学雷锋演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的学雷锋演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学雷锋演讲稿1
亲爱的老师和同学们:
大家好!
今天我演讲的题目就是:《传承雷锋美德,弘扬助人精神》。
雷锋同志曾在日记中写道“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位。”语句中所闪现的是助人为乐、无私奉献的美德,雷锋用他的一生诠释着这种美德。
雷锋用有限的生命帮助过很多人,他的故事成为我们学习的典范。雷锋时时刻刻想着别人,他的生命很短暂,只有短短的22年,然而,人们因为他所做过的很多助人的事迹而记住了他的名字,他是人人称赞的好人,他是全心全意为人民服务的先进模范。
雷锋的螺丝钉精神感染了我们每一个人,他说:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。班级就像一个大家庭,班级荣誉也是由班级的每一份子去争取赢得的,一份班级荣誉不一定是惊天动地的大事迹,很多小事都是值得我们去完成的,而这些小事能够为班级荣誉增添光彩,班级的每一个学生就像是小钉子,小事,小作用就是钉子作用,把小事做好就是螺丝钉精神
向雷锋一样从小事做起,就是难能可贵的优秀品质,很多的时候,我们做到了这些小事就帮助了别人。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?如果我们都能选择后者,那么我们才算做到了像雷锋一样,是一个对别人有帮助的人。
勿以善小而不为,看看我们的周围,看看我们的身边,我们会发现很多的小事都是可以从自己做起,很多的`小事如果做好了,就能切实的为他人带去帮助,比如帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及,这些都是小事,也都是能够为他人带去帮助的事情。当把这些小事做好了,我们会发现自己发挥了价值,给别人带去了方便和快乐,是一个像雷锋一样为别人着想,受别人欢迎的可信任的人。
同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,对于现代社会蔑视雷锋精神,将雷锋精神说成是 “傻子”精神的现象,我认为是值得我们反思的,雷锋是一个本分做人的人,他奉献自己力量去帮助他人,是一种无私有爱的品质。我们不能说这种奉献和有爱是傻子行为,反而那些把雷锋精神说成傻子的人是在为自己的自私和懒惰找借口。雷锋精神值得社会传承,值得我们每一个人学习,社会需要雷锋精神,文明和谐的时代需要雷锋精神。
谢谢大家!
学雷锋演讲稿2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。
几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的'同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极爱护校园的公共设施呢?好,不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有,我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是学雷锋精神的体现。
同学们,让我们今后:对待同学要像春天般的温暖;对待学习要有春天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼,美好、温暖的人际关系,在我们学习生活中落实体现,希望我们个个都是小雷锋!
我的演讲完了,谢谢大家!
学雷锋演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!作为一名新时代的小学生,我们更应该让雷锋精神继续发扬光大,为此,少先队大队部向全体同学发出以下倡议:
1、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。
2、校园里,自觉做到不乱扔果皮、纸屑,并能主动拾起地上的脏物。
3、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。
4、尊敬师长,团结同学,热心帮助身边有困难的同学。
5、利用休息时间到校外,如敬老院等场所进行服务。
6、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力学习。
希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的`3月5日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让我们的校园处处充满温暖与欢笑,让我们的社会有更多慈善之举、感动之事,就让我们一起行动起来吧。
我的演讲完毕,谢谢大家!
学雷锋演讲稿4
尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!今天我发言的题目是《雷锋精神永放光芒》。
雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际,他用自己的被子去盖水泥,他对工作发扬钉子精神,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务,提高军事技术水平。正是这种闪光的共产主义思想,这种无私奉献的精神,使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯,使平凡的事迹放射出璀璨的光芒!
在我们的校园里,也有着许许多多的小雷锋,给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的'小手,给贫困山区建希望小学时慷慨相助,同学之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数。为校、班级做好事的身影随处可见……无私奉献的雷锋精神在公学闪烁着耀眼的光芒!
3月5日是值得永远纪念的日子,同学,为你周围的人,为社会,为学校,为班级作出一点奉献吧!让雷锋精神成为我们生活道路的指路标!
学雷锋演讲稿5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
每次想起雷锋,我都会不自觉的想起这么一句话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
目前在我国,由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,使得雷锋精神已经淡出我们眼帘。然而,在世界的更多地方,雷锋却被不同肤色的人们所景仰,所学习着。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
曾经有一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”
取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的'生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎!神圣,但并非不食人间烟火!雷锋精神作为中华民族精神、时代精神和共产主义精神的集中表现,具有超越历史教育我们社会人民的力量。
雷锋曾说过这么一句话:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们个人的力量只是一滴水而已,但是我们融进大海我们将可以拥有摧毁万物的力量!
我们学习雷锋精神,是要学习他无私奉献的精神。这种精神的核心是全心全意为人民服务的思想,这与人民警察的宗旨是一致的。它要求我们要像雷锋同志一样为人民群众办好事、办实事,为群众排忧解难;我们学习雷锋精神,是要学习他的螺丝钉精神,这种精神是一种敬业的态度和实干的精神;我们学习雷锋精神,是要学习他热爱团体、奉献给团体的精神,它要求我们永远做到团结、友爱、互助,要求我们分清集体利益与个人利益的关系,要求我们永远以集体利益为主要努力方向。
学雷锋是做好自己,对家庭、对社会有责任感。如果我们把学雷锋当做感激他人、回报社会的行为,那才是对雷锋的真正尊重,才是对雷锋的真正缅怀。向雷锋学习,不能只局限在3月5日,更不能只局限于“墙上”,它应该是一个人、一群人、一个集体,在每一天每一刻,接过雷锋同志手中的“枪”,明白即使在最平凡的岗位也能为了人民做好事、做善事,把雷锋精神内植于心,外践于行。
1962年8月15日,雷锋同志在执行任务时,不慎因公殉职。对于这么一个风华正茂、前途无量的社会主义革命战士来说,他的牺牲,不仅仅是部队里少了一名心怀伟大抱负和崇高信仰的战士,也是社会主义建设过程中的损失。雷锋同志肉体虽已消逝,但他的精神却依然通过历史的长索和血脉的流淌传承下来,我们更应当将这份神圣而又平凡的精神永远流传下去,将物质社会打造成一个雷锋社会!杜绝任何一起令人心寒、令民族以及世界为之愤慨的事件,让社会充满爱心,让社会遍地是雷锋!
谢谢。
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