四年级周记

时间:2023-06-05 19:19:49 周记 我要投稿

精选四年级周记10篇

  不经意间,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的四年级周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选四年级周记10篇

四年级周记 篇1

  一个夏天的傍晚,刚刚下过滂沱大雨,空气非常湿润、新鲜。小蜗牛卡卡说:“妈妈,我想去外面散散步。”卡卡的妈妈说:“好啊!你可别忘了回家的路哦!早点回来吧!”

  小蜗牛告别了妈妈,开始了它奇妙的旅行。小路边,它看见了美丽的小花和嫩嫩的小草,还碰到了其他出来散步的蜗牛兄弟,卡卡和它们一起玩游戏,一起聊天。

  蜗牛卡卡它悄悄地说:“我要告诉大家一个秘密,清晨,庭院的角落里,花儿悄悄掉眼泪的事,万一这事传出去了,被蜜蜂知道,它会像做了亏心事一样,飞回去还蜂蜜的'。”蜗牛兄弟好奇地听完了卡卡的话,异口同声地说:“我们保证谁都不告诉!”在一旁休息的蚂蚁听到了,它过来说:“那花儿没有掉眼泪,是露珠。”蜗牛们不知道什么是露珠,就听蚂蚁为它们讲解。原来,蚂蚁的学问这么深。

  天黑了,大家都回去了,卡卡找不到回家的路,开始担心起来,蚂蚁看到卡卡很焦急,边耐心地说:“你仔细闻闻地上,你自己身上有自己的味道,你慢慢闻着走就能到家了。”果然,卡卡照蚂蚁的办法,一会儿就到家了。

  以后,卡卡经常出来散步,见到了许多美丽的景色,秋天来了,天气渐渐变冷了,卡卡不愿意再出去,和妈妈睡在暖暖的洞里等待明年的春天。

四年级周记 篇2

  星期天,我们准备在沱三桥进行一次野炊活动。一大早,同学们就带着锅、碗、瓢、盆出发了。一路上,燃具咣咣着响,像在演奏一首首交响曲。

  经过半小时左右的“行军”,我们到达了目的地,休息了一会儿就“开工”了。组长对我说:“你去搬一些石头,又扁又平的最好,还有,叫周程滨和你一起去。”说完,我们就开始干活了。我们分工明确,袁水含抬水,徐越越生火,我和周程滨去搬石头和捡柴火。

  柴火收集好后,火生起来了,刚开始火燃得非常旺,后来渐渐地就小了,我们连忙加柴,但问题还是出现了:由于张华峰带的锅没有锅盖,干柴的叶子调进了锅中。我们只有把水倒掉,可是倒掉后才发现没有水了,怎么煮呢?有一个人说:“那边有卖水的,我们去卖几瓶水来煮吧!”于是,袁水含跑去卖水了。

  水终于有了,但是不能用干柴了,再用干柴水仍然要被“污染”。这时,魏天玄走了过来看到我不会,把他的干竹片支援了我们。火再次燃了起来,果然,一点残渣也没有掉进锅里。水开了,我们随即将饺子放了进去,每过多久,香喷喷的饺子扑鼻而来,终于可以吃到自己亲手煮的饺子。

  饱餐过后,是放风筝的'时间。大家一股劲儿的在空地上奔跑着,风筝飞得越来越高,到处都是同学们的欢声笑语。

  这一天,我过得很快乐!

四年级周记 篇3

  一天早晨,阳光明媚,涛涛到公园里去玩。他还带着自己心爱的气球呢!公园里可美啦!蓝天、白云,茂密的树木,绿油油的小草,还有绽开笑脸的鲜花呢!涛涛拿着气球,跑来跑去,不小心被石头绊倒 了。涛涛艰难地爬了起来,可是气球已经随风飘走了。涛涛一副愁眉苦脸的样子,心想:“气球飞走了,那我还有什么玩具好玩的呢?”他心急如焚,大声地喊:“我的气球,快回来!”

  气球越飞越高,飞到了云朵之间,它穿梭着,飞到东,飞到西,多快乐呀!小鸟看见了这个非常漂亮的红气球,把它叼在了自己的.嘴巴上,小鸟想:“刚好,我阿姨要结婚,我可以把这个气球作为礼物 送给她,挂在墙壁上,多好看。”

  小鸟飞了一会儿,飞到了公园的草坪上,刚好碰到了涛涛,涛涛一眼就认出了那个丢失的红气球,他欣喜若狂,高兴得手舞足蹈。他指着那个红气球说:“ 小鸟,小鸟,红气球是我的。我不小心被石头 绊了一跤,所以,红气球才飞到了空中。”气球看见了,想:“这下,我可糟了,又被这个小男孩拿走了。我本来可以自由地玩耍。”它才想了一半,涛涛就把气球拿到了自己的手中,又开始蹦蹦跳跳 ,跑来跑去,不知过了多久,他才回到家里。

四年级周记 篇4

  今天下午,我和父亲母亲去好又多玩。

  走进超市,我们先来到蔬菜水果专卖区。这里有胡萝卜、紫包菜、冬瓜……父亲挑了一包娃娃菜,说:“晚上烧汤用。”“快来看这苹果。”母亲招呼我过去。“咦,这苹果真有趣!上面印着字和图画。”我把苹果拿在手里,看了又看。父亲分析道:“苹果还挂在树上的时候,果农将有字和图画的`纸贴在苹果上,时间长了,经过太阳的照射,字和图画就印在苹果上了。”我恍然大悟。

  我们来到零食区,我寻找着自己喜欢吃的零食。草莓味蛋卷,这个一定很好吃,还有玩具呢。既好吃又好玩,我就买这个了。

  很快,父亲母亲都选好了自己要买的东西。我们付了钱,开开心心地回家了!

四年级周记 篇5

  滑雪,是我盼望已久一个梦想,而这个梦想在今年春节期间实现了。我们和妈妈单位同事、云儿姐姐、羊羊哥哥,经过一个半小时路程,终于到达了乔波滑雪场。

  我们在服务台买好了卡,然后用卡去换衣服和裤子,还有我们放东西柜子。因为管理员阿姨说柜子非常大,于是我们四个女生用一个柜子,三个男生用一个柜子。换好衣服和裤子,我们到领鞋子和雪板地方集合。人员到齐后,我们根据自己脚大小拿到了合适鞋子和雪板。

  终于进雪场了,一阵寒风向我们吹来,但我不觉得冷,一心只想着快点开始滑。我搬着雪板,爬到雪场中间,开始穿上雪板,做好一切准备之后,就开始滑了。但是,并没有我想象那么顺利,滑不动。我忍不住大叫道:“走呀!走呀!”这喊声被爸爸听到了,便走过来牵着我滑了一小段。只剩最后一小段时候,爸爸放手让我自己试一下,可爸爸一放手,我就停住动不了,我回头看见云儿姐姐和羊羊哥哥也停在原地滑不动,只好冲着爸爸傻笑。爸爸见我们都滑不动,便给我们请了一个教练。

  教练先让我们每人穿上一件印有“学员”两个字背心,再把我们带到教学区。走到教学区雪道中间,教练让我们从上至下排成一队,穿上雪板。教练告诉我们,滑雪时候,脚要成“内八字”,并且腿要前倾,紧贴鞋子前侧。教练把滑雪一些基本要领告诉我们后,让我们一个接一个试滑。爸爸们先滑,他们都很顺利地滑到底了。到小朋友了,我是第一个,心里十分紧张。我深吸一口气,按照教练说做,雪板一下子把我带到了平地,我才松了一口气,其实滑雪没那么恐怖。最有趣要数妈妈们了,她们停下时候,一定要向左边拐个弯才能停下来。教练说她们太紧张,两腿用力不均。我们练习几次后,两位妈妈继续在下面练习,教练带我们其他人乘电梯去最高峰。到了最高峰,我申请最后一个下去,因为太高了,看看都可怕。前面人一切顺利,可是轮到云儿姐姐时候,她害怕得哭了,没办法,只好把我提前,我做好了摔跤心理准备。教练推了我一把,我向下飞奔而去,只听见教练喊:“内八字再大一点。”于是我把内八字张得再大一点,一路平安到底部了。我觉得非常有趣,上上下下好几次,终于学会了,并且,现在我还可以绕开前面人了。

  我要谢谢教练教会了我滑雪,同时,我克服了害怕心理,体验到滑雪乐趣。

四年级周记 篇6

  今日是开学的第5天,由于学校比较脏,学校决定来个大扫除。于是老师分配好任务,朋友们纷纷散去。

  大扫除开始了,教室就像菜市场一样拥挤,有的朋友边聊天,边轻而易举地擦开关上的灰尘;有的朋友边唱着小曲,边专心地擦窗户;还有的朋友,说说笑笑,卖力地提一桶桶水……

  我拿着扫把扫楼梯,因为楼梯来往的人很多,总会有人上下楼,只要有人走,我就要停下来,等别人走了以后,我刚刚扫了一堆垃圾,可是天公不作美,“呼”地一下被风吹得到处都是,纸屑像长了翅膀飞到空中,飘得老高,一些沙土吹得到处都是,头上,身上,眼睛也钻进了沙粒,痛得我直流泪。我只好擦干眼泪,拍拍尘土,又重新打扫,可是,又发生了刚才同样的'情况。我咬牙再干下去,又是一次失败,几经反复。我想:该死,如果有一台吸尘器就好了,正当我不知道如何是好的时候,耳边似乎传来老师亲切地教导:“我们不论遇到什么困难,都要坚持下去,这样,我们才可以看见彩虹。”于是,我扫扫停停,停停扫扫,不断地扫走沙土,虽然费时间,我却毫不在意。

  经过朋友的努力,我们终于把教室和清洁区打扫得干干净净。看看自己打扫过的教室,就像欣赏装饰过的艺术殿堂,我们突然发现我们的教室比任何时候都要干净,漂亮,于是我们都开心地笑了。

  这个大扫除真难忘。

四年级周记 篇7

  如果你问我喜欢什么动物,我会说:“我喜欢蚂蚁”。因为我家院子里的小洞里有一群小蚂蚁。

  有一次,我在院子里玩耍,突然,我发现在我脚下有一群小蚂蚁,它们有一个圆滚滚的身子,蚂蚁的头上有一对小触角,我听说那一对触角是通话用的工具。

  呀!我吃的香肠掉到地上了,一群小蚂蚁立刻围了过来,只见它们在四周东看看,西看看,然后在香肠两边排成队,“一,二,三加油”!我不禁为他们喊着,可那一根诱人的香肠却纹丝不动。这 时,一只小蚂蚁走了了,我以为它放弃了,谁知不一会儿,它居然带着一大群可爱的蚂蚁来了,它们齐心协力,爬到了诱人的香肠上面,因为香肠太滑了,一大群蚂蚁都从这根香肠上掉了下来,可它们 思毫没有放弃,依然执着的爬上去,只见它们有的在前面扛着,有的`在后面用自己柔弱的前足顶着,这时奇迹出现了,它们居然把比它们重许多倍的香肠移动起来了最后,它们把香肠搬回了洞里。

  啊!蚂蚁这么团结,要是人们也像它们这样团结该多好呀,我们的祖国将会更加繁荣富强。

四年级周记 篇8

  我从小就崇拜老师,喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业,梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起,我就处处以老师为楷模。姬老师就是一位我十分尊敬的老师。

  姬老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,看到别的同学都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕,但无奈自己生性胆小,从不敢发言。姬老师注意到了我,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此,姬老师还把我叫到了她办公室里,与我谈心,给我打气。谈话中她时而同我开开玩笑,让我感到与老师交谈是很轻松,很愉快的事情;时而又用亲切的话语同我交流。姬老师告诉我:“机会掌握在自己手中,勇敢些,讲错了也是一种收获呀。”后来,老师还教我一些发言交流的技巧,不知不觉,我已忘了我在办公室,我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时,我的眼睛不禁湿润了:多好的老师呀……我在心里暗下决心:我一定要把不爱发言的.缺点改掉,用一个全新的我来汇报老师。

  老师,我长大以后要好好的报答您对我的一切。

四年级周记 篇9

  今天,天气晴朗,所以我们学校开了运动会。

  有的学生比赛打篮球,有的.学生比赛打排球,有的学生比赛跳高,有的学生比赛拔河,还有的学生比赛打乒乓球。

  打篮球的学生们,飞快地跑来跑去,快速地抢球、投篮。啊!一个学生使出一个漂亮的扣球,投中了!原来那个学生是我们班的李明学生。

  拔河比赛开始了,十个人一组,我们班对二三班,我们班的学生使出吃奶的力气,脸都憋红了,终于赢了!

  今天我真高兴啊!

四年级周记 篇10

  我看了一则漫画,讲述了一个砍木人,正手握着一把大斧头在砍树,一只啄木鸟飞到了他头上,一边叫,一边啄他那木头脑子说:“这段木头里一定有虫。”

  看了这篇漫画,我很想阻止砍木人的行为。虽然我们的生活离不开木质品,可我们也需要树木提供氧气,也需要树木防风固沙、保持水土。而漫画中的`人,却滥砍滥伐,这会让那儿的空气越来越差,环境越来越恶劣。

  为什么我们不边砍边种呢?假如只砍不种,那么土地将沙漠化;假如既砍又种,那么生态才能平衡;假如不砍只种,那么我们的环境将会好很多,自然灾害也会少很多,气候也会更宜人。

  生活中,我们更要保护树木。看到盗伐者,要马上阻止。平时还要少用一次性筷子,节约纸张,合理利用木制品,对废弃的木制品进行回收利用。此外还可以周围的空间多植树造林。

  保护树木,人人有责,只有每个人都行动起来,生活才能更美好!

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