当前位置：优秀范文网>学习知识>语文>周记>小学周记

小学周记

时间：2025-12-24 01:08:23 周记我要投稿

【必备】小学周记范文汇编九篇

　　工作在不经意间已经告一段落了，相信大家一定感触颇深吧，不如趁现在好好写一篇周记。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编为大家收集的小学周记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【必备】小学周记范文汇编九篇

小学周记篇1

　　今年暑假，爸爸带我到钓鱼小景区去钓鱼。

　　只见这里风景怡人，山山水水都能让心人旷神怡。那水清澈见底，水底的青苔都能看到。

　　我和爸爸找了个位置坐了下来，爸爸递给我一副鱼杆，我在鱼杆上套上鱼饵，然后放入水中，我和爸爸正静静地等着，突然一只五颜六的小蝴蝶在我的鱼杆上翩翩起舞，我便蹑手蹑脚、小心翼翼地走过去，向小蝴蝶扑去，可是爸爸的鱼杆一晃，小蝴蝶给吓跑了，我气极了，往椅子上一坐。呀，爸爸钓到了一条大鱼，看着那肥肥胖胖的`大鱼，我惊呆了。爸爸对我说：“钓鱼要有耐心，不能像小猫咪咪一样三心二意。”

　　于是，我第二次开始钓鱼，我拿好鱼杆，等着等着，我的眼睛疲倦了，爸爸拍了拍我的肩膀，叫我提点神，“扑通”，我的鱼杆动了，我急忙拉了起来，一看，活蹦乱跳的大鱼没有了，我迷惑不解地问爸爸：“爸爸，到底怎么回事？”爸爸笑嘻嘻地对我说：“鱼是十分灵敏的，它看到鱼饵时，不会迫不及待地去吃鱼饵，而会去动动鱼饵，看看是否有人设下陷阱害它。”于是我按爸爸的说法去做，果然钓到了十多条大鱼。

　　从这次钓鱼中，我悟到：做一件事只要有耐心和正确方法，就能成功。

小学周记篇2

　　我盼了几天的周末终于来到了。因为只有周末我才能痛痛快快的玩“赛尔号”游戏。

　　周六早上，妈妈没有一早叫我起床，我睡到了自然醒。起床后我快速吃了早饭，就开始写作业。我只有先写完作业，才能玩一小时的游戏，并且作业还得认真写，写的不好。不但游戏不能玩，妈妈还会罚我重写。我就认真地把作业完成了，终于可以坐在电脑前了，我打开电脑进入赛尔号游戏，开始了赛尔旅程，赛尔飞船来到了塞西利亚星球，冷冰冰的`星球，我带着精灵与阿克希亚挑战，只用了几招我就胜利了。使我的精灵又升了一级。

　　于是我又前往其他星球，寻求挑战者。一局又一局，时间过的真快，一个小时就到了。我依依不舍地退出了游戏。剩余的时间我就开始读我喜欢的课外书。我真希望天天都过周末呀！

小学周记篇3

　　基于我镇小学生数学周记质量不高，教师对引导学生写数学周记认识不到位，指导懈怠，疏于对小学生数学周记的研究。为促进广大数学教师关注小学生的数学周记的写作，提高教师的专业水平，加强指导力度。根据镇小学教研室工作计划安排，经研究于20xx年4月12日下午在中心小学举行了范例周记比赛活动，现将活动情况总结如下：

　　一、活动组织

　　为了扎实活动过程，引起学校教师的关注，镇教研室于 20xx年4月6日下发通知到各学校，让学校选拔本校数学教师数的二分之一参加镇级比赛。这样做可以让教师有充分的准备，更多的研究数学周记的相关知识。

　　教研室在4月11日组织命题，根据当前学生周记的现状和存在的问题，命题确立了四个主题，主题一，数学知识在生活中的应用（超市购物）。主题二，学生的自主学习是培养的一个目标，写一篇分析、探究过程为主的数学周记。主题三，学生的心灵世界是充满想象力的世界，要发挥学生的想象力和创造力。创作一篇童话（故事）型数学周记。主题四，数学学习充满时探索，数学知识的内化等，结合教材“植树问题”写一篇学习反思、实践应用型的周记。四个命题让教师人选其中的两个进行创作。这样做的目的是让教师明白周记的内容和形式是多样的，多多研究，对学生的数学学习意义很大。

　　20xx年4月12日下午，各校选拔的24位优秀教师在中心小学多媒体教师进行竞赛。竞赛采取闭卷考试的形式，时间为80分钟。参赛教师个个严肃认真，积极答卷。

　　当天下午进行了阅卷，试卷采取了密封措施。教研室组织评委进行认真的.批阅、评分，保证竞赛的成绩的公平公正。

　　二、竞赛情况

　　从总体上看，本次活动取得了较好的成绩，达到了预期的活动目的。本次比赛爱龙希望小学庞老师以97分的成绩获得第一名。90分以上的教师有4人，占参赛人数的16.67%；80分以上的教师有11人，占参赛人数的45.8%；70分以上的教师有17人，占参赛教师数的70%；60分以上的教师有24人，占参赛教师数的100%，没有不及格的教师。教师平均成绩为77.54分。

　　各学校的成绩情况如下：中心小学平均分83.83分；爱龙希望小学平均分78.75分；沙窝小学平均分77.75分；华山小学平均分73.75分；朱崔小学平均分73.33分；柳庄小学平均分72.33分。

　　三、存在问题

　　1、离题。本次范例周记有四个主题，让教师从中选两个主题进行写作。但有个别教师可能是审题不细致的缘故，还是其他什么原因，写离了题。

　　2、内容缺乏创新。部分教师的周记内容缺少生活，缺乏对数学的进一步思考，质量不是很高。

　　建议数学教师认真研究，培养学生写好数学周记，提高写周记的兴趣，进而提高学生学习数学的兴趣。

小学周记篇4

　　经过上一周的学习与生活，我找到了自己的一些缺点：

　　一、做作业粗心大意，总是没有看清题目。语文老是不记得打标点符号，写错别字。数学老是把算术符号弄错，加法看成减法，乘法看成除法，计算不记得进位退位。有时还忘记完成老师布置的作业。

　　二、上课走神，做小动作，没有认真听老师讲课。

　　三、上课不积极发言，发言时声音好小，对自己没有信心。

　　四、在家不听爸爸的`劝导，老是给爸爸添麻烦。

　　正是由于以上几点的原因导致我学习退步，我从来没有得到老师的表扬和同学们的喜爱。我很后悔自己没有好好学习，所以我从今以后要改正以上四点的毛病，要发奋学习，通过自己的努力争取在三年级考出好成级，得一个学习标兵。做一个优秀的学生和一个听话的儿子。

小学周记篇5

　　我们哈尔滨的冬天，可以玩冰、玩雪。

　　今天中午，我和爸爸去黑龙江大学滑冰。走到楼下，爸爸发现没带钱，就让我回家拿钱。拿钱回来的时候，爸爸说走到冰场只能滑十分钟了。正好看见了邻居家好朋友的'爷爷，他说在生态园里有个雪滑梯。我和爸爸就去生态园玩雪滑梯了。

　　我走到生态园，看到雪滑梯，令我很惊讶。因为雪滑梯是在图书馆外面的楼梯上做的。隔壁的奶奶在那里，她告诉我，垫个纸壳更好玩。爸爸就给我找来了一个纸壳，我滑得可入迷了。

　　滑了一会儿，爸爸又拿来一个大的纸壳。我用纸壳滑了一次又一次。用爸爸拿来的大纸壳滑，我感觉像飞起来了似的。

　　今天，我滑得可开心了！爸爸说：“宝宝的脸冻得像秋天的红苹果、秋天的红高粱。”我说：“像秋天的红辣椒耶！”

　　我喜欢哈尔滨！

小学周记篇6

　　今天妹妹请我吃自助餐，我很开心！

　　自助餐里面的菜很多，有巨大的'蟹脚、果冻、可乐、雪碧等等；我最喜欢吃巨蟹脚了，因为蟹脚软软的、香香的，嚼在嘴巴里面真鲜，我和妹妹吃了两盘，妈妈说蟹肉里面含有丰富的蛋白质。

小学周记篇7

　　提心吊胆的过了一周，试卷终于发下来了，分数还令人满意。我不由自主的想起了老师，想起了他那谆谆教诲。他就像辛勤的园丁，把知识的种子播在了每个同学的心田里。当我们迷惘时，他会用山重水复疑无路,柳暗花明又一村来开导我们；当我们失败时，他会说，你被别人击败了，这就证明你不够优秀，怨天怨地是不行的，你必须让你自己变得更加优秀，我相信你，一定会成功的；当我们气垒时，他会用屈原的.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索来激励我们；当我们成功时，他用彩虹出现风雨后，成功来自磨难中来鼓舞我们。“随风潜入夜，润物细无声”这难道不是伟大的师爱吗？

小学周记篇8

　　“这节课，竞选班长！按学号的先后次序上台演讲。”随着张老师的一声有力量的口令，全班立刻炸成一锅粥，哇啦哇啦的声音吵成一片。也许，是因为没有写好演讲稿；也许，是因为不知道应不应该去竞选；也许，他们那么吵只是为自己的伙伴打打气，反正他们那副紧张又激动的样子，让我也紧张了起来。

　　第一年上台的是2号同学朱璟涵，只见他把两只手往背后一放，便开始了他精彩的演讲：“大家好！大家都认识我，我是朱璟涵。。。。。。。“接下来的14位同学都各有各的风采，有的口若悬河得让人刮目相看；有的显得谦虚害羞，让人更想投他一票；有的实事求是让人敬佩。总之，大家的作文水平与经验都”长高“了一大截。终于轮到我了，我心里一阵紧张。既希望自已参加竞选，又不希望自已参加竞选，这时我的目光落在我的”冤家老同桌“胡栩源身上，心想：好！老同桌，世界上是不可能没有争抢的，新的比赛又开始了！不知怎么了，各种感觉万箭齐发，让我鼓足了勇气走上讲台，打开博客，用一种有力量的声音朗读起我的`竞选稿：“今天，我站在讲台上唯一的目的就是争当储备班长。。。。。。。”最紧张的时刻就这样一秒一秒地过去了，回到座位上我深深地叹了一口气，我又做了一件让我有新感觉的事，那种感觉就是用勇气克服困难。通过这件事，让我知道了：我的目标不是超过张季佳，也不是超过程安琪，而是超过我自已。