初中生写景的周记600字（精选19篇）
工作在不经意间已经告一段落了，这一周里，大家都有不少感想吧，请好好地记录下在周记里。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编收集整理的初中生写景的周记600，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生写景的周记 篇1
说到春，耳边就只剩不断的雨声。这个周末，雨也照样飘洒，朦胧中披上一身轻纱，远处的楼房就溶在奶白色中了。
我不很喜欢连绵的扭捏的春雨，但雨也有雨的乐趣。我曾经有个小愿望，是拥有一把透明的伞，最好是浅绿的，这样我在雨天撑伞时，抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃，凝成的水珠缓缓滑到伞的边缘。雨小到不必撑伞时，我抬头看天，看见雨水零零散散地下来，在夜里划出一道道银白的弧线。落在我的脸上，眼里。
模糊里记得曾经看过一篇雨游公园的文章，当时是极向往的。现在也会想起，我撑着透明的伞，从水帘里看一片新绿。蔓延的绿使树木摇摇欲坠，浓重得要坠下似的。那美极了。我溺在充满新生气息的绿色海洋里，不是那种温润的碧玉，而是更跳脱一些的——春的颜色。
春天实在太适合新绿了!而雨雾又使它变得优雅、神秘。我的春天总是潮湿的，春给我带来无边无际的绿，向没有尽头的远方尽情地奔跑，让世界都渗透绿色。
我自然喜欢晴天，阳光明媚的时候花朵就是一块蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又带着类似柠檬或薄荷的清香。这种春的下午显然适合我去一回图书馆，在令人放松的午后用手指摩挲书页上的浅浅墨香。
阳光下的春天像个无虑的仙子，而我则更喜欢夜幕下优雅的精灵。春天里，万物都是发自内心地喜悦着。我在白天惊喜于万物的变化，又在夜晚细听雨点轻轻叩响书房的玻璃，奏出纯净的乐音。
初中生写景的周记 篇2
我爱北戴河，因为它是美丽的。我爱大连，因为它是可爱的。但我更爱查干湖，因为它是温柔的。
春天，风是温柔的。冬天刚刚过去，一阵春风拂过，冬的气息已不像十一月那样强硬了。于是，雪慢慢融化，到处是一片初春的美景。小草怯生生的抬起了头。湖面波光鳞鳞的，映着春的美貌。鸭子在春温暖的抚摸下，开始缓缓地动了动它那有些僵硬的腿，乖巧的嬉戏。游玩的人，总是在这温柔的微风中，脱下笨重的冬装，换上轻便的休闲服。春天的查干湖，那风总是这么温柔。
夏天，水是温柔的。和暴躁的风形成强烈的对比。湖里，总是有许多游泳的孩童。被太阳晒过的，温暖的水，总是温柔地流过人们的身体。让人们感到一丝丝的凉爽。夏天的水，总是如此温柔体贴。
秋天，雨是温柔的。虽然，金黄的落叶给查干湖换上了新装。但一场温柔的秋雨过后，淡黄的叶子上残留着潮湿的水气。脚踩上去时，你可以感受到那种凉凉的，爽爽的感觉。那是秋雨在给你做最好的按摩。地上残留的小水坑，不到一个中午，便全部蒸发了。天气比夏天还热哦!秋雨，便是那么温柔。
冬天，雪是温柔的。漫漫的朔雪缓缓落下。也只有在寒冷的北方，才可以看见如此浪漫的场景了。片片雪花落在你的身上，你都感觉不到。它们坚信，每个人都是精灵。于是，轻缓缓地落到每个人的肩上，只需瞬间便融化了。
初中生写景的周记 篇3
今年得中秋节别具一格，人情味比往日更加浓厚，食物比往日日更加浓厚，月亮比往日更加圆满。
一年一度得中秋节到了，今年得中秋似乎很不一样，感觉月亮都比以前得更圆更亮了。
圆圆得月亮从树叶中冒出来，给大地罩上了一层银装，使得农家小院更加温馨，吃完饭后，寂静得坐在外边得椅子上，悠闲地望着高挂天空得月亮，缓缓得欣赏着，脸上洋溢着幸福，。一丝丝凉风微微吹来，感觉爽爽得，看——乱圆月挂青天，映在浪漫得星空上，好一幅浪漫风景画，这乃是我人生中得第一次赏月，没想到，这也可以使心情舒畅。我长久凝视着月亮，不免勾起了无限遐思，“不应有恨，何事长向别时圆。”是为了引起离乡人得惆怅吗?还是为团圆之家做背景呢?古今中外，有多少人曾赞赏过，“但愿人长久，千里共婵娟。”
冰冷得月宫中有漂亮得嫦娥姐姐吗，有顽皮得玉兔吗?有翩翩起舞得仙女吗?哦，我明白了，嫦娥姐姐是孤独得，可怜天下人，因此她施展仙术，让月亮在十五那一天，与众不同，使得人们互相牵挂。
一道冷风忽然袭来，我不禁低头打了一个寒颤，当我再次回眸，怎么，是天狗吃月吗。月亮怎么没那时得圆了，我急切得去找，却竹篮打水一场空，令我不禁失望。是啊，世上哪有完全得东西，正如人，也没有十全十美得，只要不断得追求更好，就已足矣。
大自然就是这么神奇，给予了我们这么多美丽得景色，让我对欣赏大自然得美景产生了浓厚得兴趣。真是难忘得一次赏月啊，希望明年得中秋月色还是一样这么美。
初中生写景的周记 篇4
秋天到了，一年世纪好风景，秋天已是最美的季节了。
对于一直喜爱秋天的我来说，这个时候也就是我最开心的时候了，秋姑娘把大地铺满了金黄色农民伯伯也开始辛苦的劳动了，农民伯伯要把成熟的果实一个一个收获，他们需要用一天的时间来收获这些果实，对于农民伯伯来说，这真是一个值得高兴的季节。但是对于我们这些孩子们来说，这也确实一个值得高兴的季节，在遍地落叶下玩起了游戏，在那里开心的玩耍，秋天真的是美丽的季节，在这美丽的秋天里，所有的庄家都成熟了，我们又来到这金光的稻田里玩起了游戏。
美丽的秋天，美丽的景色秋季的时候、自然景观最明显的变化在树木上面，红彤彤的枫叶和金灿灿的稻田，都是只有在秋天才能见到的美景，秋天也是一个浪漫而幸福的季节，秋天的美景，可以让人忘记烦恼，让人们不禁陶醉于秋天的美景中，飘落在地上的树叶，仿佛在和你说，嗨！看看我，是秋姑娘让我来和你打招呼的，这个时候我便拾起一片树叶，把他作为我的收藏，以便以后想念的时候看一眼这美丽的。诱人的景物。走到小河边，看见许许多多的落叶，伴随着清澈的河水，在哪里顺流下去，四周环绕着美丽的大树和大树下的落叶，那种情景，就像在梦里，在梦里梦见我独自走在小河边，独自划着小船，在河流中穿行，望着四周的景色，收集着各种不同类型的落叶和枯枝，偶尔还能够在小河边捡到一个个小贝壳，我把这些秋姑娘对我的施舍品保存了下来，保存的完好无损，感谢了秋姑娘对我的施舍，我一定不会忘记这美丽的一幕。
秋天那美丽的枫叶，美丽的银杏树，美丽的草地，我爱秋天！
初中生写景的周记 篇5
经过几个小时的高速旅行，我们终于看见了像大海一样的碧蓝碧蓝的青海湖。
这个地方地肥水美，天蓝蓝，水碧碧，水天一色。哈哈，发现了没有？我这几个赞美词都提到"水"，当然，我们这次观光旅游的“主角”之一就是水。湖水咸咸的，像海水一样;湖面太大了，都看不到对岸，听说绕湖一周要400多公里，你说这是湖呢还是海呢?我去过西湖，太湖，和青海湖相比那真是小巫见大巫。
过了一会儿，一片乌云遮住了太阳，湖水较深的地方变成了绿色，较浅的地方变成了蓝色，你见过变色的湖水吗?那真是另一番景象啊!现在正是看鸟的好季节，我们沿湖奔驰了大约200公里，才来到了青海湖著名的景点--鸟岛。鸟岛位于青海湖西北角，每年初春，南方的候鸟就成群结队来到这里孵出它们的下一代，六月底七月初，鸟妈妈带着它们的小宝贝又将飞回故乡。这万鸟下蛋的景观，怎不令人惊叹!那么万鸟孵蛋，更是"好看":鸟妈妈卧在鸟蛋上，一动不动，认真地孵着它们的小宝贝，在这么冷的天气下，不得不把自己的体温传送给鸟蛋和鸟宝宝，否则就孵不出小鸟，或者孵出的小鸟也会冻死。我明白了一个道理:母爱是无私的。只给她的孩子，没有一点留给自己。
在回来的路上，一列火车正好路过，啊，不是吧，我平时见过的火车都很庞大，可今天看见的火车怎么这么小呢?像一只毛毛虫一样。哦，我明白了，湖面那么大，远处的雪山那么高，青藏高原那么辽阔，相比之下一列火车就显得小多了。啊，大自然真是太伟大了!
初中生写景的周记 篇6
我家住在东北的黑龙江，一个到了寒冬就如仙境一般的地方。虽然寒冷风霜，但无法抹去我对这的喜爱。
没有春的滋润，没有夏的热切，没有秋的矜持，但却有一种寒意，体现一种缠绵。树枝挂上白霜，有几只还没有飞走的小麻雀儿，在树梢上立着。它在做些什么？想着什么？谁知道呢。地面上铺了一层棕色的枯叶，这是秋季留下的礼物，留给我们，也留给了自己。
下雪了，一边看着漫天的一朵朵只在这般景色中的白花儿，从万里高空飘下，安静的又在地上落下。这才是真的入冬了，天上一片银灰，地上也是一片银灰。薄薄的一小层，却让我们感叹这时光的飞逝，事态的无常，人生的起落跌幅。我们的生命如此短暂，何不留给这世间最美好的事物？寒风虽刺骨，但却让人有一种心情，一种喜悦，兴奋而又让人深思的一种复杂的心情。
雪花，她落下时想到了什么？我想，可能是对生命的留恋以及对这景色的留恋。
太阳在雪后出来，是那么的耀眼，映衬这银灰色，融杂入这丝丝金光。那么柔和，那么温暖。和春风一样像母亲的手，一样抚摸着你，抚摸着我们，抚摸着在寒冬生存着的万物，让他们能在下个春天再次焕发光彩，再次散发着勃勃生机。（这是一份独特的感受，大有化作春泥还护花的妙处，思想沉淀在这个白雪皑皑的冬季）我走出门，看见那棵大树，大树上的纹路也如同树枝上一样嵌着金色的衣装。踏在雪上，看着天上那辽阔、浩远的那片蓝天，呼吸雪后清新的自由的空气，感受着生活的无限美好。
时间它悄悄走过，但还是给我们留下无限美好的记忆。在这寒冬美丽的风景中，不要被那时光流逝的长河淹没，而是要让我们把那青春活力释放在那金色的阳光中，在那银灰色的雪中、寒冬中，在我们自己的心中。
初中生写景的周记 篇7
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”一点也不错。四月初，我和父母一起游了“桃花源”，桃花香味至今记忆犹新，似做好得糕点，清香而可口。清新、淡雅。
踏着春风，一路高歌欢唱，我们来到春意盎然得辉县，被吹落得桃花散漫，落英缤纷，一拍生机勃勃得景象，可用“春和景明”来比拟了。
春日得阳光很温暖没有夏季得炙热和冬季得酷寒。繁花似锦，春风似温柔得姑娘和行人伴舞，她提起裙摆，和我们跳起华尔兹;又像在和我们捉迷藏，轻柔掠过我们衣尖，怎么也捉不到，又淘气地跑来在我脸上挠痒痒。很是惬意、舒适。
走进桃源，太眼望去，映入眼帘得是一排排粉红色得桃花，无边无际，我似乎掉进粉红色得花海，蝴蝶伴舞，蜜蜂唱歌。桃花一个紧贴着一个，好像同胞兄弟不愿分离，翠绿和粉红得色彩交错纵横，构成一幅桃花绚丽图。风一吹，桃花朵朵宛如少女在哭泣，我见尤怜，有深红，有浅红，我不禁念出古诗，“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”
走进桃林，被众桃树所包围，你便可以嗅到桃花得香味，弥漫整个桃林，那样沁人心脾，钻入你得鼻孔，淌入你得心扉，馋得我大口大口地吸气。
你瞧，这一朵，很美;那一朵，也很美，这么多得桃花，神态迥异，千姿百态，便让我想起《诗经》中“桃之夭夭，灼灼其华。”得醉人景色。
游览桃花源，欣赏这天真烂漫得桃花，吸一口自然清新得气息，徜徉在粉红得世界里。与陶渊明共享游桃花源得乐趣，如此闲适、宁静。风轻轻荡漾，一朵桃花飘在我得肩头，我似乎也成为一朵桃花，在绚丽缤纷得桃林里，天真而烂漫。
初中生写景的周记 篇8
8月12日那天，我，媽媽，表哥和阿姨要去一个美丽的小岛——海南岛。
我们坐着飞机，欣赏着夜景，不知不觉就来到了凌晨，仿佛这架飞机上就我们两个人的声音。过了一会儿，我们就来到了三亚，三亚的路边全是椰子树，棵棵粗壮高大，树干顶端还有椰子呢，好象一不小心就会掉下来。
第一天，我们跟着导游来到了南山寺，这个地方是菩萨休息地，这里南山的宝物是七颗丸子，不要小看这些丸子，这些丸子现在可是买不到的，因为这是古代的宝物。南山还有水上观音，这是一座高30多米的石象，它有三个面，分别做出不同的动作。
下午，我们去了天涯海角，这是一个海边，我和表哥连忙跑下去，我的脚碰到沙滩的时候感觉热乎乎的。第二步，觉得身体非常轻松。于是，我们就一步一个脚印是走到了海边。表哥和我说：“我们来踏浪吧！”我踌躇不前，心想：如果我踏浪衣服会被海水弄湿吗。之后，我们听见了一句话，就尽情地玩了起来。原来是媽媽说，裤子和衣服湿掉不要紧的。“呀，看我的水下防御盾。”我笑着说。“以浪抵浪。”我的手往前一推，浪把我的裤子弄湿了。情况不妙，赶快往后退，可惜是一波未平一波又起，把我的衣服也打湿了。天色渐渐暗下来了，我们就吃好晚饭就回到了宾馆。
第二天清晨，太阳慢慢的升起，很快大地就被太阳烤的很烫。下午，我们坐船了，这是我第一次坐只有78人乘坐的游艇，游艇每开过一段海，这段海就会有白色泡沫，我们坐了20分钟的游艇感觉还是挺舒服的。之后的几天我们也愉快的度过了。
经过了几天的旅程，我知道了海南是碧水蓝天的，空气也是很不错的。
初中生写景的周记 篇9
在安吉外婆家拜完年后，爸爸媽媽带我去了一个古镇——乌镇。
上午在从安吉到乌镇的路上，我躺在后面的座位上，手里拿着自己的小手机，听着世界史。在车上，当我快要睡着的时候，隐隐约约听见有人在说话，我判断乌镇到了，我下了车，和爸爸媽媽去买景区的门票。走到买票的地方，媽媽不仅买了门票还给我们办了可以多次出入景区的出入证，因为我们住宿在景区内。做完这些事情，我们检票进入西栅景区，办理入住手续，放好行李，我们走出西栅，坐上班车，来到了东栅景区。
因为是连票。我们不用再买票，只要检票进去就行了。我们和其他人不一样，他们都是先去有景点的东大街，再去商铺区，而我们确是先去商铺区，再去东大街的。商铺区可真热闹呀！有卖小吃的，由卖玩具的，有卖挂饰的，还有卖花冠的。走到东大街，爸爸媽媽带我参观了：茅盾故居，那里是茅盾先生儿时住的地方；立志书院：那儿是茅盾先书读过书的地方；宏源泰染坊：那里向人们展现了怎么染布的……快到下午5：00了，于是我和爸爸媽媽一起乘班车回到了西栅。晚上，爸爸媽媽带去看美丽的，五颜六色的花灯。有威武的大龙，有机灵的猴子，有可爱的招财童子等等。看完花灯，我和媽媽的肚子都饿得开始“唱”空城计了，没有办法，爸爸只好给我们一人买了一个小鸭腿。我们走啊走，走到一家卖油纸伞的店前，我想买一把伞，爸爸同意了，我走进店，左看右看，看中了一把上面花着一棵高大的梅花树，树上开着许多朵鲜红的梅花，这把伞上还写着一首诗，只可惜上面有些字我不认识。过了一会儿，我们高高兴兴的回宾馆了。
乌镇真美！
初中生写景的周记 篇10
夏日里一到，我就回到了我美丽得家乡。在那里，我见识了故乡里乡村夏日美丽得景色。
在乡村里，清晨，第一缕光辉射了出来，“喔喔喔……”随着大公鸡一声声清脆得啼叫，寂静得山村马上就热闹了起来。鸟儿跳上枝头，唱起了美妙得歌曲，小溪得水哗哗地流着，显得那样清澈，连沉积在水里得沙石都能看见，清新得空气中掺杂着泥土得芳香。伴随着鸟儿那悦耳得歌声，休息了一整夜得人们又开始了一天得劳碌。人们带上工具，来到田里，开始干起了农活。有得背起竹篓给蚕宝宝采摘桑叶，有得拾起锄头给肥沃得泥土松土，还有得在给小秧苗浇水，好让它快快长大。
到了中午，天空中万里无云，太阳照在头顶，可不像上午那样凉爽。你瞧!知了躲在树叶间，好像在不停叫着“热死了，热死了。”树叶都快变成烤肉，小狗也伸出舌头，耷拉着尾巴，连我们这群孩子也感到很炎热，纷纷跳进清凉得小溪，欢快得打起了水仗。
傍晚，一缕缕炊烟从烟囱里轻盈地飘了出来，追逐着快落下山坡得夕阳。伴随着饭菜得阵阵香味，在田里干活得人们陆续走出了田间，漫步在乡间泥泞得小路上，赤着脚，赶着牛，抬头仰视天空，心绪随着一朵朵变化多端得火烧云慢悠悠得飘着。回到家，乡下得叔伯们把桌椅饭菜搬到了门前，天高地阔地吃起饭来。
不知不觉，皎洁得月光已经给大地撒下了一片银辉，犹如披上了一层灰色得纱衣，乡村得夜晚是多么得宁静，只能听见小虫子得鸣叫声和青蛙“哇哇”得声音，再看看窗外，咦，原来是萤火虫提着灯笼在跳舞呢!……
在老家里，乡村夏日是迷人得，是用言语无法描述得，我爱我得家乡，我爱乡村夏日。
初中生写景的周记 篇11
记得朱自清曾经写过一篇散文《荷塘月色》，夏天是荷花开发得季节，而我最欣赏得是夏日得荷塘。
夏日荷塘湖边得一角，密密匝匝得荷叶在凉爽得湖风中，在欢快得流水中轻轻摇曳着。远远看去，仿佛是一群身着绿裙得舞女。趋身向前，荷叶如芭蕾舞裙一样张开着，也有没张开得，就像一艘小船。它那深深得绿啊，显现出它不张扬得风骨。它那浓浓得韵啊，是那样得纤尘不染。那上面欢快跳跃得水珠，不时折射出光芒，是不是它灵动得眼?我爱极了它婀娜得风姿，爱极了它怡然自得得神态，更爱它“清水出芙蓉，天然去雕饰”得落落风骨。
碧玉丛中点缀着朵朵粉色得、白色得荷花。那一朵朵荷花，有得昂首挺胸，豪爽得绽放。有得扭扭怩怩，娇柔地低着头，展开了一半，便“犹抱琵琶半遮面”。有得在万绿丛中沉默着，朱唇紧闭、皓齿轻咬，没有一丝绽放得迹象，唯有几只蜻蜓相拥着。
一瓣荷花漂在水中央，我从船里伸手捞起。这，是荷花给我得信吗?它软软得，像丝绒一般。抚摸着它，看着水珠在它身上翻滚，就会有一种舒心得感觉。
而在另一处得荷塘中，四周桂树环绕，没有一丝风得足迹。水面被浮萍覆盖着，不见一点水色，像一块巨大得绿毯。荷叶一动不动，像一个个跳累了得舞女，依然紧紧伫立在舞台上，静静地聆听着蝉得独唱，陶醉在盛夏得乐章里。
这时，我突然想起半联诗句：出淤泥而不染。这两处得荷花，都是那么高洁。即使是落下得花瓣，也不愿与底下得淤泥在一起。你再看那荷花，虽然扎根于脏脏得泥巴之中，却也能这么眉清目秀，娉娉婷婷。这，就是荷花得美丽所在，这也是荷花得内蕴所在。 荷花，出淤泥而不染，而荷塘是荷花生长得地方。我喜欢荷花，喜欢夏日得荷塘。
初中生写景的周记 篇12
我总喜欢在姥姥家的小院中走来走去，小院虽然不大，却别有一番风味。
春天
每到春季，小院也充满生机，苹果树早受够了光秃秃的样子，迫不及待的换上专属于春天的时装，一下子青春焕发；一旁的桃树也经不住春天的盛情邀请，换上了粉嫩却不失妖娆的礼服，加入了这春举办的舞会；无名的小草也不甘寂寞，从地下伸出头来，春也丝毫不吝啬自己的爱抚，小草更加努力，微风拂过，如绿色湖泊，让人心情舒畅。
如果你站在此刻的小院，你一定会讶异于它的`生机盎然，领悟生命的真谛。
夏天
如果春是温柔的泉水，那么夏一定是热情的火焰。
夏天的小院又是另一种景象，桃树换下了礼服，换上了一袭绿色的长裙，沉稳又不失大气，依然美丽、；可苹果树却迎来了它的高峰——开花，纯白色的苹果花充满圣洁，让人不敢亵渎，满园的香气让人陶醉其中；院中一片如景似画的景象。
如果你在这个燥热的季节走进小院，你那因天气带来的烦躁一定会立马不见。
秋天
秋天真是一个美好的季节，由于所有劳动都将收到回报。在秋天，你可以随手摘一个苹果，细细评味它的甘甜，如一股清泉流进了心中。在秋天，沉寂了大半年的蔬菜也纷纷向秋报道，整个秋天家里人都十分开心。
冬天
冬就如一个垂暮的老人，为四季的繁华划上了一个句号，一切都重新入睡，等待着来年的重生。繁花落尽，花开了又落，一年又一年，或许多年后，小院会消失不见，但在我的记忆中永远不会消失吧，由于它在我的童年留下了不可磨灭的影响。
初中生写景的周记 篇13
六年的时光，弹指一挥间，很多记忆将成为我生命中最为珍重的收藏。——题记
时光荏苒，日月如梭，转眼间六年的小学生活即将结束，在离别母校的时刻，我的心中满满的都是留恋。
我爱我的校园，这里不仅是一片知识的百草园，更是我们成长的乐园。
步入校门，两棵抽象风格的大树制成的雕塑，底盘上“根深叶茂”四个金色大字是胜利这所百年名校的象征。金灿灿的雕塑后面便是教学楼。橙白交错的砖瓦上刻着四个规整的楷体“崇文尚德”。每天早晨，教学楼内书声朗朗，就连路过的行人都会驻足倾听一番。
穿过长廊，是洋溢着孩子气息的“童心花园”，走在弯曲的小道上，两旁绿草如茵，时不时都会探出苗儿来。坐落于园子中心的，是一个淡蓝色的小亭子，形似蘑菇，课间，这里便是孩子们的天地，嬉戏声不断。
绕过圆心亭，映入眼帘的是高大宽敞的操场，新铺换的塑胶跑道让人真想在上面撒欢。每个学期的运动会，运动员们在跑道上生龙活虎，围观的同学不禁拍手称快，“友谊第一，比赛第二”的声音依旧在耳边回荡……操场中央的排球网与篮球架，更是同学们运动的好器材。
要问女生喜欢哪儿？瞧，最靠南边那早已被条条紫藤隐藏起来的“秘密”花园，拨开枝条，走进去，凉亭下，你会发现正在成荫的我们，悄悄地聊着男生不知道的八卦。晨曦照耀时，我们捧书酣读；紫藤花开时，我们戏蝶流连；夕阳西下时，我们悠然闲步……
匆匆那年，伴着盛夏来临之时，挥手告别之际，回眸我美丽的校园。
初中生写景的周记 篇14
你是否曾因为某件事，而改变自己得想法?那是一部电影?一本好书?或老师给你得金玉良言?对我来说，使我改变得，是一条再平凡不过，却深深烙印在我心中得那条走廊。
社团活动时，团长要我们在校园里找到一个自己认为最美得角落，并将它画下来。这是个简单得任务，也是个不简单得任务。我可以随意敷衍了事，但这次我选择认真去寻找那块最美得角落。我走过绿意盎然得兰苑;穿过实验楼旁得走道;经过传出朗朗读书声得成功楼;观察校门口得石板书;我始终找不到我心中那块最美得角落。拖着疲惫得步伐走回集合点，心灰意冷得我坐在朴学楼得楼梯边，低头想着待会该如何向团长解释。
猛一抬头，眼前得景象，不就是我在寻找得最美得角落吗?阳光撒在一尘不染得走廊，石柱一字排开，像卫兵肃立，实验室外摆得小植物努力得向上伸展，周围没有一点得打开嬉笑声。
好安静，好漂亮，好像天堂。想到这里，我开心得笑了。一切都和以前不一样了。以前觉得上学很枯燥、乏味，现在我拥有天堂般得景致，我不再将上学当作行尸走肉，我会更努力得去学习知识。看到那株小豆苗奋力得往上长，我对“生命力”有了莫名得尊重，每个物种能存活下来都有它得原因及价值，每个生命，都是个奇迹。我不会想轻生了，为了让奇迹绽放更耀眼得光彩，我会更努力得活下去。
我得老师曾说：“处处留心皆学问”果真不假，我从一个小角落学到这么多大道理，我很庆幸自己有发现这种，它让我更有勇气面对突如其来得挑战，并尊重世界得每个奇迹。
初中生写景的周记 篇15
秋，它不比春天的百花争艳，夏天的绿树成阴，冬天的粉装玉砌。它是一个平凡的季节，但它又是一个不平凡的季节。
秋天的路，显得安静极了。在路的两旁，种着整齐的杨树；而秋天的它们，叶子也快落光了，树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来，凉飕飕的，四周静悄悄的；走在秋天的小路上，让人感到了秋天的宁静。
秋天的花坛，也越发显得死气沉沉；花坛里只有菊花在那儿孤零零的站着，叶子中间，开着白的，黄的菊花；秋天，是菊花的季节，它们之所以被人们唤为“秋菊”，就是因为它们在秋天花开的异常鲜艳美丽。
虽然秋天显得那么没有生气。但是，秋天是农民伯伯喜爱的日子。
秋天，田野里一片丰收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白净的小脸。玉米地里，玉米也把它那白色的胡须换成了金黄色的。农民伯伯腰上系着棉花兜笑呵呵的收着棉花，孩子们也没有闲着，他们到玉米地里掰玉米，有的孩子则找来干树枝，来烧玉米吃。
独自一人走在秋天的小路上，便会情不自禁的想起诗人的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。多么优美的诗句啊！可也有人为秋天而感到悲伤：艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。夕阳西下，断肠人在天涯。我不明白，为什么有人一到秋天就感到寂寞凄凉，反正我喜欢秋天。
秋天有中秋节，中秋节的时候，一家人团圆，吃着月饼，赏着圆月，多么温馨，多么幸福。
秋天，收获的季节，我喜欢它的凉爽，它的美丽。
初中生写景的周记 篇16
一丝丝凉意送走了那个火辣辣的夏天，金色的秋天来了，充满诗情画意；秋，不如春那样充满生机，不如夏天那样热情奔放，也不如冬那样白雪苍苍......但秋有她独特的姿态。秋天，是柔情的、静谧的、美好的......
秋姑娘的到来，是大地换下青纱，穿上一件黄袍。你不觉得这样很美吗？大地愣了，安静的睡了，即使再吵再闹，也无法醒了，已经陶醉在这秋中了。
树上的树叶也同翩翩起舞，飘落下来；走在路上，“沙沙沙”不时有几片树叶向你招手。哼起歌儿，“沙沙沙”树叶为你伴奏。谁在房里，“沙沙沙”树叶又为你守门。清晨，我推开门，见得眼前一片金黄色，是树叶来找我玩了，我迫不及待地向踏出门外，与他们玩耍。金黄色树叶，你们堆在一块，树叶翩翩起舞，有的在空中飞舞，有的牵着手在地上打转，这两支舞队不时还会有新成员加入。“沙沙沙”“哗哗哗”构成了一只表演的队伍，载歌载舞。
秋风吹来，把苹果吹红了，把梨子吹黄了，丰收的季节到来，农民脸上的笑容更灿烂了。
漫步草野，更是一片寥阔。杨树、柳树、麦子、屋房，仿佛被烟笼罩着，朦朦胧胧、缠缠绵绵。望过后山的小山坡，使我不禁坐了下来，那里，是装满了我的回忆。一阵清风来，不由感到丝丝清凉。秋天的天更深了、更远了，蓝的更浓了，一眼望不到边。
秋天，让人更闲了，心情更放松了。秋天，一片金黄，暗味更深了。这个美丽的金秋让人的思念也越飘越远了；这个金秋，让思绪不禁涌上心头，让回忆越来越美好，让人们的心沉醉了.....
初中生写景的周记 篇17
你如同风一般，轻轻地走，正如你轻轻地来。
我与你素不相识，尽管我们在同一所学校里学习。一次偶然的机会，我遇见风一般的你。
英语老师似乎总喜欢把我当苦力使，总认为我这柔弱的身躯里潜藏着无穷的力量。又一次，我的双臂上被放上比我人还高的本子和试卷。我一步三晃地朝着班级方向走去。
高大的本子与试卷算是彻底挡住我的视线，我完全凭借自己脚下的触觉神经去摸索一条下楼的路。不幸的是，脚下的触觉似乎不够敏感，在下楼的过程中，我一脚踏空，摔个人仰马翻。
随着“轰”的一声响，只见小山似的作业本散落一地，雪白的卷子漫天飞舞，还有一个可怜的孩子坐在地上龇牙咧嘴。望着躺在地上的本子和试卷，我也顾不得我的臀部传来的疼痛，赶紧着手开始捡它们。
路过此事发地点的同学们很少有停留的，最多好奇地看上一两眼，也都便干自己的事去，甚至还有些走路不长眼的混蛋们在那白花花的卷子上留下不太和谐的印记。
我无奈地坐在地上，一个人无助地捡着散落于整个走道的作业。我的额头上开始冒出细细密密的汗珠，与我刚才摔一跤痛得流出的泪在我的脸上和成一团。
这时，你如风一般轻轻地出现在我的背后。我以为你会象其他人一样走开，但你没有。你缓缓地蹲下来，放下手中的一本书，帮助我一同在地上捡着作业本。终于我们两个将所有的作业都捡起来。我连声向你道谢并准备从你手中接过本子。你又一次出乎我的意料，你推开我的手，说要帮我把本子送到班级。我们一路走到班级门口。你放下本子后，便又风一般悄悄地离去。
你离去时带起的一阵风，轻轻地吹起我的头发，在这闷热的气候中让我倍感舒适。
初中生写景的周记 篇18
“雪下得可真大啊!”晚上，我正在家里聚精会神地做作业，就隐隐约约地听见妈妈说。我一路小跑来到窗子旁边看雪。只见雪花飘飘扬扬的从空中飘来，就像高贵的白天鹅扇动着洁白的羽毛，羽毛缓缓飞了下来，落在了晶莹的地上。这可爱的小雪花啊，是似柳絮，似棉花，似玉屑，还是似梅花呢?
瞧!那一些晶莹剔透的小雪花，可不是冬的使者!是冰天雪地，还是银装素裹?看!这儿飘在了树上，大树摇身一变成了玉树琼枝;那儿落在草坪上，绽开一朵冰花。啊!美丽的小雪花。
雪花慢慢飘了整整一夜，第二天黎明，雪花屏住了呼吸，昨日还害羞的雪花们一下子活跃起来：它们在人们的帽子和羽绒服上绽开了一朵又一朵的花。这还没完呢，大家一起把它们堆成了一个又一个的歪鼻子、圆脑袋的小雪人。它蹲坐在孩子们中间，咧着橘子皮做的嘴巴，顽皮的笑着，大家也笑了，欢乐的笑声传到了老远老远。啊!活泼的小雪花!
瞧，楼房戴上暖和的白色绒帽，大地披上了洁白的外衣。这不都是小雪花送的礼物吗?人们的嘴角含着笑意，远处田里也盖上了厚厚的棉被。可别小看雪，雪的作用可大了!雪能杀死好多好多的细菌和病菌呢，还能给庄稼带来充足的水分还是珍贵的养料。俗话说得好：“瑞雪兆丰年。”就是这个道理。啊!无私的小雪花!
手中捧着小雪花，心里也想着这些可爱的小雪花。是啊，它给人们带来了轻松快乐的心情和春天的希望。冬天来了，春天还会远吗?啊!迎接春的小雪花!
啊!我爱可爱的小雪花!
初中生写景的周记 篇19
四月雨落满天，青灰烟云，勾起淡淡情愫。
这天地雨幕里一片宁静。天空长满了乌灰的云，枝头有鲜绿的叶，晶莹的水珠在上面滚动，日光下投，会有七彩光芒。
但是清明四月，该是雨多的春天了。
风随雨至，树身晃动，铅云流转，叆叇沉沦。白蓝色的光亮耀眼后雷声滚滚袭来，不缓不慢，似曾相识。然后光影变幻，时而白亮明朗，时而阴沉灰暗。灰色天幕像是水墨画，墨在宣纸上洇散开来，浓淡交替相间，成为一幅独一无二的旷世之作。
空气洗得湿润干净，给人以清新的感觉，舒畅地呼吸，痛快无比。
想到江南的四月，应该会更美。那些曾秉着纸伞的文人墨客，把最婉约的心境留在了那儿，他们被打湿的记忆里，会有不可言喻的情感吧！融入雨的精魂，雨仿佛也有了情意，千年以后再见到她，依旧会是那样陶醉。
那些渭城的朝雨浥起了轻尘，那些清明落雨纷纷，黄梅时节百姓家中潮湿，无人的渡口边，船在河里打转。
因为那天雨落，所以许仙与白素贞邂逅，世间从此有了一段家喻户晓的最唯美的爱恋。
因为那天雨落，所以张志和才有了斜风细雨不须归的雅趣以及那首渔歌子。
因为那天雨落，所以春从此到来延续了轮回百转的四季。
雨一点一滴，浸润田地。雨落后山色变得空朦起来。小桥下的水流更欢了，湖面恢复平静，有雪白的鸟掠过清朗浅蓝的天空，江面远处，仍留有沉沉雾霭。
有清澈雨水从石阶上漫流而下，汇聚成小溪徐徐流走。
没有滂沱瓢泼般的雄势，没有霏霏洒洒般的娇弱。一段，一粒，一丝，一毛。织成仿若前世今生的隐约念想。是苍穹赐予大地的一种完美。
雨落在四月像个清秀的孩子，一直都很让人喜欢。
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