【精选】周记初中生范文集锦五篇
一周的时间即将结束了，这一周内让你有什么启发呢？此时此刻我们需要写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家整理的周记初中生5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
周记初中生 篇1
周末到，爸爸妈妈带着我来到四平市植物园。
到植物园门口，一座高高摩天轮闯入我视线，我不禁暗喜，太好啦，我一直想坐这个摩天轮，可当我迫不及待地跑到那里，工作人员却对我说：“现在还没有对外开放哦。”唉，真实遗憾呐！不过最好总是晚点来到，我不怕等待，下次再坐吧！
随后，我们回过头往里走。哇！眼前景色简直就像一幅美丽风景画，让人豁然开朗，心情舒畅。我看到黄色、绿色、红色、紫色……各种颜色交织在一起，而并不杂乱，一切都是那么自然，让我不禁感叹大自然造化，真是神奇，真是美极！
我们继续往里走，来到游乐场地，我看见小朋友们有在荡秋千、有在滑滑板、还有在跑来跑去，我也玩一会儿，尽情享受在自然中。继续往里走，映入眼帘是植物园人工湖，湖里边盛开着朵朵莲花，有白色、粉色、紫红色，花瓣薄如蝉翼，让人忍不住想去保护，这时，我想起一句话：出淤泥不染，濯清涟而不妖。我喜欢莲花高贵品质，也喜欢它美丽。
秋天植物园是五彩缤纷，秋天植物园是富有活力，我喜欢这里，期待再次来到这里。
周记初中生 篇2
总的来说这个月自己认为自己努力向上的心是有的，但是心有余而力不足啊，上某门科目总是分心。这次月考把自己的弊处充分的暴露了出来。很悲哀，
分析的来说一下：
语文：这次考的不怎么样，比自己心里所想的有很大的差距。
数学：不知道这次的月考题是太简单了，还是自己真的进步了，这次出乎意料的拿到了从来没有拿到的成绩。心里还是蛮高兴的!
地理：自己会把地理“烤”成这个样子自己也没有想到!真是惭愧、、、、不过，自己并不认为这是自己们同学的全部责任，因为，这个老师是实习的刚刚毕业，没有什么教学经验，看看成绩单上。。没有几个考得不错的，真正考好的也就那么几个人。不过，下次自己要是再考成这个成绩俺就撞墙去!
英语：这个科目自己并不讨厌，这次没考好纯粹是自己太粗心了!不是落了"is”，就是落了"ing"、、坚决不再考成这样了!! 政治：呼呼，还好还好!
历史：→_→这分数要藏起来!不能给别人看!但自己会让它重见天日的'!!哼哼!!
生物：自己认为不错了，但是这分数、、以自己的水平来说还是有点少!
这一个月，如果你问自己：“你认真学习了吗?”自己会肯定的说：“自己认真了!”虽然成绩不是太理想。但是，最起码自己努力了，自己去学了。这次很悲哀的进步了5名多，但自己不觉得丢人，毕竟这是自己的真实成绩!这次考试，又让老师满意的，也有让老师失望的，自己会一点点的把分搬回来的!
周记初中生 篇3
我住在七闸河西的一个村庄旁500字我有一个美丽的名字叫“文明河”。
我天天在流泪，你们一定感到奇怪500字为什么我会伤心呢？因为天天有人将塑料袋摔在我的脸上，往我身体内排污水，还有人将垃圾倒入我的怀抱。
时间长了，我披着五颜六色的塑料外衣东游西荡，一些水草像蛇一样紧紧缠住我的手脚，让我透不过气来。于是，我变成了一汪死水，浑身上下臭气熏天。鱼儿也活不下去了，纷纷离开我逃命去了。孩子们看见我，都捂着鼻子跑得远远的。我既不是污水工厂500字也不是垃圾回收站。人们为什么这样伤害我呢？我心里难受极了！
夜里，我做了一个美丽的梦，梦见一位老爷爷在岸边种了许多花草树木，还挂了“保护环境500字人人有责”的宣传牌。他带领一帮人建造垃圾箱、铲除水草，捞走了塑料袋。我终于又见到了阳光，又回到了清澈明亮世界。可爱的鱼儿也回来和我作伴，老柳树拖着长长的`发辫轻拂水面和我玩耍500字孩子们的欢笑声伴我度过了快乐的时光！梦中我笑了，笑得那么甜！那么美！
周记初中生 篇4
站在教学楼的走廊里，静静地看着学校大门陆陆续续涌进的新生，我好像看到我自己刚进来的影子，那时我和他们一样脸上还带着未退去的稚气，只会依赖家人。到这里后，我学了很多以前不会的也可以说是说是不屑做的，比如说，第一次住宿，第一次到饭堂打饭，第一次铺床，我有太多的第一次在这个学校发生。
可我在学校也不是事事都顺利，也有很多烦恼事，比如，初中的老师讲课方式和以前的老师是完全不同的，一开始很多同学都是看着老师的脸渡过一节课的。后来，有些同学适应了老师的教学方式，也开始认真学习了，他们大多数进入了“优生班”。剩下的大多都没啥志气的，他们每天上课不是低头玩手机，就是当“睡神”。下了课就聚在一起开始他们的“讨论大会”。有时我很不懂他们，现在有这么好的学习机会，为什么不好好学习，却沉沦在那些所谓的“潮流”，难道真的`要在晚年的时候后悔吗？
我曾在空间看到一句话“班主任永远都不知道，保护班级的，永远都是那几个所谓的坏学生”，这句话我觉得很有道理，那坏学生又知不知道在他们闯了祸后，班主任总是第一个站出来为你们辩护，他可能会被校长狠狠地骂，却只要你们写张保证书。其实即使没有你们，班主任也会护着我们的班级。在学校，最了解我们的不是家长，而是班主任。
在我的初中生活里充满喜怒哀乐、酸甜苦辣。我也曾堕落过，后来有太多的愧疚感，我觉得我对不住很多人的信任，我就改过自新，重新我的学校之旅，最后还好赶得上“学习大军”。
这里有我太多的回忆，也许我在五十年后会忘了这学校的名字，但我会记得那段多姿多彩的初中生活，更不会忘了我伤心的时候同学们的安慰。
周记初中生 篇5
今天，老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。
“啊~……手抄报！开始把快点，抓紧时间！那肯定需要画画，我又没有画画的天赋……哎呀，怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎，我们四个一块办吧？”几个征求我的意见。在没有想出更好的办法之下，我便应了声“好”！
“开工！”我宣布。经过一番商量后，我们决定：我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画，剩下的两个同学也不闲着：一个涂色，一个抄写。
说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作：正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢？正在为文章而构思，为排版而设计……抄写的同学，因我的文章没写好，也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去，我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去，认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写……不一会儿，我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了
我们松了一口气，个个都拍手叫好“噢，噢~……”
真没想到，我一个没有画画天赋的孩子，也能办出一份理想的手抄报。在这同时，我想起了一个故事：愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力，一条心的相信能把山移开，才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样：如果让我一个人办，我可能办不了那么理想。可人多了，会画画的`把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”，和起来，不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗？从中我明白了，我发现了：只有大家一条心，齐心协力的冲着目标一起努力，就会“万事大吉”。
我想，这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧……
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