六年级周记

时间:2024-01-26 10:08:17 周记 我要投稿

六年级周记(集合15篇)

  工作在不经意间已经告一段落了,我们对人和事情也有了新的看法,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编精心整理的六年级周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级周记(集合15篇)

六年级周记1

  20xx年X月X日 X天

  清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随秋风我一路走过洒满花香的小路,目送着我走进校园。

  在去教室的路上,我看见走廊里贴著名人名言,在看看旁边,墙壁都重新粉刷了!

  走进洒满晨光的教室,安置好书包,长长的吁了一口气,开始了一天的学习生活!

  “丁零零”,上课铃声响了,我飞快的拿出崭新的数学书课本,手放在桌子上坐好,我好奇地想:到底是哪位老师来教我们数学呢?是男是女?凶不凶?……一连串的`问题从我脑子里冒出来,还没等我晃过神来,一位男老师走了进来,他小眼睛上架着一副眼镜,手上不仅带着手表,而且还有金手链,看起来好有钱,也好有学问!他终于发话了,他说他叫付老师,同学们很好奇,因为都没见过这个姓。

  但他对我们的要求很严格,上课很有趣,能让我们更好的透彻理解。

  我觉得这位老师还是不错的!

  “丁零零”,上课铃声响了,在操场上的同学们一窝蜂的涌上来。

  这节课时我们班主任蒋老师的课。

  老师叫我们自己学习一下第一课,马上听写,看看你们的学习效率高不高。

  不一会儿,老师就叫我们拿出本子听写。

  “陶瓷……”。

  我自信满满的,相信我自己肯定能得满分。

  果然不出我所料,我还真的得了满分。

  我很开心,但我对自己说:“骄傲使人落后,谦虚使人进步。

  开学第一天,觉得心情不错,因为来了一位新的数学老师。

  也对新学期充满了希望……

六年级周记2

  暑假过得真快啊,在我心里有一件事让我到今难忘,那就是那节“卖西瓜”的作文课。

  那天,天气很热,心里本想这么热的天还要来上作文课,真是够烦的。可刚一上课,我就吸引住。老师好像看穿我我们的心事,笑眯眯地说:“今天,我们不忙着写作文,我们来卖西瓜吧,看看谁能卖出去,谁就是今天的最佳推销员。然后我们就一起来分享这个西瓜。”老师的这句话一下子把我们逗乐。高兴举起手。可老师不点举手的反而点不举手的。老师走到一个小女孩身边,用鼓励的.眼光对她说:“来试试吧!”小女孩子慢慢地走上台,害怕得两只手握成拳,脸红红的小声说:“卖西瓜!卖西瓜!”唉!一看我就知道,胆子太小,声音那么小,哪听得见啊。他失败,他忐忑不安地走下来。

  到我上场,我信心十足地上场,高兴地大声吆喝着:“卖西瓜,刚摘的,皮薄水分足,香甜可口,快来买呀!”

  “多少钱啊?”

  “三角钱一斤。”

  “这瓜新鲜吗?”

  “当然新鲜,不新鲜不要钱!”

  “你有什么证明呢?”

  我用手指指青青的瓜藤,说:“你看这藤还是绿的呢!”

  “为什么这瓜上有点黄啊?”

  “西瓜朝着地面的一面晒不到太阳,就是黄的啊!”

  买瓜人看看考不倒我,笑着说:“好,我买下。

  我推销成功,经过几轮较量,我被评为最佳推销员。最后我们们一起分享这个瓜,我吃着这瓜,心里比吃蜜还甜呢。

  这真是一节有趣的课啊!

六年级周记3

  我和花蕊是一对好朋友,情同手足,形影不离的好朋友。

  一天,我们正在做手工,花蕊一不小心把我的小木船摔坏了。在争执中,又把它踩坏了,我十分的生气,一生气,夺过他的'小木船,摔在了地上,大家就这样各拍两散了。我在家里想了许久:是我错了吗?我知道你是不小心,可我是十分的生气,当时我也没有拿定情绪。我很想向你道歉,可是我就没有那个勇气。在伤心的情况下,度过了这一天。放学了,我和花蕊走在巷子里,我们渐渐走得越来越近。就在那一瞬间,我停住了脚步,转向花蕊,花蕊红着脸对我说:“对不起,那天是我不对,没有你与我做伴的日子,我觉得很孤单,希望你可以原谅我。”她鞠了一躬。我也微笑的对她说:“是你应该原谅我,我们还是好朋友哟!”我们在巷子里把事情全部解决后,就一块回家了。

  晚上,我回到家中,写了一封好朋友信,是给我的朋友——花蕊,我记住了这一次的好朋友之间的错误,下次一定不会再犯了,对朋友不能不信任、更不能打架和吵架。

  现在,我和我的好朋友——花蕊和好了,是永远哟!

六年级周记4

  20xx年X月X日 X天

  改革开放的春风吹遍了神州大地,祖国一片欣欣向荣的景象,作为中国的炎黄子孙,我深深地爱着自己的祖国,也爱自己的家乡。我们的祖国曾经历了无数次的磨难和考验,日本人残酷的`侵略,使人们过着凄苦的生活,住着低矮的草房,吃苦菜、挖树根……使人们处在水深火热之中。可是我们的祖国是坚强的。不屈不挠的中国人民经过艰苦的斗争,建立了社会主义新中国,结束了近百年来中国被欺负、被压迫的日子,是中国以巨人的雄姿屹立于世界的东方。

  现在的中国已经是多么地繁华、多么地富饶,街道都从几米宽变成了几十米宽的大马路,车辆来来往往;城市里以前的小板房,如今变成了一幢幢高楼大厦,美丽的公园随处可见,随着科学的不断进步,家家户户有了电视机、电脑,人们的生活有了质的飞跃。

  特别是我们家乡东阿,这几年发生了翻天覆地的变化,被誉为”万户喜鹊吉祥地,千年阿胶福寿乡”美称,城市变大了、变美了!各种各样的大型超市给老百姓购物带来方便,吃的、用的、穿的真是琳琅满目,应有尽有。晚上的洛神湖更是迷人,桥上有灯、树上有灯、花草上也有灯,五颜六色的灯光璀璨夺目,真是美丽极了。

六年级周记5

  这天开始放暑假了。暑假到了,但就是暑假要干什么呢觉得就是想做一些不同的事情,但就是不明白从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假就是这样,生活也就是这样。

  在孩子们的眼里,社会总就是充满着真善美,生活就是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会就是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别结论只有一个:这就是成熟与稚嫩最根本的区别。

  大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活就是一个大练兵场,就是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的`事物会让人拥有完美的情绪。如果整日应对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日应对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

六年级周记6

  放假的一天,我在家里非常无聊,不能看电视也不能上网玩游戏,因为老妈说怕把眼睛弄近视。我不知道该干什么好。于是,我低头看看客厅的地板,地板上有很多黑黑的脚印和一层厚厚的灰尘,我想:肯定是老妈很长时间没有拖地扫地。平时老妈上班那么累,而且我还在地上扔一些果皮纸屑,不如,我就帮老妈做一次家务吧!

  说做就做。我先拿着扫帚和撮子,用扫帚把地上的果皮纸屑扫进撮子里,然后把垃圾倒掉,就开始拖地。我先拿一个桶,然后拧开水龙头,把里面接一半水,再用拖把沾一点水,把水沥干。我拿着拖把来到客厅,刚想开始拖地,就想起老妈拖地时对我说的话:拖地时要右手向下左手向上的拿着拖把,要不然,地就拖不干净。我先把拖鞋底弄干净,然后按老妈的方法拿拖把,从门旁边开始拖。我拖一遍觉得很累,而且地也没有拖干净,就产生想放弃的'念头,我心想:要是我放弃,不就是半途而废吗?所以我不能放弃。我拖10分钟,终于把地拖好,看见客厅的地板干干净净的,我非常高兴,这时候才知道成功的喜悦。

  今天我非常高兴,因为我不仅仅学会拖地,还从这件事中明白一个道理:做任何事情都不能半途而废,一定要坚持到底。而且我以后要多帮老妈做一些力所能及的事,在家里做老妈的好帮手!

六年级周记7

  今天放学回来,妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前,拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。

  原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,好像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”

  看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在很多伟大或杰出的人物身上,总有很多优于或异于常人的.地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但是不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。

六年级周记8

  今天,妈妈带着我和表妹一家去田里挖红薯。

  来到那块红薯地,我想:不能让他们抢先了!于是我迅速拿起最厉害的武器——锄头,选了一个地方挖起来。我学着奶奶平时种地的样子,挽起袖管,躬着背。我刚把锄头伸进土里,猛地提起来一看,“哇!好家伙!”大家眼睛齐刷刷往我这边看,呀,一个紫薯被我辟成了两掰!妈妈笑着说我是紫薯杀手,而姨父则夸我是幸运星,我可得意了!

  接着,妈妈也挖到了一个。可是表妹一家三口一个红薯也没挖到,姨父“急疯”了,他“夺去”我手中的锄头猛挖起来。可是挖了半天,挖得气喘吁吁,还是一无所获,顿时姨父像个泄了气的`皮球。表妹也急了,她先用脚刨,再用手挖,我说:“不行,这样不卫生!”表妹听了,马上停了下来。正在这时,我又发现了一个红薯,“看,红薯!”,众人的目光转移到这,表妹得意起来:“哈哈,我就说嘛,人的潜力是无穷的!”

  我们又挖了很多红薯,当然,大多数是我挖的,谁让我是幸运星呢?夕阳西下,我们拎着沉甸甸的红薯回家了。

六年级周记9

  “睿睿,桌上怎么这么乱?还不快去收拾?哎,你都上五年级了,怎么整天只知道玩,还不去做作业……”奶奶炸雷般的唠叨声又在我耳边响起。“好了,好了,我这就去收拾,真是的!”我放下手中的'书,整理好桌上的东西,拿出作业本,一边写一边在心里嘀咕:奶奶怎么了?整天唠叨个不停,我耳朵都快长出趼了。嗨,要是奶奶哪一天不唠叨就好了!

  “瞧你写什么字?还不马上重写!”我吓了一跳,转身一看,原来奶奶凶神恶煞般地站在身后,双目圆瞪,好像火山马上就要喷发一样。我无可奈何,只是重新做起来。“做作业时要坐端正,要做到‘三个一’,头离本子一尺远,都跟你说过多少遍了,你怎么还不记得!”哎,瞧我那老奶奶,这些活我早都背了。

  奶奶不但学习时对我唠叨,吃饭时更唠叨。“睿睿,不能挑食,荤的素的都要吃!来,吃几片菜!”瞧,又来了,平时我最讨厌吃青菜了,“奶奶,我不想吃青菜。”“嗨,青菜含有多种维生素。你现在正是长身体的时候,不吃怎么行?不关要吃青菜,还要吃鱼,鱼含有蛋白脂。”奶奶一边说,一边在我的碗里堆起了一座山,在奶奶一遍又一遍苦心唠叨下,我只好硬着头皮把碗里的东西全部清理干净,奶奶这才露出满意的笑容,说:“饭后记着漱口,不要剧烈运动,来回慢慢地走走……

  奶奶每天都对我唠唠叨叨,我知道其实都是出于对我的爱。哦,唠叨中的爱。

六年级周记10

  周记是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。小编精心为你整理了六年级周记知是我不够努力,还是先天的不足,无论我怎么游,也不如别人快。在教练的一次次“狂吼”中,我的'信心被一点点地挫败。好不容易挨过了二十天的“狂风骤雨”,我对游泳的热情早已烟消云散,连游泳馆也不想再踏进一步。无疑,我还是一只只能在岸上观望的“旱鸭子”。

  爸爸见一次次对我的驱赶都“无济于事”,只有给我做“思想工作”。“孩子,学什么都不能半途而废,俗话说得好:‘世上无难事,只怕有心人’。你只要坚持,肯吃苦,学游泳还有什么难的呢?你还练不练习,自己决定吧。”

  这段话说得虽平静,但也让我的脸火辣辣的。我不能半途而废,我不能向困难屈服,我打定主意:一定要学好游泳!

  一天天顶着烈日直奔游泳馆,一遍遍接受烈日的燎烤,一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飞猛进。三米、五米、七米……我终于能划出澜澜碧波,游到对岸,到达了成功的顶峰。

  做一件事,不能克服困难、不坚持怎么能成功?这次学游泳让我明白:无论做什么事,都要不怕困难,肯吃苦,能坚持,才能成功。  

六年级周记11

  不知从什么时候起,我们学校流行起“吹泡泡”的游戏。下课了,到处都有泡泡,就连上课也会时常有泡泡来光顾教室。学校成了一个泡泡飘飘的天堂。

  下课铃响了,同学们便拿着吹泡泡的玩具陆续走出了教室,站在走廊上吹泡泡,走廊上的人黑压压的一片。

  同学们用吹泡泡的玩具在装有洗衣粉的`瓶子里蘸一下,拿起来轻轻一吹,一串又圆又小的五彩缤纷的泡泡就吹出来了。一些泡泡独自旅行,另一些泡泡肩并肩,手拉手一起唱着欢快的歌儿去旅行。有的 同学慢慢地吹,吹出的泡泡又圆又长,可一飘到空中就又变成圆形的了;有的可以吹出连在一起的泡泡,因为压力相同,泡泡与泡泡之间形成一层平面隔膜;有的同学把握不住技巧,使劲一吹,泡泡还 没有飘起来就破了,一些熟练的同学就手把手地教他们。

  我觉得吹泡泡很好玩,便决定自己制作吹泡泡的玩具。我先拿来一个杯子接一些水,放入少许的洗衣粉和洗洁净,用筷子搅拌好,再找来一根饮料吸管,用剪刀将吸管的一端剪成一些条条,这样做可以 使吹出来的泡泡又圆又大。我将吸管在杯子里蘸一下,轻轻一吹,一串又圆又大的就降临了。五颜六色的泡泡使我感到自己在一个奇妙的童话世界里,我真想坐着其中的一个泡泡到宇宙游玩,看那银河 、水星……

  啊,五彩泡泡,你是我童年最美好的记忆!

六年级周记12

  人间处处有真情,真情时时暖人心。在体育课下课时,我们也被真情暖了一回。 在下课的时候,同学飞奔回教室,只听见“哎哟”一声,大家都回头去看,呀,马楠骁摔倒了。当时正是夏天,人们穿得比较少,马楠骁的小腿和膝盖擦伤了,她慢慢地爬起来,用手捂着自己的伤口,龇牙咧嘴地,可能是自己的手碰到伤口了,她痛地“哇”得一声哭了起来,大家围了过来。 “马楠骁,你把手拿开一下”。

  黄佳琦一边小心翼翼地把马楠骁的手拿开,一边说。“啊——”大家看见马楠骁的伤口流血了,发出一片吃惊的叹声。黄佳琦赶紧拿来纸巾,把马楠骁伤口上的血轻轻地擦掉,还有很多人来安慰马楠骁,马楠骁看见这么小的一件事,却有这么多的`人关心她,就强忍住疼痛,不哭了。

  接着,我们打算让马楠骁去医务室,让老师处理,她现在伤的却是腿脚,怎么去呢?经过一阵沉默后,叶凯自告奋勇:“我抬她去吧”。“我也来”。许诚威:“两个人抬不动,我也来”。“加我一个”。四个男生两个拖脚,两个抬手,把马楠骁一步一步地抬到医务室。在医务室的门口,还有很多同学在等待,等待。

六年级周记13

  星期五晚上,我和妈妈有一个交流,妈妈看着我,一脸狐疑:“宝贝,你怎么了?”我郑重地说:“妈妈,有很多班上女生一直穿着背心,我长大后成为一个女孩,我准备买:!—回—心脏‘妈妈笑着说:’好,明天带你去买“!

  星期六早上,我妈妈学了书法,带我去买背心。我们来到解放路北碚童装店。商店里的衣服款式新颖,颜色鲜艳。我看不见他们。

  店长阿姨向我们推荐了各种各样的小背心,有的印在芭比图案上,有的上面长了一只栩栩如生的米老鼠,一些宽宽的马甲形状,一些细肩带,“难选”,急忙问妈妈:“哪好啊?”妈妈说,“买你喜欢的.什么!”

  这是一个非常轻松的,穿在身上很舒服,我笑着说:“这是早晚的事,!”另一个就可以了,粉红色的装饰,一个小蝴蝶结的中间,大小为80A,而不是仅仅是太紧或太松,也很漂亮。穿上后,我的母亲说,我真的长大了,这是一个女孩,我的心脏比蜜吃更甜!

  我真的长大了,哦,我喜欢一朵含苞待放的花,依偎在大树妈妈身边!

六年级周记14

  阅读似乎是我与生俱来的东西。我喜欢读书,因为我记得小时候,我读了所有我感兴趣的东西。如果我是一棵小树,那本书就是灿烂的太阳,它照耀着我,让我健康地成长;如果我是一只鸟,那本书就是我飞翔的天空,让我自由地翱翔;如果我是一条小鱼,那么这本书就是一条我可以在其中游泳的河流,这样我就可以享受自己。

  我喜欢读书。高尔基曾经说过:“书是人类进步的.阶梯。”的确,读一本好书就像和一个高尚的人交谈。我喜欢读书。随着时间的流逝,我日复一日地长大,一本书已经成为我生活中的一个好伙伴。在“水浒传”中,我遇到了以真诚待人的宋江;在“三国演义”中,我认识了神明的诸葛亮;在“鲁滨逊漂流记”中,我学会了如何面对困难,要坚强,要有一颗永不放弃的心。

  今年夏天,我读“没有秘密长不大”,它描述了UPS和学生之间经历了起伏,也非常适合于我们的现实生活,虽然他们是更世俗的小事情,但我觉得现实的校园生活中,朋友之间的友谊。从书中,我不仅学会了珍惜同学之间的友谊,也看到沉迷于网络游戏所带来的后果。像这样的接近实际的书,让我在他们淹死,所以我学到了很多东西。

  我从读书中得到精神上的丰富和幸福,从中我明白了生命的真谛。愿好书永远与我同在!

六年级周记15

  暑假里的一天上午,我很快地做好作业,觉得十分闷热,便打开电扇,懒洋洋地看起《儿童画报》来,看着看着,我被一篇“用手套做企鹅”的文章吸引住。我越看越喜欢,我觉得自己照着文中所说完全可以做一个。于是,我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔,照着做起来。

  我先把手套剪成企鹅的外形,再用针线把边缝上,只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来,再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:这个小企鹅做好后,不知多漂亮呢……我正在想着,突然,“叭”的一声,哎呀,糟,棉花太多,把线给崩开。我只好重做。这回我可有经验,再塞棉花时,小心翼翼地,一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。可是,不管怎么压,企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎,棉花塞得太多。抽一些出来吧,又太瘪。我有点不高兴,但转头一想,虽然没做成小企鹅也做一只鸭子,不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔,把小鸭子涂成黄色,又给它点上红眼睛。我左看看,右看看,还是觉得少点什么,哦,原来少嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿,剪成一个圆形,缝在前面做鸭嘴。又剪手套的两个拇指,塞上棉花,缝在身体两侧。这样,小鸭子就长出一双翅膀。我用红笔在它身上点几个点儿,还用一根红绳系在它脖子上。嘿!这一下,小鸭神气活现。我把它放在组合柜的.最显眼的地方,心想:妈妈准猜不出是我做的,一定会以为是买的呢!哈哈!

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