小学三年级演讲稿

时间:2023-04-21 16:05:26 演讲稿 我要投稿

小学三年级演讲稿合集八篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学三年级演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。

小学三年级演讲稿合集八篇

小学三年级演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  幸福,到底是什么味道呢?

  早晨起来,来到饭桌旁,桌上已经有了一个鸡蛋和一杯牛奶。我想,这种香醇应该就是幸福的味道吧。

  晚上回家,拖着疲惫的身体来到椅子旁,发现桌上有一杯浓浓的热茶,正冒着热气。我想,这种温暖应该就是幸福的味道吧。

  晚上做完作业,准备睡觉,发现桌上有一杯刚配好的蜂蜜水。我想,这种甜蜜应该就是幸福的味道吧。

  把家里的卫生打扫一遍,但不是一尘不染,却看到了妈妈欣慰的笑容。我想,那时心中产生的自豪感应该就是幸福的味道吧。

  最美好的味道该是怎样的呢?记得那一天,我路过一个商店,一个洋娃娃吸引了我:金黄色的头发,圆圆的脸蛋,紫葡萄似的眼睛。我跑回家,把买洋娃娃的想法告诉了家人,奇怪的是没有人赞成。最后,奶奶妥协说:“这样吧,你给我打扫卫生,一次5元钱。”经过10次辛苦劳动,我终于攒够了买洋娃娃的钱,兴高采烈地跑去商店买回了洋娃娃。直到现在,那个洋娃娃还完好如初,因为它是我最珍爱的.财富。它让我懂得了努力之后的获得才会带来最大的自豪和最深的幸福。

  幸福的味道是多样的,只要用心,你时时都能品尝到它的滋味。

小学三年级演讲稿 篇2

  她是一个神话小说,是一个流传千古的动人故事,她是我的一个“知心朋友”,她更是一个无言的老师,她就是妇孺皆知的《西游记》。平平凡凡的,朴朴素素的外套,简简单单的插图,故事却是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年礼物!我对她爱不释手,经常翻阅,她使我的课余生活丰富而又充实!

  《西游记》的电视剧已看过多遍,烂熟与心。而这部名著以流畅的语言,细腻的描写,夸张的白描手法深深地吸引我,感染我,震撼我!

  书中充满幻想的故事情节:大闹天宫,三打白骨精,智斗二郎神,常常给我无限遐想,孙悟空,猪八戒,如来佛祖,白骨精等一个个人物形象栩栩如生,让人回味无穷!在生活中她还给我帮过大忙呢。话还得从大年三十的晚上说起,那时我们全家人正围着一张圆桌,吃着年夜饭,忽然爸爸心血来潮,问了一个问题:你们看这烟雾迷漫,谁能用一个好成语来形容呢?大家都在认真思考,唯独我心不在焉。当爸爸问到我时,我随口说了个:“乌烟瘴气”,爸爸有些火了,眼眼里冒着金光,真像一对火眼金睛呀!我整个心都缩紧了,心里局促不安。爸爸耷拉下来的脸渐渐地变回了原样,面带微笑地又问了一个问题说;“我刚才的眼睛叫什么?”我连忙答道:“活像孙悟空见到白骨精!”说道这儿,逗得大家捧腹大笑。突然,爸爸的笑声戛然而止,微笑着说:“那你给我们讲一个片段听听!”“行,小意思!”我二话没说,便娓娓动听地讲了起来:话说,唐僧师徒四人离开了万寿山,继续向西天而去。这天,他们来到了一座高山前,只见这山高路险,阴风阵阵,原来他们来到了白骨精的.管辖内------我一边讲,一边指手画脚,等我讲完时,热烈的掌声回荡在屋内,爸爸也听得入了迷,仿佛身临其境,他不不住地对我加以表扬,我的脸像镀了一层金,感到十分荣耀。这个故事给我救了急,从那一次起,我更加喜欢它,更加欣赏她。

  《西游记》是我的良师益友,她不仅让我在轻松愉悦的阅读中感受到中国语言文字的魅力,还让我明白做人就应该像孙大圣那样疾恶如仇,除暴安良。她是我成长路上的好老师!

小学三年级演讲稿 篇3

在座的各位评委,各位同仁:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《让孩子们沐浴着“新八德”的春风茁壮成长》.

  各位一定与我一样幸运的参加了新八德培训,大家也一定清楚的记得培训过程中我们眼中流下的热泪,我们心中燃起的光亮。那热泪是因为视频中孩子们小小年纪就懂得孝亲懂得分担的感动,那光亮是因为看到了我们可以如愿以偿地培养学生具备优秀品德的希望。

  我们的祖先早在几千年前就提出了“人无德不立,国无德不强”的思想,而作为一名教师,我怎能不知道品德对于一个人的成长,对于一个民族的发展有多么重要。可是面对着在品德教育方面并不如我心意的现状,我也常常陷入深深地思索,却也常常叹息困惑。而新八德则如和煦的春风,吹开我心头的迷雾,引领着我走上充满希望的德育之路。

  在学习新八德、践行新八德的过程中我与学生共同学习相互交流,对“孝亲、尊师、友学、立志、长善、救失、守法、践行《弟子规》”这些将伴随着孩子们成长的人生信条有了更加深刻的认识。

  我记得,在学习新八德的过程中学生们通过视频看到迷途知返的少年流着泪向父母表达自己的忏悔时;看到比自己还弱小的孩子为了家人的生存、为了父母脸上的微笑,用瘦弱的肩膀担起家的担子时......学生们忍不住掩面啜泣,有的`孩子流着泪说:老师,和他们比我们的生活是多么的幸福甚至奢侈,我再也不会跟爸爸妈妈提那些不合理的要求了。有的孩子哽咽着说:我的爸爸妈妈虽然都很健康,但他们一定也有许多不容易,只是没对我们说,而我们也从来没去体谅,现在想想,我特别愧疚。一个平时并不善言谈的孩子竟然满怀激情地说:老师,我今天回到家后就要关心关心我的爸爸妈妈,让他们知道,他们的孩子长大了!他的话竟一石激起千层浪,孩子们纷纷说道:我也要为爸爸妈妈做些事。而我就站在他们的身旁,欣赏着感动着他们的表白。那天孩子们自发的给自己留了一份家庭作业----为家人做件事。那一刻我不禁反思,其实孩子们的心是多么的纯洁善良,只是有些时候我本是一片好心的教导,没有那些更真切的故事更能走进孩子们的心,感谢“新八德”的工作团队带给我这样的启迪。

  新八德的学习就这样在我们的感动与反思中,实践与分享中火热的开展起来了。

  学校每周升旗校会的主题也都是学习新八德。从《弟子规》到“孝亲”,从“尊师”到“友学”

  如果您有机会来我们的校园做客,您一定会看到孩子们深深地鞠躬,您一定会听到孩子们

  亲切的问候;您一定会看到大课间整齐的阵容,有力的步伐,听到响彻云霄的口号,不向困难低头的誓言。随手拾起一片纸,轻轻关上一扇门,帮助生病的同学打一盘香喷喷的饭,给疲惫的老师倒一杯温热的水......这一件件小事如此平凡却又如此让人珍惜因为就在这些日复一日、年复一年重复着的小事里,我们看到了忠植少年善良、真诚,阳光、向上、团结、奋进的心!

  而今,“新八德”教育的春风就这样暖暖地吹遍我们美丽的校园,这将中华的传统文化与现代教育紧密结合的教育思想与教育方式,正在我们全校师生的共同学习与认真实践中生根发芽、花蕾初绽。让勇敢智慧的忠植人更加满怀激情,敢于担当地阔步前行。

  “孝亲、尊师、友学、立志、长善、救失、守法、落实《弟子规》”在我校师生的心中不只是一段铿锵的口号,更是我们做人与育人的目标和行动。我们有理由也有信心,相信----沐浴在新八德的春风里,将有更多的孩子会以最真诚的情谊、最坚定的信念、最高远的志向,最优越的实力给亲人以关怀,给师长以欣慰,给朋友以信赖,给自己以实力,给家乡给祖国以荣耀!

小学三年级演讲稿 篇4

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!

  我是来自三7中队的李xx。今天,我国旗下讲话的主题是:法制教育——规矩成方圆。

  古人孟子说过:“不以规矩,无以成方圆。”对我们小学生来说,遵纪守法,最主要的就是要遵守学校的各项规章制度。比如周一要穿校服,佩戴红领巾,不许践踏草坪,上课要遵守纪律等。有的同学认为,讲纪律就会失去自由,这种看法是错误的。你想,当轻盈的风筝乘着风势飞腾而起,在蔚然的天空中自由翱翔时,如果放风筝的长线被刮断了,风筝就会左右摇晃,拖着尾巴无可奈何地飘落下来。看来没有长线的保障,风筝就会失去原先的自由,免不了落地的结局。

  由此,我们可以联想到,只有以一定的“规矩”作保证,我们才能获得真正的.自由。同样的道理,人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱闯红灯,不走人行道,不小心被车辆撞倒,那就失去了行走的自由;当你走进文海图书室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。人人都遵守图书室规则,大家就可以享受静心阅读不受干扰的自由。但如果有人不守规矩,高声谈笑打闹,这自由也就消失了。

  德国的思想家歌德说过:“一个人只要宣称自己是自由的,他就会同时感到它是受限制的;如果他敢于宣称自己是受限制的,他就会感到自己是自由的。”同学们,让我们行动起来,做一个遵纪守法的好学生,接受限制,享受自由。我的讲话到此结束,感谢大家的聆听。

  我的讲话结束了,我代表三7中队感谢大家的聆听。再见!

小学三年级演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  伟大的文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经做过这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,鱼儿上了岸。我喜欢书,所以,我读书!我快乐!

  读书是有趣的,它可以开阔你的知识,提升你的眼见。在书的海洋里,是藏着比金子还贵的宝藏的。它令我最快乐的是:足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。

  记得那一年秋天的一次经历,才让我真正领会到——书,我离不开它。

  那一天,我们几个小伙伴坐在一起比谁看的书多,知道得多。一个小伙伴说:”我知道世界上最长的防御工事是万里长城。“紧接着,一个小伙伴迫不及待地说:”我知道《爱的教育》是亚米契斯写的!“我想了想,站起来说:”我知道地理学是由东汉班固于公元一世纪谱写《汉书·地理志》开始的!“小伙伴们惊讶的看着我。我看见他们崇拜的眼神,不仅自豪感油然而起。从那时起,我和”书“结下了更深的友谊!它,成了我最知心的'朋友!

  它与我,不仅是朋友,也是我的好老师。例:上课需要的资料,不懂的问题,想了解的故事、名人。都得从它里面挖掘、开发。

  它除了能给我知识上的快乐,满足,还能给我心情上的补充。比喻说——漫画书,它也能带给我足足的快乐。它里面有许多好玩的笑话、漫画,每次都令我开怀一笑……

  读书之乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本可爱的书中学会分清”美丑“,识别”善恶“,明辨”是非“。它让我离成长更近,离成熟更近……那一次,我参加了演讲比赛,一点都不紧张,一点都不害怕。我想——这就是成熟的气段吧!

  亲爱的同学们,热爱读书吧!因为”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗;因为,读书会使你开心,会使你体会到书的魅力。

  朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让书成为你的老师吧!让书伴我们同行!让知识围绕我们吧!让智慧见证我们成长中的快乐!

小学三年级演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫易小栋,这次我要竞选的是中队长!

  我是一名勤奋好学,成绩优秀的`学生,我不仅喜欢学习,我的兴趣爱好也很广泛,我喜欢下围棋、写毛笔字、画画、打乒乓球……我最喜欢看书。我做事认真仔细,所以我的字写的很好。我尊敬老师,团结同学,关心集体。我遵守纪律、能严格要求自己,有责任心。如果大家选我做中队委,我将从自身做起,改正不足,刻苦学习,争取更好的成绩,同时帮助其他同学,多多为大家服务,认真负责的管好班级,当好老师的小助手。

  最后,我真诚的希望大家信任我,支持我,为我投上真诚的一票。谢谢大家!

小学三年级演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  首先问同学们一个问题:你知道每年6月的第三个星期日是什么节吗?------是父亲节.今天的题目就是:《感恩父亲节》。

  同学们,这个节日虽然是由外国人率先设立的,但它表达了全世界人民对父亲的.尊敬和对长辈的爱戴,因此,我们也应当记住这样的节日。

  同学们,爸爸妈妈给了我们生命,他们用双手抚养我们长大,他们的叮咛时时伴在我们耳边……爸爸妈妈爱我们,我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩,用同样的爱回报他们呢?如果愿意,用我们热爱生活、热爱学习.健康成长的精神面貌驱逐他们心中的烦恼,给父母带来快乐和欣慰吧!

  同学们, 请记住每年6月的第三个星期日是父亲节.这一天我们要向父亲问声节日快乐,用各种形式来感恩和回报父亲。父亲为我们做了那么多的事情,我们也要回报父亲,为他做点事情。对父亲来说,孩子的好成绩就是父亲最大的欣慰,面对即将来临的期末考试,我们只有刻苦努力,搞好期末复习,争取取得期末考试优异的成绩,才能不辜负父亲的期望,用优异的成绩就是对父母最好的回报吧!

  谢谢大家!

小学三年级演讲稿 篇8

亲爱的老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。

  老师,您像一根红烛,为我们献出了所有的热和光!您的品格和精神深深的打动着我,感染着我,鞭策着我。

  老师,大家都说您可以培养祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您讲的课是那样的`的丰富多采,使我每天都沉浸其中,每一章节都仿佛在我面前一节一扇窗户,让我看以了一个奇妙无比的世界。

  啊!老师,有了您,花园的花才开的那么鲜艳、茁壮,您就是耕耘者,播种者,您用辛苦的汗水,阳光般的滋润,用最美的雨露来栽培我们。老师,谢谢您。

  老师,假如我们能成为一棵棵大树,那您就是帮我们成长的耕耘者,陪我们一天天长高,而您却流下辛苦的汗水,释放着无悔的青春。

  老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师。

  最后,我要从心底说一句:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

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