六年级周记

时间:2023-06-01 19:27:21 周记 我要投稿

【推荐】六年级周记10篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,是时候好好地记录在周记中了。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编为大家整理的六年级周记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】六年级周记10篇

六年级周记 篇1

  今天是开学的第一天,孩子们都平平安安回到了学校,作为老师的我非常开心。看着孩子们那一张张笑脸,发觉孩子们长大了、懂事了、能干了、在各方面都有很大的.进步。为了孩子们在小学最后一年的学习生活有大的提高,在学期初和孩子们共同商讨、学习六小学生行为规范,让学生懂得好的习惯就能成就自己的一生。为了有针对性的教育,从以下三方面入手教育:

  1、学生的到校后的早读习惯要养成。

  2、上课时的纪律要求学生认真听讲、做好课前准备工作能安静等老师来上课。

  3、作业能独立认真完成,字迹工整。

六年级周记 篇2

  这天,妈妈上课上到五点半,回到家里已经是累得精疲力竭。看着妈妈那么累,我有点不忍心,就说:“妈妈,您那么累,晚上就让我来炒菜吧。”妈妈笑着说:“你行吗?”我拉着妈妈的手说:“妈妈,您就让我试试吧!”妈妈说:“那好吧!”

  我问妈妈要炒什么菜,妈妈就说:“那就煮豆腐吧。”我先从冰箱里拿出豆腐,放进清水中泡,以除去表面的脏物,同时我取来葱、姜、蒜,将它们洗干净后,把葱、蒜去皮,将葱切成段,将姜、蒜切成片。我学着妈妈的样子,右手持刀,左手扶着豆腐,把豆腐切成了三角形、正方形……可没切几刀,我就发现我竟把豆腐切碎了,我急忙跑去问妈妈这到底是怎么回事,妈妈笑着对我说:“切豆腐的时候不能太用力,要轻轻的.切,不然豆腐就会被切成豆腐泥。”我照妈妈说的,轻轻地将豆腐切好并把它们放在盘子里。

  下面的用油炒可就要看真功夫了。我先将锅放在炉子上,再将炉火点燃等锅干了再下豆腐,因为妈妈曾告诉我,锅没干就下油油会溅出来弄伤身体。我仔细的观察锅干了,在锅中放少许油,等油热了我便迅速把切好的豆腐像下饺子一般,往锅里一扔,谁知油水不相容,湿豆腐一下锅,便和热油开了战。锅中顿时像放鞭炮一样炸开了花儿,油星飞溅,吓得我直往后躲,恨不得冲出厨房,可菜还在火上,想跑也不行,这时油花小了,顷刻间油烟弥漫,熏得我眼泪都快流下来了。我用锅铲将豆腐翻了翻,赶紧放调料,我急中生智,把菜板上的葱、姜、蒜一起下锅,边炒边放盐和鸡精。赶快结束战斗,我将做好的豆腐盛盘端出,我坐在桌旁吃着已被炒得稀碎的豆腐,尽管颜色差点,可味道不错,吃着自己的劳动成果,我感到十分高兴,妈妈尝了一口,连连称赞。妈妈高兴地说:“我女儿长大了,真能干!”

  大家都开心地笑了。

六年级周记 篇3

  今天妈妈感冒发烧了,要出去拿点药,不巧爸爸也出差了,我想当一个小厨师,姐姐呢?就是我的副手。妈妈很快就回来了,看到妈妈难受的样子,还不忘记给我们买好吃的,我赶快接过妈妈手中的东西,去给妈妈倒一杯热茶。接下来,我开始准备熬粥了,先取半碗米,然后开始淘米,淘米说来简单做起难啊!

  在控水的时候,那些不听话的小米粒竟从从我的指缝里逃跑了,好可惜呀,这可是农民伯伯通过辛勤地劳动换来的,淘啊淘,终于淘好米了,把米放进电饭煲里去,接四碗水放入锅里,插上电源,开始了熬粥,把看电饭煲的任务交给了姐姐,因为等水开了还要把电放賲的档位打上去,等过几分钟再打下来,这既能熬出香喷喷的粥来又能省电呢!趁熬粥的时间开始淘菜,该炒菜了,先把锅烧干,然后倒入适量油,今天要炒的是黄豆芽,等油热了开始放黄豆芽,再放适量盐、十三香和少许酱油,我炒啊炒,胳膊都酸了,结果还是把黄豆芽炒糊了,妈妈说还是翻炒的不太均匀,哈!终于装盘了,一盘香喷喷的`黄豆芽上桌了!今天我做这么“超级简单”的饭就尝试到厨师的辛苦了,想到妈妈原来炒菜,她没有喊过一次累,而我现在才做一次饭,我就显累了,我感受到妈妈的爱就在那美味可口的饭菜里,以后我要多帮助妈妈。

六年级周记 篇4

  不久,我们就要告别美丽的校园,离开朝夕相处的老师、同学。带着依依不舍的心情,走进另一个陌生的学校,开始新的学习生活。小学六年里,我上过无数节课,唯有那节课还在我的`脑海里回放。

  那节课我们以《感恩父母》为主题,开展了中队会。这节课之前,我们不懂得感恩、不会感恩。在这节课里,我们都流下了悔恨的眼泪,流下了感动的眼泪。每个人都有父母,他们含辛茹苦的把我们养大非常不容易。同学们听说过爱的比例吗?爱的比例等于1:1:2。1:1:2看似极其简单的三个数字,可它却代表了爸爸妈妈对我们的爱,比如:桌子上有四个丸子,爸爸妈妈我各一个,还剩一个,爸爸妈妈都会毫不犹豫的把丸子给我吃。这就是爱的比例—1:1:2。

  珍珠记住了蚌的恩情,回报给它了一次无暇;蝴蝶记住了蛹的恩情,回报给了它一次轻舞;我们记住了父母的恩情,用成绩回报给他们。

  这节课下来,我学会了感恩、懂得了感恩。所以,我永远也忘不了这节课!

六年级周记 篇5

  今天是三八妇女节,学校要求我“感母恩、献爱心”,并提供六种方案。做什么,我考虑再三,决定执行第一方案。

  我想亲爱的母亲,平时您做家务挺累的,今天是您的节日,你就好好休息一下,让儿子我替您分担一些家务吧!

  到中午,我正在看着精彩的电视,看见老妈正准备拖地,我立刻来到老妈面前说:“老妈,我来帮你拖,您休息一下,看会电视吧!”老妈看我一眼,笑笑说:“我家儿子长大,会帮老妈忙,这个光荣而艰巨的任务就交给你。”

  听老妈的'话,我迅速地接过拖把,心里想:拖地还不是小事一桩,我孙吉出马,还不是手到擒来。不管三七二十一抡起拖把,我一阵的狂拖,我叫你脏,我叫你脏……二十分钟过去,大功告成。揉揉酸痛的腰,擦擦满脸的汗,虽然有点苦,有点累,但是想想是为老妈,还是值得的,弄不好得到老妈的夸奖,那就发,嘿嘿!

  正当我自鸣得意时,“孙吉,你怎么拖地的呀,你看满屋子的水,这样下去夏天就要换地板!你拖地怎么不把拖把拧干呀……”唉!我的夸奖,我低下头。

  傍晚的时候,我看见老妈正在擦柜子,便想“戴罪立功”,便让老妈让我擦。我把柜子认认真真,仔仔细细地擦好几遍,可一看小部分干净,大部分却变得更脏。原来,我忘洗抹布。哎呀!我的腿,蹲的时间太长,双脚都不听话。

  老妈,平时看您做家务是那么的容易,我做起来却是这么难,看来做什么是都不能掉以轻心呀。

六年级周记 篇6

  今天是中国的传统节日一一中秋节。都说十五的月亮最亮最圆,但是中秋节不仅仅是赏月,还是忙碌的一天。

  早上五点多左右,我和阿姨一起起床,准备做早餐一一寿司和豆浆。由于我们前一天的晚上准备好了材料,就方便多了,先是煮饭,然后把前一晚已经泡好的.黄豆放入豆浆机,按一下“干豆/湿豆‘’就可以了,趁着这个时间我们煎蛋、煎香肠,然后都切成条状。这时候,饭已经好了,饭要吹凉,我们把准备好的东西都拿出来整理好。这时候饭也凉了,先在寿司卷上铺上紫菜,加饭,加材料,卷起来,用刀切开一段,在挤上沙拉酱,味道真是好极了,外形就跟外面买的一样呢,我赶紧拿给妈妈尝尝去。下午我们还一起烧烤,还做了下午茶,还有冰淇淋哈密瓜西米露。

  中秋节从美好的早晨开始,这么有意义的节日,我一定要好好珍惜。

六年级周记 篇7

  我喜欢静!虽然孤独,甚至空空如也,只有自己的身影在晃动,但很好! 静!静静的草坪,躺在上面享受着微风的洗礼,眼前的蓝空夹杂着几朵白云,时不时飞过几只鸟;有时,蓝空中有刺眼的'太阳,闭上眼,温暖们阳光洒在我们身上;有的,是日出、日落,阳光并不刺眼,红光弥漫在我们身边。

  但总会有人打破这种宁静,此时,有人叫你一声,刚才的美好画面,就此破碎! 静!静静的天台(阳台),在天台(阳台)上,几盆花,散发出泌人心脾的芳香。静静的一人站在那,芳香仅鼻而来。微风打在脸上,凉凉的!柔柔的!是那么的和谐!但总会有人走过,总会有人说话,总会打破这种宁静! 静!静静的卧室,躺在床上,闭上双眼,只觉得周围很静!很谐调!但卧室里总有电话,它总会响,这一切也会破碎! 静!静静的睡觉!不做梦!这一切很静,比所有的时候还静!但耳旁有闹铃,它不是哑铃,它会响,它会把我们从静中拉出,那个时侯,则也是一切破碎的时侯! 有声有静!世界就是这样,不会永远的宁静!没有、不会有人找到永远宁静的地方! 无声的时代,也不是很好!不说话、不打呵欠、不打喷嚏、不咳嗽!这样才不会打破宁静。但很麻烦,有什么一定要说的,为了不打破宁静,就得方在纸上,这样写多了,不但浪费资源,还会失去耐心!很哆嗦!可我还是喜欢静! 静!?宁静?什么地方才有长久的宁静?

六年级周记 篇8

  风和日丽的一天,我们全家在一个欢乐山庄采野菜。

  我和妈妈一起找藜蒿。我一上去就找到了几棵,我拔下来交给妈妈鉴定,妈妈我说:“都对,是藜蒿,就是老叶多了一些,要挑得嫩一些才好。”爸爸还给我示范,找了一些给我看。我一学就会了,再次找来一些藜蒿,妈妈表扬说很好。爸爸指点我,“看,那边的沟边,藜蒿多肥实啊。”哇,真是的,我怎么没发现呢,一小片厚密的的藜蒿,绿油油地发亮。我赶紧去采,手忙脚乱的,好像是有人跟我抢一样。

  妈妈告诉我,这些采到藜蒿,等一会叶子要洗干净拿来做饼,茎可以用来炒菜。这些藜蒿都是野生的,没有经过污染的`绿色食品,吃了,对人身体好。我听了妈妈的话,觉得应该多采点,于是我又兴致勃勃的找起来。

  一边找,爸爸还一边教我认识各种植物,“爸爸,你怎么知道这么多?”“因为爸爸是在乡下长大的啊,哪里有什么植物,我都一清二楚呢。”原来是这样。看着爸爸懂得那么多植物知识,我决心一定要和爸爸好好学习。

  之后,我们还采摘了些水果,才回到山庄里,共享我们的劳动成果,这一天实在是太开心了,不仅学到了植物知识,还吃到了绿色食品。

六年级周记 篇9

  期中测验终于结束了,放学以后回到家,写完作业后,便去找同学完了。就这样在没有测验压力的情况下,快快乐乐的玩了两天。

  星期一到了校园,同学们最关心的便是期中测验的成绩了,大家都一起讨论起自己能考多少分、那道题错了等等一些问题,我也不例外地加入了进去,通过讨论,我觉得我考的应该还不差。

  不知哪个眼尖的同学喊道:“老师发卷子来了!”一听老师来了,我们连忙跑到位置上等待。不一会儿,老师就抱着卷子进班了。“同学们,现在公布一下大家的成绩。”老师说完,便开始读成绩单了。姚瑶100分,大家向她表示祝贺。她不仅是咱们班的第一名,还是全年级唯一的.一个100分,其他科的成绩也很不错,我们要向她学习。接下来老师读黄佳琪98分、孙潇龙95。5分……怎么还没到我?我的心不由得紧张起来了。终于,李晨曦92分,听到这个分数,我顿时呆了一下,没想到自己会考这么低的分数,真是羞死人了。当时要有个地缝,我真想钻进去。再说回家怎么向妈妈交代呀!看来,我已经与别人差得很远了,我一定要抓紧学习,在期末测验是争取考个好成绩,我在心里暗暗对自己下定决心。

  我回想了我考前的表现,发现我并没有把测验放在心上,没有紧张感,复习时也吊儿郎当,总觉得自己什么都会,太过于骄傲,才导致这次测验的失误。我决定:以后一定要好好学习,不能临阵磨枪,要认真的、有重点的复习。平时学习中,我要做到:

  1、做到课前预习,把不会的地方做好标记。

  2、上课认真听讲,做好笔记,尤其是预习时出现的困惑。

  3、课堂上要积极回答问题。

  4、认真完成各项作业,家庭作业要让家长检查,做错或不会的要问妈妈,直到把它弄懂。

  5、要多读一些课外书,来提高自己的阅读能力和写作水平。

  以后,我会严格按照这些来做,请老师和同学监督,如果有什么不足,我会及时改正。

六年级周记 篇10

  这周我们小区经历了一次停电,这一次停电让我们印象深刻。

  雨忽然下起来,没有雷声和闪电,越下越猛。渐渐地,有了电闪雷鸣,暴风骤雨更加肆虐。雷声在狂雨伴奏下变得精神抖擞:那声音如山崩地裂,震耳欲聋。雷声伴雨声,雨声夹杂着风声,风声裹孩子们惊恐不安和人们的焦虑……

  突然,屋子里一片黑暗。停电了!爸爸拿着打火机去找蜡烛,东翻西找,弄了好半天才找到。接着又拿出了打火机,开始点蜡烛,可是没看清应该点的'头,就点错了位置。没点着,爸爸急了,一把抓住蜡烛,用打火机胡乱点了一根线,点着了,急忙放在桌子上。我和妈妈看见了,急忙奔向桌子附近。三人坐在小椅子上欲言又止。呆坐着,好无聊啊!这时我感觉时间过得好慢。

  我只听见轰隆隆的雷雨声,只闻到蜡烛燃烧的味道,只希望电快点来,雷雨停下来……

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