周记开学第一周合集5篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编整理的周记开学第一周5篇，欢迎阅读与收藏。
周记开学第一周 篇1
假期过得真快，转眼间，整整一个寒假过去了。我们去学校报到。我又见到了亲爱的同学和老师，心里是特别高兴和激动。大家的面貌都焕然一新。在报到的第一天，老师不仅收缴了我们的寒假作业，还给我们调换了座位，最后让我们打扫卫生以迎接明天的.正式上课。
开学的第一周也过的很快，这期间我也经历了一些喜怒哀乐的事。现在我给大家述说一件不愉快的事。就是有一天下午上的是安全健康课。我正在听课，想到数学巩固还没放进书包，去找时却发现消失了，左右找不见。这时我发现我前面一位同学手里拿着一本在炫耀，我就怀疑是他拿的。我说：“让我看一下你手里的书。”他翻开了里面让我看了一眼，我没看清楚。我紧接着说：“让我看看封面。”他却嬉皮笑脸的说：“算了吧，下课再看吧。”我觉的他肯定在隐瞒着什么。我更加确信那就是我的书了。
好不容易熬到下课，我才把刚才的事告诉了组长。组长让他把书还给我，并且责问他为什么拿别人的书。他却说：“我只是跟他开个玩笑”。“有上课乱开玩笑的吗 ”，组长接着问他。他却一时语塞回答不上来了。周围的同学也对他的行为感到了不满。而我却没有特别怪罪他。我只希望同学之间能够和睦相处。
开学的第一周已经成为过去。让我们把过去不愉快的事统统忘却吧。用我们的信心百倍去迎接下一周的学习。
周记开学第一周 篇2
从开学倒现在已经快一个星期了。
开学第一天，我的心情非常好，因为寂寞的暑假总算过去了。
老师问了我们几个问题，我们都回答出来了。然后又叫了几名同学去抱新书。我们都非常兴奋，大呼小叫的。新书抱来了，我们人手一本，都拿到了。在这里面，我最喜欢的是美术书。
接下来上课的`时间里，我发现有许多老师都换了，比如说那个教英语的“the”老师。因为她老是把“the”读成“zei”所以我们叫他“the”老师。
四年级 我们还增加了电脑课。要上电脑课的时候，许多同学都非常兴奋。
在新的学期里，我要改掉磨蹭、粗心的毛病，做个优秀的学生。希望老师和同学多多帮助哦！
周记开学第一周 篇3
儿子昨天晚上奥数考试，从晚上六点半到八点。孩子真多啊！我把他送到考点就回家了，家里的卫生还没打扫，很多活都需要干。路上我想起儿子的话，“妈妈，是否考好了就不用上了？”他的意思还是不想上。不过这比先前的话“考试我就胡写，或不写，考个零分，人家就不要我了”强多了。我们约定，如果考出好成绩就不上了。
很多家长都在考场门口等，我隔着门缝看到儿子正无事可干，眼睛看着老师；后面的男孩正拿着文具盒做飞机玩，一个半小时是长了些，孩子坐不住也正常。
回家的'路上，我没敢问儿子考试情况。倒是儿子说题很简单，他都做了，还告诉我成绩需要到下星期五上午出来。儿子神秘的说，班上的孩子还问老师题呢，前面的学生还偷看他的试卷，市里的孩子也不必农村的孩子强到哪里去嘛！我笑了一下，说“谁笑到最后，谁笑到最好，别得意太早了。”他就是盲目乐观，又一次考数学，告诉我没问题，结果是72分，粗心大意是他的强项。
当然，儿子的开心，并不是单单是因为题简单，更重要的是他觉得肯定考得好，不用上奥数了。孩子不愿意的事就不要强求了，就如我不愿上初三，否则失去的只是和谐的关系，要是儿子和我有了距离，我们的日子都不会好过，虽然是为他好，但是，好的前提应该是建立在快乐的基础上才对，否则，付出再多，也得不到肯定和回报。
放弃就放弃吧！放飞孩子就是放飞自己。
周记开学第一周 篇4
从开学倒现在已经快一个星期了。
开学第一天，我的心情非常好，因为寂寞的暑假总算过去了。
老师问了我们几个问题，我们都回答出来了。然后又叫了几名同学去抱新书。我们都很兴奋，大呼小叫的。新书抱来了，我们人手一本，都拿到了。在这里面，我最喜欢的是美术书。
接下来上课的时间里，我发现有许多老师都换了，比如说那个教英语的'“the”老师。因为她老是把“the”读成“zei”所以我们叫他“the”老师。
三年级我们还增加了电脑课。要上电脑课的时候，许多同学都很兴奋。
在新的学期里，我要改掉磨蹭、粗心的毛病，做个优秀的学生。希望老师和同学多多帮助哦！
周记开学第一周 篇5
这是开学后的第一个星期，因刚刚上学，大家都精力旺盛，用卞老师的话来说，就是“我们在暑假静养了两个月，身上充满能量，我们要在开学后，尽情释放这些能量，就像四、五年级的小学生”！
班主任——陈老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生！卞老师总说他教学经验不足，当班主任经历太少，太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。
其实她并不知道事情的终究缘由，陈老师几乎每堂课下课都会过来说纪律，他也会教育我们说：“自习，是让你温书，做习题的，时间是很宝贵的，不是帮你们泡壶茶，让你们这群富贵少爷小姐来聊天的！”不知道他嫌不嫌烦！反正他不嫌烦，我们大多数人都嫌烦了，就是左耳朵进，右耳朵出！！！
上午自习，陈老师在我们就安安静静的，尽量不发出声音，了，连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后，没过几分钟，我们就又叽叽喳喳的聊开了！因为办公室离我们班很近，只要有老师经过，“探子”就会报告，班上就又安静下来了，每日如此，反正我们班只要没老师在，肯定是叽里呱啦的！吵翻了天！！！
陈老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二，仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识，还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长，他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路，变得平坦起来。他常用幽默的语言，告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的，只能在今天这个特殊的日子里，说：“刘老师，将来我无论成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！祝您教师节快乐！身体健康！万事如意！”
有人可能会疑惑，刘老师这么好，为什么陈老师排在第二名呢？不为什么，就应他的.风趣幽默，我喜欢这样的老师，他不会让我们感到学习是件无趣得事，他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前，你可以尽情表现出你的喜怒哀乐，不用隐瞒你内心的真实心情。
渐渐的，我想给陈老师升级了——和刘老师同级，但星期五的那件事，让他原地踏步了。
周五老师在一次喷发出他的第三次怒火，开学一个星期，陈老师竟发了三次怒火，三次点燃这怒火之人都是——任雪梅，而且，源头一次比一次大！
我们喜欢的幽默的陈老师，不是爱发“三言怒火”的陈老师。
望：
陈老师不要发哦！多向刘老师学习，学习用幽默化的管理方式，来管理我们这群“小猴子”。
这样陈老师你就更受我们爱戴喽了！！！
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