【精品】四年级演讲稿范文集锦5篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中，演讲稿使用的情况越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编为大家收集的四年级演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级演讲稿 篇1
大家好，我是四年级五班的马维泰。今天，我演讲的题目是《节能减排，低碳生活》。
地球是我们共同的家园。
从太空遥望地球，它被蔚蓝色的水包围着，焕发出美丽的光芒。蔚蓝象征着生命，也象征着希望。
然而，这颗充满着生命和希望的星球，如今在人类面前变得不可捉摸。随着全球工业化的迅猛发展，大量的.二氧化碳被排放到空中，全球气温升高，自然灾害频发。从太湖蓝藻到云贵大旱，从美洲的四月飞雪到亚洲的沙尘暴，地球仿佛患了疟疾似的在不停地颤抖……
这一切的一切，让人类不得不深刻反思：我们还能无休止地掠夺地球资源吗?我们的子孙后代将生活在一个怎样的环境中?我们如何才能减少对自然的破坏?从京都议定书到哥本哈根会议，人类一直在努力地寻找答案……
是的，我们已经有答案了，那就是——节能减排，低碳生活。 但是，我们已经做到了吗?不，还远远没有!
你看——日光灯彻夜不熄，水龙头滴水不停，一次性用品随处可见……你看——夏天开着空调却裹着被子，冬天开着空调却穿着单衣;你看——区区几百米路程，竟然懒得步行，非要叫爸妈开着轿车、摩托车前往……有人说：浪费是最大的犯罪。而我要说：这种浪费，不仅是犯罪，也是将
人类异化成残杀地球母亲的魔鬼!
我们只有一个地球。
地球母亲养育了我们，我们又怎能忍心去残害母亲!?
亲爱的同学们，请永远记住：节能就是最大的减碳，低碳生活需要你和我!
低碳生活其实很简单。离开教室时，请关掉电灯吧;电脑用好后，请拔掉插头吧;洗手完毕后，请关紧水笼头吧;写字列算式时，请正反两面使用纸张吧……这一切的一切，不都是我们随手可做、能做的事吗?那为什么还不去做呢?!
地球母亲危在旦夕，让我们从身边的点滴做起，从不起眼的小事做起，从今天开始，从现在开始!倡导节能减排，改变生活方式，做一个低碳生活的好孩子!!
谢谢大家!
四年级演讲稿 篇2
熬了一个漫长的学期，翘首盼望的暑假终于到了，妈妈说要带我去舅舅家玩，我听了，高兴得一蹦三尺高。
我坐上汽车，心儿早就飞到了舅舅家，盼望着马上就到才好。妈妈开了大约一个小时，我问妈妈：“到了吗?”
妈妈不慌不忙地回答：“还早呢，你先睡一会儿吧，等到了，我叫你。”
我闭上眼睛睡了一会儿，醒来时，发现还没到，又问妈妈：“怎么还没到啊?”
妈妈笑着说：“看把你急的，快了，还有四五分钟就到了。”
终于到了舅舅家门口，舅舅早就在门口等我们了，我兴奋地喊：“舅舅好!”
舅舅拍了拍我的肩，说：“嗯，吴鈊淇长高了，小男子汉了。”我听了心里很高兴。舅舅已经做好晚饭，我们吃罢晚饭，便休息了。
第二天，舅舅带着我们去玩漂流。我穿上救生衣，高兴地跳上了皮筏。只见河水清澈透明，“哗哗”地从上游流来，像猛虎下山。水柱碰到奇形怪状的石头，溅起一朵朵美丽的水花。我们身上一下子就被打湿了，十八湾水流湍急，漩涡密布。皮筏艰难的前进着。突然一个急漩，皮筏被掀得高高的'，然后又猛跌下来，溅起水花扑了我一身。我还没有来得及擦，又是一个急漩，皮筏的一角撞到了岩石后猛烈地摇晃起来。我一下子慌了手角脚，“啊……”尖叫起来，生怕皮筏被激流掀翻，还好妈妈稳住了阵脚，我们同心协力，共度难关。
峰回路转，我们到了一个平缓的水域，这时大人孩子开始打起了水仗，有的拿水枪，有的拿水盆，你喷我一枪，我浇你一盆，惊叫声在山谷里回荡。
不好，我们的皮筏被冲到了石头上，动弹不得，管理员来了，将卡住的皮筏推开，这下皮筏才能正常运行。
在这样急，险，美的河中进行惊险刺激的漂流让人终生难忘。
下午舅舅又领着我们去爬山，我爬了几分钟，感觉就没劲了，后来休息了一下，继续慢慢地往上爬，终于爬到山顶，我已经累得气喘吁吁。
这个暑假，在舅舅家玩的真痛快!令我终身难忘。
四年级演讲稿 篇3
经过一个平安，愉快的寒假，我们又回到了熟悉的校园，见到了熟悉的老师同学，新年的鞭炮还在耳边，新学期的号角又已吹响，一岁年龄一岁心，让我们更用心地投入新学期。
“学习是灯，努力是油，要想灯亮，就得加油!”又到了该努力的时候了，通常我们会把手放在一起喊：“123，加油!”那我们新学期的努力从123开始吧!确立1个目标，养成2种习惯，注重3个效率!
1个目标：与家长共同制定新学期的`目标成绩和目标人物，为新学期导航。
2种习惯：养成良好的行为习惯如守时，劳动保洁，文明休息，文明用餐，认真参加两操及大型集会的习惯;养成良好的学习习惯如早读，预复习，整理作业的习惯。
3个效率：课堂效率，自习效率，作业效率。高效的课堂有赖于认真听讲，积极参与，认真笔记;高效自习需遵循“静能生慧”自习课应像考试一样安静高效;高效作业就是要独立用心完成每一样作业，尤其要重视口头作业。
春天不播种，夏天就不生长，秋天不能收获，冬天就不能品尝。同学们让我们尽早进入播种的状态，进入状态，学习就是享受，心情浮躁，闲着也是痛苦。让我们从现在开始123加油!
四年级演讲稿 篇4
大家好!我叫程嘉怡!
小时候，妈妈会在我睡觉前读很多故事给我听，我们会在一起模仿小羊的叫声，老虎的样子……很快乐。
上学——很长一段时间我不爱读书，爱看电视，对读书很反感，书柜里放着一大堆书，我一本也没看过，只有姐姐总把我的书偷偷拿着看。三年级时，一次偶然的机会，我当上了图书管理员，班里流行看杨红樱的书，很多人都可以说出一大堆顺口溜时，我非常羡慕。于是我用零花钱买了一本关于马小跳系列的书，当我看到“你帅你帅，头顶……”这段顺口溜时，我兴奋不已。此后通过各种途径，我基本上将马小跳系列的书全部都看了一遍，从那以后，我就爱上了读书，不知不觉我还看了很多其他的书，有老师推荐的《假如给我三天光明》，《三国演义》，《智慧背囊》等等。
在书中，我总能找到好玩的句子，优美的文段，然后大声读出来，与妈妈和朋友们分享。每每读到感人的故事，还要让妈妈品读品读，这时，也总能收到妈妈感动的泪水!读到复杂又有趣的情节时，还会与姐姐不停地讨论，有时还会争得面红耳赤呢!
现在，我还是喜欢看电视。但是爸爸规定，只有星期五和星期六的晚上能看电视，因此，我们总能找到许多时间来进行读书比赛。有时，我和姐姐会把读过的书相互交流，那精彩的片段一遍又一遍的大声朗读，真有意思!有时，我们甚至会相约早上5点起床，看一个小时的书后，再睡一会儿。
五年级了，作业任务多——时间紧了，我会把小片段的`杂志放在上学期间读，把长篇小说放在周末读，很难读懂的，我还会邀请妈妈一起读，这样既完成了老师的任务，又满足了我对读书的热爱。
其实，陆老师还经常教我们，读书时，碰到喜欢的句段，多划一划，多写一写，多联想一下，这样不仅可以提高阅读水平，还能提高写作水平呢!
这就是我读书的经历和体会。
谢谢大家!
四年级演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫赵梓淇，是一名活泼而又阳光的女孩子，今天我作为班长的候选人站在这里，我感到万分荣幸。
我认为自己有勇气、有信心、有能力。有位名人曾说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我认为我准行。四年来，在老师的辛勤培育谆谆教导下，我长大了，我成了一名优秀的.少先队员，出色地完成了老师交给我的各项任务，连年被评为区文明青少年和优秀班干部，我的舞蹈作品获得了“小荷风采”全国舞蹈大赛的金奖。老师给我的评价是：做事认真、主动，组织能力强；同学们给我的评价是团结同学，举止大方；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。
当选副市长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这重担，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。虽然我存在一定的缺点，但我有决心改正。如果我当选了，我会尽心尽力地为同学服务，也会积极勤奋地工作，当好老师和同学的好帮手。我相信我自己有一定领导和组织能力，也希望老师和同学支持我，给我一次锻炼和培养我能力的机会，相信选我是没错的。老师们、同学们请相信我，我有决心当好班长，请大家投我一票！谢谢大家。
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