四年级周记

时间:2023-04-29 08:12:56 周记 我要投稿

【精选】四年级周记集合八篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编为大家整理的四年级周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级周记集合八篇

四年级周记 篇1

  童年是一段快乐、美好的时光。一件件事,一个个人,都是一份美好的回忆,伴你一生。童年的小伙伴,也会令人难忘。

  在那个美丽的童年里,我结识了许多的朋友,在那其中,李昊旸是我最亲的好伙伴。

  在我心中,他是一个快乐、活泼,幽默的小男孩。课上课下总会看到他积极的身影,聪明能干,被大家称为咱班的.“智多星”。因为志趣相投,我们成了一对亲密的好朋友。

  他为人幽默,热情。做任何事都是积极主动。但也跟我一样——马虎,谁让我们是兄弟呢!虽说粗心,但也付出了不少的汗水和努力,把气氛引向了高潮。处处能见他忙碌的身影;编排节目;准备台词;布置教室……忙得不可开交,终于办好了一次出色的联欢。

  今年开学,他和我又荣幸的当选了我们的副班长,虽然干得不怎么样,但在任职期间,他也是极力的管理着班上的事务,出了不少力,每天铃声敲响,他总是挺着身板,尽显威风之气的站在讲台前,学着判官的样子,大拍“惊堂术”从那“胖胖的”身影中,显出了他的那股认真劲。虽然他如今“任期已满”,可还是有些同学亲切的称呼他“班长”。

  就是这样一个认真中略带几分马虎、热情、幽默的好伙伴,给我留下了深刻的印象。在严肃的课堂上,不时的,班上还会因他爆发出阵阵欢笑。

  这就是我的童年好伙伴,我的好兄弟。

四年级周记 篇2

  终于挨到放学了,我愉快地哼着小曲,大步走过两条人行横道,又走了一段路,便到我家楼下大门,我利落地掏出钥匙,打开了铁门。

  回到家,我由于很早回家,可以溜冰了,我向姐姐提出陪我下去溜冰的要求,姐姐显得有一点犹豫,可她还是说:

  “打电话给你爸爸。”姐姐说。

  “好。”我高兴地说。

  我随手拿起电话拨了起来,爸爸说可以,让姐姐接,后来我们下去了……

  到了下面,我溜到斜坡上,快速地表演我的.拿手好戏——急速转弯,我利用转弯的力量一直溜到台阶处,我上了台阶再溜了一圈。我和伙伴们玩耍,追逐打闹……

  天色不晚了,我要回家了,但是我还是非常高兴。回到家了,我换下溜冰鞋,晚饭过后,热气已经退了,我打开电视,姐姐在玩飞碟迷宫。不知不觉已经9点半了,我上了床幻想着……

四年级周记 篇3

  我的书桌上放着一只小熊工艺品。这只小熊工艺品是我爸爸在群众公园玩套圈圈的游戏时套到的,它是用石膏做成的。它有二个服从,一是用来当安排,二是用来存钱。

  小熊工艺品歪着头,二手叉腰,张着八字腿站立着。它的全部形状逼真,绘声绘色。它的头戴着一只绿色的帽子,二只眼晴睁得大大的',嘴巴小小的,仿佛在活力,又仿佛在点头请安。身上穿戴一件陶红背心,胸前还系着一个绿色的领结,显得很神情。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞,货币就从这个洞里放出来。每当我获得了货币,总会往它的背上放。

  这就是小熊工艺品。

四年级周记 篇4

  在一个春光明媚的早晨,我来到森林公园,和太原晚报小记者们一起参加植树活动。植树活动开始了,我和其他几位小记者一起种水蜡树。

  我们首先挖坑,我拿着铁锹,开始有模有样地铲土。一开始还觉得铲土很容易,但铁锹就是不听话,无论我怎么用力,它就是不往土里钻。这时一位叔叔告诉我,使用铁锹,得手脚同时用力,手掌使劲往下压,脚向下用力,我使出浑身力气,终于有了战果。

  种树的`坑终于挖好了,下一步我们便开始栽树。我们几个人小心翼翼地将树苗抬起,轻轻地放入坑中,由两个人扶着树苗,另外两个人往坑里慢慢填土,当树苗不再左右移动时,我们开始给树苗浇水。浇完一桶水之后,我们整理了一下土壤,这样一棵xx苗就种好了。

  为了让我们更加亲近树木,老师带领我们参观了森林公园的植物园林,这里有彩色的白皮松、树枝弯曲的龙桑、扇形叶片的银杏、争先开花的樱花树等形态各异的树木。

  我们感受到了大自然的神奇,同时也认识到我们要从小爱护树木,与树为伴,保护地球优美的环境。

四年级周记 篇5

  前天,我们二年级全体同学去峙山文化广场春游。

  那天早上,蓝蓝的天上挂着一个红红的太阳。一阵微风吹到我脸上,我觉得非常凉爽。我们在入口处集合,看见马路上的汽车川流不息,抬起头,天上有许多个美丽的风筝在欢快地舞蹈。马路对面是热闹的峙山公园,半山腰巨大的缆车,从树丛里探出半个脑袋,好像在跟我们玩捉迷藏,远处有像波浪一样的山。

  这时,我们班的同学到齐了。我们顺着鹅卵石铺成的小路向前走去。石路两旁绿色的`小草在高兴地欢迎我们,大树排着整齐的队伍,像一位位士兵为我们站岗。不知不觉,我来到一个亭子,在那里休息,亭子旁边有一块高大的石壁,上面雕刻着许多人像,好像在讲一个故事。石壁的前面有一个人在那里练太极拳。离开亭子,来到广场,在广场中央,我在空地上休息了一会儿。

  这时,外婆来接我了,我恋恋不舍的离开了同学和美丽的峙山文化广场。

四年级周记 篇6

  星期天,我来到田间地头,亲身感受田园风光。

  我走到房前的池塘,看!水面平静,宛如一面镜子,池水清澈见底。小鸭在自由自在地游泳,不时传来一阵嘎嘎嘎、嘎嘎嘎……看!乡村美在池塘。

  走到庭院,小公鸡在打鸣儿。母鸡呢,则在下蛋,咯咯哒、咯咯哒……公鸡穿着锦衣在屋子前踱来踱去,威风凛凛。小狗汪汪汪……忠心耿耿地守候着主人的家园。看!乡村美在庭院。

  到了屋后,走进菜园。看,红辣椒在藤上摇着头,像个小红灯笼。村民把丝瓜架上竹竿,底下剩着空,很阴凉,他们就把一棵棵小菜心种下去,这就是特色;村民把一棵棵花菜种成一大片,在中间种上了一棵与众不同的苞菜,像在中心点上了一颗翡翠,这就是特色。看!乡村美在菜园。

  走到菜园的尽头就到了果园,果园里一个个小草莓红扑扑的,像一位位漂亮的小姑娘。香蕉一串串的,好像一只只弯弯的月牙儿。石榴成熟了,咧开了嘴,露出了一口洁白的.牙齿。芒果你挨着我,我挨着你,仿佛在说着悄悄话。看!乡村美在果园。

  乡村生活,多美的一首歌!啊!我爱乡村,更爱这如诗如画的乡村美景!

四年级周记 篇7

  有一日,我在校园里玩,无意中发现一群小孩趴在地上,聚精会神地看着什么。

  我因为好奇,正准备过去看个究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他们说等一会儿,他们问我干啥去,我用手指了指那儿,他们一看也说要去看个究竟。于是,我们这个侦探小组便出发了。到了那里,我们全部惊呆了。我们发现有一个小男孩,在强烈的阳光下,拿着一个放大镜在烧一只蚂蚁。我看着那只蚂蚁被放大镜慢慢地烧死。我带着疑问回家了。

  我一回家就问妈妈怎么回事,蚂蚁为什么会被放大镜烧死。妈妈说:“自己先动脑筋想一想,实在想不出来再查资料。”我想了半日也不知道答案。于是,我去看《十万个为什么》,才知道原来是因为:太阳光线通过凸透镜聚焦成一点,形成很高温度,能够点燃火柴棒和薄纸等。

  虽然这个原理,我现在还不是太明白,我相信等我长大后就会明白的。原来生活中到处都有科学啊!

四年级周记 篇8

  学习情况:

  这一周数学学了组合图形的面积。这次内容有点儿难,连妈妈都有点儿“迷糊”了。我觉得这类题型里边,把两个图形拼在一起,求阴影部分的面积比较难。有这样类型的一道题,把我和妈妈搞得晕头转向,最后花了好长时间才想出了方法。

  活动方面:

  这周二我们班举行了升国旗。当我站在台上的时候,居然连一点儿紧张的`感觉也没有!就跟平常练习一样。最后,我们班升国旗顺利完成。

  今天,我和班上的同学一起去春游了。我们跟着刘朝坤妈妈又举行了一次“护蛋”游戏,游戏结束时我的“蛋”始终都没破。

  我们津津有味地吃着烧烤,吃完后就又去踢球了。过了一会儿,王校长领着我们去附近的一块地上挖旱藕。我们男生因为有家长帮助,所以,转眼间就挖了十几根。

  我们本来决定要走了,可是走到路上,几位阿姨又让我们捉泥鳅。我们到了那片捉泥鳅的地方,我心急如焚,刚下去一脚就踩到了污泥里,鞋子陷了进去。我们开始捉时,没有工具,就找来了小木棍。不一会儿,就捉了好几个,我们每看到一个泥鳅就欢呼雀跃。

  这时,有一个同学发现个大泥鳅,刚要放到桶里的时候,结果泥鳅从她手里滑了出来。我十分担心它会钻进泥里不见了。就一脚踩进淤泥里,抓了两把泥巴才把它抓了回来。

  今天玩的好爽啊!

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