中学生周记

时间:2023-02-01 11:02:34 周记 我要投稿

【精选】中学生周记锦集6篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编帮大家整理的中学生周记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】中学生周记锦集6篇

中学生周记 篇1

  从我小的时候开始,我一直记着一件事。

  那是我上一年级的时候,我一直排在班级前几名,所以被老师任命为班长,我从来没被老师打过骂过。可是好景不长,那是一个星期三得中午,我和我的好朋友唐子健和马赫一起不上学,只听见“郭镓其,郭镓其你们快上来啊”原来在学校旁的楼上李浩然正在叫我们,我们被好奇牵引着上了楼。到了楼上我们都大吃一惊,李浩然的手里捧着一只毛茸茸十分可爱的`小鸡,我们每个人轮流摸着小鸡,玩得正开心的时候,一句“你们给我下来的话”把我们的心都吓凉了,我们清楚班主任李老师是不让我们上居民楼的,这次被李老师逮了个正着。我们只好灰溜溜的下楼了。到了班级,李老师让我们站在班级前面,她对着大家说“看是这四位同学明知故犯,上了居民楼,郭镓其还是班长,郭镓其你下课后到办公室来找我,其他三位同学把作业写两遍”。下课后我找到了老师,老师对我说“你是班长,还带头犯错,从现在开始你不再是班长了。”我当场哭了。

  这件事我不能忘也不敢忘,我从此引以为戒,在学校遵守纪律方面做得越来越好!

中学生周记 篇2

  今天下午发生了一件事,我对妈妈作为有点怀疑了。电梯一来,我们一进去映入眼帘的就是:一张皱巴巴的一元纸钞,被人丢在电梯口地上,进进出出的很多人都若视无睹,瞧不起那小小的一元钱,懒得弯腰去捡它,我和妈妈都看到了,妈妈对我小声音地说:“捡吧!”我摇了摇说:“这是别人的`钱不能随便捡。”这时妈妈低下头,弯下腰,缓缓地把那张纸钞拾了起来,说:“保护人民币人人有责呀,大海是众多小河流汇聚而成,变得壮大的。那么,钱积累下来,也会成为一笔不小的款子。假如一天积累一元钱,那么,一年便可以积累叁佰陆拾伍元。把它捐给希望工程,为贫困山区的孩子们做一点贡献。”哦,我才恍然大悟,原来妈妈不是贪钱,难怪我们去中国银行时,妈妈常常把几元钱投进希望工程募捐箱里。

中学生周记 篇3

  “六一”儿童节的前一天,我们学校每年都会举行庆祝活动,今年当然也不例外。5月31日,星期五,我参加了一个快乐的活动——游园。

  铃声一响,我马上跑到其它班开始玩游戏。

  我最喜欢玩贴鼻子游戏,在一个大大的脑袋上,有一块正方形,你要蒙上布,把吸铁石“贴”到这个正方形里,当这个头的鼻子。轮到我了,毛老师把我拿吸铁石的'那只手对牢了一个地方,说:“一直往前走,能给那个头贴上鼻子。”我蒙着布,一直往前走,觉得没了方向,好像一直无头苍蝇一样,在黑暗的世界里寻找方向。突然,我感觉被一样东西挡着了,我想:着也许是黑板吧!我把吸铁石“贴”了上去,我取下布一看,哎呀,贴到脸上了,逗得围观的同学哈哈大笑。毛老师又让我再来了一次。到了黑板前面,我索性把手举起来,正准备“贴”的时候,听到了后面的同学在叫:“往右上角一点。”我急忙把手再往右上角抬了些,再把吸铁石“贴”上去。我拿掉布,哇,我“贴”准了。

  我还喜欢玩呼啦圈。吴老师说“开始”,我急忙转了起来,呼啦圈在我腰上飞快地转动,过了一会儿,我听到吴老师说:“停!”我停了下来,拿过单子一看,老师在我的单子上写了4分(满分)。我高兴得叫了起来。

  这次游园活动,我玩得真开心啊!

中学生周记 篇4

  这一天是我最紧张的时候,教师教我们写作文。家做是写一篇作文。我从来就没写过任何作文也不知道些什么。当我想想要写什么的时候第一个念头就是写我的母亲。就是从那一刻我写出了我这一生最用心写出的一篇作文。在我交上去的时候,我想等教师把作文发给我,我第一个要拿给我母亲看。让她知道我有多么的爱她。

  第2天教师把我的作文发下来,教师先把前3名的好作文念了一遍。虽然我只拿了18分。然后教师就像嘲讽一样说今天有一个同学把今天写成了令天而这个同学就是黄祖燊同学,以后要加以改正。听了这。全班个个都笑了起来。但是我从来就没在乎这个问题。只想把作文给我的母亲看我的作文写得是她。我有多么的'爱她,当放学时我快速的跑回家。看这我的第一篇作文就像一个新的生命一样。生怕他会消失。当时多么想得到母亲的夸奖。看见母亲我就大叫到母亲看我写的作文。母亲接过作文就笑道这是你写得作文我努力的点头,你咋把今天写成令天啊呵呵听到这句话姐姐们走了过来。笑道弟弟你这么会写作文啊,把今天写成令天啊。怪不得只打18分。当时的我得到的只有嘲笑。得到母亲和姐姐们的嘲笑。其中还是我最爱的母亲。

  一孩子的纯洁破碎也许只要一句话一个动作一个脸庞。

中学生周记 篇5

  月下树阴,影影绰绰。天上星光斑斓,如点点灯。星灯下又一片光芒,浮游在芦苇之上。湖边仅一方土地,老槐树歪歪斜斜地生长着。

  光点点在苇絮上,围绕着湖面,萤火虫浅浅地飞行。

  老槐树,两道影子拉得细长。

  “爸爸,萤火虫为什么飞不高啊?”

  星火摇曳,影子也随之摆动。风吹动树叶,沙沙作响。萤火虫围绕着,飞动着。在夜空是一张亮晶晶得光网。

  “夜里,湖面上,还是这个世界,都有它们所舍不得得东西。”

  哼哼着一支歌,环绕着湖面,月瀑泻下,湖面波光粼粼。

  《再见萤火虫》

  高大得影子背起矮小得影子,矮小得影子骑在高大得影子上。

  萤火虫飞啊飞。一点点光亮,照射着月光照不到得地方。夜里,一片和祥,萤火虫静静,静静地。

  “回家吧,很晚了。妈妈已经做好饭了。”

  叶子悄悄落在水里,又激起一叶叶涟漪。青蛙受到了波动,跳进了水里,又荡起了更大得涟漪。

  “好吧!”

  高大得影子背着矮小得影子,远去……

  老槐树下又是一片空寂。

  萤火虫仍在水面上滑翔,点缀在芦苇上。

  再见,萤火虫……

中学生周记 篇6

  又迎来了一个阳光明媚的周末,我和爸爸一起在家做实验,一下子,我就被这个实验吸引住了:筷子提米。松松散散的'米怎么可能被筷子提起来呢?带着心里的疑问,我们开始了实验。

  准备好材料,开始试验:我放了一些米在瓶子中,把筷子狠狠地插入瓶底,可米粒像散沙一样,筷子站都站不稳,更别说把米提起来了,这个方法失败!我沮丧极了,不知道这是为什么。

  在老爸的提醒下,我尝试起了另一种方法:首先把米装满瓶子,然后插入筷子,同时轻轻地震动,让米粒与米粒之间、米粒与筷子之间几乎没有空隙,轻轻一提,整瓶米都被提了起来!这些米粒似乎沾上了胶水,紧紧地粘着筷子,摇来晃去也拔不出来。之前的沮丧顿时烟消云散,高兴得无法形容,脚下仿佛踩了一朵幸福的云!

  这些小小的米粒们互相团结,紧密地贴在一起,成功地被筷子提了起来,这不正是暗示着我们要团结吗?班集体就像这一瓶米,每位同学都是其中的一粒米,如果大家像一盘散沙,那么必将一事无成,什么荣誉也得不到,我们必须像米粒一样紧密地团结在一起,发挥团队的合作精神,共同为班级取得更多荣誉,团结就是力量!

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