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零基础怎样学好英语音标
音标在英语中的作用和拼音在汉语中的作用一样，学好音标是学好英语的基础。下面是小编帮大家整理的零基础怎样学好英语音标，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学好英语音标方法
一、熟记26字母
英文字母像汉语的偏旁部首，是英语最基本的元素，熟记26个英文字母并掌握其发音是学生零基础学习音标的第一步。学生可以用唱歌的方式学习26个字母，并将其牢牢记住。
二、记忆字母音标
可能有家长会产生以下疑问：”教师为什么不直接教孩子学习48个英语国际音标，而是先从26字母的音标教起。“这是因为，学生已熟悉了26字母的发音，通过老师的讲解，以及字母音标的对照，会使学生对英语音标产生感性的认识。
三、学习国际音标
学生在学会字母音标后，就可以正式学习国际音标了。学生可通过国际音标表来对48音标进行识记，对每一个音标进行读音，书写及在单词进行学习和联系，达到能读、能默写，为后面学单词随时用、随时拿得出做准备。
四、了解音标发展和变化
音标从制定之后就一直朝着更科学的方向变化发展。其实，它的每一次变化都是很小的，并且变的更合理，更易于学习了，学生只要花费一点时间，就能够轻松地掌握它。如果大家有兴趣，可以用一些英语学习软件了解一些关于音标的其它知识。这些对我们的学习和理解也是很有帮助的。学生在学习英语音标的过程中，一定要动口，绝对不要只听不练，否则就是做无用功，要反复地练习。
目的：让他们对英语有感性认识，明白这就是与汉语的不同之处。
(一)先教字母音标
目的：学生通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了，把这些字母的音标写出来，教他们，一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范;另一方面，让他们对英语音标有感性认识，觉得英语跟汉语一样，也有一套给它们的形注的音。在老师的指导下，学生就很想知道，英语的音标有哪些，与汉语拼音相似吗?顺势转入下一步：教国际音标。
(二)教国际音标
目的：让学生系统、熟练地掌握英语音标。这个掌握，就是要达到能读、能默写，为后面学单词时随时用，随时拿得出作准备。
教学时间：两周
教学过程：
1、元音
(1)单元音：①/i//u//e/与汉语单韵母对照
②/a:// :// ://i://u:///
a o e i u ü
说明：先读汉语单韵母，并注意排序，再利用这个排序记英语单元音，易记。
(2)双元音：①/ai//ei//au/(/ju：/)与汉语复韵母对照：ai ei ui ao ou iu
②/i //u ?/
③/ i/
说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第①组，英语中无ui;/au/与ao，
与ou的写法不同;/ju：/是双元音。
第②组的相同点是都带//，第③组只有一个，直接记就行了。
2、辅音
(1)辅音总数：/b//p//m//f//v//d//t//n////l//g/k//h/
///t∫//f//v//dz//ts//s//w/
/z//t//j//w//dr//tr//r/
与汉语拼音对照：
b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w
说明：1.根据汉语声母排序来记英语辅音音标，汉语声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h与英语辅音/b/、/p/、/m/、/f/、
/d/、/t/、/n/、/l/、/g/、/k/、/h/基本一致;汉语声母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w与英语音标/dz/、/ts/、/s/、/w/、/j/、/w/作比较;/dr/、/tr/、/r/单独记。
2.汉语拼音b、p、m、f的发音比英语音标/b/、/p/、/m/、/f/多一个//音;j、q、x、z、c、s、r比英语音标/dF/、/t∫/、/f/、/dz/、/ts/、/s/、/w/、/z/、/t/隔开一个/i/音。
(2)辅音的分类
分类一：
①清浊成对的：
清：/p//t//k//f//f/s//w//t∫//ts//tr/
浊：/b//d//g//v//V//z//t//dV//dz//dr/
说明：可用谐音记忆法记住清辅音这一组，即：婆特客，福西施，七尽垂
/p//t//k//f//f//w//t∫//ts//tr/
可理解为：婆婆有位特殊的客人，她的名字叫福西施，人不仅美，而且高，有七尺高(“垂”理解为“高”)。
②单干户(即不成对的辅音)
/m//n//n//l/
/r//h//j//w/
记成：三个鼻音(/m/、/n/、/η/)、/l/、
/r/和(即/h/)/j/、/w/
分类二：
(1)/p//b//t//d//g//k//f/
/v//f//θ//s//z//w//∫//r//h/
/t∫//ts//dz//tr//dr/
记成：爆破、摩擦、破擦、前3对、中5对(添上/r/、/h/)、后3对
(2)/m//n//η//l//j//w/
记成：三个鼻音，一个边音(l)，两个半元音(/j/、/w/)
分类三：
(1)清辅音：/p/、/t/、/k/、/f/、/θ/、/s/、/w/、/t∫/、/ts/、/tr/，再加上/r/、/h/，合计12个。
(2)浊辅音：/b/、/d/、/g/、/v/、/v/、/z/、/t/、/dV/、/dz/、/dr/再加上/m/、/n/、/η/、/l/、/j/、/w/合计16个。
老师讲分类：作用：
1、记住清辅音，对名词变复数，动词变第三人称单数，动词的过去式的读音规则有极好的分辨作用。
2、了解爆破音，对读英语的失去爆破很有帮助。
音标发音方法
1、找发音问题：
试着把纯正地道的原汁原味英语与自己的录音作对比，很容易发现自己的发音有什么问题。
2、发音入门：
发音是个形体动作，要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式，每天集中训练几个音。
3、检查发音是否正确：
站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。
4、坚持稳扎稳打：
说英语时不用太快，由于太快而导致模糊不清是口语的大忌。每天操练一些基本语言单位，以音标、音节开始，然后练习带有这个音节的单词，之后再练习句子。
5、模仿练习：
在掌握基本的音标及发音技巧规则的基础上，可以选择慢速的英语广播或电影电视节目一遍一遍听读模仿，直到自己可以掌握大部分语音语调。
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