高二开学第一周周记集合五篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一定有不少的收获，这时候，最关键的周记怎么能落下！周记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的高二开学第一周周记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高二开学第一周周记 篇1
我们将在这里继续奋斗下去，开创一个辉煌的未来!
不知不觉间，开学已经过了一个星期。虽然是刚开学，可是我觉得这个星期过得好累。满满的课程，上得有点透不过气来，还好在课间时，有说有笑，可以放松放松。新学期，新课程，新老师。
这个学期，我们换了数学老师，她姓梁，虽然相貌平凡，但是，有她的一套方法。让我们班中的淘气鬼，都专心听她上课。我有点佩服她。
每天的.，语。数。英，三科。把我的脑子搞得，头晕脑涨。连玩的时间都全被它们三科抢夺了。谁叫我魔西利啊!
每天妈妈就像教官一样，在旁边训话。快点。快点，认是好累啊!
今天，是周五，因为我们班的体育课是由二位老师教的，令我觉得难忘的还有一件事就是下午的体育课了，当我们刚睡完午睡不久，我就和体育委员去问李老师(高中开学一周周记：新课程)要不要下去操场上课，李老师说：不是他的课。他是上五年级的课。于是我就问数学老师，她也说不是我的课。我俩又问了英语和语文老师她们，说没给我们上的体育课啊。我俩摸不着头脑的回到课室。叮呤，叮呤上课了，我们的迷也开了。
这一周，虽然过得好累。但是还是快乐地努力奋斗下去。
高二开学第一周周记 篇2
现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么？”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。是的，我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么？也是为了表扬……表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬！当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么？只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的'话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁，会真正懂得我们的想法；又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢？
高二开学第一周周记 篇3
不知不觉，假期消逝。已经开学一周，我也已经从高一懵懂的新生走到高二忙碌的节奏中。很多事情和高一刚来那时不一样，心境也不同。
上高二，校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上高二，增加对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上高二，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的`压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上高二，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高二生活。
我们将在这里继续奋斗下去，开创一个辉煌的未来！
高二开学第一周周记 篇4
开学已经一周了，这周的感觉就一个字——累。不但身体累，脑子也累。但我不想把笔墨浪费在抱怨上。这周，有回校第一天看到所有铺盖都长毛时的惊愕;有面对第一天上课就走到脚后跟磨出水泡的无语;有就算高举着手机还是一格信号都没有的抓狂;有活了二十一年居然在新校区里看到了真正萤火虫的欣喜;有看着荒山上遍布的野花的笑容;有与新室友投机的谈话;有太多太多的不适;有太多太多的美好。但抱怨没用，它改变不了任何现状，我只能去适应，从中去发现欣赏事物好的一面。没必要让自己在不停的抱怨声中过活，没心没肺也挺好，起码换我自己一个开心。然而，这种种的种种都及不上升入大三带给我的反思。
大三了，我开始真正有了即将踏入社会的感觉。开设的课程，不再是仅仅局限于专业。教育学、教育法规、教师行为学，无不让我感到，我是真的告别了以往的青葱岁月，要开始学习如何面对这个社会了。现在的我，就是一粒在社会这个大染缸缸沿之上的小石子——摇摇欲坠。缸内的水浑浊不堪，并着一个有着巨大吸力的漩涡。此时，就算是一滴沾衣欲湿的杏花春雨，滴落在身，也能轻易的把我震入缸中;即使是一缕吹面不寒的杨柳轻风，轻拂于发，也会携带着让我坠入其中。
尤其是教师行为学的课程，真的是让我感悟良多。在没上这门课以前，对于我以后很可能要从事的教师职业，我心里一直装着几句话，用来提醒鞭策以及规定以后的自己的行为和目标。
一、“不愤不启，不悱不发。”
我记得很清楚，第一次看见这句话，是在高中的历史教材上，讲孔子的一课。当时这句话被老师简单的解释了一下后就扔在一旁。可听在我的耳里，却是从那时起就扎根在了心里。我极其同意孔夫子的这种启发式教学思想，它比教无类和因材施教都打动我的心，尽管那时的我从未想过自己会念师范类院校，但就是打心眼里认同这句话。后来，上了辽师，就愈发的把它记在心里。
二、“授人以鱼不如授人以渔。”
我以后，不要做一个死灌学生知识的老师。我要教的，绝对不止是知识，最重要的也不是知识，而是——学习知识的方法。我不能一辈子都跟着学生，他们总有离开我的一天，但知识却永远都没有学完的一天。所以，我一定要提醒自己，教会每一个学生正确高效的学习方法，才是我应该树立的目标，更是我将来身为教师的职责所在。
三、“厚德博学，为人师表。学高为师，身正为范。”
这句话是辽师的校训。是每一个辽师学子，必须在开学之初，学校强制要求背下的整本《辽师大法》里的第一句话。现在，那本《辽师大发》的内容我基本上都忘记了，但却独独记得这句。现在想来，可能是因为，当时只有这句话我是心甘情愿记下的吧!
初看这句话，只觉得说的冠冕堂皇，可是细细想来，真正能以此为志，坚持做到的老师，却也真的不易。我敢保证，他虽不一定是最受人瞩目的，但却绝对是值得所有人发自内心尊敬的。
“学高为师，身正为范。”只要想到，我要做的不仅仅是一个教师，更是一个模子，一个镜子，是以后我学生学习的对象，我就必须有一份责任，一份要做一个乐观正直的人的责任。
四、“想做一个优秀的老师，首先你一定要有德，让人尊敬，这是最根本的。要是没有德，你就要有才，把课讲好，也能让人佩服。要是既没有德，又没有才，你就要有威，这样起码能震住场子，管住学生。要是三个都没有，那还是不要做老师了。”
这句话，是喻大华老师告诉我们的，我完全认同。但是现在，我知道这些不够——远远不够。
上完第一堂教师行为学的课后，我脑子里反复只浮现出一句话：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”师者，不是做到传道授业解惑就万事大吉了。它是一门学问，一项技能。它包涵了怎样处理教师与教师之间的关系、老师与学生的课上课下关系、应对课堂突发事件的能力、面对问题学生应采取的正确应对方法等等等等。大学老师和中学老师是不同的，大学老师可以一心扑到怎样让自己的课讲的更好上，但中学老师不行。中学老师，一天的大多数时间都在学校中度过，面对的学生年纪也都较小。所以，他们应对的事，不可能仅局限在讲好课上。一个中学老师，不管自身再怎么优秀，要是不能平衡好学校的人际关系和教学质量，两手并抓，那等待他的，只能是被淘汰。
以前，如果说老师教给我们的，是得到饭碗的本事。那现在，我要加强学习的，就是保住饭碗的`方法。尽管，我真是一点都不想学，一点都不想去迈出那一步，可是——不学不行。不管我多么不愿意踏入社会的洪流之中，我都必须踏入，不仅是为了生存，更是为了对自己、对家人的一份责任。谁都希望永远生活在别人的羽翼之下，但希望永远都是希望，要是能轻易做到，就不叫希望了。而且，就算能做到，只要是有自尊的人，我相信都是会不屑于此的。人哪能事事都顺着自己的意活着，想顺着，就必先付出奋斗。当然，这些种种，都必须建立在保证自身的学业绝对过关过硬之上，否则，一切都是空谈。没地基就别建高楼，空架子撑不了多久。在根本上，还是要以学业为主。
现在的社会很肮脏，我不奢望入了淤泥之中还能一尘不染、独善其身，但我有信心做到本质不变。凭我一己之力，根本改变不了当今社会种种令人失望的现壮。可是，我希望，若我真的有幸成为一个老师，我能用我的言行, 让更多的学生得到启发，坚定信念，去立志改变这个世界的种种不公平，就像教过我的所有老师对我的正面影响一样，正是在他们的言传身教下，才有今日之我。
所以，就算我这颗石子掉下缸去了，慢慢在漩涡之中磨平了棱角，我也要起码在缸里专挑一个地方撞，继而引导我教导过的小石子们往同一个地方撞，慢慢的积跬步、积小流，至千里、成江海。相信总有一天，那缸子定会裂开口子，让污浊的丑恶暴漏在青天白日之下，还一个清明的天下，还一个存善念的人心。我不求一定非得是我撞开这缸，惟愿这千万的量变之中，也有我的一份力。
我知道我很理想化，这些事不是短时间内就能实现的，但要是所有人都因为一件事情很艰巨就不去努力，不去改变，不去尝试。那现在，我们应该还都是猴。
写写就收不住了，现在写惯了论文，字数少了反而写的不自在，总觉得有说不完的话，这都两千多字了，一晚上的时间都花在它身上了。
最后，就以我十分喜欢的一篇文章里的一句话作为结尾吧!“民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩?”——《离骚》
高二开学第一周周记 篇5
这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中真的感慨万分。
一切还是和原来一样，熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁，翻开崭新的书本，又是一个漫长的学期，加油吧。
开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，比黑咖啡还浓。这天，在学校里看不到任何不文明的`行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。是啊你也可以投稿，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同？可越是这样，你需要付出的就越多。
每天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样，还是要认真学习，搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切，泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天，永远是我们“世界末日”的开始！
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