《文竹》阅读题及参考答案

时间:2023-09-21 22:50:07 赛赛 阅读答案 我要投稿
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《文竹》阅读题及参考答案

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《文竹》阅读题及参考答案

  《文竹》阅读题及参考答案 1

  时常以为案上那一盆文竹,很快就会死去。一年来,这 A ( xiān shòu )的植物,仿佛挣扎于生死的边缘,时青时褐,像文弱的君子恒对清癯的书生,病容凄楚地对我神色错愕。

  灯下读书,猛一抬头,青青竹影便飞入眼里,再一抬头,眸内的青景仿佛枯败如苍颜。那真是变种的竹,退出了岁寒三友的阵营,从耐雪的坚强,到畏风畏雨的柔弱;从户外的纠集繁生,到室内的排他独长,那铁线一样的幼茎纤枝,真的,只宜长在小小的盆内,占据两寸见方的`空间。至于形象,那在微风里摇摇欲折的自悲自叹,虽然赢得栽竹者的相怜相惜,但多少有辱竹名了。

  大概文竹只宜细心呵护的女性栽种吧,一旦落入粗心大意的人手里,就要吃苦头了。那是不宜经常晒太阳和浇水的植物。当阳光悄步蹑近,我就把它放在书架上,让青青竹色爬入唐诗宋词的意境中。不过浇水却没有定时,有两日一浇,也有十多日滴水不沾的。我原是个不懂栽植的人,何况是娇生惯养的文竹?买回来不久,竹叶开始黄了,自叶尖徐徐蔓延,瞬间已苍颜衰鬓颓然乎其间,凄凉待毙。偶然我剪掉枯叶,落在盆里 B ( li á o )作春泥护花。每次以为最后一点墨绿即将消失了,谁知嫩绿却自枯叶间钻出。一年下来,不死反而长高,我才惊觉有些植物,表面柔弱实则刚强,潜藏着无穷的生命力和求生意志。是的,不断枯萎与更生,生命便会变得更顽强,一室春意在青绿里流传。

  简析:

  《文竹》借物咏志,借竹抒情,立意隽永,构思新颖。文章虽已展开大部,但对文竹精神的褒奖态度却深藏不露。作者不仅以“抑”笔开端,且“抑”笔频出,层层设“抑”,反复铺垫,“抑”为“扬”伏,“扬”因“抑”显,“扬”得巧妙,“扬”中显旨。文章的这种以“抑”显“扬”,以弱衬刚的笔法值得我们借鉴。

  阅读题:

  1.根据汉语拼音,在文中 A 、 B 处各写上相应的词,并解释词义:

  A 处:______,解释: ________

  B 处:__________,解释: _________

  2. 文章多处用“抑”笔,试举出 4 例:

  3. “那在微风里摇摇欲折的自悲自叹”一句中的“摇摇欲折”是对成语“ _____”的活用,这种用法的表达作用是 _______ 。

  4. 文章的点睛之句是 _______________ ,作者借文竹抒发 __________ 的精神。

  5.写出下列词语的近义词。

  清癯:

  错愕:

  6.用自己的话表述第一段的意思。

  7. 文章第二段所写的是什么内容?

  8.写出第三段中的议论句。

  9.“岁寒三友”指的是哪三种植物?

  10.概括这篇散文的主要思想。

  参考答案:

  1.A. 纤瘦细小柔弱

  B. 聊姑且。

  2.“时青时褐”;“文弱”,“病容凄楚”地“挣扎”;其影“枯败”;只能独占“两寸见方的空间”;“摇摇欲折”;“娇生惯养”难侍候;“苍颜衰鬓颓然乎其间,凄凉待毙”等。说出四种即可。

  3.摇欲坠与文竹柔弱的特征相符。

  4. “是的,不断枯萎与更生,生命便会变得更顽强,一室春意在青绿里流传。”对顽强生命力的不屈追求。

  5.消瘦 惊讶。

  6.第一段描绘一幅“纤瘦、凄楚、挣扎”的文竹图。

  7.第二段文竹之“弱”与“悲”,且 “有辱竹名”。

  8.我才惊觉有些植物……一室春意在青绿里流转。

  9.指松、竹、梅三种植物。

  10.表现了作者对顽强生命力的赞美。

  《文竹》阅读题及参考答案 2

  ①时常以为案上那一盆文竹,很快就会死去。一年来,这纤瘦的植物,仿佛挣扎于生死的边缘,时青时褐,像文弱的君子恒对清癯的书生,病容凄楚对我的神色错愕。

  ②灯下读书,猛一抬头,青青竹影便飞了眼里,再一抬头,眸内的青影仿佛枯败如苍颜。那真是变种的竹,退出了岁寒三友的阵营,从耐雪的坚强,到畏风畏雨的柔弱;从户外的纠集繁生,到室内的排他独长,那铁线一样的幼茎纤枝。真的,只宜长在小小的盆内,占据两寸见方的空间?至于形象,那在微风里摇摇欲折的自悲自叹,虽然赢得栽竹者的相怜相惜,但多少有辱竹名了。

  ③大概文竹只宜细心呵护的.女性栽种吧,一旦落入粗心大意的人手里,就要吃苦头了。那是不宜经常晒太阳和浇水的植物。当阳光悄步蹑近,我就把它放到书架上,让青青竹色爬入唐诗宋词的意境中。不过浇水却没有定时,有两日一浇,也有十多日滴水不沾的。我原是个不懂栽植物的人,何况是娇生惯养的文竹?买回来不久,竹叶开始黄了,自叶尖徐徐蔓延,瞬间已苍颜衰鬓颓然乎其间,凄凉待毙。偶然我剪掉枯叶,落在盆里聊作春泥护花。每次以为最后一点墨绿即将消失了,谁知嫩绿却自枯叶间钻出。一年下来,不死反而长高。我才惊觉有些植物,表面柔弱实则刚强,潜藏着无穷的生命力和求生意志。是的,不断枯萎与更生,生命会变得更丰盛,一室春意在青绿里流转。(选自《中学生阅读文选》)

  1.第①段中集中表现文竹的外在形象的词语主要有哪几个?

  2.第②段中作者说文竹是“变种的竹”,理由有哪些?

  3.同任何事物一样,文竹的生命也有两重性,文中能表现这一特点的句子是:

  4. 联系全文看,文竹那么“文弱、纤瘦”“娇生惯养”,作者却非常喜欢它,把它供养在案头,就是因为它能给人以生命的启迪,现实当中还有很多花草是让人们厚爱的,你厚爱的是哪种花草?请写出来并说明喜爱的理由。

  5. 好的作品常能给读者以由此及彼的联想。如读到本文的“落在盆里聊作春泥护花”,我们就不会不联想起清代诗人 的《_____》诗中“落红本是无情物, ”美好意境。

  参考答案

  1.纤瘦、挣扎、文弱、凄楚

  2.①柔弱得畏风畏雨,没有了耐雪的坚强。

  ②只能在室内的排他独长,不能在户外的纠集繁生

  3.表面柔弱实则刚强,潜藏着无穷的生命力和求生意志。

  4.菊花——傲霜斗雪;梅花——凌冬开放,愈寒愈香;牡丹——雍容华贵;竹子——未出土时先有节,到凌云时也虚心等

  5.龚自珍 己亥杂诗 化作春泥更护花

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