【实用】周记高中范文汇编7篇
愉快又充实的一周又告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，此时此刻我们需要写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编帮大家整理的周记高中7篇，希望能够帮助到大家。
周记高中 篇1
去年，儿子在星期六市场上看中两只小乌龟，非要买。我不怎么同意，因为先前他养过小鸡、小鸭、金鱼，可结果呢，都死了。人毕竟都是有感情的，看着养过的动物死了，心里也很难受。可卖乌龟的人在一旁说：“乌龟和别的动物不一样，可好养了。喂它们的时候放点水，把龟粮放进去；不喂时，就不用放水。”
那就买两只吧！
回家后，用了一个大盆当它们的`家。刚开始，它们胆子可小了，一听见有人过去，就把头、脚都缩进壳里。时间久了，可能也认人了，你过去时，它就把脖子缩进去，头依然露在外面。
上个月有一天，我突然发现有一只乌龟的一只眼睁不开了，眼睛被一层白白的东西盖得严严实实，就像人们平时上火出的眼屎似的。我赶紧往盆子里放了一些水，不一会儿，那东西可能泡软了，自己就掉了下来。这是怎么回事？难道小乌龟生病了？家里有眼药水，可乌龟能用吗？万一用坏了可怎么办？
我记得小时候得红眼病的时候，早上起来满眼都是眼屎，睁都睁不开，还要先用水洗洗后才能睁开。那会儿除了用眼药，妈妈还总是让我用温盐水洗洗，说是消炎。要不就用盐水试试？
于是我就先用清水把盆子涮了涮，又往盆子里接了比平时多的水，然后往水里撒了一些盐，再看看乌龟，没什么异常举动。接连三天，我都是这样。奇迹出现了，乌龟的眼病居然好了。
哈哈，我这个赤脚医生的处方还真是不错！
小乌龟也可能挺感激我的，每当我去喂食时，它总是伸长了脖子四外张望，好像是向我点头致谢呢！
周记高中 篇2
已经进入高三的时间，不能有任何的恐惧、焦虑、伤心。高三，加油！
既然选择了这条路，就勇敢的走下去，我知道，这条路上有很多的东西必须选择放弃，可我没有后悔的理由，因为这是我自己选择的路，即使跪着，也要走完。
自己一定会到达胜利的终点，我知道有很多的人在支持着我，鼓励着我。我不能放弃，不能逃避。
现在是很累很累，想躺下就睡觉，可选择的这条路的.尽头就要看见胜利的曙光了。
高三，是近乎赌上命的时间。明天是用精神和咖啡来度过每一天的时间。磨难也是一种高三的特色之一，就看谁可以在最后也是站着的。
高三，是淘汰的，淘汰出局的，也许，命运很惨，也许，命运很好。但于我们无关。
很多时候，我们都在抱怨着什么，却从来没有想过我们为什么会去抱怨?也许，这是在安慰自己的心灵世界。
逃无可逃，那就背水一战。高三的各位，一起加油啊!不是高三的希望给我们鼓励，因为，这是人生的第一个重大选择的路口。有人经历，他们懂得，高三的苦，高三的一切。不是高三的，也许你们很快也会懂得的。那么大家一起加油!
周记高中 篇3
有人说：世上本无路，走的人多了，也便有了路。有人说：世上本有路，走的人多了，也便没了路。我说：不管世上“无路”或“有路”，关键看人怎么走。
不止一个人说过，人生是旅途。在旅途上，我们要披荆斩棘。要走到我们心中的天堂，就要学会“开路”、“毁路”和“选路”。
“开路”，就是要敢于在无路的地方走出路。但丁说，走自己的路，让别人去说吧。这句话是我的座右铭，因为这再恰当不过地阐释了“走路”的概念：人在旅途何必在意他人怎么看，更何必在意原本是否有路呢!“开路”要求我们学会创新，更要求我们学会换一种眼光看世界。另辟蹊径固然好，但也不能为了创新而忽视或否定前人的经验和社会的变化。灯泡的出现是件新奇事，可那灯泡里却饱含了爱迪生对失败的总结。“开路”教会了我们要勇敢的走路。
“毁路”就是要敢于毁弃前人已铺好的`路。高一刚学物理时，亚里士多德与伽利略之间的“仇恨”常会把我们逗乐，是伽利略反驳了亚里士多德“重的物体比轻的物体下落得快”的谬论，也是伽利略反驳了亚里士多德“力是维持物体运动的原因，，这一观点。试想，如果伽利略没有胆量毁掉亚里士多德在两干多年前铺好的路，而是人云亦云，亦步亦趋，他能在物理学史上名传千古吗?敢于“毁路”就是要求我们敢于质疑。“尽信书，则不如无书”，不论是书本上的，还是师长的，甚至是什么圣人哲人的话，我们都应抱着质疑的态度，敢于质疑，敢于发问。与“开路”不同，“毁路”需要更大的勇气和科学的态度。
“选路”就是要在人生的“岔路口”做出心灵的选择。人走路，自然会遇到路口，选择该走的路，才能走向成功，在路口，魏青刚选择了救人，他的人生价值得以升华;在路口，李春燕选择了留在山沟里，她成了“照亮苗乡的月亮”;在路口，丛飞选择了顶住流言，继续资助失学儿童，因为善良不需要借口;在路口，洪战辉选择了自强不息，因为苦难不是他博得他人同情的本钱;在路口，我们学会了放弃，更明白了自己人生价值的所在。学会“选路”，我们也学会了自尊、自强与自立。
面对“无人区”，我们勇敢地“开路”;面对谬论，我们勇敢地“毁路”;面对诱惑，我们勇敢地“选路”。
周记高中 篇4
一个愉快而又充实的寒假即将结束。在这个寒假里，我的生活有两种味道——苦和甜。
说到苦，不过也就是做个小家庭主妇罢了。这个职务对于妈妈来说，就像一日三餐，每天都做。但对我而言，却很陌生。以前，我从来都不做家务，这个寒假，我便给自己定了个计划，准备做个十足的小主妇。
一开始，我看妈妈做主妇的时候很轻松：整天都能呆在家，而且不用写作业，不用背书，无忧无虑，自由自在的。所以我才决定做个小主妇的。可自从放假第一天后，我就后悔了。每天早晨起床后，就要煮粥，还要炒肉来配饭。这些不算什么，最担心的是，在你炒菜时，必须要倒好足够的油，否则菜就不怎么美味了。而最可怕的是，你必须得不怕疼。这是为什么呢？因为在炒菜时，那些锅里的油被火烧热了，就会不断地向上喷，我被喷了好几次，疼死了！在中午的这个黄金时段是最忙的了。又要买菜，又要做饭，又要拖地，要想歇一口气都不行。晚上跟中午一样，除了不用拖地，其它事都要做，而且还多加一项——洗衣服。
这些事对于我这个新手，可真是一块巨石压在身上——难办啊！
而这苦呢，也恰恰就是我所说的甜了。为什么呢？虽然说做个小主妇有些累，但毕竟让我学到了很多。比如：我以前煮饭呀，炒菜呀，买菜呀，拖地呀，什么都不会，现在却能当一个小主妇了；我以前遇到一点困难就退缩，假如我以前被油喷到的话，肯定会哇哇大哭的.；我以前不敢一个人上街，就连一个人在家，我都会趴在窗边哭，现在呢，我还敢一个人上街买菜，而且我还从街上的一些事看出了社会的好与坏，使自己对社会上的点滴更加了解……所以说，这苦生活中又有一丝甜。
这就是我的寒假生活，你的生活是什么味道的呢？
周记高中 篇5
宁波新开的博物馆是宁波城市文化的核心窗口。展示了人文历史和艺术。作为一个宁波人，自然在寒假要与长辈伙伴们观看家乡的新面貌了！到了博物馆门口。墙上花纹驳杂，房屋制造得有些倾斜，几边衬着喷泉、树阴，给人一种深沉、古老奥秘的气势。人如长龙，我们足足排了一小时才挨到了门票。什么也不说，我们先在一楼逛着。哇！博物馆里珍藏着许多的'金铜礼器。有“玉柄镶金勺”、“青玉镶金簪”、“金镶玉把果叉”、“金葫芦”，还有云纹盘，牛角小刀等等。让我们不得不觉得清朝非常宽裕说起来，最有意思的是在二三两楼了。走到一半，忽然听到几个小孩子神色慌张地喊：“有鬼啊！”我们过去一看，原来是两个橡胶塑像啊！真的好神奇！这些塑像人穿着古装，无论是外形，手上的血脉，纹路，动态都与真人不相上下。我小心翼翼地触了一下塑像人的手，真是心惊肉跳！塑像人的手是软的！我惊叹不已。
二楼最多的就是塑像人。我又碰到一处。这是描写古代人过节的时候。四世同堂，红色的朱墙前，长辈们坐在桌边聊天，孩子们则吃着大月饼赏月。一家人其乐融融，好是和谐。我和伙伴们还在古代版的卓椅边坐了一会。
再往里面走，就是宁波特色了！像一条巷子似的，整排全是仿古的屋子。在一家汤圆店的招牌上画着缸、鸭、狗。我百思不得其解，妈妈说：“这是宁波有名的汤圆店”缸鸭狗“。旁边还有一个状元楼。这是宁波古代的有名客栈。
博物馆里还有许多的仿古小人，古代大炮，古人最初生活模型……希望大家有空去这璀璨夺目的文化殿堂好好包揽一番哦！
周记高中 篇6
幸福，它像一束光，照亮心灵的每一个阴暗的角落。幸福无声，它来的时候悄无声息，有时会伴随人的一生，有时也许只会陪伴着你走过生命中的一段小小旅程，你渴望拥抱幸福，因为幸福是生命之花的养料，如果缺少了养分的呵护，这朵花即使不会马上凋谢，但它也会过早失去青春本该存在的斑斓色彩，这比枯萎更加可怕，幸福，藏于心间，在心灵的百花园里，努力去采集那些世间最暖人真挚的情感吧！
幸福是纤尘不染的水莲，它躲在一片绿意之中，屹立于水中央，你也许无法触碰到它，但当你闭上眼睛，万籁俱寂，你会感受到这水莲的清新高洁，心中油然而生一种敬意，幸福是不可亵渎的，在充满幸福的天地间，是不容许掺杂任何杂念的，幸福并不是那么的遥不可及，远不在天边，近不距咫尺，幸福的距离，就在心与心的交流之间，心意相通，最难能可贵的也就在此了吧，当你的身边又多了一个知晓你的人时，你的世界又多了一缕清风，一道霞光，幸福不在乎距离，在于心意。
幸福是登高攀援的行者，在我国古代传说有唐三藏为压于五指山下的孙悟空揭下佛祖金印，从此，五百年的孤独煎熬获得重生，三藏该是悟空的大恩人了吧，所谓精诚所至，金石为开，孙悟空也是为他的冲动狂妄行为偿还，西天取经之路使他受尽洗礼，他的幸福，不在成佛之后，而在成佛之前，师徒共度难关的艰苦日子才是他最永恒的回忆，这里藏着金光闪闪的人性光辉，一个猴子尚且有感恩之心，何况是人了？感恩是一种幸福，这样的幸福最来之不易，多少年的无私付出才可以换来一声发自内心的感激啊！心中若无感恩之情，那么，就永远无法成为幸福的人，没有父母的养育、老师的教导、亲人的关怀、朋友的鼓励，你无论如何也不会孤身奋战到今天，握紧手中的幸福，把这种幸福感也传达给身边那些渴望幸福的人，这样，你会更加幸福。
幸福是披荆斩棘的逐梦人，他们是面向阳光的天使，有梦想的地方，便是天堂，有希望的地方，痛苦成欢乐，垂丧成力量。张海迪在很小的时候，第二胸椎以下完全瘫痪，她没有放弃；爱迪生的实验室在一次大火中化为了灰烬，他没有放弃；陈景润钻研数学的推理中一次次的'失败，他没有放弃；李小鹏在国际比赛中受重伤，几年都不曾上赛场，但他依然没有放弃，一直在全力恢复治疗和训练，在北京奥运会的赛场上，他惊艳全场，高难度动作和高水平发挥使他没有悬念的夺得了金牌。逐梦是一次希望的旅程，挥洒着热泪和汗水，当你抵达目的地而忽然转身的时候，会发现，走过的路虽然有些险滩、暗礁，虽然有过无数次的迷茫和徘徊，但，还是挺过来了，幸福超越着快乐，希望筑就梦想，我们揣着爱与信念，前行路上，总会迎来阳光彩霞。
做一个幸福的人，请先拥有一颗坦诚、豁达的心灵，幸福在不断奋斗、真诚相待、懂得感恩的人面前，是不会吝啬的，可幸福并不是施舍，幸福也有生命，若想让幸福延续得更持久，就多一点宽恕他人的胸襟，人孰无过，要明白，最珍贵的东西也是最易失去的，当它消失得无影无踪的时候，再来追悔也为之晚矣，现在，重新拉起幸福的手，肩并肩，面朝大海，春暖花开！
周记高中 篇7
那节课很独特，在我的记忆中一直难以忘却。那次上课后，刘老师在黑板上写着：“六单元卷子15分钟内完成”。写完后，刘老师给我们指着黑板，做着口型，但没有像往常一样发出声音。
刘老师的嗓子是从前晚开始变哑的，由于一直坚持上课，到了今天都不能说话了，只能做口型。上课铃打响，老师沙哑着嗓子，用非常低的、几乎听不见的声音说：“同学们，我嗓子哑了，不能说话，有的只能写给大家看，所以需要大家积极配合”。那声音疲惫、沙哑，像是用尽全部气力。
我领会了老师的良苦用心，默默地拿出了文具盒。其他同学也明白了老师的意思，纷纷保证一定配合老师上好这节课。一会儿，刘老师走到一个声音宏亮的同学身边，对他轻轻说了一些话，那个同学听了后，立刻像老师似的`大声告诉我们学习的内容。之后，我们像平常一样读起了词语。这之后，老师想讲的内容就由几个细心的同学“翻译”过来，或者刘老师直接写在黑板上。
一会儿，刘老师又像刚才那样在黑板上写着什么，我们听见了粉笔落在黑板上的声音，不由地停下了手中的笔，屏住呼吸息，全神贯注地盯着刘老师的手，这时整个教室里就剩下粉笔在黑板上“嚓嚓”地书写声，看着老师的身影，我不由得感慨起来：这不正是人们常说的“默默付出的园丁吗！”刘老师转过身来，黑板上赫然地写着：“你们很棒”四个大字！这包含了老师对我们懂事、听话，积极配合的鼓励和赞赏呀！刹那间，雷鸣般地掌声覆盖了整个教室。
“叮铃铃”！下课了，许多同学都跑去问候老师，刘老师温柔地在我们很多同学的头上拍了拍，目光中充满慈爱。
这节“无声的课”虽然时间不长、内容不多，但却让我感悟很多，校园里有多少像刘老师这样默默奉献的辛勤园丁呀，他（她）们以红烛自焚的牺牲精神，照亮了我们幼稚的心，让我们在爱的温暖中长大成人，我永远不会忘记这节“无声的课”！
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