- 相关推荐
阅读短文练习及答案（通用5套）
在日常学习和工作中，我们最离不开的就是练习题了，学习需要做题，是因为这样一方面可以了解你对知识点的掌握，熟练掌握知识点！同时做题还可以巩固你对知识点的运用！那么你知道什么样的习题才能有效帮助到我们吗？下面是小编收集整理的阅读短文练习及答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阅读短文练习及答案 1
等
宋庆发
等，取“等待”之义。它既不主动求证，又不拒绝演绎;既让过往莫名挠头，又在现实面前坦然露脸;既辐射自然和生命的日光，又聚焦道德和爱的月色。等，是诗一般恣肆凝聚，哲学一样的理性铺陈。
等是一种态度。春花等料峭过后的开放，秋叶等西风紧束之余的飘零，等的是一份自然而然;等米下锅，等菜上桌，等的是一份丰稔期许;等而下之，等闲视之，等的是一份逍遥自在。等量齐观，心存一颗佛心;等因奉此，秉承一业操守。等，其实就是一种和中的积极态度，一种对世界对人生的本源看法和清正做派。
等是一种智慧。姜尚直钩无饵垂钓渭水，等来了明慧天子周文王礼贤下士的相遇;卓文君诗心悱恻坚守空房，等回了浪子司马相如最初的爱恋。这何尝不是一种充分自信、甘于隐忍的智慧?
等是一种境界。苏武持节牧羊北海十九年，须发皆白，只等归汉，心纯如雪;谭嗣同坐等杀头，慷慨悲歌“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，以酬圣主、民心与变法;金岳霖情笃林徽因，不因其嫁作梁妇而词语忸怩，不因其声名鹊起而逻辑狷介，不因其早逝而改弦易辙，一等就是终身不娶。此心，此志，此情，天地为证，日月可鉴。
当今社会，物欲横行;当今时代，瞬息万变。但总有云卷云舒间的宠辱皆忘让人去等候，总有花开花落时的去留无意让人去期待。西方谚语道：“走得太快，灵魂跟不上，我要停下来，等一等灵魂。”灵魂不开口，就让我们一起“等一等”吧!
等洪荒的旷远诡秘，等原野的缤纷，等文学燃起的希望，等自然唱起的规律，等万物亮出的生命底色。等一等，两个人的爱情便可湿润江南;等一等，一个人的寂寞便可开出花来;等一等，爱默生的`自然世界便会呈现：“每个人都会成为诗人，爱将成为主宰，美将处处流露，人与自然将和谐相处。”
(选自《做人与处世》2013年第24期)
13.结合你对文意的理解，说说作者是从哪三个方面来诠释“等”的内涵的。(3分)
评分：共3分。每个要点1分。意思对即可。
14.文章第4段运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)
15.结合文意，谈谈你对“爱默生的自然世界”的理解。(3分)
参考答案
13.答案：等是一种态度;等是一种智慧;等是一种境界。
14.答案：举例(事实)论证这样更能生动具体地阐明作者“等是一种境界”的观点。评分：共2分。论证方法和作用各1分。意思对即可。
15.答案：人要热爱生活，人与人之间要相互理解、相互关爱，人与自然要和谐相处，社会才会进步、发展。评分：共3分。每个要点1分。意思对即可。
阅读短文练习及答案 2
①中东有石油，中国有稀土。 这是邓小平南巡时讲的一句话。中国是世界上稀土资源最丰富的国家，素有稀土王国之称。2009年，中国稀土供应了全球95%以上的需求。近来中国下调稀土出口配额，美国、欧盟、日本等先后对中国进行施压，国际争端炒热了稀土市场，中国拉开了稀土保卫战的序幕。而稀土到底是什么东西？稀土都有哪些用途？为什么大家都在争夺稀土资源？
②稀土是元素周期表中的一族元素，它由性质十分相似的镧、铈等17种元素组成，统称为稀土元素。目前稀土材料在航空航天、信息、电子、能源、交通、医疗卫生等13个领域的40多个行业得到了广泛的应用，所以稀土有现代工业维生素之称。只要在一些工业产品的制造中加入适量的稀土，就会产生许多神奇的效果。在钢中加入稀土炼成的稀土钢能显著提高钢的耐磨性、防腐蚀性和韧性等方面的性能；稀土铝盘条在缩小铝线细度的同时可提高强度和导电率；利用稀土制造的钕铁硼永磁体，被称为超级磁体和当代永磁之王，它使电子信息设备在不断提高性能的同时实现了轻、薄、小型化，同时还在各类电机、磁悬浮列车、核磁共振仪等领域有着精妙的应用，并被确定为电动汽车主发动机的首选材料仅举一个钢轨/车轮接触疲劳作用的实验结果为例，由于稀土具有净化钢液、变质夹杂和微合金化作用，所以它既能减小应力集中区，又能细化组织提高强度，增强钢轨抗变形能力；由于稀土具有球化夹杂物的作用，因此有利于消除在冷却过程中产生的残余应力，减少疲劳裂纹萌生几率；由于稀土极易氧化并与氧化合成氧化膜附着于钢轨表面，由此产生的自润滑作用既能减小摩擦系数，又能提高表面结合强度，从而改善钢轨的疲劳和磨损程度。
③稀土在农业领域也有广泛的应用前景。大量研究资料表明，适当浓度的稀土元素能促进植物根系的生长发育，促进植物对养分的吸收、转化和利用。如用富镧稀土对春小麦喷施或拌种，春小麦生长发育得到促进，结实穗数和籽粒数都有所增加；将稀土农药喷洒在果树上，既能消灭病虫害，又能提高挂果率；稀土复合肥既能改善土壤结构，又能提高农产品产量。适量的稀土元素对植物生长具有较大的促进作用，能够起到提高产量、改善品质和提高农作物抗病能力等多重效应，但在施用时必须控制好稀土元素的浓度，高浓度稀土元素会抑制植物根系吸收养分的能力并影响根系生长，同时对植物有一定的毒害作用。
1.结合第③段的内容，说出适当浓度的稀土元素这几个字不能删去的两个理由。（3分）
2.阅读下面材料，借助文章中的相关知识，用简洁的语言分析材料中的钢轨能够大幅度提高性能的原因。（5分）
【材料】
在全线铺通的`京沪高速铁路上，稀土钢轨占到全部钢轨量的六成，铺设里程近800公里。经过近5年的技术开发，我国研制出具有自主知识产权的新一代高强度钢轨稀土钢轨。由于在钢种成分上添加了稀土元素，该钢轨比现在普遍使用的钢轨性能上有了大幅度提高，不仅在国内市场广受好评，还出口到加拿大、巴西、美国等15个国家和地区。
参考答案：
1. 如果删去适当浓度的稀土元素，其一，就不知道是什么对植物生长具有较大的促进作用了；其二，在施用时必须控制好稀土元素的浓度的意思也表达不清楚了，因为高浓度的稀土元素会对植物生长产生不良影响，同时对植物有一定的毒害作用。（共3分。其一1分；其二2分）
2.答案示例：稀土钢轨能够大幅度提高性能，是因为在钢种成分上添加了稀土元素，由于稀土具有净化钢液、变质夹杂、微合金化、球化夹杂物、极易氧化等性质，因而能显著提高钢轨的强度、硬度、耐磨性、防腐蚀性和韧性等方面的性能，从而改善钢轨的疲劳和磨损程度。
阅读短文练习及答案 3
整容
[美]乔安娜·史兰
他的拇指轻柔地摩挲着我面颊上那块受损的肌肉。整形外科医生是一个整整大我15岁的前辈，他是一个非常有魅力的男子。他的男子汉气息和凝视的目光几乎令我窒息。
他平静地问：“您是个模特吗？”
他是在开玩笑吗？我心里想，但我在他英俊的面孔上找不到一丝嘲笑的痕迹。我想没有人会把我和时装模特联系在一起，因为我脸上的伤痕可以证明，我是丑陋的。
那次事故发生在小学四年级。一个男孩丢过混凝土块在我的面孔划了一条伤口，伤口愈合后我的脸上就留下了一道小伤疤。
爸爸安慰我：“对我来说，你永远是美丽的。”我装作毫不在意的样子。在学校，我似乎没有听到同学的嘲笑，也没有看到老师对我态度的变化，也很少留意卫生间镜子中自己的影子。但我知道，在崇尚美丽的社会里，一个丑陋的女孩就像是一个被抛弃的孤儿。每当我的家人观看选美或时装秀电视节目的时候，我就躲在我的房间里悄悄落泪。
我想虽然我不美丽，但至少要穿着得体。在后来的几年中，我给自己设计发型、化妆以及服装搭配，我学会把自己打扮得恰到好处。现在，我非常渴望结婚，但那个伤痕却矗立在我和新的生活之间。
“当然，我不是模特。”我有点恼怒地回答。
医生双臂环抱在胸前以品评的眼光看着我：“那么你为什么在意这个伤痕呢？如果不是因为一些专业原因必须除掉它，你今天何必来这里呢？”
他的话又勾起了我的伤心往事。我想起在一次“女孩择伴”舞会上，8个男孩拒绝了我的邀请，我的眼睛溢满了泪花。我把手放到我的面颊上。那个伤痕证明，我是丑陋的。
医生拉了一个小圆凳子在我旁边坐下了。他的声音低沉而温柔：“让我告诉你我看到的你是什么样子。我看见的是一个美丽的女人，一个不完美，但很漂亮的女人。劳伦·赫顿的门牙间有一个缺缝，伊丽莎白·泰勒的前额有一个微小的伤疤。”他几乎是在耳语。停顿了一下，他递给我一面镜子：“我认为任何一位卓越的女人都会有缺点，而且缺点会使她更美丽更卓越，因为那会让我们确信她是个活生生的人。”
他站起来把镜子放回原处：“我不会做这个手术的，也希望你不要让任何人在你的脸上拿刀愚蠢地乱划。真正的美丽来自快乐的内心。相信我。让你明白这些是我的'职责。”说完他离开了。
我的脸转向镜子。他是正确的。多年来我莫名其妙地看到那个丑陋的女孩变成了一个美丽的女人。
从那以后，我常常以一个自立女人的身份在数百人面前演讲，而且好多男士、女士曾对我说过我是一个美丽的女人。我知道我是。
当我改变了怎么看待自己时，其他人也改变了怎么看待我。虽然医生没有除去我面颊上的伤痕，但他却给我做了一次心灵整容，除去了我心灵上的伤痕。
15.请简要概括这篇小说的主要内容。（不超过50字）（4分）
16.整形外科医生说“我”“不完美”，但是“很漂亮”，对此，你是和睦相处以理解的（5分）
17最后一段文字在全文中有什么作用？（3分）
18.文中有不少富有哲理的句子，请找出你认为最精彩的一句，说说你的感悟或体会。（6分）
句子：________________________________________________________________
感悟或体会___________________________________________________________
参考答案
15.如：“我”找医生要除去脸上的疤痕，医生却给我做了一次心灵整容，使我恢复了自信，变成一个美丽的女人。
16.如：我脸上有疤痕，所以不完美，但只要有自信，有了内在美，就是最漂亮的。
17.结尾点题，总对全文，揭示了小说的主旨，使小说内容得到升华。
18如“真正的美丽来自快乐的内心”我认为真正的美不在于外表美，而在于内心。生活不可能尽善尽美，世上没有一个十全十美的人，一个人不论外表如何，只要内心是积极、快乐、自信的，那么他就是美丽的。
阅读短文练习及答案 4
风筝
鲁迅
北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。
故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。
但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。
我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。棗然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。
我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。
“有过这样的'事吗？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。
全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。
我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。
现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧，棗但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。
一九二五年一月二十四日
阅读：
1、全文的感情基调是什么？用文中的一个词概括。
答：悲哀
2.课文写了一件什么事？
答：文章说的是小时候，“我”不准小兄弟放风筝，弄这种没出息的玩艺，行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义后，认为简直是“对于精神的虐杀”。一心想补过，然而小兄弟却全然忘却，“我”的沉重的心只得一直沉重下去。
3、第一段属于什么描写？作用？此段有何作用？
答：自然环境描写，渲染严冬肃杀的气氛，烘托“我”悲哀的心情。
开篇点题，引出回忆，定下感情基调。
4.作者看到“远处有一二风筝浮动”，就感到“惊异和悲哀”。“惊异”什么？“悲哀”什么？为什么说“就在这空中荡漾了”?
答：故乡的风筝时节，是春二月，春光明媚，北京冬季未过，就放风筝，所以 “惊异”。见到风筝，就想起小时候精神的虐杀的一幕，而且无从补过，心头不禁悲哀。
这里所说的“春天”，有特定的含义，是小时候的故乡的春天，是天空中有风筝的春天.现在，在北京，看见远处有一二风筝浮动，由风筝而联想到故乡风筝时节的春天气息，所以觉得这春天“就在这天空中荡漾了”。
5.看到一本外国的讲论儿童的书，为什么说是“不幸”?
答：跟“惩罚”一词联系起来就明白了，因为自己一向以为管小兄弟管得对，现在见到书上的道理，心情一下子沉重起来，受到惩罚了，对旧“我”来说，良心遭受了谴责，可谓“不幸”。
6.文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”，具体指什么?
答：这一幕，是指“我”不许小兄弟放风筝，发现他偷做风筝，气得我把他快要完工的风筝抓断踏扁了。
7.为什么说不许弟弟放风筝是“对于精神的虐杀”？
答：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”，游戏实在出于儿童天性，游戏使儿童活泼、健康、聪明。因此不准游戏，无异于虐杀儿童天性。
8. 为什么20年来毫不忆及？
答：因为自己一向以为管小兄弟管得对，小兄弟偷做风筝，自己也并不认为正当，以为兄长该管。
9. 为什么说心不竟堕下去而至于断绝？
答：因为“我”知道还有补过的方法
10.小兄弟为什么全然忘却？
答：原来他偷做风筝，自己也并不认为正当，以为兄长该管，因此并不耿耿于怀。
11.“我”懂得游戏的意义后心情沉重，总想补过，说明什么?
答：鲁迅一旦接触科学思想，就认识错误，设法补过，并不因为自己当初的动机是好的就原谅自己，也不因为当初的想法是受了传统的影响而宽恕自己，也不因为时间相隔久远就不了了之，他的心情是那么沉重，可见他是多么严厉的解剖自己，他的为人是多么严肃认真。
12. 为什么“我”的心只得沉重着?为什么小兄弟全然忘却，毫无怨恨?小兄弟不怨恨好不好?文章是不是局限在风筝事件上，有没有更加深广的含义?
答：表达了更深沉的悲哀。小时候，自己对弟弟那样管束，简直是精神的虐杀，而弟弟却并不认为兄长的行为是精神的虐杀，时过境迁，忘得一干二净。我也无从补过，无从求得心情的轻松，因而更加悲哀。被虐杀者甘受虐杀，毫无抗争，使虐杀者横行无忌，这正是旧秩序能够维持的原因，所以令人悲哀、沉重。
13.末段的语句怎样理解?为什么说“悲哀”是无可把握的悲哀?为什么说“我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧，但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气”?
答：“我”要讨弟弟的宽恕，抚平他精神的创伤，而弟弟却全然忘却，毫无怨恨，精神被虐杀而不自知，“我”沉重的心情因无法补过而只能一直沉重下去，这是怎样的悲哀啊。而这种悲哀是意想不到的，所以说“无可把握的悲哀”，想摆脱也不可能了。
“躲到肃杀的严冬中去”，就是不要望见春天，不要望见风筝，这才能忘却，才能摆脱悲哀。我只感觉到“非常的寒威和冷气”，不仅指当时的天气，而且指心头的悲凉。当年虐杀者与被虐杀者都被愚昧观念所支配，彼此都不以为有什么错，现在虐杀者有了觉悟而后悔痛苦，而被虐杀者已经全然忘却。觉悟者永远无法补过，这是尤其悲哀的，使人不寒而栗。
阅读短文练习及答案 5
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
红岩
罗广斌杨益言
朝霞渐渐消逝，一轮骄阳，又从群峰顶上冉冉升起，散射着暑热。远处，荒草覆盖的山山顶，近处，密密麻麻的岗亭和电网，像一张木然不动的照片，嵌在签子门外。
楼八室门口，守着几个特务，刺刀在朝阳中闪着凶光，连放风的时刻，也不让人接近那间囚禁着昏厥中的重伤者的牢房。
一个特务端了半碗稀饭，从楼七室走过，到隔壁楼八室去了。过一阵，又原样端走了……黄昏时分，又一次送饭，但隔壁的战友仍然没有吃喝……
余新江一连几天守候在风门边，急于知道那位战友的消息，可是什么也没有得到。闷热的夜又来了。蚊虫像一团团漆黑的云雾嗡嗡地卷进铁窗……梆声一遍又一遍，从黑夜敲到天明。
天刚破晓，余新江又固执地站在风门边，守候着又一个黎明，守候着隔壁战友的信息，他心里充塞着一种不安的预感：那位血肉模糊的坚强战士，一定是落到敌人手上的党的重要干部。
黎明的阳光，在期待中，渐渐露出来。“当——啷，当——啷——”音节明朗的响声，在晨曦中，忽然从风门口传了进来。“当——啷，当——啷！”这声音出现在渣滓洞最宁静的早晨，这声音使楼七室的人都坐了起来，肃静聆听，这声音好像是一个勇敢的战士，在弹奏着一只战斗进行曲！
有节奏的声响，是从囚禁重伤者的楼八室传出的。
声音愈来愈响亮，愈来愈有力。“当——啷！当——啷！”铁的链环，重甸甸地敲击在粗糙的楼板上。随着那刚强的脚步移动，不断碰撞出战鼓般的鸣响。
这钢一般的响声把看守们也惊动了。一个面目可憎的特务，从办公室闯了出来，那只鹰爪似的手，紧抓住腰皮带上的枪柄。
“这家伙是谁？”刘思扬挤过来，靠在余新江肩头，轻声问。
“特务看守长，猫头鹰。”龙光华代为回答。
“两手血腥的刽子手……杀害了三百多人！”有人补充了一句。
余新江看出，那个叫猫头鹰的刽子手，两眼正盯住楼上第八号牢房，一步步跨进地坝里来。
靠近牢门的人们，听到在铁链叮当声中，出现了轻轻的歌声。渐渐地，歌声变得昂扬激越起来。
起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！
满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！
……
歌声，像一阵响亮的战鼓，击破禁锢世界的层层密云。歌声，像一片冲锋的号角，唤起人们战斗的激情。这声音呵——像远征归来的壮士，用胜利的微笑，朗声欢呼战友亲切的姓名，更象坚贞的人民之子，在敌人的绞刑架下，宣扬真理必然战胜！
高昂的歌声，战鼓，号角，像春雷一样激起了强烈的共鸣。
“旧世界打个落花流水……”人们应声唱着。
“奴隶们，起来，起来！……”更多的人放开喉咙唱了起来，楼上楼下汇成一片，四面八方，响起了雄壮庄严的歌声。
“不准唱歌！”猫头鹰嚎叫了一声，成群的特务也跟着嚷叫。
“谁再唱，马上枪毙！”手在枪上一拍。
可是，那春雷一般的，万众一心的声浪，一旦升起，怎会被这嗡嗡的蚊蝇的阻扰而停歇？潮水般的声浪在不知姓名的、重伤的战友激越的鼓舞下，变得更加高昂豪迈，震撼着魔窟附近的山岗。
猫头鹰脸色铁青，突然冲着楼八室狂喊：
“不许你唱！住口！许云峰！”
“许云峰？”突然有人惊问。
“老许！”对面女牢里，飞出一声尖锐的叫唤。
“老许！老许！”余新江猛然把头从风门口伸出去，凝望着楼八室。老许——他就关在自己隔壁！余新江满怀激动，张大了嘴巴，迎着老许坚强无畏的歌声纵情高唱：
这是最后的斗争，团结起来，到明天……
许云峰站在铁门边，望着天边的繁星。夜已深了，他一点也没有睡意。
昏黄的狱灯，照见许云峰目光闪闪的脸，他从晕厥中醒来以后，就强烈地感受到一种力量，这力量正团结着集中营里的战友。虽然这个力量是看不见的，然而确实存在，从那些病弱的战友的脸上，从毫无怨言地承受任何考验的斑斑伤痕中，从显示每一个人的意志与决心的合唱里，都可以感触到这无形的，但是百折不挠的东西。
“梆！梆！……”
隐约地听到一阵嘈杂的人声。许云峰抬起头来，朝铁门外望着。昏暗的狱灯，像鬼火一样，四周全是黑黝黝的。
巡夜的特务踏着沉甸甸的步伐，在牢门外走来走去……朦胧中，一声尖锐的啼声，惊醒了他，接着又是几声。许云峰渐渐听清楚了，那是从女牢传出来的一阵阵乳婴的啼哭。
“一个新的生命，降生在战斗的环境里！”许云峰从婴儿的啼声中，感到生命的脉搏在跳跃。他翻身起来，提着脚镣上的'铁链，走到牢门口，透过夜色，向下望着，心里充满了喜悦。
隔壁牢房的人，也被婴儿的声音惊动了。楼上楼下，人声闹嚷起来。风门边，一阵阵传来充满激情的低语：“男孩还是女孩？问问楼下！”
“女室回答了。是一朵花！”
眼前，仿佛晃动着一个甜甜的婴孩的笑脸。
“给她取个最光彩的名字。”许云峰心里愉快地想。他对这初生婴儿的前途，就像对这集中营里战友们的前途一样，满怀着希望和信心。
（有删改）
6、下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（）
A、文章开头的“嵌”字使用精当，表现出周遭环境极其压抑，毫无生机活力。
B、作者把特务猫头鹰的手比作鹰爪，表明其当时的戒备，也突出了他的凶残。
C、昏黄的灯光与许云峰目光闪闪的脸形成对比，强调他此时内心充满了力量。
D、牢门外巡夜特务的步伐沉甸甸的，这是因为他们担心革命者们会再次唱歌。
7、下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A、小说中写特务给楼八室战友送饭，使用了两个省略号，表明许云峰仍处于昏厥状态，不能进食，也有助于表现其他革命者复杂的心理。
B、小说中写余新江等待战友消息，反复使用“守候”一词，表明其久久不能得知战友消息的焦虑，同时引出下文写楼八室有节奏的声响。
C、小说中把革命者的歌声比作战鼓、号角和春雷等，把特务的阻扰比作嗡嗡的蚊蝇，在两相对比中，突出了革命者坚强无畏的革命气概。
D、小说中写一个女婴降生在悲观绝望的战斗环境中，监狱中的众多革命者因此感受到生命的搏动和新生的力量，压抑的情绪也变得喜悦。
8、楼八室传出的铁链声和歌声，对小说中的其他革命者有何作用？
9、 “红岩精神”是我党在国民党统治地区革命实践中形成的革命精神。从本文看，“红岩精神”应当包括哪些内涵？
答案：
6、D“这是因为他们担心革命者们会再次唱歌”错。
7、B“同时引出下文写楼八室有节奏的声响”错，反复写余新江的“守候”只能突出等待的焦虑，没有引出后文楼八室的声响的作用。
8、（1）其他革命者先是被铁链声所振奋，战友终于醒来了；（2）接着又被那高昂的歌声唤起战斗的激情，他们一起歌唱，表达出对革命胜利的信心；（3）可见这铁链声和歌声起到了鼓舞战友的作用。
9、（1）身处逆境，依然信念坚定；（2）善处逆境，有斗争智慧；（3）面对威胁，毫不畏惧；（4）处境艰难，依然乐观。
【阅读短文练习及答案】相关文章：
宽恕短文阅读答案01-08
丑陋的鸡短文阅读答案06-08
老舍先生阅读短文答案02-27
《猫》阅读练习及答案08-15
《牵手》阅读练习及答案11-27
《开心阅读岛》阅读练习及答案09-30
《伟大的悲剧》阅读练习与答案09-17
《王几何》阅读练习及答案10-28
秋天的怀念阅读练习及答案10-04
《白鹅》阅读练习附答案07-20