小学生周记

时间:2023-05-30 19:17:00 周记 我要投稿

【热门】小学生周记模板汇总9篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候静下心来好好写写周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的小学生周记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】小学生周记模板汇总9篇

小学生周记 篇1

  冬至的那天晚上,突然纷纷扬扬的下起了鹅毛般的大雪。树上仅有的一片树叶都被翩翩起舞的风姐姐带着飞了起来,飘飘荡荡地落到了地上,雪已经覆盖了整片土地,白茫茫一片。一片小雪花飘到了大树爷爷的身旁,它对睡眼朦胧的大树说:“大树爷爷,你能陪我做操吗?”大树爷爷说:“不行,我还要睡觉呢。”小雪花失望的飘走了。

  飘呀,飘呀,飘到了一直看雪的.小松鼠旁边,它兴奋地对小松鼠说:“小松鼠哥哥,你能陪我做操吗?”小松鼠为难的说:“不行,不行,我还没有吃饭呢。”说完小松鼠进树洞去了,小雪花难过的低拉着脑袋飘走了。

  突然,小雪花看到了蚂蚁,它跑过去碰着蚂蚁的触角说:“小蚂蚁,你好啊~你能陪我做操吗?”蚂蚁摇了摇头:“不行,不行,外面太冷了,我会被冻僵的。”转身回洞穴过冬去了。

  小雪花太难受了,大家都好忙啊!不知不觉中飘到了麦田里,它看着沉睡的麦苗试探的问:“麦苗哥哥,你能陪我做操吗?”麦苗睁开眼睛,兴奋地说:“哦,是你呀,好啊!看着这么大的雪,我还幻想着,明年我们就能结出饱满的麦穗了!”

  小雪花高兴地投入到麦苗的怀抱里!

小学生周记 篇2

  我爱我的家乡,我的家乡是个风景优美的小县城,我爱我的家乡。

  我的家乡细雨环绕着山,空气清新,山上有非的.树,如柏树、松树等,辛勤的农民伯伯在山上了很多桃树;到了秋天,果子成熟了,农民伯伯们可高兴了。

  我爱我的家乡的小河,我每到星期六星期天都会去小河边捉鱼、虾,我在那儿玩可高兴了。夏天我和我的朋友玩得可高兴了,我们都在小河那儿游泳玩水,又一次我还发现了有一只小乌龟呢!

  近年来我的家乡发生了翻天覆地的变化,以前没有繁华的房屋外面那贴了光滑五颜六色的,还有墙都是五颜六色的可好看了。

  我爱家乡的田野,春天,农民伯伯撒种,到了夏天田野里一片绿色,就像在森林里一样,到了秋天,稻谷成熟了,田野金黄色,让农民伯伯们都尝到丰收的快乐。

  家乡,是您养育了我们,我要好好学习。学好科学文化知识,将来的时候把我们的家乡建设的更加美好。

小学生周记 篇3

  “虫子”,走开!

  今天下午,我放学回家后,打开作业在妈妈房间里的桌子上写作业。

  我正饶有兴致地写着,写到一半,从桌子上传来扑打翅膀的声音,我心里咯噔一声,抬起头瞥了一眼:天!是只蛾子!

  我本来不打算去理它,因为我想赶快完成作业,去看期待已久的《神雕侠侣》。但是,这只臭虫子实在逼得我忍无可忍。它一会儿跳到我的书本上,一会儿又赖在我的作业本上,让人一丁点儿也不安心!

  我不敢碰那些“虫子”,因为我觉得太脏了。就用草稿纸把它拍下来,但是它一会儿就又飞到我面前,让我一直分心。过了不知多久,我始终没能赶走这个缠人的东西。

  然后的然后,它终于自己飞走了。我把作业写完后,做的第一件事就是打开电视,开始看。当我看到李莫愁要如何如何地杀杨过,杨过又要如何如何地死翘翘时,那臭虫子又来捣乱了。它先是跳到我身上,但见我无动于衷,就在我头顶转了一圈后,一个俯冲下来,贴在我的头上。它要是颜色再艳一点,别人绝对以为那是头饰了!

  我愣了一会儿,反应了过来,一张口就大叫:“啊——”发出的声音足有145分贝!整栋楼都抖了好几抖呢!它居然爬到我头上,刚开始只是让它,放它一条生路,没想到它竟“得寸进尺”来欺负我——一个足足比它大一千倍的女生!天啊!我实在咽不下这口气,拿起一本N厘米厚的小说,一巴掌拍了下去!

  故事的结尾是——这只欺负我的.臭虫子最后死在我的“魔掌”之下了!完美结局,就是应该这样才对嘛!

  讨厌的蛾子,讨厌的臭虫子,我终于报了此仇了,安心看电视去!

小学生周记 篇4

  当圣诞节到来的时候,我首先要祝各位老师与同学圣诞快乐!

  这个节日好像我们中国的春节一样重要!传说圣诞节是送礼物的节日,在前一天的'晚上平安夜,圣诞老人会从烟囱里偷偷地爬进来,在你的床头的长筒袜里,为你送来心爱的礼物!当你欢呼雀跃的时候,你可知道,其实都是爸爸妈妈来扮演圣诞老人送的礼物!

  在绍兴市世茂广场里有着一颗高达20米的圣诞树,树上有一个个的小饰品和小礼物,琳琅满目,让小朋友们欢喜不已。都纷纷拍照留念,在欧尚超市、商店、文具店等地方都在搞促销!穿着圣诞老人红色衣服、戴着红色帽子的售货员挂着“小蜜蜂”大声地喊叫:“全场8折快来买呀!”有的售货员在说全场的东西统统10元、5元之类的,吸引了大量顾客。还有几个在走廊里走来走去的胖乎乎的圣诞老人,遇见小孩就发一些气球、糖果。孩子们真是欢欢喜喜,奔奔跳跳,好一个热闹非凡的圣诞夜啊!

  美丽的圣诞节我们买到了各种各样有趣有味的东西,让我们狂欢起来吧!让我们再次高喊“圣诞节快乐!”

小学生周记 篇5

  星期日一早,爸爸难得忙里偷闲,特地安排一趟户外旅游,好让全家人舒展一下筋骨。由于关渡拥有丰富的湿地自然生态,于是便走访关渡自然公园。

  到了关渡,却有不一样的体会,不但远离了都市丛林,四周环境也安静下来,没有吵杂声,没有漫天的汽车废弃浓烟而是鸟语花香,清新的绿草香味在身边围绕,麻雀清脆的啾啾声悦耳动听,光是这些美景就让我的心情豁然开朗,也不禁羡慕伯父一家人有这么良好的居家环境和典雅的家园。

  走进关渡自然公园,游客纷至沓来,为了就是要欣赏湿地生态,而我是要来晒晒太阳,放慢脚步仔细观察公园里生物的一举一动和树林间的一景一色,这都是我 前所未有的`生活体验。公园里一大片绿地,分布在都市的一小隅,可说是十分难得可贵,也提供旅客们舒适的休憩场所,为繁杂的都市创造几许大自然风光。

  逛遍整个公园,行经每一条曲折小径,眺望整片水域,发现两只可爱的水牛在水中泡澡嬉戏;在小木屋里,用望远镜观看白鹭鸶在埤塘中央展露它那婀娜多姿的傲骨。这一次的湿地参访,让我认识罕见的水鸟和湿地型态,水鸟的种类数以万计,促进我做更进一步的研究以及探索更多样化的湿地自然生态,这次的关渡之旅不仅具有教育与休闲意义,同时带给我无限的惊喜与感动。

小学生周记 篇6

  我家有一个天真可爱的表姐,她虽然性格暴躁,但是她也有善良的一面。

  记得有一次,我和表姐在街上散步时,我和表姐发现一位老爷爷正在弯着身体,对我们说:“求求您们给我一点钱吧,我现在太饿了。”这时,我发现老爷爷的.碗里有别人捐给他的钱和一些面包。

  我的表姐就毫不犹豫的从衣兜里拿出20元。我当时问表姐:“您为什么捐给老爷爷20元呢?”而表姐说:“我们应该多多帮助这些贫困人”我听了眼眶里情不自禁的装满了眼泪。

  这就是我的表姐,您们认识她了吗?

小学生周记 篇7

  今天,我去路老师那参加围棋比赛。每人都要下5局:第一局,吃3颗棋子;第2局,吃4颗棋子;第3局,吃5颗棋子;第4局,吃6颗棋子;第5局,吃7颗棋子。后来我和几个小朋友在我们赛区得了第一名,我有3样奖品有:钻笔刀、愤怒小鸟铅笔、抄作业本。老师让我们得第一名的小朋友先走,我一出门就没看见妈妈,所以我在教室里等着。后来老师让我和另一个得第一的小朋友下棋,我们比谁先吃8颗棋子谁赢,我先吃完那个小朋友8颗子。所以老师说:我比那个小朋友厉害。后来一个小朋友找我下棋,老师说:你们别下了,去看《棋魂》。后来我们还没有看完,妈妈就来接我了。

  

小学生周记 篇8

  星期六,我、爸爸、妈妈、舅舅几个人开车去崇仁挖毛笋。

  上午9点多,我们往崇仁出发了。开了一会儿我们就来到山脚下,一下车,我们就看到了很多的毛笋,我们都欢呼起来,可是我们要挖的毛笋在山上,还得上山呢!

  走了一段山路,我们个个都气喘吁吁了,同时挖笋的地方也到了。那里的毛笋很多,有的长很高了,有的还躲在地下,才露出一点点头。我们要挖那些还躲在地下的,这样的毛笋肉才嫩,才好吃。

  看着这些毛笋,我心里非常激动。我拿起我的小锄头,冲上前,对着一支便挖了起来,可是我挖了很久,弄得满头大汗,毛笋才露出一小段,还把毛笋的肚皮给剖开了。后来在舅舅的`帮助下,才把整支的毛笋从地里挖了出来。这支毛笋好肥、好大哦!

  中午,舅舅把毛笋煮熟了。我吃着我自己挖的毛笋,心里美美的,感觉特别的鲜,特别的嫩!

小学生周记 篇9

  小学前五载的生活历历在目,一幅幅图片渐渐连起来汇成一个充满欢声笑语的故事,直到看到作业本上六年级一班五个大字,我知道,我,六年级了,我长大了。

  六年级,似一条分界线,之前的顽皮不能再有了,我,要长大了!要成为那些小弟弟小妹妹的榜样了!光阴真的.像一匹上好的快马,如一支离弦的飞箭,一切,还没有准备好,来得这般突然,让人惊喜,又使人担忧.....望着毕业了的大哥哥和大姐姐分离时的不舍,心里闪过一丝酸楚,大家都知道像六年级毕业的日子离别还会有很多,我们也离得不远了!曾经,天天幻想快点长大的安宝贝,快点成为六年级的大哥哥。等这一刻到了,却又不想再长大。面临升学初考,与好友分别……种种困难等待着我们。但是,现实是必须要被接受的。

  暑假里,不能再像以前那样撒欢般地游戏。要好好收收心,面临开学的数学摸底考,要好好准备,发挥出真实水平。开学的摸底考,是名副其实的一场战争,同学们,既是好朋友,又是对手,互不相让,争抢着取得好成绩。俗话说,长江后浪推前浪。我们一定会超过以前的哥哥姐姐,好好学习,天天向上!谁不知道六年级不好过。谁不知道,六年级是毕业班了。谁不知道,六年级就要舍下太多玩耍的时间。

  六年级,我们要像去大草原骑着一匹狂奔的野马一样奔跑!翻开作业本,用一个又一个的字体,写上一行又一行,我不可再马虎,面对六年级,面对可爱的同学们……向过去的五年级道一声别了,我自信地面对着六年级,说一声:“六年级,我,来了!

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