【精品】周记初中生汇编六篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候仔细地写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编精心整理的周记初中生6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
周记初中生 篇1
初中生活像一条路，我们一路走来一路歌。初一的歌新鲜稚嫩，因为我们怀着一颗好奇的童心探索着这条路；初二的歌朝气蓬勃，因为我们已经学会怎样面对初中这条路；初三的歌苦涩又有丝沉重，因为我们被场场考试淹没。大家的路在此又要抉择,又要唱起离别的歌。三年的路，记录下成长、友谊、青春和欢乐。
记得刚刚踏进中学校园的我们，好奇的张望着这充满活力的校园。蓝天下，我们“一二一”地喊着坚实有力的口号；烈日下我们纹丝不动，站得笔直，只是彼此那样认真地对视。这是初一军训时的故事，在故事中我们还是各自走着自己的路，等待着那样一根友谊的丝线来把我们拉紧。
第一节班会课，班主任郑重其事地介绍完自己，让我们轮流走上讲台介绍自己，就像每一片树叶都有不同的纹理一样，每个人的介绍风格迥异。还记得她用流利的英语介绍自己；清晰的记得他那样落落大方，后来一致选举他当班长，那一时刻我觉得我们已经走到了一起。
课上，我们喜欢高声朗读课文，喜欢与严肃的物理老师开玩笑。课下，整个教室飘荡着我们的笑声。周末，我们总喜欢一起打球、游戏、学习。在我们眼中，青春的一切就像玻璃瓶里的世界，清透而明净。
离别的钟声即将敲响，风中弥漫着忧伤的`气息，我们含着泪在同学录上留下彼此电话，写下衷心的祝福，那一页页微香的纸上满是三年的美好。
初中的路即将走完，但我们还有未完的人生路，和走不完的友谊路。
周记初中生 篇2
盼望已久的国庆长假终于到了。
假期的第二天，爸爸我的妈妈带着我和妹妹去青岛游玩。我们去了青岛极地海洋世界。哇！海洋世界简直像童话里的水晶宫，五颜六色的.小鱼在水中快乐地游来游去；海龟旁若无人地从我眼前游过，它的两个眼珠好像是镶嵌上去的绿宝石；一条大鲨鱼游了过来，长长的身躯好像一条小船，凶神恶煞的眼神让人不寒而栗，不愧是海中的大霸王！海豚馆里有好多憨态可掬的小海豚，它们长得好可爱啊，圆溜溜的小眼睛，长长的嘴巴，非常温顺，它们和驯养师一起做游戏，一会儿玩皮球，一会儿钻铁圈，看着它们滑稽的样子，我们哈哈大笑……
吃过午饭，爸爸带着我们来到海边捡贝壳。沙滩上有形态各异的小贝壳，绿色的、白色的、黄色的……小螃蟹在石缝间爬来爬去。运气好的话，你还会捡到小海星。
天色渐渐暗了下来，在爸爸我的妈妈三番五次的催促下，我和妹妹才恋恋不舍地离开了沙滩。看着水桶里面的贝壳、螃蟹，我和妹妹手舞足蹈，别提有多高兴了。望着大海，我想，这次游玩又会在我的童年里留下难忘的记忆。
周记初中生 篇3
周四，我们在学校看了话剧表演《渔夫的故事》、《小燕子学垒窝》给我留下了深刻的印象，同时也让我学会了很多做人的道理。
《渔夫的故事》讲述了：从前有个渔夫靠打渔为生，有一天忽然他听到一个奇怪的声音，在另一个方向看见一个瓶子，他把瓶子打开，里面喷的'一声跑出来一个怪物，怪物终于又复活了，渔夫吓得不得了，怪物想吃掉渔夫，因为怪物最初的时候发誓有人来解救他，他就会满足那个人任何要求，可是过了几百年也没人来，于是他又发誓：要是有人救了我，我一定要杀死他。渔夫说：“是我救了你，你还要吃我”。怪物说人类是伤害动物类的，所以人类是我们的敌人。渔夫想了想，问了怪物一个问题，就是：这个瓶子这么小，怎么装得下你这么大的身体呢？怪物为了让渔夫相信自己曾经住在这个瓶子里，一变身又到了瓶子里去了，然后渔夫听一下他的声音是不是在瓶子里面，然后把盖子盖好，又把瓶子扔到海里去了。
《小燕子学垒窝》讲了在一片茂密的森林里，乌鸦、燕子、老鹰想给自己垒个窝，他们不知道怎么做，他们就请了凤凰老师教他们。
老鹰听了一半就觉得自己会了走了，老师又讲了一半乌鸦又觉得自己会了，乌鸦说原来就是用树枝垒叉叉，垒叉叉……就这样边念边走了，当老师又讲了一半时，喜鹊也觉得自己会走了。
老师问小燕子你要不要走，小燕子说：“我不走，我要跟老师学叠窝。”老师说：“学垒窝很幸苦的”。小燕子说：“再幸苦、再困难我也不怕，我也要坚持！”。
老师耐心地教小燕子垒窝，小燕子认真地听完了课。
有一天，天下起了雨，乌鸦、燕子、老鹰都冻的发抖，他们看到前面有个窝就飞过去，过一会小燕子把门打开，原来是他们的三个朋友，他们一起高兴的跳起舞来。
看了这两个节目，我一定会像渔夫那样遇到困难不害怕，做一个聪明勇敢的人。也要像小燕子那样做什么事都要有毅力和信心，要坚持绝不能半途而废。
周记初中生 篇4
书籍是一首歌，唱出世上最动听的声音；书籍是一幅画，描绘出世上最美的景色；书籍是一颗流星，划出世上最美的弧线……
只有真正受到社会的压力，我们才会感到祥子的无奈，我们才会真正去理解，去关爱那些生活在社会最层的人，因为他们最容易被社会摧毁那隐藏在生活中的勤劳和善良，最终变得消极而无聊。我不相信老舍先生会给骆驼祥子这样一个结局，可祥子所受的痛苦也许只有他自己能懂。
从小草生长为大树，这需要多大的毅力与汗水浇灌啊！可她成功啦！《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特曾经是人人都瞧不起的小草，去成长为震动文坛的一棵大树，她向别人证明了自己的努力与汗水没有白费。她以自己为原型塑造了一个执着坚持的形象，读完《简爱》我才知道小草是可以出人头地，是可以长成大树的`！
狡猾奸诈的骗子往往能得到意想不到的恩惠，而善良。可爱的小女孩却最终得到冻死街头的下场……我不明白为什么？为什么坏人得到的恩惠往往比好人的要多。这是我读了《安徒生童话》的感受。我曾厌恶这本书，因为他让善良可爱的小女孩得到那样一个下场。直到后来几次阅读我才明白，虽然小女孩最后是冻死的。但他是被自己最敬爱的奶奶接走的，所以她脸上带着幸福的微笑。因为她到另一个世界去啦！另一个没有无情，只充满爱的世界享福去啦！
书籍是琴弦，奏出最美丽的乐曲；书籍是海洋，任你尽情遨游；书籍是翅膀，带你在蓝天上翱翔！
周记初中生 篇5
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经11岁了。在我的记忆深处有太多太多的事，但我仍然清晰地记得那件令我难忘而又带给我启示的事情。
那天，爸爸妈妈去公司上班，临走前千叮咛万嘱咐：“你要好好写作业，写完后去楼下找小伙伴们玩，别老呆在家里看电视，当心你的眼睛！”“嗯，知道了！”我自信满满地答应着。可爸爸妈妈 走后，我觉得烦躁不安，不想做作业。我东翻翻，西找找看有没有好玩的玩具。空手余归，我的目光停留在了电视上——我想看电视。
我左右为难，这时脑子里好像出现了两个小人儿。一个说：“你要克制住自己呀！别忘了，你可刚答应过爸爸妈妈呀。”“管他呢！反正爸爸妈妈又不在，玩一会没关系的.。”另一个说。最终，我 决定打开电视。我蹑手蹑脚地走过电视机，竖着耳朵听着外面的动静，轻轻打开电视机。由于害怕被爸爸妈妈发现，我每隔十分钟就下楼张望一次。当好看的动画前播放时，我也没顾得了那么多，坐在 沙发上聚精会神地看了起来。时间一分一秒地流逝，动画片播放完了，我还依依不舍地咂咂嘴，继续回味。我转身一看，大吃一惊，原来爸爸妈妈早已在我身后恭候多时了。
爸爸没有批评我，而是语重心长地教导我：“孩子，你要知道，你要把精力放在学习上，玩，可以。但你要自觉，要拥有自主学习的能力。颜真卿说过，‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟’。现 在要培养自主学习，不要荒废了学业，知道了吗？”“嗯”！我若有所思地点了点头。
四年前的那个下午，给了我永久的启示：做什么事都要主动学习，不要让家长催促。现在，我已将颜真卿的诗名作为我的激励格言。我明白了，主动学习，才是学习的真正动力！
周记初中生 篇6
初中的生活是多姿多彩的，有时候所做的一些事儿是难以让人猜透的，但是当你回想起来，一定会情不自禁地发笑，我也不例外。每当我想起那次野炊时，脑海里就会浮现那几十根黄黄的卷发……
那一天，晴空万里，风和日丽，春风吹拂着大地，柳条婀娜地摆动着，多美啊！表妹在一旁说“表姐，我们去野炊吧！”。“你没看见我在写作业吗？你烦不烦！”我气冲冲地回答。“好表姐，上次学校组织的春游，由于我生病没有参加，求求你啦，我们去野炊好吗？”表妹诚恳地哀求着。“好吧，我答应你。”“耶、耶，表姐真好！”表妹高兴得又蹦又跳，刚才那垂头丧气的`样儿早已没影了。
说完，我们就背着沉甸甸的背包，来到风景如画的小河边。我们先架锅台，再掏出两根山芋放在小型锅台上。说实话，我们野炊不过是烤山芋罢了。
其实，山芋挺好“欺负”的。让它翻身就翻身，让它跳入“火海”就跳入“火海”。然而，不好对付的却是那风，它总是对着我们吹，那烟多么像一个小怪物呀！轻飘飘的如幽灵般向我的眼睛里、鼻子里跑，呛得我们是咳嗽不停。
就这样我们被烟熏了将近半个小时。表妹有点迫不及待地问：“表姐，山芋还没好吗？”“不知道呀！”其实我也有点耐不不性子了。又过了一会儿，我终于忍不住了，一手拿起山芋捏了捏又看了看，事实告诉我它还没熟。“表姐，你看看，火灭了。”表妹急匆匆地说。我放下手中如炭的山芋，低下头用嘴对着火轻轻地吹着，火腾的一下就着了，可把我们吓坏了，可惜我那前面的头发当时全部立了起来，而且都卷了，焦黄焦黄的。我和表妹，你望望我，我望望你，最终表妹从牙缝中挤出几个字：“表——姐——你——真——酷——”这一句把我们逗得哈哈大笑。再看看那火苗，一下高一下低的，好像也在笑话我，又好像在为烧着我的头发而庆幸，而跳舞呢！
每当想起这件事，就会不由自主地笑着，真是一次有趣的野炊啊！
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