防震讲话稿

时间:2024-04-12 07:10:50 演讲稿 我要投稿

防震讲话稿

  在日常生活和工作中,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编整理的防震讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

防震讲话稿

防震讲话稿1

敬爱的老师们、同学们:

  为进一步加强对学生防震减灾学问的宣扬教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据市教育体育局开展地震应急疏散演练活动的要求,今日下午,我们全体师生举行了一次地震应急疏散演练。

  这次活动全体师生能够依据学校的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练。应急避震演练主要是预防当地震真的来临时,如何作到快速、规范、有效的就地进行安全躲避;紧急疏散演练主要预防地震结束后,如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带进行躲避。

  今日的演练比起上一次的演练有了明显的进步,已经到达了应急疏散演练的要求。参与演练的'老师能够准时到位,坚守岗位,履行职责,同学们在老师的指挥下能够安全避震、快速撤离,整个演练过程安全、快速、有序。当然,在演练工程中还存在一些问题,比方:有些学生思想上未能高度重视,动作疲沓松懈;有些学生躲避的动作不够快速,姿态不到位;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作缓慢。这些问题今后确定要纠正,要知道,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开商议 ,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

  老师们、同学们:生命是世界上最宝贵的,它属于我们只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应当主动行动起来,防患于未然,每个学生只有学会自救自护学问,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够挽救自己,挽救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一个人平安,美妙。

  感谢大家!

防震讲话稿2

  同学们,你知道11月9日是什么日子吗?(全国消防日),风干物燥的冬季是火灾多发的季节,因此,我们需要比平时更加重视消防安全。有关消防安全的话题上周顾强老师生动地和大家讲了好多了。今天我就跟大家讲一讲关于全国“防灾减灾日”的由来,有谁知道是哪一天吗?(跟大地震有关)为什么你想到5.12?

  防灾减灾日由来

  中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级特大地震给全国人民带来了巨大的心理压力和难以愈合的心灵创伤,堪称国家和史上的.重大灾难。 灾害发生后,全国人民在党中央、国务院的领导下众志成城、抗震救灾,表现出了前所未有的团结与坚强。2008年6月,有政协委员提议,为表达对灾害遇难者的追思,增强全民忧患意识,提高防灾减灾能力,有必要设立“防灾减灾日”或“中国赈灾日”,借此表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。

  因此,经中华人民共和国国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。 现在,你知道防灾减灾日由来了吗?

  在每年的5月12日和11月9日,我校都组织全体师生开展紧急疏散逃生演练,大家还记得要求和怎么做吗?后天我们也将进行演练,请大家做好思想准备。

  那么,假如地震来了,应该怎么避震呢?(采访几个同学)下面我就跟大家简单讲讲地震时个人避险原则:

  (1)保持镇定;(2)就地避险;(3)切断火源;(4)迅速撤离。

  一般情况下,对只有轻微感觉的小地震不必大惊小怪。若发生破坏性地震,在震前的瞬间会出现地光、地声、初期震动等现象,这些现象被称为预警现象,从开始出现预警现象到房屋倒塌,一般有12秒钟左右的时间;作为个人,应当保持冷静,在12秒钟内作出正确躲藏的抉择。

  在教室:迅速地躲避在课桌下,等待震动过去再撤离到安全地方。

  在平房:可根据情况充分利用12秒钟时间跑出室外,来不及跑的可迅速躲在坚固的桌下、床下、家具旁及紧挨墙根处,趴在地下,闭目,用鼻子呼吸,使用坐垫、被盖等什物保护头部等要害部位,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔挡呛入的灰尘。

  在楼房:要保持头脑清醒,迅速远离外墙及门窗,可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等开间小而不易塌落的空间避震。

  在户外:要避开高大建筑物,尽量远离高压线及石化、化学、煤气等有毒的工厂或设施; 在过桥时应紧紧抓住桥栏杆,待主震后立即向桥头移动;

  正在行驶的车辆应当紧急停车。等等

  防震减灾的细节内容很多,还要靠同学们主动地多了解,才能知道得更多,做得更好,把防震减灾工作落到实处。今天我的讲话就到这里。

  我的讲话完了,谢谢大家!

防震讲话稿3

尊敬的领导、各位来宾、同事们:

  大家好!

  在当今这个不断发展的时代,科技日新月异,经济日益繁荣,而我们的生活水平也在不断提高。与此同时,我们也面临着各种各样的灾难,其中地震是最具有威胁性的一种自然灾害。许多人认为地震是不可避免的,但这并不是事实。在我们的生活中,我们可以采取一些措施,预防和减轻地震造成的损失。因此,我今天想与大家探讨的是关于防震减灾和珍爱生命的话题。

  首先,作为防震减灾的珍贵资源,我们应该采取正确的预防措施,以减少地震的'影响。我们可以在建筑物设计和建设方面采取一些预防措施。对于已经建成的建筑物,我们应该进行定期的检查和维护。此外,我们还可以在生活中养成一些好的习惯,例如在地震时迅速逃离危险区域,寻找最安全的避难所,等等。

  其次,我们应该珍惜生命并正确面对地震。地震来袭时,我们首先应该保持镇静,紧急情况下,我们应该采取正确的自救措施。除了自我保护外,我们还应该尽可能帮助其他人,特别是那些无法自助的人。此外,我们还应该尽量减少我们自己和他人的情感损伤,在地震事件发生后,该采取哪些措施来帮助那些需要援助的人。

  最后,作为一名演讲者,我认为我们应该弘扬人类间的爱和团结,加强国家和全球的防震减灾力量,共同应对来自自然界的挑战。我们可以通过普及防震减灾知识,改善基础设施,加强灾难监测和警报系统,同时也要注意保护环境,拥抱现代科技,共同面对不可避免的自然灾害。

  为了珍爱生命和保护我们的家园,让我们共同行动起来做出一份贡献!谢谢大家!

防震讲话稿4

各位老师、同学们:

  下午好!

  今天是5月12日,是我国法定的第八个防灾减灾日;今年的活动日主题是“科学减灾,依法应对”。今天我们安全幸福健康的站在这里,我们不会忘记:2008年5月12日14时28分,我国四川省汶川县发生了8.0级特在地震,地震共造成7万人死亡,37万人受伤,1.7万多人失踪,5335名四川学生在地震中遇难,直接经济损失八千五百亿元,损失影响之大,举世震惊。历史让我们铭记,历史更需要我们从中吸取教训,珍爱生命,因为我们知道,人世间没有什么能比健康、安全、幸福的活着更美好的事情了。

  我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯的隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知。今天,我们全校1107名学生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,其目的就是利用这次演练活动,学习和掌握应急自救知识,增强消防安全与防震防灾意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。

  今天上午,我们五(1)班学生在班主任李老师的组织下,认真学习了校园安全墙的相关知识。这很有必要。因为校园安全它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,和谐工作。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的.首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全体师生都能认真做好。

  1、全校师生都要牢固树立“安全第一”的思想,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,做到安全第一、从我做起,安全第一、从小事做起;做到时时讲安全、事事讲安全,人人讲安全、保证人人都安全。

  2、要注意交通安全。要认真学习交通法规,丰富交通安全知识;遵守交通法规,不在马路上嬉戏、打闹。

  3、要注意运动安全。体育课和课外活动中,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。所有的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用;不要到河边、沟边等危险地方玩水。

  4、要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,要自觉遵守校规校纪。

  5、要注意食品安全。夏天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要校门前街头小摊上买东西吃。

  老师、同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。确保学生的安全健康,是学校、家庭和社会的共同责任。生命无价,珍爱生命!让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!谢谢大家!

防震讲话稿5

老师们、同学们:

  为使大家进一步了解应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握灾难来临时最有效的逃生方法,今天上午,我校举行了全校师生参加的一场自救逃生演练活动。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守;学生临危不惧、戮力同心;师生同舟共济、众志成城。因此,这次演练还是比较成功的。这主要表现在以下二个方面:

  一、师生重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,团委、政教处、安全领导组成员、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,我们要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时,我们还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、井然有序,演练效果呈现良好

  假想“灾难发生”信号通过广播发出后,在场教师立即指导学生有秩序地迅速撤离,学生掌握必备逃生知识。到达目的.地,各班主任马上清点人数,向领导小组汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动,全部学生从教室撤离到操场只用了秒时间,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动,是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  当然,在这次演练中,我们也发现了一些不足。比如,少数同学表现为:思想不到位、认识还模糊、态度不端正、动作不迅速、协调意识差、自救能力弱,等等。希望大家通过这次演练,全面提高自身素质,提高应急自护自救能力,特别是对应急避震和紧急疏散知识和技巧熟练掌握的能力,以确保自身安全!

防震讲话稿6

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!今天我将向大家发表一篇演讲,主题是“防震减灾从我做起”。地震是自然界最为猛烈的地壳运动之一,给人类社会造成了极大的损失。作为一名演讲发言人,我深知防震减灾是我们每个人的责任和使命。我们应全力以赴,从我们自己做起,为推动防震减灾事业贡献自己的力量。

  首先,我们要增强防震减灾的意识。我们要不断关注地震科学研究,掌握地震知识和相关防护措施。我们要主动参加培训,提升自己的`防震减灾素质,不断学习和了解地震预警系统、疏散逃生等应对措施。只有加强意识,我们才能更好地应对地震灾害,确保自身和他人的安全。

  其次,我们要积极参与防震减灾工作。防震减灾事业需要每个人的共同努力,我们不能只依赖政府和相关部门的工作,每个人都要积极投身其中。我们可以加入志愿者队伍,参与防震减灾宣传、教育和演练活动。我们可以向身边的人传授防震减灾知识,帮助他们提高自我保护能力。通过我们的努力,可以有效地提高整个社会的防震减灾意识和行动能力。

  同时,作为演讲发言人,我也要强调地震应急预案的重要性。在地震发生时,我们要冷静应对,按照预定预案行动。我们要知道怎样保护自己,通过隐藏在结实的家具下或隐藏在开放空间中来防止受伤。我们要强调逃生时的自救互救原则,避免踩踏等不必要的伤害。同时,我们也要学会使用紧急救援装备,如灭火器、应急药物等,为自己和他人提供必要的帮助。

  最后,我想谈谈对防震减灾事业的看法和理解。防震减灾事业是一项系统工程,需要政府、专家、媒体和广大民众的共同努力。政府要加大对地震科学研究的投入,完善预警系统和应急机制。专家要继续探索地震规律,提高预测准确性。媒体要加强宣传工作,提高全民防震减灾意识。而我们每个人都要积极参与其中,主动行动起来,从我做起,在抵御地震灾害中承担自己的责任。

  防震减灾事业是一项充满挑战的事业,但也是可以改变命运的事业。让我们齐心协力,积极参与,从自己做起,为推动防震减灾事业贡献自己的力量。相信只要我们携手合作,共同努力,就一定能够让地震带来的悲剧减少到最低限度,为我们的家园营造更加安全、稳定的环境。谢谢大家!

防震讲话稿7

各位老师,同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:防灾减灾,警钟长鸣,2008年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0级特大地震,20xx年4月25日尼泊尔发生8.1级地震,震源深度20千米。震中为博克拉,该地是尼泊尔第二大城市、著名旅游胜地。地震灾害导致多人遇难

  同学们,我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯和隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高防灾减灾意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,我们相信只要认真学习防灾减灾的基本常识,提高逃生的`自救互救常识,我们完全可以把灾害的损害降低到最低,甚至完全可以避免灾害的发生。

  第一,要从课堂内外多种渠道了解灾害的起源以及怎样自救。比如,地震了怎么办?刚才我们进行了演练。既首先要冷静,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,待地震过后再有序地撤离。

  第二,除了了解这些知识之外,我们要认真参加学校安排的应急演练活动。学校每学期都会安排一次应急演练,同学一定要重视,而不单单是觉得好玩,应付了事。

  同学们,防灾减灾,主要是要增强我们的风险防范意识,保证大家的生命安全。那么,让我们来审视我们的生活学习行为,在每一个行为细节中都靠近安全远离危险。借此机会,我向同学们:

  1.上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏事件的发生;不在教室、走廊追赶、打闹、大声喧哗。

  2.现在春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,同学们要注意保暖,教室多通风,勤洗手,注意个人卫生,防止传染病的发生。

  3.夏天到来,气温渐高,食物中毒事件有可能增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。

  4.天气渐暖,不要私自下河、塘、水库游泳。在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  5.同学们的所作所为也要有安全意识,不能感情用事。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,更不能找外来人解决。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。让我们行动起来,识别灾害风险,提高应对能力。

防震讲话稿8

亲爱的老师、同学们:

  早上好!今天我演讲的内容是“地震时我们该怎么办?”。

  上星期,学校开展了地震演练活动,同学们都认真对待,积极配合老师,可是有一小部分同学嘻嘻哈哈,认为地震根本不可能发生在自己身上。其实,地球每天都在发生地震,一年约有500万次。地震,它就像刮风,下雨一样平常,是一种经常发生的自然现象,但是它破坏力很大,往往发生在瞬间。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学习掌握一些抗震技能。

  如果我们在上课时发生地震,怎么办?我们要迅速抱头,闭眼,躲在各自的课桌下,背向窗户,用书包保护头部。服从老师指挥,有组织地撤离,防止出现踩踏意外,不可慌乱冲出教室,不可跳窗逃生。

  如果我们在家发生地震,怎么办?我们要躲在坚固家具附近,内墙墙根,墙角,厨房,厕所,储藏室等开间小的地方。

  如果我们逛书店发生地震,怎么办?我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下,用手或其他东西护头,避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台,不要慌乱,听从现场工作人员指挥。

  如果我们不幸被埋压,怎么办?设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁,防止周围杂物进一步倒塌,以防余震时再被埋压,不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火,闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣服捂住口、鼻,不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。

  防患于未然,同学们,中午回家就自己动手做一个“地震包”吧。先找一个书包(可以是以前使用过的旧书包或背囊),里面放一些防灾用品:如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等,可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品(譬如饼干、花生)。记得这些食品每隔一段时间更换一次,因为放久了会过期的。接着把这个“地震包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的.地方。如果灾难真的发生时,这个“地震包”或许会挽救我们的生命。

防震讲话稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今日,我来到绍兴科技馆,上了一堂生动的“防震减灾”教育课。在这堂课中,我收获多多。

  一走进科技馆,一块块图文并茂的牌子映入我的眼帘。上头讲述着一个个小百科、小故事。有大陆漂移学说,有地球构成结构,有唐山大地震、汶川大地震、玉树大地震的构成原因和遭地震侵蚀后与地震来临前的样貌的比较,并经过一个个的小实验、小游戏、小问答来增强我们“防震减灾”的意识。

  除了图文并茂的展板,还有许多要我们自我动手、实践的游戏。

  比如:你来制造地震。让我们先搭一座房子,然后推动下头的“平地”,让我们准确地明白地震。还有地震波的`演示。更趣味的是在电脑上玩游戏。先是让你选择一个场地,比如:野外、学校、商店、家里……我就选学校吧!图中的小男孩由我控制着,走在一片荒凉的地方……

  除了这些,还有地震的讲解,足以吸引大家津津有味地看。

  走在回家的路上,我边走边想:

  如今,我们国家真是注重对中小学生的自护自救教育。办了“防震减灾”展,让我们了解到了地震时,应当怎样避免伤害,怎样减少灾害。又了解到地震是怎样发生的,怎样构成的,怎样扩散的。虽然灾难还未降临,但我们要防范于未然,多一份安全知识,少一份不必要的损失,让我们多学一些知识,少一些安全隐患。

  这一堂“防震减灾”教育课,让我受益匪浅! 感激为我们办展览的叔叔阿姨!

防震讲话稿10

  我们今天成功地组织了全体師生进行了地震应急疏散和消防演练活动。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

  在广大师生中广泛开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。为切实增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能,提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力,我校开展了此次地震应急疏散和消防演练活动。

  在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的'统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快,从发出指令到到达指定地点用了x分钟时间。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。演讲稿

  通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

防震讲话稿11

尊敬的领导、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我非常荣幸能在这里向大家分享“防震减灾从我做起”的主题演讲。防震减灾是社会发展和人民安居乐业的重要保障,也是每个人应该积极参与的公共事务。作为一名演讲发言人,我深感责任重大,希望能为大家介绍一些防震减灾的基本知识,并鼓励每个人从自身做起,共同为减少灾害风险做出贡献。

  首先,我想强调的是防震减灾的重要性。地震作为一种自然灾害,常常给人们带来重大的损失和伤害。每一次地震都会让我们深感无助和惋惜,然而,我们也不能一直依赖于科学技术的进步,我们更应该意识到自己的参与和努力的重要性。防震减灾不仅仅是政府的责任,更是每个人应该积极履行的义务。

  其次,作为演讲发言人,我要特别强调防震减灾的重点。首先,我们应该建立正确的防震意识,了解地震的形成原因、预警机制以及逃生自救的基本方法,使自己在地震来临时能够做出正确的反应。此外,我们需要关注和参与社区和学校的防震工作,积极参加各类演习和培训,提高自己的应对能力和自救能力。同时,我们还应该关注弱势群体,关心他们的安全状况,为他们提供帮助和支持。

  最后,我想表达我的看法和理解。作为一名演讲发言人,我认为防震减灾是一项重要而长久的工作,需要整个社会的努力参与。我相信每个人都可以成为防震减灾的行动者,通过自己的.行动和影响力,传递正能量,提高社会的整体抵抗灾害的能力。防震减灾从我做起,并不只是一个口号或宣传,而是需要落实到日常生活的方方面面,需要我们每个人从身边的小事做起,走出去宣传、倡导、帮助他人,使防震减灾成为每个人的责任和行动。

  在未来的日子里,我希望能与大家一起努力,不断提高自己的防震减灾意识和能力,成为社会的一分子,共同为实现防震减灾的目标而努力。因为只有当每个人都认识到自己在防震减灾中的重要性,承担起应尽的责任时,我们才能真正做到“防震减灾从我做起”。感谢大家的聆听!

防震讲话稿12

各位老师、各位同学:

  早上好!明天就是5月12日,我们迎来了第X个全国“防震减灾日”。08年的5月12日,四川省汶川地区发生了自新中国以来最为可怕的灾难,地震造成7万余人遇难,37万余人受伤以及巨大的经济损失。“5.12”是一个需要永远记住的日子。

  “防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减轻自然灾害的损失。

  作为学生,我们要珍爱生命,最大限度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。

  如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。

  如果在走廊或楼梯上,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。

  如果在操场、大街等户外的地方,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。

  如果在家里时发生地震,家住一楼的,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震停止再尽快离开住房,转移到安全的地方;家住高楼的,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法就是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

  最后如果万一不幸被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

  同学们,纪念是为了科学地认识灾难,有效地防震减灾。地震无法预报,但能预防,这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜生命、热爱生命,特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的精神,努力学习、提高本领,将来为国家、为社会做出一份贡献。

  1、不要惊慌地奔出室外,首先暂时躲在坚固的`家具或桌子底,最好躲在体积小的房间,如卫生间、厨房。

  2、一次强震过后,不应安心下来,要准备应付余震的发生。

  3、震后首先将大火扑灭。

  4、尽量步行到避震所,携带物应尽量减至最少。

  5、不要走过狭窄的道路、沟渠边缘、悬崖或河边,以免发生意外。

  6、注意不要靠近山体、悬崖,以免崩裂发生意外。

  7、靠近海岸时,必须注意海啸的发生。在低洼地则应防止水淹。

  8、不要害怕余震,也不要乱听谣言。

  9、遵守秩序,注意卫生。

  在平时,预先准备好各种避难的工具和装备:

  1、水;

  2、五日左右的粮食(准备好即使一天不生火也足够食用的粮食);

  3、贵重物品(现金、银行存款薄,各种证件以及必要的印鉴等);

  4、手电筒、蜡烛、火柴等;

  5、收音机;

  6、毛毯;

  7、手巾、绳、草纸等日用品以及洗漱用品;

  8、急救药品;

  9、背囊等用品。

  这些用具应平时整理好,以便需要时可以马上携带走。

  如果有婴儿或幼儿的家庭,要准备好婴儿用的尿布、奶粉、伞、席子等其他小孩子用品、最重要是根据家庭的需要,随时准备好可以足够两至三天生活的各种应急日用品或食物。

防震讲话稿13

各位老师、全体同学们∶

  1、加强领导,周密部署。根据上级要求和学校的实际情况,我校成立了以校长为组长的逃生避险疏散演练小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了《安全防震避险疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,学校对这次演练的重要性在教师会议上专门做出了强调。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了全体校委会、班主任、教研组长和后勤人员等会议,进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有值班老师把守,以防意外事故的发生。要求班主任教育学生,听到紧急疏散信号后,必须快速、安全地进行避险,然后疏散,要求各任课老师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  2、秩序井然,态度端正。上午9点50分,学校逃生避险演练正式开始。活动中,每位老师都高度重视,各司其职,从容引导;所有学生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散;全体师生都是本着认真负责的态度和团结合作的精神参加活动的。疏散期间全体学生基本做到镇定而有序,认真听取疏散老师的指点,反应迅速,没有拥挤推攘现象发生,都能按指定路线迅速撤离至目的地,从教室撤离到操场(旗杆前)只用了1分钟多一点的时间。安全撤离后,各班班主任清点人数,报告安全防震避险疏散演练临时指挥部。出色的完成了逃生避险疏散演练,达到了提高防范的要求,为以后的'避险疏散演练提供了宝贵的经验。

  这次演练活动不仅是为了提高学生的防范意识,同时也是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验;不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置各种突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震自救意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了个人抵御和应对紧急突发事件的水平。尤其是夏天临近,同学们要做好防交通、防溺水、防雷电、防火防盗等安全事件的发生,构筑了一道守护生命的绿色屏障,整个演练活动达到了预期目标。

防震讲话稿14

各位老师、同学们:

  大家早上好,今日我演讲的主题是防震减灾。

  学过地理的同学都知道,我国位于世界两大地震带——环太平洋地震带与欧亚地震带之间,受太平洋板块、印度板块和菲律宾海板块的挤压,地震断裂带非常活跃。依据往年地震监测资料统计显示,我国大陆发生5级地震的频率每年也许20次,发生6级地震的频率每年也许3~4次,发生7级地震的频率3年也许2次。

  目前的地震的预报水平还不能精确 地说出它将要发生的时间、地点和震级,但是,经过几十年的探究,我们有方法减轻地震所造成的损失,这就是“防震减灾”。

  在无临震的`预报而突遭地震攻击时,首先请大家要冷静,保持头脑糊涂。由于剧烈振动只有几秒到几十秒钟,时间短促,所以应采纳“就近避震”的方法。

  假如是在家里遇到地震,首先要关闭液化气,切断电源,以防发生火灾;接着就近躲在结实的家俱下(如床铺、饭桌下等),也可以躲在内墙角或开间小的卫生间,待震后再撤离到外面空旷的地方,以防余震。

  假如在室外行走遇到地震,千万不要躲在广告牌、霓虹灯架、电线杆等处,快速跑向空旷的地方躲避,蹲下,双手抱头。需快速跑向空旷的地方躲避,蹲下,双手抱头,最好能用身边的包或软的物品护住头。

  假如在学校教室上课或在大礼堂开会突遇地震,千万不要慌张外逃,乱跑乱挤反而会造成踩伤、挤伤、压伤,酿成不行想象的后果。同学们可暂避在课桌下,背向窗户,并用书包爱护头部,待地震平静后在老师的指挥下快速而有秩序地跑向操场等空旷地方。假如你就在操场上时,应快速跑到中间,万万不能躲在架子下、墙角边,更不要跑回教学楼,以免被倒下的墙或掉下的玻璃、砖块砸伤。震后应当有组织地撤离。

  “知震”才不会“恐震”。地震虽然无法预料,但我们可以未雨绸缪,多学习一些科学防震和安全逃命学问,做到防震减灾,以爱护我们的生命安全。我的讲话结束了,感谢大家!

防震讲话稿15

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震的学习,正确地掌握避震和自救、互救的。

  我们要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也可以预防灾害的发生,以防在先及早、撤离。

  当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部,不要盲目跳楼,使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己和家园,共同防止灾害的.发生。

  今天是学校防震演习的日子,全体师生都参加了。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了我们每个同学。“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜,每个同学都不想落后,发疯似的往操场上跑去,老师则在一旁有条不紊地维

  我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人,让这些知识一传十、十传百,让每个人都知道在地震来到时,人人都知道如何保护自己,减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人,让我们每个人都有防震意识。

  我们是祖国的建设者、保卫者,让我们快快行动起来,共同防止灾害的发生。“防震减灾,人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明,更加灿烂!

  谢谢大家!

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