《鼹鼠的儿子》阅读及阅读答案

时间:2021-02-18 12:51:10 阅读答案 我要投稿

《鼹鼠的儿子》阅读及阅读答案

  小鼹鼠有心要见见世面。听说阳光下有青的山、绿的水,水中有漫游的鱼群;河岸上有盛开的鲜花,结着硕果的树木;树上栖息着五彩的孔雀,娇小的黄莺在枝头婉啼。啊,这一切多么富有诱惑力!小鼹鼠非去饱览地面的风光不可了。因为,它在这个时候的眼力还是挺不错的。

《鼹鼠的儿子》阅读及阅读答案

  刚打地面的洞口出去,小鼹鼠撒欢似的跑着,才溜开几步,慈母的声音便从后面追了上来:“乖乖,你是不会游泳的,小溪小河虽然很美,掉进水里,咕噜咕噜几口水会呛死你的!”

  “我该怎么办?”小鼹鼠停下来回头问。

  “千万小心,绝对不能到水边去。”

  “记住啦。”小鼹鼠刚走了十多步,母亲的声音又从后面响起,“我忘了提醒你,树上的果实又大又多,成熟了,风一吹便会掉下来。一落到头上准会将你的脑袋咂扁。”

  “妈妈,这真可怕啊,有什么办法防止吗?”小鼹鼠大惊失色地问。

  “牢牢记住:凡树底下不要走!”

  小鼹鼠应了一声,慢吞吞地往前爬动。不一会儿,鼹鼠妈妈从后面赶上来,上气不接下气地嘱道:“好儿子,你大概听说过:从草地上穿行,空中会有老鹰扑下;往山路上走动,会碰到拦路虎……稍微一麻痹大意,我便再也见不到你了!”

  “我到底该怎么办?”小鼹鼠急得要哭了。

  “你走一步,停一停,把上下左右看分明,再迈第二步。”鼹鼠妈妈叹了口气,接着说,“孩子,既然留不住你,就只好让你去旅行……”

  鼹鼠妈妈回到了洞里,照例挖着地道。第二天,鼹鼠妈妈往前打洞时,和另一只挖洞的鼹鼠碰上了。它拨开泥土一摸。竟是自己的儿子!

  “孩子,你还在这里?”鼹鼠妈妈又惊又喜。

  “是的,妈妈,”小鼹鼠温顺地回答,“听了您昨天的几次吩咐,我觉得我还是一直呆在附近挖洞为好。”

  直到如今,鼹鼠不再去做旅行的美梦。最后,一双眼睛完全退化,再也看不见任何东西了。

  1.小鼹鼠最初是个充满想象力的小家伙,身体很棒,眼力也好,但在妈妈一条又一条的忠告后,小鼹鼠有了明显的变化,从走路的动作可以看出,请你写出它的具体变化过程。

  ①刚离开洞口时:_____________________________________________________________;

  ②后来:____________________________________________________________________;

  ③再后来:__________________________________________________________________;

  ④最后______________________________________________________________________。

  2.本文属什么文体,写法有什么特点。

  答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  3.鼹鼠的妈妈很爱自己的孩子,生怕它在旅行的过程中有任何的闪失,她是从哪几个方面对孩子进行忠告的?

  答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  4.鼹鼠的`妈妈并没有阻止儿子到地面上去旅行,最终是儿子自己放弃了旅行计划。你对这件事如何看待?

  答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  5.对子女的教育成了现在社会上谈论的焦点、热点问题。读了上篇文章,作为一个学生你认为应该从哪些方面进行改进?

  答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  参考答案

  1.①撤欢似的跑着 ②放慢了脚步 ③慢吞吞地往前爬动 ④最终钻进土里挖洞去了

  2.童话,运用拟人手法,形象、生动、有趣,以浅显的故事揭示深刻的道理。

  3.①怕掉到小溪里被呛死;②怕走树下被果子砸死;③怕从草地上穿行,被老鹰扑住;④怕往山路上走,会被猛虎拦路。

  4.鼹鼠的妈妈虽然没有直接阻止儿子去旅行,但是她神情紧张,气喘吁吁,一条条的忠告,已经弄得儿子无所适从,只告诉儿子现实生活中有危险,并没有告诫儿子战胜险境的办法,孩子很茫然,儿子也有点缺乏探险精神,最终仍以先辈们的生存方式而活着。看来,教育孩子不能用各种条规束缚他们的手脚。应该放开手脚,让孩子去寻找属于自己的生活。

  5.①尊重孩子自己的兴趣、爱好、选择:大胆鼓励孩子发展创新;

  ②在告诫孩子们注意事项的同时,最好能给孩子指出战胜困难的方法,或者是指出奋斗的方向。

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