小学生演讲稿

时间:2023-05-21 11:17:03 演讲稿 我要投稿

【精华】小学生演讲稿模板集合八篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会一步步向前发展的今天,用到演讲稿的地方越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编整理的小学生演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】小学生演讲稿模板集合八篇

小学生演讲稿 篇1

  五年的时光飞速流逝,快乐的小学生活马上就离我而去。虽然这五年经历了风风雨雨,但却冲刷不掉我这美好的回忆。

  还记得我刚入学时,好不容易找到了教室,刚刚坐下就开始左顾右盼,寻找我熟悉的面孔,可是往四周一瞧却发现,怎么都是一张张陌生的面孔啊!我焦急的就快哭出来了。终于,我看到了一张熟悉的面孔——我学前培训时的同学冯浩喆,再一看,哇!那不是我的幼儿园同学李鸿洋吗。我的心情立刻从乌云密布变成了晴空万里,我高兴地向他们打着招呼……

  转眼间,五年了。我们都从不懂事的小孩子变成了一个个少年,我们都从不曾相识的孩童变成了一个个关系要好的朋友。有一件事我仍记忆犹新。

  有一次上美术课,老师让我和李林泽帮助张若硒和隽嘉琳做毛线粘贴画。临近下课时张若硒对我们说:“没做完,不能走!”我故意地说:“什么?我没听见。”张若硒又以几乎全校都能听见的.声音对我们说:“没做完,不能走!”顿时,全班同学的目光都从老师那转向了她,并发出了“呵呵”的笑声,就连老师也用奇怪的眼光看着她。我和李林泽一边假装做画,一边偷偷地笑。当老师把目光转走时,我和李林泽又开始大笑狂笑起来,笑得我们连眼泪都流了出来……

  此时,我想:如果这一切可以重新再来一遍该多好,那样我们就又可以在一起玩了……

小学生演讲稿 篇2

  各位老师,各位同学:大家好!

  我叫。今天,我演讲的题目是--《诚信,永不凋零的心灵之花》。《狼来了》的故事我们实在听得太多太多了。然而,因丢诚信而失羊的痛苦教训,你吸取了吗?亲爱的朋友们,请吸取放羊娃的教训!

  不要再愚蠢地认为在丢失诚信后还可以再挽回。难道被狼叨走的羊儿还无法唤醒你的觉悟吗?难道你愿意过那种除了欺骗,还是欺骗的生活吗?如果你的回答是不的'话,那么,请你把“诚信”时时放在你心中吧!

  诚信,是春天的花儿,只有开过花,才会结出完美的硕果;诚信,是建房的泥浆,缺少它的粘合,便不会有牢固的大厦;诚信,是植物的肥料,没有它的注入,就不会有茁壮的绿物。

  鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也!诚信,比金钱更具有吸引力,诚信,比美貌更具有可靠性,诚信比荣誉更有时效性!”

  是啊!诚信,是一种美德,是一种源源不断的财富;诚信,是一种取之不尽,用之不竭的智慧。

  诚信,像永恒的星辉,独放光彩,

  诚信,以水滴石穿的坚毅渗入人心,

  诚信,用春风般的胸怀感召着众人!

  诚信,是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;

  诚信,是广阔无垠的大地,他的胸怀承载山川;

  诚信,是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人们的心灵;

  诚信,是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。

  诚信,如此珍贵,我们应该从我做起,从现在做起,让诚信的种子,在我们的心田中,生根、发芽、开花、结果。

  同学们,让我们守住诚信的阵地,让诚信之花永远绚丽,永远绽放! 我的演讲完了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

各位老师,各位评委,亲爱的同学们:

  大家好!我叫李××,来自××县二小,我演讲的题目是《永远做一个友善的人》。

  关于社会主义核心价值观,“三个倡导”内容当中,友善,到底是什么?

  爸爸说:友善,就是你在二年级的时候,看到同学为自己的演出纪念品笔袋上没有她喜欢的小兔子图案,伤心地哭的时候,你把自己有图案的那个换给她,并说自己不喜欢有小兔子的笔袋,你后来告诉爸爸妈妈说,因为你希望朋友开心。

  妈妈说:友善就是你常常到乡下爷爷和姥爷家,那么喜欢给鸡呀鹅呀喂食物,搂抱小猫小狗抚摸它并和它们说话。

  爸爸还说,生活就是一片湖水,你心怀友善地来到湖边,就会出现一个正向你微笑的人。

  妈妈还说:赠人玫瑰,手有余香。一个人友善待人,别人就会友善待她。

  我似乎明白了友善的内涵。

  后来我在书上看到了两个讲友善的故事。让我现在讲给大家听。

  第一个故事是,美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

  这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使他恢复自信和自尊。

  第二个故事是,一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的'香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。

  一次友善的交谈,一首优美的曲子,一个宽容的拥抱,一句信赖的鼓励,就这样改变了人的一生!这,就是友善的巨大力量。

  爸爸说,友善是人与人和谐相处的润滑剂。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。谁都希望自己碰到的人是友善的,也都希望身处一个友善的社会。

  妈妈说,友善是待人心平气和,谦虚有礼,是在别人遇到困难时你伸出的一只手,是对陌生人的一个微笑。

  爸爸说,一个人偶尔对人热情容易,难的是永远做一个暖心人。这既需要善良的天性,也要靠自觉的修养。

  妈妈说,按照生态文明的要求,我们不仅要友善地对待人类,还应当友善地对待动物和自然界。

  我记得暑假跟爸爸妈妈一起在银川参加学习《弟子规》等传统文化时,讲堂上老师讲到的,古人说要“行善积德”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。现在我明白了,与人为善,是我们每个公民包括我们每个小学生应当具备的基本道德修养。

  我毫不犹豫地对爸爸妈妈大声说:我要永远做一个友善的人。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《拥有健康才快乐!》

  我要问问在场的各位老师,同学们,什么是健康呢?据专家说,健康就是人的身体没有疾病,心理上没有缺陷,能够适应社会,这就是健康。三者缺一就不是健康,也就谈不上何为快乐。

  所以说,一个人有了一个健康的身体,同时具备一个健康的心理,那是多么的'快乐啊!

  健康了,才能快乐。为了健康,我们要坚持锻炼。锻炼,不仅可以强健我们的体质,而且对我们的身心也大有益处。如跳绳可以使我们越长越强壮;排球运动会使我们变的机智灵活。总之,我们坚持不懈的锻炼,身体健康,精力充沛,生活才能快快乐乐!

  健康了,才能快乐。为了健康,我们要有正确的学习目标,向英雄学习,向模范学习,向我们身边的好同学学习,要做知识的主人,做新时代的好学生,做祖国社会主义建设事业的接班人!

  健康了,才能快乐。为了健康,我们要尊敬师长,孝敬父母,团结同学,如扶一下老人过马路,帮妈妈洗一次碗,为同学做一件事情,把自己融进集体,享受集体的快乐。

  健康了,才能快乐。为了健康,我们还要营造一个优雅的环境,保护环境,从我做起,从小做起,这对我们每一个人来说只是举手之劳,捡起地上一片废纸,扶起路边一棵小草,别看事小,意义可大着呢!试想,没有一个好的环境,你的心情会好吗?你会健康吗?你会快乐吗?

  21世纪是崭新的时代,未来是灿烂辉煌的。我们是这个时代的主人,我们不仅要有一个健康的身体,我们还要有一个健康的心理,这样我们才是一个真正的快乐的人。每天早上我们背着书包,迎着朝阳,微风拂着我们的面颊,痒痒的;阳光照在我们的身上,暖暖的,我们全身的血液奔放流畅,我们每一个细胞在清新的空气中绽放生命的活力;我们迈着轻盈的步伐,蹦蹦跳跳地走进课堂,翻开我们课文的新的一章!

  请大家记住:健康了,才能快乐!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

  在我的记忆中,经历过的往事就像山峰一样高,可真正令我自豪而又记忆犹新的却只有一件。

  那是前年的寒假,我开始了我的钢琴之旅,从此踏上了音乐之路。有一次,老师兴高采烈地告诉我:“孩子,我给你报了新年的汇报晚会哦!”我听了,先是一惊,后是欣喜若狂。于是我问老师:“老师,请问我要表演什么曲目呢?”老师告诉我:“我给你选的曲目是“小草”这首曲子是三级的,你练习起来可能需要一段时间了,可是你不用怕,我相信你是最棒的!”我有点失望,我要弹的曲子竟是那么难的,但是我下定决心:一定要在最短的`时间把这首三级的曲子练熟。

  从那以后,我时刻准备着,每天练得手指都疼了,但是我一想起我的决心,一股劲儿就流入我的身体,情不自禁地练下去了,果然,我下定的决心实现了,就在老师才给我曲子的后两天,我就已经把这首曲子练熟了。过了很久,终于到了晚会开始的时间了,我信心十足的去到目的地。

  看着前面这些选手弹琴,我更感觉到胜利就在眼前。轮到我了,我慢慢地走到台上,做到钢琴前,双手摆放好便开始弹奏了,弹完了,台下的观众们发出一阵雷鸣般的掌声,从那个时候开始,我知道我胜利了!一股暖流流入我的心中,我自豪极了。回到琴行见到了老师,对她行了一个屈膝礼,对她说了声:“谢谢您,老师!”可谁知,老师却说:“不用谢我,这你自己坚持不懈换来的成功,我为你感到自豪!你是最棒的!”

  我为自己感到自豪,以后做每一件事情一定要坚持不懈,这样才能换来成功!

小学生演讲稿 篇6

  人的生命只有一次。有的人珍惜自己的生命,也有人糟蹋自己的生命,还有的人舍己为人。他就是郑益龙叔叔。

  郑益龙叔叔是一位解放军战士。三月一日,有一个路人在珠江边照相。那个人为了照得更好的照片,他越走越后,一不留神就掉到江里去了。引来了许多人的围观,可是没有人敢下去救人。眼看着这个人随着一声声渐小的救命声沉下去了,情况非常危急。这时郑益龙叔叔刚巧经过,他奋不顾身地跳了下去,救起了那个人,可他万万没有想到的是水流太大,他刚把人送上岸,大浪却向他凶猛地扑过去,他奋力地挣扎着,可是他还是抵挡不住水的冲击力,他被无情的.大水冲走了。眼睁睁看着英雄瞬间消失在破涛汹涌的珠江里,大伙儿忙着打报警电话。可是英雄却救不回来了,永远离开我们了……

  连日来人们从四面八方赶过来,纷纷表达了自己的敬慕之情,对郑益龙进行了悼念。

  虽然生命是有限的,但我们可以认为有限的生命可以体现出无限的价值。我们既不用成为雷锋,也不用像郑益龙叔叔一样舍己为人,我们只需要好好利用生命,不要虚度年华。

小学生演讲稿 篇7

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是三(4)班的`王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

  我的特点是正直,有自己的见解。我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。

  我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

  谢谢大家!

  

小学生演讲稿 篇8

  (敬礼)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!大家知道这个星期天是“六一”国际儿童节。那是个充满幻想的日子,那是个令世界儿童欢欣鼓舞的日子。

  一个盼望已久的“六一”就要到了,她穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,向我们走来。这一个“六一”又该怎么度过呢?回想起往年的“六一”,父母带着我们逛公园,吃“肯德基”、“麦当劳”,要不就是去买衣服、买玩具……

  可是今年的儿童节却很特殊,5月12日在汶川发生了8级大震,灾情牵动着我们,我们的许多小伙伴也因此而失去了家园,失去了父母,这使我们感到非常痛心;这个特殊的'儿童节应该怎样度过才使它变得更有意义呢?我呼吁同学们今年应该过一个节约的“六一”,把玩乐的钱捐到汶川灾区,让汶川的小朋友能早日复学。让我们行动起来:少买一件衣服,少买一套玩具,少吃一次肯德基、麦当劳……把节约下的一分一粒捐献给灾区儿童,让他们拥有和我们一样的快乐童年,我们会深深的感到这一天过的是多么有意义啊!

  我的讲话完毕,谢谢大家。

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