六年级周记

时间:2023-05-17 10:11:44 周记 我要投稿

【精选】六年级周记模板合集5篇

  不经意间,一个星期已经结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写好周记呢?下面是小编为大家整理的六年级周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】六年级周记模板合集5篇

六年级周记 篇1

  今天下午,上体育课的时候,我跑进教室,发现张诗玉,李欣雨、张林雪、王清雪和黄睿梅在教室里玩,过了一会儿,我、张诗玉、李欣雨和张梦雪出去上体育课了,只有王清雪和黄睿梅仍然在教室里,又过了一会儿,黄睿梅对王清雪说,“王清雪我发现赵莹桌箱里有湿纸巾”,王清雪跑到赵莹桌旁,黄睿梅说:“我拿出六张出来一人一半,王清雪心想:一会下课我去还给赵莹还要告诉她真相。

  下了体育课,赵莹对我说:“我有六张湿纸巾不见了!”我就对赵莹说:”我刚才进教室喝水的时候我发现黄睿梅和王清雪在教室里,赵莹便跑去问王清雪,王清雪便把湿纸巾还给了赵莹,还说出了事情的真相,赵莹就跑去找黄睿梅问她,黄睿梅听到这消息,她脸色发红,气得牙齿咬得吱吱地响,说:是王清雪偷的',因为她拿了两张给我,她自己就有四张,可吴梦莹从黄睿梅的书包里发现里面有三张湿纸巾,这时我怒气冲冲,火冒三丈,心想:这是什么人呀,既偷东西,还撒谎。

  这件事真让我恼火,成绩这么好的同学,而且是女生,她怎么就会偷东西呢?唉……真是“知人知面不知心啊”!

六年级周记 篇2

  春天来了,天气渐渐变暖和了。粉红的`桃花开了,远远望去就像一片朝霞。金黄色的迎春花也开了,一朵朵小花,就像一颗颗小星星。小明和小强看天气这么好,写完作业马上就到小区公园踢足球 了。

  他们你一脚我一脚玩得可开心了,满头大汗。小明用力抬起脚把球踢到了邻居家的玻璃上了。“哗啦”一声,玻璃碎了。哎哟,不好。

  小强指着玻璃说:“你看,你把窗户打碎了,你来赔。”小明心里很害怕,转身就往家跑。他一边跑一边想:“老师说过,做错了事情改了就是好孩子。”回到家里,把事情告诉了妈妈。妈妈说: “没关系,改了就行,咱们给邻居赔块玻璃吧,下次踢球小心点儿。”

  小明和妈妈给邻居买了一块新玻璃。小强和小明一起把新玻璃安上了。小明看着明亮的玻璃,脸上露出了笑容。

六年级周记 篇3

  渐渐地,我上了六年级,变成高年级了,可是,长大变成高年级也有许多烦恼。一年级的时候,我很想当成六年级的大哥哥,可是一到六年级,各种烦恼来了,我突然又想回到一年级的时候。

  还记得一年级的时候,那时作业还很少,可是,现在学校作业比以前多了至少五倍及以上。一年级时,老师在黑板上才写三个作业,一是把乘法口诀背下来,二是把所有拼音写到拼田本上,最后一个作业是把英语a到z各写一遍,一年级的作业是多么少啊!可是到现在,光语文作业就有四五个了,加上数、英、科三门主课,再加上音乐、道德与法治、体育等副课,回家作业做完差不多都要九点多钟了,然后马上就要准备睡觉了。我好怀念以前上一年级的日子,我多希望现在还能回到一年级啊!

  现在,老师每天让我们写一篇随笔,而且字数不少于700字。每次我都会像挤牙膏那样写几段废话出来,可是不管我怎么写就是写不出来,最后我硬是把700字给弄满。还记得三年级时,字数也才300字左右,那时只要把事情写清楚就好了。哪像现在,不仅要把事情写清楚,还要把人物的语言、动作、神态、心情给写下来,还要把文章的点面结合,把内容写具体、生动。还记得那一次,我把硬写了700字的.作文交给老师,可是老师说:你这个作文不及格,这样的作文写出来还有什么用?还不如不写呢!你今天把作文重写一遍,如果明天还不合格的话,明天都要让你写两篇作文了!

  在回家的路上,我一边踢着石头一边想:郁闷郁闷,今天真是太郁闷了!回到家,我拿出作文本想了好久,可是却怎么也想不出来,我一点灵感没有。最后,我拿出手机在百度里搜了一篇名师佳作来应付老师。第二天,老师把我叫过去说:“果然,你这次回家认真写了就写得非常好,这次,你不仅是合格了,而是优秀哟。”我心想:如果这篇作文真是我写得该有多好呀,老师,你都看不出这不是我写的吗?总而言之,我觉得六年级这一年是非常不好过的,我会有非常多的烦恼。

  幸好只要再过一年,就毕业了,我很快就要离开六年级了,我一定要熬过这最难的六年级。

六年级周记 篇4

  那天,我和爸爸妈妈去了凉风生态公园。虽然不是很有名,但里面的风景足以让人流连忘返。

  太阳很热,天气也很热,但这并没有阻止我打好比赛。当我来到门口时,我被前面那扇陌生的门吸引住了。它不能说是奇怪的,因为它是假山,但也出了水,假山是很常见的。应该说,人们的想法是非常活跃的`,可以想到这样一个创意之门,真的很棒!走进门,地面上是一盏五颜六色的灯,发出各种各样的颜色,非常漂亮。然后走出门,眼前是一个圆形的人工湖。你知道吗?湖面非常清澈,连鱼都能看见水底的捉迷藏。看!那些鱼多高兴啊,我想加入它们。湖岸上,有三四棵柳树,都长着新的叶子,绿油油的,我不知道风和草讲什么笑话,逗草来来回回,我也想听他们的笑话啊!又有一股微风,柳树姑娘的长发在风中不时地拂过水面。多风的湖水突然转了一圈又一圈,像个可爱的酒窝。

  我告诉她:“我好像闻到花香。”

  “是吗?”妈妈好像还没闻到。

  我环顾四周,发现了一个大花坛!我急忙跑过去,但很快又停了下来。“你为什么不继续呢?”我母亲怀疑地在我身后问道。“嘘,别说话。我看见花里有只蝴蝶。”我低声走着。看到蝴蝶停在花上,我猛扑过去。我看起来很蠢。嘿,它为什么不飞走?我脑子里满是问号。仔细看看,原来是一朵蝴蝶花。我错了。我母亲在我身后微笑。我羞怯地挠了挠头。我坐在草坪上休息,看到几只蝴蝶飞来,这是真蝴蝶啊,我想,它们也会把蝴蝶当成同伴吗?

  然后,我也看到了大树,郁郁葱葱的绿色树叶,鸟的鸣声咋咋地“哭在天空中。来到桥上,已经是太阳快要落山了,我看到那些花入了迷。只有一个芽孩子,有的已经完全盛开,一些芽,特别是对美国的夕阳为背景,就像杨万里说:“那么荷花碧,荷花在阳光无尽岁月”啊!

  最后,旅行结束了,我和父母在夕阳余晖中走回家。我觉得眼睛充满了泪水,在路上情不自禁地哼着曲子。

  那天,我太高兴了!

六年级周记 篇5

  在这周里我们学了找规律、排列组合与逻辑推理问题。

  在找规律中,根据点数与几个点的个数发现了规律,如果要是5个点连成几条线,列式是1+2+3+4,就是说1开始加到比几个点少1的数为止,这样就比一个一个的去连简单多了。如:2个点连成了一条线,那么增加1个点就连成了3条线??按这个规律一个个往后排,即使是100条、1000条、10000条??也是轻而易举的事情了。

  在逻辑思考问题中,知道了这一列的例题用列表的排除法可以。老师说如果长大后想当警察,就得会破案,要破案就得找线索,我们用的是排除法就把问题解决了。

  在练习十八中,我们做了许多复习题,还知道了这些题中的秘诀:1、先审题意;2、用画表格来帮助自己解决;3、用推理法或排除法去一个个确定目标。

  好了,第九周之战又要与大家说再见了,千万要准时到达我们的'知识之旅,千万不要迟到呀!这周我非常开心,因为我的知识库又增加了知识。 拜拜了,各位我的朋友们。

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