烦扰的阅读答案
烦忧
戴望舒
说是寂寞的秋的清愁，
说是辽远的海的相思。
假如有人问我的烦忧，
我不敢说出你的名字。
我不敢说出你的名字，
假如有人问我的烦忧。
说是辽远的海的相思，
说是寂寞的秋的清愁。
11. 在这首小诗中， 写了哪些意象？营造了怎样的意境？
12. 这首诗只由两节组成，第二节正好是第一节的回文。这种形式有什么作用？
【答案】
11. 诗人借“秋”和“海”两个意象营造了寂寞、辽远的意境。
12. ①这种回环形式使诗的旋律循环往复，增强音乐美
②使诗人所抒发的情感显得更强烈、更鲜明，更能把诗人落寞无奈与无边无际的相思之情展示得更为深刻细致。
【解析】
【11题详解】
本题考查的是对诗歌的意象的理解的能力。题干问的是：在这首小诗中， 写了哪些意象？营造了怎样的意境？根据文本标题“烦忧”的把握，考生首先要找到烦忧的原因：秋和海造成了作者的烦忧，诗歌中秋的清愁，海的辽远，都营造出来了一种凄清辽阔的意境风格，这种意境中寄托了作者的愁思和烦闷。秋自然就给人以悲凉的感受，海自然给人以浩大的感受，在以上感受中，充分体现了作者的愁思。
【12题详解】 本题考查的是对诗歌的写作手法赏析的'能力。题干问的是这首诗只由两节组成，第二节正好是第一节的回文。这种形式有什么作用？考生首先要清楚什么是回文：把相同的词汇或句子 ，在下文中调换位置或颠倒过来，产生首尾回环的情趣，叫做回文，也叫回环 。回环运用得当，可以表现两种事物或现象相互依靠或排斥的关系。即，单词 (文字)在句子中的相对位置不变，只是改变顺序，让两句在结构上类似，语义上相反的效果。考生要从结构上把握回文重章叠唱的韵律的美感。从内容上体现了作者无边愁苦的思念之情。
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