【实用】六年级周记八篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，不如趁现在好好写一篇周记。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的六年级周记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级周记 篇1
一个平凡的周末，但是不同的是，我做了一件让自己很开心的事情。
周六上午，因为上午的学习任务完成了，课外班又要等到下午才有课，所以在这一段无趣的时间里，我决定出门找找有意义的事情。
刚走出门，在过道里我恰巧遇见了打扫楼道的阿姨。我转念一想，保洁阿姨这么辛苦一个人要打扫这么多层，我可以帮助她打扫一下呀！这也是一件有意义的事情。于是我便跑去和保洁阿姨说了一下，然后帮她打水拖地，阿姨也满脸笑容，边打扫边和我聊天，就这样我们打扫了一层又一层，直到中午妈妈叫我吃饭我才和保洁阿姨告别。
也许这是一件非常小的事情，但是我总感觉很开心，这大概就是助人为乐这个词的含义解释吧！
到现在，每次我从楼道里碰到那位阿姨，我们都会打招呼，总会有一种开心亲切的.感受在我心中缭绕。
这种特殊的心情，可以总归一句话――乐善好施，就必然会收获独特的好心情。
六年级周记 篇2
我爱农村，喜爱农村风景好！杜鹃花开的时节，微风轻拂着柳树枝梢。清澈的小溪，泉水淙淙。枝头的鸟儿，啁啾歌唱。花间的蝴蝶，翩翩飞舞。连田遍野，一望无际。把人们的烦忧，一扫而空。我喜欢徜徉在这碧绿的天地里，更喜欢伫立在那飘散着泥土之香的小丘山，眺望着那使人充满活力的田野，载着满怀的绿意回故乡。
我爱农村，喜爱农村的雨天！远天是雾和雨织成的朦胧，白茫茫的一片；那三三两两的茅屋，静静地横陈着，接受雨水的洗礼；路上的行人，渐渐地稀少了，只剩下那和平而安详的村庄；只有那不堪寂寞的鸭群，不停嘎嘎叫着，白长袍的鹅先生，站在屋檐下，伸长着颈子，享受着雨水的淋漓；这是充满诗情画意的神仙境地。
我爱农村，喜爱农人的勤奋！黎明的曙光一线，几声鸡啼，划破了黑夜，也划破了静寂。这时农村已经炊烟袅袅，农夫们荷着锄，吆喝着牛，踏着金黄的`曙色，走向征程！中午南风习习，烈日炎炎，他们仍然弯着腰，赤着脚，为了养活天下人，一棵一棵地播种，直到夕阳西下，才收拾重担，哼着山歌，载着希望，踏上归途。
我爱农村，喜爱农村的淳朴！没有高楼大厦，没有车水马龙，砖砌的平房，低矮的竹篱，有一分画意，一分拙美；朴素的衣着，淡妆的村姑，下雨了，青箬笠，绿蓑衣；彼此见面，那麽亲切，那麽诚恳，话语依依，人人挂着善良的脸庞，一幅天然的纯真。我就喜爱这样和平的世界。
我爱农村，喜爱农村生活的闲适！日出而作，日入而息；一分耕耘，一分收获；不必争名夺利，不必钩心斗角；大白天，你翻土，我耕作，互相帮忙，守望相助；倦了时，大夥儿躺在绿荫下，你抽烟，我喝茶，有谈不完的家常趣事，有看不尽的田野风光；眼看田里稻秧青青翠翠，莫不为血汗的代价，莞尔一笑，夜来了可以东坐坐，西聊聊，可以看电视，数星星，多麽自在，多麽逍遥！谁不爱农村。
六年级周记 篇3
秋高气爽，天高云淡，今天，我和爸爸妈妈兴高采烈地去爬南通最高的山——军山。
我们站在山脚下”哇！军山可真高啊！“山上长满了枝繁叶茂的大树，有了这些树，山显得绿意盎然，就像一位高耸入云的绿色巨人。
开始爬山了，我们沿着陡峭的山路费力地登上了台阶。突然，我听到了一阵”哗啦啦“的声音，渐渐的，声音越来越大，”哇“一道雄伟壮丽的瀑布展现在我眼前。瀑布的水连绵不断地喷泄而下，就像从山顶挂下的一条巨大的白纱巾。瀑布下是一个小池塘，池塘里有一些水泥桩，通向池塘中心的两个小岛，我在上面跳来跳去，就像一只快乐的小青蛙。我们继续登山，妈妈走得气喘嘘嘘，落在最后面。我却和妈妈相反，兴致勃勃地走在最前面，还时不时停下来，拿起相机拍几张照片。瞧，那翩翩起舞的蝴蝶，随风摇曳的.雏菊，还有草丛中跳跃的蚂蚱，都成了我拍摄的对象。
终于登上山顶了，阵阵凉风吹来，让人感觉神清气爽。我们俯视山下，整个南通城尽收眼底，楼房像一盒盒叠起来的火柴盒，汽车就像一只只甲壳虫。我抬头仰望天空，好像离白云更近了。枝头传来小鸟叽叽喳喳的叫声，它们也好像在为我们欢呼，为我们庆祝！”我们终于登上山顶了！“
六年级周记 篇4
这节课是体育课，体育老师要我们围着操场跑10圈，听了这个消息，我们愁眉苦脸地望着体育老师。
开始跑步了，我们带着仇恨的心情跑步，在跑步的过程中，我不小心把脚扭了，可体育老师还是叫我继续跑步，我悲痛欲绝。
终于跑完了步，同学们围过来，关心的问：“怎么样，痛不痛？”我说：“还好，不怎么痛了。”同学们说：“体育老师也太狠毒了，你脚扭伤了还要你继续跑，真是太可恶了。”
突然体育老师朝我们走来，同学们纷纷跑开了，当体育老师过来时，我心里很害怕，腿直哆嗦，怕老师会说我。让我意想不到的是，这个被同学们说恶毒的'老师竟然会关心地问我，刚刚脚扭伤了，痛不痛？我激动不已地说：“还好，不痛了。”体育老师这才放心地走了，同学们又纷纷地走过来问：“刚刚体育老师说了什么？”我说：“其实体育老师没你们说的那么狠毒，因为他刚刚还在关心地问我痛不痛？让我感到欣喜若狂，我希望你们以后不要再说他了，好吗？”同学们都惊奇地睁大眼睛，都没有想到体育老师竟然会关心人，对这件事也非常的好奇。
从此以后，同学们对体育老师的坏感也消失了
，同学们和体育老师也和睦相处，还经常在先科的时候和体育老师聊天，说得非常开心。
我爱我的体育老师，当然，同学们也是这样想的啦！
六年级周记 篇5
暑假里，我和爸爸妈妈去参加一次我盼望已久的夏令营。
早晨，我们大队人马，开着五辆车，来到一片小树林，我第一眼看到的是：小路两旁全是绿色的树，绿色的草，连空气都是绿色的，我们仿佛进入一个绿色的海洋，太阳出来，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在那绿色的草地上。大家兴奋得又蹦又跳，仿佛是一群放飞的`小鸟，打破森林的宁静。大家有的在森间跑来跑去，觉的到处都非常好奇，有的拿出照相机，摆出各种各样的姿势，把它照下来，就这样我们在这个森林里，度过一个快乐的上午。
下午，我们来到海边，我一眼望去，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，远处，还和天似乎连到一起美丽极，大家有的跑到沙滩上捡贝壳，有的在海里玩海水，还有的在沙滩上盖城堡，大家玩的，高兴极，很快这样的下午也慢慢的过去。
虽然这次夏令营很短暂，但它给我留下深刻的印象，使我终生难忘。
六年级周记 篇6
我真正开始正规地学游泳，是从今年暑假开始的。当时，爸爸看到我这么大还不会游泳，心里很着急，所以下定决心要在今年暑假让我学会游泳。恰好爸爸新认识的一位朋友是一位很优秀的游泳教练，所以爸爸把我送到了那里学游泳。
游泳的地点是在荔湾区游泳馆。暑假第一天的下午，爸爸把我送到了游泳馆。教练了解了我以前的一些情况后，便开始手把手地教我了。我首先学的是蛙泳。蛙泳的动作就像青蛙在水中的动作一样，教练先教我蹬腿。她让我上半身趴在岸上，下半身浸在水中。蹬腿动作分为三拍，第一拍把腿缩起来，第二拍把脚掌向外翻，第三拍把脚掌使劲往外蹬，蹬出后再迅速并拢。我前两拍都做得很好了，就是做第三拍的.时候，我的腿总是使不出力，所以蹬不出水花，教练抓着我的腿练了一次又一次。作文
第二天，练习手部动作。手部动作的程度是：先伸直并并拢双手，然后划一个圈到腋下，再从胸前划回原处。这个动作的难度比较大，所以我练了好几次都不行，教练跟我说：“你一定要放松一点，你现在就是在紧张，所以动作才太生硬。”我听了以后，自己又练了几遍，练得很好了。
第三天手脚配合。我沿着水池的边自己练习。慢慢找感觉，使自己手脚的动作协调，终于可以独立游了。最后，教练让我游一个25米给她看看。我便游了起来，不知游了多久，我觉得好累啊，我不要游了!正当我想放弃的时候，我好像听见有人说：“坚持下去，就要到了。”我坚持游完了全程。后来，我加上手脚的配合，学会了换气。Look!我学会了游泳!
六年级周记 篇7
秋，比春更富有欣欣向荣的景色，比春更富有绚丽的色彩。
星期六，我走进秋天的田野，欣赏秋天的美丽景色，天空像一块无比巨大的蓝宝石，太阳就像嵌在蓝白时尚的一颗发着灿灿光芒的珍珠。小路两边整齐地栽着紫荆树，他们脱下了翠绿的夹杂着紫红色的 夏装，换上了金灿灿的夹杂着绿色的秋装，好像在迎接秋姑娘的到来。一阵秋风轻轻拂过，枯黄的叶子从树上打着旋儿飘落下来，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。紫荆树两旁的'菊花正在迎风怒放，好像在 说：“秋姑娘，谢谢你！是你把我们吹得更加灿烂。”瞧，他们红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像彩球，小的似花灯，把紫荆树装扮的更加美丽。
田野里，金灿灿的稻谷，颗粒饱满，沉甸甸的散发着醉人的芳香。黄澄澄的谷子，压得谷穗都直不起腰，可它还是不停地摆动，好像乐得跳起舞。远远望去整个稻田像铺上了一张金光闪闪的毛毯。
在稻田旁边，有一条清澈见底的小溪，溪水欢快地像西流去，犀利的小于正在自由自在地游泳。水面上有几片落叶，就像几只可爱的小船。
我喜欢秋天，更喜欢秋天的田野。
六年级周记 篇8
我的好朋友叫翁楚迪，住在我家楼下他和我一样在人民路小学读书，但是不同班翁楚迪小小的.眼睛亮亮的，一笑就眯成了一条缝他个子矮矮的，则就是我告诉大家的原因，九岁的他还没有八岁的我高我经常和他玩游戏，印象最深的是你问我答的游戏他是主持人我是选手他常常会提一些希奇古怪的问题想难住我，但是我几下就回答出来了我此刻搬家了，和他再也不能经常一齐玩了我十分想念他，至今我还想念
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