当前位置：CN范文网>学习知识>语文>周记>小学周记

小学周记

时间：2023-02-22 11:06:22 周记我要投稿

实用的小学周记范文集合八篇

　　一周的时间即将结束了，想必大家都有了很深的感触吧，立即行动起来写一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编帮大家整理的小学周记8篇，希望能够帮助到大家。

实用的小学周记范文集合八篇

小学周记篇1

　　考完试啰！可以放松心情的大玩特玩了！不过，我正在为一件事情紧张，那就是考试分数啦！明天就要公布了，紧张如影随形的跟着我，真的好紧张喔！

　　隔天第一节上课，老师要公布成绩的那一剎那，我的心跳马上加速，它狂跳的速度，好像快要跳出来了。“李萌明一百分！”李萌明超兴奋的跑上讲台领考卷。“陈玮一百分！”哇！又一个满分，好厉害，看到陈玮又得意洋洋的上台领考卷，我真羡慕他。“王一文一百分！”耶！我也考满分，这种感觉实在太爽啦！我也兴奋的上台领考卷，大家都用羡慕得不得了的眼光注视着我。哦！好希望快点放学，因为我又可以跟妈妈领礼物啦！哈！哈！哈！

　　“当！当！当！”耶！终于等到放学啦！我飞快的冲出教室，有些人像垂头丧气的乌龟走在回家的路上，我想他一定考不好；但有些人像中乐透彩，眉开眼笑的跑回家。我想，他也一定跟我一样，准备回家领家人给的“奖学金”，才会如此神采奕奕的`冲回家。回到家后，我气喘如牛、上气不接下气的，妈妈问我什么事这么急？我二话不说，兴奋的从书包里拿出考卷，妈妈看了考卷后说：“哇！你又考满分喔！这次你想要什么？我买给你。”我说：“我要一台随身听，可以吗？”“可以啊！我星期六就带你去买。”耶！真是太棒了！

　　星期六下午，妈妈带我来到了随身听专卖店，我一推开大门，就看到了好多种款式的随身听，我忍不住兴奋了起来，飞快的跑向前去看，我挑了一台自己喜欢的样式，决定把它买下来。买完后，我和妈妈一起高高兴兴的回家了！这真是一次难忘的、得意的考试经验啊！

小学周记篇2

　　今天美术课上，美术老师让我们捏彩泥，我拿了一桶彩泥，美术老师让我们想捏什么就捏什么。我开始捏了，但不知道捏什么，突然我想起了汽车，于是我就把四种颜色的彩泥捏成长方形，又把一种颜色的彩泥捏成正方形，又做了六个轮子，合在一起就成一辆大“汽车”。

　　后来，我又捏了个“汉堡”，那个“汉堡”有四层，看起来就好吃，我把这两个作品给老师看，老师表扬了我，我心里太高兴了。

小学周记篇3

　　今天，我和邻居家的小妹妹贝贝去了西湖文化广场的自然博物馆。

　　走进博物馆的大门，映入眼帘的便是一匹匹形态各异的`骏马，这些马儿们的大小不同，可都长得十分俊俏。这些马的种类各不相同，有西南马，有矮脚马，有蒙古马，甚至还有斑马。

　　参观完了屹立在大门口的马儿们后，我们继续往里走。

　　走进珊瑚的展览馆，五彩缤纷、千姿百态的珊瑚让我们眼花缭乱。我们开始逐一观赏，有花状的，有块状的，有片状的。这些珊瑚的形状真是“各有千秋”呀！我们又看了关于珊瑚的小知识，，进一步了解了这个美丽的生物。原来，大大小小的珊瑚都是由无数小得几乎看不清的珊瑚虫分泌出来的外骨骼组成的。

　　这次自然博物馆之旅真有趣！

小学周记篇4

　　时间流逝，日月如梭。童年的岁月已悄悄地飞走了，就代表着我们要朝新的方向前进。童年虽然流逝，但是这些美好的回忆都留在了我们的心中。

　　那时我才上二年级，每次语文测试，我都是考100分，可是每次都不给我发喜报。我感到很疑惑，趁着下课时间，我跑去问老师，没有想到，老师竟然连理都不理我，，就对我飙了一下白眼，我看到了以后从此在也没有找老师，但是每次考试，还是100分。

　　但有一次，我还是忍不住，去找了一下老师，老师对我说：“就因为你总是考100分，所以才不给你发喜报！”我听了还是没明白，不考一百分才能发喜报，当我把这个想法告诉老师时，老师说绝对不行，说除非你考105分才可以。我想：没有105分啊，老师为什么说这呢？我一边走一边想，对啦!这5分可以是卷面分啊。

　　从此我开始练字（其实我的字原来写的很好，可是竟然越写越坏），终于，苍天不负有心人，升级考试到了，我语文考了100分，卷面分5分，合起来105分。当我把这个消息告诉老师时，老师给了我一张大大的奖状，不要小看这张奖状哦！全班50多人，只有8个人发了奖状。当我欣喜若狂，脚下踩着一座幸福的云。

　　现在，我是多么怀念那时的情景啊!就这样，我把他写了出来。我默默地想，慢慢的`写，又看见我获奖时的情景，又听见，老师对我的赞赏声，童年又重临于我的心头。

小学周记篇5

　　实习周记一

　　终于盼到大四的教育实习了。其实早在五月份的时候我们参加过教育见习，当时我被分到南山试验小学，简单观摩了学校的运作，也听了几节语文课，还陪着小朋友们玩了几场躲避球。短短的一周，就在我意犹未尽的时候结束了。

　　迎着秋日的阳光我们开始进行为期六周的正式实习。10月18号下午，我和小组成员一起来到深大附中参加实习会议。怀着激动地心情来到六楼会议室，学校给我们每人备了一瓶水，到了下午4点就有老师陆续走进来。实习小组的成员大都互相认识，大家互相交流着彼此的心情，但很快地随着“实习要求”下发后，大家便严肃起来。学校教育处和学生处的王主任和赵主任分别对我们这群实习老师进行严格的要求，他们说会拿正规老师的那套规定来要求我们，这让本次的实习任务变得更加严谨、正式了。随后，学校将我们划分成几个小组，我被分到初一四班，由王老师和林老师带队。几位老师分别站起来与大家打了下照面，看到我的指导老师，我不禁想起当年教我的语文老师，如今我也即将踏上教育之路，感觉有点不可思议。

　　初来乍到

　　第二天，我们在四班班主任王老师的带领下来到四班门口，我看到教室里的学生已经炸开一团，有的交头接耳，有的一个劲地东张西望。这次实习跟见习可不同，怎么说我带的也是初一的孩子，同小学生不大一样，初中的孩子思想更加复杂也更成熟，总之就是一群鬼灵精。走进教室，王老师分别介绍了下我们两个，我点头微笑，底下几十双眼睛齐刷刷地盯着我们看，感觉被人一直打量着。作为一名初来乍到的实习老师，怎么快速了解学生情况成为首要解决的问题。回到办公室，我和小组成员开艳决定向王老师寻求帮助。老师很热情地帮助我们，给我们播放班上每位学生的照片，并且对照相片分析其家庭背景情况，让我们从侧面了解每个学生的个性。实习阶段的前半段就像在见习，最重要的是先听老师讲课，我听的第一堂是林老师的作文课。这一次林老师给大家布置了一个小作文---实习老师来了，要求同学们运用所学知识，从“看、听、感、想、做”五个方面来写。当然紧接着的第四天就是马不停蹄地改作文。其实改作文存在很大的主观因素，每个人有不同的想法，而且想的'侧重点也不同。最后我和开艳商量此次作文不打分数，只打等级，这样能缩小二者的评分标准差距。看学生的作文是件很有意思的事情，自己在学生眼里有着怎样的第一印象呢?有的人说我看起来酷酷的，也有人说我看起来很文静，如果温柔的话就好好听我的话，如果很凶的话就打算跟我反抗到底。多可爱的小朋友呀，讲话大胆直白，初来乍到的我们即将迎接巨大的挑战。

　　实习周记二

　　回顾第一周的四天半，不得不感叹日子过得是相当的快。那个星期每天几乎就是听课，改作业，还有管他们的课间操，顺便能好好记住他们的名字。我相信，大家最先记住的一定是那几个捣蛋鬼的名字。只要稍加留心，就会发现班里总有几个孩子“表现突出”，比如郭嘉铭上课喜欢唱歌、吃零食，许泽轩做课间操像在跳街舞，还有身为劳动委员的侯睿打扫卫生时像猴子似的上蹦下跳……总之，四班的孩子给我感觉就很活跃吧，精神特别旺盛，而且不少女孩子也是如此，她们热衷于追问我们是否有男朋友。可见，现在的中学生思想已经远远超过他们的实际年龄，但这样一来仿佛又拉近了彼此的距离，让我能像个大孩子一样融入他们的小世界。这一周，我们决定走访他们的宿舍，想要更贴近他们的生活。首先我们要去参观女生宿舍。在爬楼梯的时候，2楼的男生开始起哄，说我们对女生偏心，这个年龄段的孩子最计较这个了，或许又跟他们大多是独生子女有关吧。来到女生宿舍，她们兴奋地拉我们坐在床上，你一句我一句地问问题，这时候实习老师倒成了“知识百科全书”了。我们的到来也触发了几个孩子的表演欲望。王添翼强烈要求我们坐下观看她们学小沈阳的表演，什么道具和配音都准备好了，就差她正经的表演呢。在我们面前，孩子们就像一群小兔子，争先恐后地给我们看她们挖着的大萝卜有多新鲜多美味，最后场面竟差点失控呢。后来我们又去参观了男生宿舍，小男生一看我们来就大喊“宿管来啦”，然后笑嘻嘻地抱着双臂说“老师你们别过来呀”。接着几个小家伙跑下床悄悄跟我们说，那个谁睡觉前总喜欢乱唱歌，那个谁又喜欢在站在床上跳舞。大家互相揭老底，小男生之间靠着互相揶揄而增进情谊。总之，这次宿舍走访让我深刻体会到孩子们的天真与可爱，相信接下来我们会有一段美好的回忆哦。

　　评讲默写

　　这一周，四班的孩子进行了一次小测试—古诗默写。从改卷情况看，大部分人的成绩都惨不忍睹。所以，我们在某一天放学后堵在了教室门口。那节课本来是他们的活动课，可偏偏被我们两个实习老师抓了个正着，实在是不抓就来不及了呀。好在他们还是算听话，我招手示意了一下，学习委员就大吼一声“回座位”，那些刚从椅子上跳起来的调皮孩子又撇撇嘴坐下了。手中捏着一大叠不及格的默写纸走上讲台，其实这次默写十分简单，我改卷子的时候就觉得很奇怪，为什么他们就不能稍微用点心呢?然而更让人生气的是他们的态度，急着跑出去的玩的模样并不可爱。这一次默写我想抓得紧点，于是就说凡是错一个字的就得重默。底下的反应如我预料般“欢腾”起来，各种嘴脸都有，只有那几个成绩好的学生淡然地翻着课本。但是，他们不满归不满，只要我们态度坚决他们就只好乖乖就范。这大概是站在讲台上的地理优势吧，总给人一种居高临下的姿态，我觉得讲台就像是老师的实战堡垒，往那里一站就像是身披了盔甲，等候随时出战。这一回，孩子们第一次表现出他们的不情愿，也让我了解到他们对学习其实是有一些抗拒的。他们擅长与我讨价还价，时而表现出一种不屑的表情，甚至故意惹我们生气。我想当时我的脸都白了吧，我那可怜的小嗓音很快被一篇嘈杂声淹没，结果我的反应恰好付符合他们的意愿。后来我才知道，对他们不理不睬才是无形却有力的还击。在与他们相处的时间里,我发现发现从前的自己与他们有着惊人的相似，天真带着倔强，可却是最真实的自己。

　　实习周记三

　　自从告别高中生活我就没去过秋游了。上了大学，大家也各忙各的，班级制度更像一层看不见的隔膜形同虚设般地存在着。参加这次实习，我们有幸地可以随同孩子们到广州秋游。说是秋游，其实是社会实践。带他们参观一下大学城，好让年轻的他们对未来的大学生活好生憧憬之情。再来，就是领他们参观广州科学馆。我准备好相机，一路上对孩子们进行了偷拍，他们有的大方地摆出调皮的姿势让我拍个够，有的害羞地连忙用手遮挡，时而露出小鹿般的眼神生怕被我偷拍到了，有的则迅速拿出手机也对我进行连番“袭击”，真是一群很有趣的小孩!到了广州大学城，我们在中山大学的校门口合影。秋日上午十点左右的太阳依然很温柔，把只每个人的脸照出淡淡的红晕。更有趣的是，通过这次秋游我发现了班上的某些男女生之间的“不对劲”，虽然知道中学生早恋是不对的，但我在看见男生在帮女生背包的小举动时还是露出了一丝微笑，他们的感情很纯真。事实上，他们当中也有些喜欢八卦的同学还是会跑过来告诉我情况，但我只能假装不知道。班上的绯闻，在学生之间早就传的沸沸扬扬了，但这时候的他们又有着相当了不起的默契，互相力挺互相掩护。所以我是很高兴他们把这事告诉我的，因为他们把我当成团体中的一员了。

小学周记篇6

　　今天晚上睡得真香啊！因为在大连的时候我们住的地方很繁华，酒店特别吵，所以我们没睡好觉，但是在烟台的`酒店特别安静，所以我们睡得特别香。

　　早晨，我们在酒店吃完饭，就去了烟台的海水浴场，海水浴场的海浪特别大，比青岛、威海、大连、滨州海水浴场的浪大多了，所以没下海，我们就在沙滩上走了走，突然我在沙滩上看见一个黑黑的东西，我问爸爸：“前面那个黑黑的东西是什么？”爸爸仔细一看，原来是一张鲨鱼皮，我又问爸爸：“鲨鱼皮是怎么冲上来的？”爸爸说：“是被海浪冲上来的。”差不多中午了，我们离开了海水浴场，然后去了酒店旁的正宗韩国料理，这家韩国料理店必须脱下鞋，盘着腿坐，这家店的饭特别好吃，吃完饭，我们就坐上高铁了，妈妈还给我们定的一等座，一等坐的椅子能来会转，还特别舒服，差不多坐了3个小时终于到淄博了。

　　五天的美好时光结束了。

小学周记篇7

　　星期五早上，万里无云，天空情朗，我怀着无比激动的心情参加学校组织的焦山一日游。

　　当我们按秩序下车后，看到一个小瀑布，我不由得想起李白的《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。正当我还在回味这大自然的美景时，突然被同学们的叫声所打断，并随着大家一起往景区内走去。

　　俗话说：登山易，下山难。今天我才真正体会到这句话的'含义。在登山过程中，全班同学发扬互帮互助精神，克服体力消耗大的困难，迅速地登上焦山顶峰。虽说我们个个累得满头大汗，但当我看到汹涌澎湃、蜿蜒曲折的长江时，有的只是欣赏美景的激情；下山时，按照魏老师的要求，我们互相手拉着手，克服山陡人容易往下冲的不良影响，安全顺利地返回到山脚下。

　　我从登山和下山中领悟到：学习过程中，想进步比较容易，但想一直保持优异成绩就不是件容易的事了！