曹刿论战比较阅读及答案

时间:2022-12-05 09:36:57 阅读答案 我要投稿

曹刿论战比较阅读及答案

  曹刿论战本文记叙的齐鲁长勺之战,是鲁国抵抗齐国进攻的一次战役。下面是小编为你们准备的关于《曹刿论战》的对比阅读习题以及相关的习题答案,希望能帮助你。

曹刿论战比较阅读及答案

  曹刿论战比较阅读及答案1

  阅读甲、乙两段文言文,完成710题(15分)

  [甲]公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:未可。齐人三鼓。刿曰:可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰:未可。下视其辙,登轼而望之,曰:可矣。遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

  [乙]秦兵逼淝水而陈①,晋兵不得渡。谢玄遣使谓阳平公融曰:君悬军深入,而置陈逼水,此乃持久之计,非欲速战者也,若移陈少却,使晋兵得渡。以决胜负,不亦善乎!秦众将皆曰:我众彼寡,不如遏之,使不得上,可以万全。坚曰:但引兵少却,使之半渡,我以铁骑蹙而杀之,蔑不胜矣!融亦以为然,遂麾兵使却。秦兵遂退,不可复止。

  ①陈: 通假字同阵

  7.解释下列加点的词。(4分)

  (1)公将鼓之。 (2)齐师败绩。

  (3)谢玄遣使谓阳平公融曰 (4)我众彼寡,不如遏之,

  8.根据语句意思,下列朗读停顿正确的一项是( )(2分)

  A.登/轼而望之 B.夫/大国,难测也,

  C.非欲速/战者也, D.遂麾/兵使却

  9.将下列语句翻译成现代汉语。(4分)

  (1)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

  (2)秦兵遂退,不可复止。

  10.阅读甲、乙两段,完成(1)(2)题。(5分)

  (1)阅读[甲]段可以发现曹刿具有什么性格特点?(2分)

  (2)请以[甲]段中曹刿的战术分析[乙]段中晋兵取胜的原因。(3分)

  阅读甲、乙两段文言文,完成710题(15分)

  7.(4分)要点与评分:翻译正确,每处1分。

  (1)助词:凑足音节,不译。

  (2)战败,失败。

  (3)派遣 (4)阻止

  8. B(2分)

  9.(4分)要点与评分:能抓住关键词,表达通顺。各2分。

  (1)我看见他们的车轮留下的痕迹零乱,远远的看到他们的旗帜倒了,所以说追赶他们。

  (2)前秦的军队就撤退了,一退就不能停止了。

  10.(5分)

  (1)(2分)要点与评分:能正确写明曹刿的性格特点。至少两点。

  如:具有卓越的军事才能;思虑周全、细致果断;有勇有谋;善于把握有利战机;善于详察敌情;有远见卓识;深谋远虑;具有正确的战术思想、军事见解和高超的指挥才能。等等。

  (2)(3分)要点与评分:能抓住甲段段中所体现的军事才能和战术。

  甲段的曹刿善于把握有利战机;善于详察敌情,能一鼓作气,战胜敌人;乙段中的谢玄就是利用这个战术,所以能一鼓作气战胜敌人。

  曹刿论战比较阅读及答案2

  [甲] 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

  既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

  (节选自《曹刿论战》)

  [乙] 赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当。尝与其父(赵奢)言兵事,奢不能难(驳倒),然不谓善。括母问其故,奢曰:“兵,死地也(危险的场合),而括易言之。使赵(赵国)不将括即已,若比将之,破赵军者必括也。”赵括既代廉颇(赵国大将),悉更约束(规定),易置军吏。秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出(带领)锐卒自搏战,秦军射杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。

  (节选自《史记》)

  17、解释下列加点词在句中的意思。(2分)

  ①公将鼓之。 ( ) ②既克,公问其故。 ( )

  ③以天下莫能当。 ( ) ④秦悉坑之。 ( )

  18、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

  ①一鼓作气,再而衰,三而竭。

  ②尝与其父言兵事,奢不能难,然不谓善。

  19、根据乙文内容,用一个成语做乙文的标题,并说说成语的意思。(2分)

  成语:

  意思:

  20、根据这两段文字的内容,你认为曹刿的`“论战”与赵括的“谈兵”有什么不同?说说你的看法。(4分)

  参考答案:

  17.(1)击鼓(进军) (2)已经 (3)认为 (4)埋(2分)

  18.(1)第一次击鼓,能够振作士兵们的勇气,第二次(击鼓,士兵们的'勇气)就减弱了,第三次(击鼓,士兵们的勇气)就消耗尽了。(意思对即可)(2分)

  (2)赵括曾经和他的父亲谈兵事,他的父亲不能驳倒他,却不说(赵括)善于打仗。(2分)

  19.纸上谈兵(1分)在文字上谈用兵策略,比喻不联系实际情况,发空议论。(1分)

  20. 答案示例:曹刿的“论战”源自于他对战场情况、形势的仔细观察与准确分析,源自于他丰富的实践经验;而赵括的“谈兵” 只抱书本知识,没有实践经验,只会夸夸其谈,没有实践能力和随机应变的能力。此题为开放题,答案不唯一。(4分)

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