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四年级的周记200字（通用20篇）
周记是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，以下是小编整理的四年级的周记200字，希望对你有帮助。
四年级的周记200字 篇1
夏天的下午，火辣辣的太阳炙烤着大地，树叶仿佛被晒干了似的无精打采地挂在枝头上，知了大树上拼命地喊“热啊，热啊”!我独自一人在家里全神贯注地做暑假作业。
突然，窗外乌云密布，一阵阵“轰隆隆”的雷声滚滚而来，一道闪电飞速地划破天空照亮大地。不好，要下雨了!我连忙放下手中的笔一个箭步地冲到阳台收衣服和晒在阳台上的.干货。刚跑到阳台，豆大的雨点像断了线的珠子从天空中洒向大地。
哗啦啦，哗啦啦，雨越下越大啦!雨点打在玻璃窗上，仿佛无数快乐的音符在跳动；雨点打在屋顶上，奏起了一阵阵优美的旋律；雨点打在草地上，小草变得更绿了；雨点打在花朵上，花朵变得更加鲜艳了!
四年级的周记200字 篇2
今天，科学老师叫我们去植物园观察小动物。
在那里，我发现了一只红蜘蛛，它特别的小，有六只脚，身上还有很多毛。在一棵植物的叶子上，我看见了一只小蚂蚁，身子中间是红色的，其它部分是黑色的`，它也有六只脚。真奇怪?是不是会爬的小动物都有六只脚啊?还有一只会飞的不知名的小虫，它长有翅膀，是白色的，飞得不快也不慢。在泥土里，我还看到了蚯蚓，一身乌黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就钻进土壤里了。
小朋友，你们有没有去观察过小动物啊?把你们的发现也告诉我吧。
四年级的周记200字 篇3
今天下雨了，刚刚还是一个太阳天，到了下午，哗啦啦的就下起雨来。
我赶紧跑到窗前，观赏雨中的美景。玻璃上有层雾气，很朦胧，看外面根本就看不清，于是我推开窗户，仔细观察着这场雨，雨像珠帘，一串串的`把天和地串联起来了，我看不到远处的山和房子，只能看到天地间的雨。
一会儿后，雨小了，远处的山渐渐的显露出来，慢慢的雨停了，只有屋檐在滴落着水滴。我看到山更加的青翠了，我看到树木更加的美丽了，雨的作业真大呀。
太阳还是出来了，我却没有看到有彩虹，不过我也看到了雨中的美景，也是值得了。
四年级的周记200字 篇4
我平时最喜欢吃杨梅了!今天妈妈就买了一些杨梅。
看着袋子里红扑扑的杨梅，心里美滋滋的，它们好像在对我说：“徐文静!快来吃我吧!”我的手不由自主地伸向杨梅，突然想到妈妈还在旁边，手又缩了会来。
等妈妈去厨房时，我又偷偷地跑了回来，拿了个小杨梅，吃了一口，汁水一下子全跑到了我的`嘴里，嗯——真好吃!我差点喊出声来了!我痛痛快快地吃了起来，吃着吃着就得意忘形了，把所有的杨梅都吃完了!结果妈妈骂了我一顿。
四年级的周记200字 篇5
秋天突然就来了，前几天还是穿短袖的季节，小朋友们开始穿上了比较厚的衣服了，小燕子也往南飞了，小树的叶子都掉了，争奇斗艳、芬芳迷人的美丽小花也都枯萎了，只有菊花仍然开放，在秋风里微微颤抖。
但是在乡村，农民伯伯们都在采摘果实，收割稻子，我们就有很多好吃的水果吃了。我想起一首诗句谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，在果园，我们看见苹果露出了笑脸，鸭梨像一个不倒翁，葡萄像一粒粒玛瑙，山楂的笑脸比枫叶还红呢!香蕉像一把把镰刀，石榴的宝宝还在在妈妈的.房子里橘子、柿子争着让人们摘呢!
四年级的周记200字 篇6
每当我看到绿油油的芹菜时，就会回想起寒假里做芹菜的情景。
这是一个星期三的中午，妈妈在家整理房间时，交待我说∶“今天咱们吃芹菜，这个任务就交给你了。”“什么！我从来都是吃芹菜，都没有做过！我也不会做！”“不会可以学，任何事情都是学出来的。”妈妈神情严肃地说。然后，她指着地上的芹菜说：“看，新鲜的芹菜，今天就要看你的厨艺了！”我睁大眼睛，一边看着妈妈，一边无奈地点头。
我学着妈妈的样子，系上围裙，打开火，拿出油，倒在了锅里，等油烧热了，就拿出刚洗好的芹菜也倒进了锅里，接着倒上了老酒，等芹菜有点烧熟了，就放入盐等调料，最后把盖子盖上了。我大声说着：“哈哈！快要烧好了！”不一会儿，香喷喷的芹菜出锅了。
妈妈一边品尝着芹菜的味道，一边笑眯眯地说：“没想到我女儿的厨艺这么好！真是让我大开眼界！”
看着香喷喷的.芹菜，听着妈妈的啧啧称赞声，我高兴极了！
这成功的喜悦使我至今回味无穷！
四年级的周记200字 篇7
昨天，妈妈买了面包和一个蛋糕。
今天下午，我放学回到家，赶紧放下书包，洗洗手就开始吃蛋糕。蛋糕是一个褐色杯子装着的，这本子很似缸。杯子旁还有一个勺子，合起来，似一支小船和一个船桨。
蛋糕的.最上方有一个草莓，一个黄桃，还有一个菠萝。闻一闻，有一阵果香和奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口，哇！太好吃了！有浓浓的奶香，还有甜美的水果味，再加上放在冰箱里冷藏过，感觉似冰激凌一样。
吃完第一层，有第二层。这一层是咖啡味的，闻一闻，还有一点麦香，比第一层还好吃。我想：这不是蛋糕吗？我怎么吃到现在还没有吃到蛋糕呢？
终于蛋糕“现身”了。可惜，蛋糕只占了整个杯子的六分之一，真没劲！蛋糕是巧克力和枣子混合在一起的味道，比前面的好吃好几倍。这就叫做“量半味倍”，而第一和第二层叫“量倍味半”。
这个蛋糕真好吃！
四年级的周记200字 篇8
周三，我怀着愉快的心情和妈妈一起去商场购物。
我们俩走到公交车的站台上，静静的等候公交车的到来。过了一会儿，公交车来了。我们交了钱迅速上了车。一看，今天乘车的人可真多呀！哎，只有三个座位了，我，妈妈和一个小妹妹坐到了空座位上。
我一边坐车，一边欣赏着窗外的风景。车到一站停下，这时只有一个老奶奶上车。她看上去有70多岁，满头白发。一手拿着菜篮，一手又拄着拐杖。这时车上已经没有空座位了，我心里犹豫不决，到底让座还是不让座呢？正当我准备让座时，却有一个悦耳的声音打断了我的行动。我回过头一看，原来是那个小妹妹。她说：“老奶奶，您请坐这里。”老奶奶感动地说：“谢谢你！”“不用谢，这是我应该做的`。”小妹妹脸上露出了笑容，老奶奶也露出了笑容。
我轻轻地叹了口气为我刚才的犹豫不决感到惭愧，心想：下次一定不能这样了。
四年级的周记200字 篇9
我最熟悉的人是爸爸，他今年四十岁了，有粗粗的鼻梁，大大的`嘴唇，黑黑的眉毛，胖胖的身体，个子中等。
他脾气不太好，粗心大意，爱说话，什么蔬菜都爱吃。
他的爱好是锻炼身体，所以他才会慢慢变瘦，他原来十分胖，现在变瘦点了。
有一次我们买了一套新楼房，爸爸妈妈和我去选窗帘妈妈慢慢的在选，而爸爸在一旁叨叨说：“快点快点。”妈妈说：“慢慢选你那么着急是选不了好东西的。”爸爸被妈妈制服了，妈妈选了好几天，终于都选全了。颜色都不好看，妈妈对爸爸说：“都怪你在一旁唠叨，”爸爸说：“这又不是我选的，凭什么怪我？”妈妈说：“都怪你......”爸爸说：“都怪你，”我说：“爸爸妈妈你们都这么大的人了还孩子气吗？”爸爸妈妈只好不吵了。
我希望爸爸能把他身上的坏毛病改掉。不过您永远都是我的好爸爸。
四年级的周记200字 篇10
爸爸是我熟悉的人，也是我最喜欢的人。他的个子不高不矮，中等身材。爸爸很喜欢留短发。眼睛虽然不大，但炯炯有神。在我眼里，他是个做事认真，乐于助人的人。
记得有一次，星期三的`中午，爸爸上班休息的时间，爸爸的同事想下棋，可是又没有棋盘。爸爸环顾四周，看见椅子的后面有一块废旧的木板，爸爸灵机一动，把木板拿过来画上条格，写上楚河汉界。然后涂抹上清油，等油干了，一个漂亮而精致的棋盘就做好了。嘿！别提多棒了。
第二天中午休息的时间又到了，爸爸找了一个长钢筋棍，经过精心的制作，一个能折叠的棋桌成功了！同事们见了纷纷夸赞。都说做得好，屋里立刻响起了热烈的掌声，连忙说：“谢谢。”“不都是同事吗，何必那么客气呢？”爸爸说。
以后休息的时间他们就会在这张桌子上下起棋，打起扑克等。
我要学习爸爸助人为乐，认真思考的好品质。
四年级的周记200字 篇11
我最熟悉的人—张老师。张老师是我们三年级二班的班主任，张老师大约40岁，苗条的身材，还有一双“会说话”的大眼睛，张老师负责给我们上语文课。张老师上的语文生动、有趣，我们都非常喜欢。
有一次，张老师讲《葡萄沟》一课时，讲到了梯田，一位同学问：“梯田什么样？”我们大家都不知道梯田的样子，你看看我，我看看你，互相对视。张老师看着我们好奇的目光，笑着说：“想知道梯田的样子吗？我给你们画出来！”张老师拿出绿色的`粉笔把梯田的样子形象地画在了黑板上，并给大家声情并茂地讲解了一番。大家听得津津有味，让我们知道梯田修在山层上，一层一层的像梯子，可以种各种各样的农作物，大大提高了我们的学习水平。
这就是我们的张老师，我们永远喜欢张老师！
四年级的周记200字 篇12
今天早上，我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩，心情是相当的好，我俩乘电梯来到楼下，姐姐突然问我：“妹妹，你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗？”我犹豫了两秒钟后，兴奋地回答了她：“哦，我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。”姐姐捏了一下我的小鼻子说：“小机灵，没有把你难倒，真有点让我‘失望’哦！”
我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来，家里可真热啊！我迅速地打开家里的`掉扇，决定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么数学知识吗？”姐姐一时想不起来，我等了一会，终于忍不住宣布答案了：“姐姐，风扇的转动不正是运用了物体的旋转知识吗？”姐姐大叫真棒！妈妈在一旁感叹地说：“你们看，数学的知识多丰富，它的用途多广泛，你们要认真学习数学啊！”我和姐姐用心地点了点头。
四年级的周记200字 篇13
今天是5月6日星期六，天气晴朗、阳光明媚，真是个好天气啊！我迅速地刷牙洗脸后，就去执行妈妈交给我的任务了，她今天让我拿20元钱去水果店买三斤或四斤水果，我飞快地跑到了水果店。
首先问售货员阿姨：“阿姨，请问这苹果多少钱一斤啊？”阿姨回答我说苹果是4元钱一斤，我边请售货员阿姨给我称了4斤，边把20元钱递给了阿姨，阿姨把称好的苹果给我并找回了我3元钱，我接过钱觉得不对啊，马上又用心算了一下：一斤4元，四斤就是4个4=4×4=16元啊，再用20—16=4元，阿姨应该找回我4元钱才对啊！我很有把握地告诉阿姨她算错了，接着快速地把计算过程又说了一遍，阿姨只好又找回了我一元，她的脸有点不好意思地红了，不过在我临走的`时候还夸了我的数学学得真不错，我听了后也不好意思地脸红了，但我心里还是挺兴奋的，而且下定决心以后要继续努力，争取把数学学得更好！
四年级的周记200字 篇14
今天，我们广播电视报小记者又有活动了。真激动啊！因为这是我第二次参加小记者活动。我们这次要去桃园红香行做蛋糕。
妈妈把我送到综合楼南门集合的地方，看见许多小朋友都已经到了。在老师的带领着我们到了桃园红香行，有一只红色的兔子和一只维尼小熊在门口迎接我们呢。
开始做蛋糕了，我们的任务是装饰蛋糕。蛋糕房的阿姨先给我们做了示范，该我自己动手了，我却紧张的不知该道从哪开始？我小心的用粉红色的奶油做了花边，然后用绿色的樱桃和几片橙子放在 蛋糕中间，本来想再用几颗红色的`樱桃，可是都有被小朋友们用完了，就这样我的蛋糕就完成了！
我们的蛋糕还通过投票评出了特等奖和一等奖，我没得奖，但是我的好朋友小艺得了特等奖，奖励一杯冰粥，她说等领冰粥时要和我一块吃。
中午回家，爸爸妈妈和我一起分享了我的蛋糕，他们都说特别好吃。今天我真是太高兴了！
四年级的周记200字 篇15
今天，妈妈在网上买的蛋糕机送来了。我打开包装一看，蛋糕机是桔黄色的，翻开盖子可以看到里面有七个形状的模具：有小狗、小猫、贝壳、笑脸、雪糕等。
我跟妈妈买回来糖、泡打粉、鸡蛋、葡萄干等做蛋糕的.材料，就在餐桌上做起了蛋糕。第一步：把2个新鲜鸡蛋打好放入盆中；第二步：用打蛋器搅拌直至鸡蛋发白；第三步：加入白砂糖2勺， 用打蛋器搅拌；第四步：放入2勺草莓果酱和少许葡萄干搅拌；第五步：加入两勺面粉；第六步：加入2。5g的泡打粉；第七步：加入2勺食用油；第八步：拿起打蛋器用力搅拌，直到液体稠度成直线非常 流畅，静静的放15分钟，这时蛋糕机要插上电源预热；第九步：把调好的蛋糕糊倒入量杯，再倒入蛋糕机内的模具里，盖上盖子等5分钟，蛋糕就做好了。打开盖子，就可以看到七个金黄色的小蛋糕。
我拿起叉子叉起一个笑脸形的小蛋糕送进嘴里，哇！真香呀！又香甜又松软，自己做的食物就是好吃。
四年级的周记200字 篇16
星期六，濮阳广播电视报小记者组织了一个活动，去红香行做蛋糕比赛，我们好多小记者都报名参加了。地点是桃园酒店，我们到了那里，蛋糕房的叔叔给我们讲了一下怎么挤奶油，我们就开始比赛了 。
我首先在考好的圆蛋糕上一点儿一点儿的抹上一层白色的奶油，又把它修平；接着我在蛋糕上挤上一圈白色奶油当花边；又在中间挤了一些粉色奶油做装饰；最后我把红樱桃、绿樱桃放在粉色奶油的.旁 边，一个名叫“樱桃世界”的蛋糕就完成啦。经过评选，我的“樱桃世界”被评为一等奖，我高兴地举着蛋糕和同学们合了影。
活动真是太快乐了，我不仅学会了做蛋糕，还体验到了劳动的辛苦。中午，我把蛋糕拿回家，全家人都说我做的蛋糕好吃，看来劳动是快乐的。
四年级的周记200字 篇17
这周的星期三，我与爸爸妈妈去永丰广场看演出。
演出开始了。首先，放出一些像烟雾一样的东西。接着，主持人上场了。那些烟雾出现在主持人的周围，那幅画面好像主持人在腾云驾雾。
主持人说了一句语言造成的笑话。本来想说：“大家好，我是主持人。”却说成了：“蛋煎耗，卧室住持人。”你瞧，由于普通话说错了，都把大家逗的哈哈大笑，几乎每个人的脸上都露出了小酒窝。
“下一个节目是由一名贵宾来唱<<玫瑰花>>，只见那位贵宾穿着深红色的裙子，像一朵玫瑰花似的上场了。“你是一朵玫瑰，你是一朵花......”那位贵宾一边唱，一边做些动作，那样显起来更加美丽。
“下一个节目是舞蹈。”只见他们一个个穿着不一样的衣服上场了：有金灿灿的，有紫莹莹的，有绿油油的，有白花花的'......，还有的说也说不出来，见也没见过的颜色。
“下一个节目是......”还没等我们看完，已经9点多了，由于我明天还要上学,就依依不舍的离开了五彩缤纷的舞台，慢慢离开了美丽的广场，正往家的方向走去......
四年级的周记200字 篇18
“叮铃铃！叮铃铃！”上课了。同学们似老虎一样冲进教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同学们有的擦汗，有的喝水，有的忙着做课前准备。教室里热火朝天的样子，显得有些乱糟糟的。
听到黄老师的脚步声，同学们逐渐安静下来了。黄老师站在教室门口没有进来。同学们随着黄老师的眼光望去，原来黑板还是白茫茫的一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王杰一个健步跨上讲台，抓起黑板刷使劲地擦起来。
只见王杰手忙脚乱，不管三七二十一，一阵乱擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有时跳一下擦两下。一蹦一跳的样子活似一只正在觅食的青蛙。同学们看着王杰这滑稽的样子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的.气氛顿时又热闹了，但是瞅到黄老师严肃的神情，同学们立马收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞动，跳跃。终于，黑板变得白净了。他小心翼翼地朝黄老师看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不会健忘了吧。今天，我们都看了一出擦黑板的表演。同学们若有所思，虽然黄老师没有批评王杰，但我们都从王杰身上学习到了——要履行好自己的职责。浪费别人的时间是可耻的。我想今后做任何事别只顾着玩，也许会因此而错失良机。
四年级的周记200字 篇19
一周的时间似一道光一闪而过，明了而又干脆，唯独这心底的孤单永远地存留了下来。
它是个催命者，无时无刻地提醒你，流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄，而不是强忍地笑。如果是这样，当一个人的时候，也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲，我有什么好伤感的？明明在身边有这么多好朋友，可是……好似少了什么……
割舍，是忍痛失去一样东西，这样东西是很宝贝的，是有种想把它藏在身后保护的冲动。
留念，是一种痛苦的思绪，思绪着曾经拥有过的美好。这最亲最妙最美的心情，这个时侯，心田的稻草向着春风，迎接着下面的温暖。
向往，是梦里的境界，它残酷的把现实和幻想分开，让一些似风一样，没有中心的人，只能向往它，伸手触碰，它就会变成水，荡漾……~~孤单的时候，一杯冰水的温度可以代替热咖啡，一片枯叶是大树曾经的茂盛，一粒细小的'沙粒铺垫过心中的大海……
所以，孤单也是另一种完美里的缺憾，它让你全面领受了心情最低落，沉重的滋味，让你体验不同人生带来的特别感受。
四年级的周记200字 篇20
这周算是倒霉透了，因为我们英语第一单元考试，很难。
这周我们进行了英语第一单元考试。老师发试卷的时候，我既高兴又紧张，高兴的是我终于可以看到自己的劳动成果了，紧张的是如果过很多不会做考得很差怎么办？啊，试卷发下来了。我们开始阅卷十分钟，阅卷的时候，我发现有好多题不会做，这下惨了。我想。十分钟很快过去了，我们开始做了。首先进行听力部分，第一题比较简单，听了录音我就毫不犹豫地下了笔。到了第二大题，我一看傻了眼，我在这题中竟然有三小题不会做，哎……我深深地叹了一口气。后面的几道题也不简单，但我也马马虎虎地做了。到了笔试部分，我一看第三大题，我火了起来，差点说话了，可我的`理智使我忍住了我急得像热锅上的蚂蚁团团转。眼看时间快到了，于是我紧张地把试卷做完了。这时我再倒回去做第三大题，我左思右想，冥思苦想都没有想出来。“铃铃铃”，糟了，铃声响了，不管了，蒙吧！于是我就蒙了一个答案。试卷已经被收上去了。这次肯定连九十五分都考不上了，我想。
我这周的天空真是乌云密布，倒霉透了！希望下周我的天空能够晴空万里，再也见不到乌云的踪影！
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