小学生演讲稿

时间:2023-07-24 07:17:44 演讲稿 我要投稿

(经典)小学生演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学生演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。

(经典)小学生演讲稿

小学生演讲稿 篇1

  那一天,我都在想这件事。

  放学后,我先是个百米“冲刺”,接着又来个400米长跑。一口气就奔到了十字路口,只见马路中央围着一群人,我挤进人群一看,地上躺着两个人,一个撞破了头,另一个撞伤了手;还有两辆自行车横在马路边,一个撞坏了龙头,一个撞歪了轮胎。俩人异口同声,说:“都是红绿灯惹的祸!”……人群渐渐散开,大家个奔东西去了。而我却站在原地,望着红绿灯,他就像一根水泥杆一样,失去了他的作用,我静静的.思索着:今天只是两辆自行车相撞,如果灯再不修好,说不定明天就会有一场更大的灾难降临……后果真是难以想象。我决定把这件事告诉警察。我快步向警察局跑去。(警察局就在十字路口附近)我三步并两步,终于到了那儿。我把早上的情况和刚才发生的事告诉了他们,叔叔问我学校,地址和姓名。我说:“徐泾中心小学,名字就叫‘红领巾’吧!”叔叔笑着说:“你可真像个小雷锋啊!”“你们明天能修好吗?”我期待地望着叔叔。“恩。”叔叔点点头说,“连小学生都那么关心群众,那我们现在就出发!

  我呼吸着新鲜的空气,心情舒畅极了,步伐也轻松了许多……

  第二天,妈妈又骑到了十子路口,突然,她又一刹车,我以为灯还没有修好,很是生气,可没过一分钟,妈妈就缓缓地骑了起来,望着身后井然有序的交通,我欣慰地笑了……

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人的一生中不断地获取,但我们的获取一定要有节制,千万不可贪心。如果不懂得知足,我们很有可能失掉自己拥有的东西,又得重新奋斗、获取。更有甚者,也许会失掉性命,那就真是得不偿失了。我们只有学会知足,才能够安居乐业,享受幸福的.生活。

  金鱼与渔夫的故事想必大家熟悉。渔夫捕到一条会说话的金鱼,金鱼为了报答他承诺他要什么就给什么。而渔夫的妻子并不知足向金鱼要了许多东西,向金鱼要当皇后时,金鱼收走了给他们一切。渔夫一家又过上了穷苦的生活,渔夫的妻子如果懂得知足,不向金鱼提出这十分过分的要求,她和渔夫至少可以每天不愁吃穿,生活地很幸福。可是她太贪婪,最终使自己失掉一切,又过上了每天要努力工作才能解决温饱的贫困生活。

  我们要懂得知足,学会知足。否则我们反而会失去更多。

  古时候,有几个农民渡江,到了江心,船翻了,农民只好往岸边游。有个水性好的人身上背着上千的铜钱吃力地游。同伴劝他扔掉钱,他不听,最后被淹死了。这个人水性很好。但他在确信可以得到生命时又选择要得钱财,他并不满足于得到性命。可正因为他不懂得知足,不仅没得到钱财反而失去了性命。

  我们要懂得知足,学会知足。否则我们甚至会丢掉性命。

  明朝有个叫xx的人,他家境很贫困,一面教书,一面努力耕作,仅仅能衣食温饱。但他懂得知足,他庆幸生在太平盛世,没有战乱,庆幸有食物吃,有衣服穿;庆幸家里没有病人;庆幸没有家人在监狱。于是他每天向天拜九拜,感谢上天赐给他一天的清福。胡九韶懂得知足,不去奢望得到荣华富贵,满足于现在温饱的现状,他就一直生活得很幸福。

  我们要懂得知足,学会知足。我们应学胡九韶这种懂得知足的精神,这样我们才能幸福地生活。

  我们要学会知足,不要只想着获取,否则不仅获得不了仅而失去更多。学会满足于现状,才能安居乐业,享受快乐的生活。知足者常乐。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  如果我们能看见大雁从头顶上飞过,那是天空如镜的广阔在包容着他们。如果我们能在泪水中看到每一次幸福的灵;我们能看到小草露出帽子般的脑袋,那是大地温情的厚实包容着它渴求的根须;如果我们能在人们鄙夷里感受到脑里传来的电波,那就是我们的心胸在包容他们。

  上一年的寒假,我和同学在跑步比赛,突然一个人跑到我面前,0不小心把他撞到在地上,那个被撞倒得正是我的同学。我急忙道歉,可是他却不听我的解释,火冒三丈,那眼珠一动不动的逼视着我,眼中喷出了火花,;他嘴好像在说:“可恶,我要把你打伤。”他把拳头攥得巴响巴响得,脸上的肌肉不停地抽搐着,牙关也发出咯吱咯吱的响声,似乎把牙都咬碎了。大根的青筋从手到腿都冒出来了,好像他满身的热血都在翻滚。想着就轻轻的打了我两拳,要是以前我早就还手了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续跑步。比赛结束后,我发现有个人在找东西,那个人正是我的同学,我本想走了,可又想毕竟我们是朋友,何必呢!当我热情的.伸手相助的时候,迎来了同学感激的笑容,那一刻我的心里充满了温暖和欢乐。

  事后我想,原来这是宽容,所以我以后要多设身处地地为别人着想,把自身的美德和文明传递下去,让更多的人快乐幸福地活着!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  所讲的勤奋,是可贵的美德,是人们成就事业的前提条件,也是中华民族一以贯之的精神财富。翻开史册,古今中外,凡是事业成功者,对人类有所作为者,无不用辛勤的汗水写着一个闪光的词汇:勤奋。

  所讲的勤奋,属于珍惜时间、爱惜光阴的人;属于脚踏实地、一丝不苟的人;属于坚持不懈、持之以恒的人;属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是因为勤奋,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;所以,大凡有作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的缘分。凿壁借光,为财主干活不要工钱,只为能借书看的`匡衡,最终成为伟大天文家和地理学家。自幼受家父影响,善于断案,主动学习律法刑理知识的包拯,长大以后断案如神,成为百姓爱戴的包青天。他们在人类历史的长河中,犹如一颗颗闪亮的明星,散发着夺目的光芒,无论时光怎样流逝,都丝毫不会褪色。

  那么,我们怎样做到勤奋学习、追求上进呢?我认为,在学习上要做到以下几点:

  1、课前准备:要对照课程表、按照老师要求做好预习,备齐、带齐学习用品,不丢三落四;

  2、课堂学习:不管哪个学科都要做到“五会”:会倾听,会思考,会表达,会合作,会总结;

  3、课外提升:作业要按时保质保量完成,书写要工整。课后认真复习的同时还要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友。同时还要多思考、多观察,在读中思、在做中想,形成高效的学习方法。

  亲爱的同学们,就让我们端正学习的态度,掌握科学的学习方法,坚定终身学习的信念,用书籍滋养生命,用知识丰富人生,争当勤奋学习、追求上进的好少年吧!

小学生演讲稿 篇5

敬重的教师,亲爱的同学:

  咱们下午好:

  早晨醒来,走进大天然,我发现我身边有依从的心爱的小虫和旺盛的青草,在青草和小虫之间开了许多的鲜艳的鲜花和不知名的'野花。我跟着一只小蜜蜂做了一次奇特的游历。

  这只小蜜蜂飞着,我想,这有必要是一只勤劳的小蜜蜂吧!我的目光紧跟着这只小蜜蜂‘嗡……嗡……’的飞着,飞到了一朵蔷薇花上,在上头和蔷薇姐姐聊了良久,才钻到花芯中去采蜜。

  当我在等候的时分,另一只蜜蜂招引了我。那只蜜蜂长的非常美丽,身上的条文有次序的排着队,一对细长的翅膀逐渐的摇动着。惹得多少虫子停步痴望。不由得跟着她走。

  一群虫子围着一对啄木鸟配偶,对这庞然大物指手画脚,他们友爱的打招呼,如同是多年未见的老朋友似的。看啊!蜜蜂们如同忘记了采蜜的劳倦,拿出了一些蜂蜜,让啄木鸟配偶尝一尝。

  蜜蜂也有歇息的时分。他们常常到森林里去演奏—那是一簇花丛。音乐家们聚精会神得振着翅膀,美丽的音韵余音绕梁,三日不停。细细听来,一种深重却飘然出世的感觉会理科占有认得心头,似乎全部尘嚣都已远去,仅有这天籁之音。

  大天然是最好的讲堂,请多到大天然中去逛逛你有必要会收成良多的。

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