简短自我鉴定

时间:2023-02-02 19:33:36 自我鉴定 我要投稿

简短自我鉴定

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编帮大家整理的简短自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

简短自我鉴定

简短自我鉴定1

  本人思想端正、积极向上、适应力强,有管理、组织能力;工作中能吃苦肯钻研,能承受较强工作压力,注重长期稳定的发展机会、谈判及沟通、协调能力强,强烈的工作责任心及优秀的问题分析与处理能力,强烈的'团队协作意识、结果导向及成本控制意识强;并且从事的每项工作都能很好的完成。

  组织、沟通协调能力强。并协调处理好各个部门的事务。

  性格外向,活泼开朗,为人处事颇有原则性,不会因私人原因而影响公司利益,一切以公司的发展为准则。

  有强烈的企业认同感,平易近人,工作认真,负责,从不会推卸责任,做事果断,从不拖泥带水,遇有困难,冷静考虑解决问题的对策。

  具有良好的品质意识及敬业精神。

  喜欢各种体育运动,象棋,音乐。

简短自我鉴定2

  回顾单位各项工作的完成让我收获了不少实用的经验,对我来说做好单位工作也是为自身的职业发展积累经验,因此努力提升工作效率并改善工作质量是我需要做到的,我在入职以来能够根据单位领导的安排做好各项工作,而且由于我具备着积极的工作态度从而能够解决不少难题,现对我在单位工作中的表现进行自我鉴定如下。

  思想方面能够将单位发展与自身利益结合起来,我明白唯有单位得到较好的发展才能够让自己从中获利,所以我平时能够关注时政并围绕着单位发展目标展开工作,在具备较高集体荣誉感的同时还会尽力帮助其他同事,平时也会将优秀员工当做自己在职场上的奋斗目标,多向能力优秀的同事学习也能够在将来有着更好的表现,我始终在职场上勉励自己并希望能够履行好职责,这种严格要求自己的做法让我在职场上得到了领导的赏识,我也将继续勉励自己并希望在职场上更好地完成自身的工作。

  工作方面能够恪尽职守从而完成领导安排的任务,我明白自身还有着不少潜力需要通过认真工作来激发,因此我会牢记自身的职责并认真完成每个月的工作任务,除了做好本职工作以外还会参与到其他领导安排的工作之中,既希望能够为单位发展贡献力量也希望以此来锻炼自己,这份对工作负责的`态度让我在职场上收获了不少经验,我也将规划好自身的职场晋升方向并不断努力着,只不过现阶段自身存在着工作效率差的问题需要解决,因此我仍将严格要求自身的工作并期待成为优秀的单位员工。

  生活方面能够强化对工作技巧的学习并以此提升自身能力,通过对职责的分析让我明白做好本职工作的重要性,所以我能够利用工作之余的时间上网查询资料,除此之外还会向同事请教从而深刻认识到自身的不足,妥善解决自身的问题并朝着单位发展的目标而努力,由于能够在工作中互帮互助从而让我得到了同事们的认可,能够处理好人际关系也是我在职场奋斗过程中的收获,我在履行好自身职责的同时也能够调整好工作中的状态,积极投入到下一环节的工作中从而令自身取得了很大的进展。

  通过对自身的分析让我更加明确了今后的奋斗方向,总之我会履行自身的职责并为单位发展而努力,期待通过今后单位工作的完成让我在职场上取得更多进展。

简短自我鉴定3

  尽管已经完成学业了,但仍然觉得自己学得还不够,抱着终身学习的强烈求知欲和进取心参加了电大学习,20xx年的现在已修完全部课程,就要毕业了。

  x年的电大的学习生活悄然从指间滑过,在x年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝,带不走的记忆却历历在目。

  回顾这x年多的学习历程,感受颇多。在学校采取的网络+面授的教学方式中,使我们体验到了教学方式的多样化,电大充分考虑到了我们边学习边工作的不便,使我们能根据自己状况做调节,通过各种方式获得知识。

  一、克服困难

  函授业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:一是工作压力大,但我正确处理工作与学习之间的矛盾,按时上课,按时完成所有学科的作业;二是正确处理学习与家庭的关系,做好家人的工作,争取家人的支持,这成为我完成学业的动力。

  二、认真学习

  函授的学习不同于脱产学习,面授的`时间比较少,大部分时间要靠我们自学去完成。为了学好所有的学科,上课时我认真听讲,及时勾出教师所讲的重难点;业余时间时我经常上网查阅有关的资料,进入电大的网站做相关的练习题,并通过交流平台与同学们进行交流,通过打电 话、qq等形式向老师请教,高质量的完成各科作业、调查报告和毕业论文。

  三、内化运用

  由于我的工作是建设工程管理,因此,我选择这个专业,在平时的学习中,我做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识,将所学的知识运用于自己的教学实践及管理实践中,提高了自己的管理能力和自身的素质。

  在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!以上就是我的电大毕业生自我鉴定。

简短自我鉴定4

  本人作为工作者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。

  受过系统的护理学专业知识训练,有在国企医院的`实习经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,性格乐观执着,敢于应对困难与挑战。

简短自我鉴定5

  通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

  思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的.人生。

  四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

简短自我鉴定6

  本人乖巧大方,组织能力一流,曾组织班级元旦联欢会等。但在学习上总显得有些力不从心。但是我相信,只要踏实努力,不懂就问,采用适合自己的.学习方法,就会看到进步。生活中,我热爱美术,曾参加多次美术比赛并获得很多荣誉。

  本人能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

简短自我鉴定7

  一、

  本人在这三个月的试用期里,一开始我是有点慌的。因为我们公司的文化理念和过去我所工作的公司是有很大出入的,不过我们公司的文化理念却是我心目中梦寐以求的,突然跌入到梦寐以求的环境,是这样的一种慌。生怕自己做的不好,生怕自己会搞砸,生怕自己会无法转正。后来上着上着班便不再慌了。因为我自己告诉自己,如果连我自己都不相信自己,那又如何让公司的领导和同事信任我呢?!唯有自信,可以掌握这种公司文化,唯有自信,可以为我带来转正的机会。在这三个月里,我已经详细的掌握了公司的文化和理念,我相信在成为正式员工后能够越做越好,把公司文化理念运用到我的每一个项目里面,让客户也能感受到我们公司的文化。

  二、

  本人在这段工作中,我工作勤快,仔细严谨。能严格按照公司要求完成工作任务。对于工作中一些不懂的问题能及时请教,工作出现问题次数较少,且能学以致用,及时改进自身的工作方法,提高工作成绩。

  此外在,在这段实践的工作中,我一边在努力的提高自己,一边也需学习和完善自我的能力。除了日常的自我学习和累积之外,我还认识了公司不少的前辈。从与同事们的沟通中,我学到了许多工作的实用经验方法,大大提高了个人的工作效益,并改正了自我的不少错误。

  在进入部门至今,我已经能渐渐融入这个团队,并与其他同事相处友善,能积极交流和请教。此外,我也十分感谢各位同事们在试用期这段时间里对我这么的照顾,让我在这个新环境中感受到了如家一般的温暖。

  如今,我在工作中已经基本适应,工作能力也已经通过了公司的考核标准。希望领导能在试用期结束之际批准我工作转正。我会在今后的工作中再接再厉,努力做出更好的成绩!

  三、

  本人来到x这里的这段时间,也一直都在强调自己各方面的工作,在这转正之际我确实还是非常的充实,我会让自己做的更加认真一点。我,努力提高自己的同时,也专注的提高自己的能力,这是我未来应该要坚持下去的。

  转正之后,我也一定会继续端正好自己的态度,让自己各方面得到足够多的提高,提高自己的专业知识,我也一定会不断的改善自己,提高自己,我相信接下来可以做的更加认真一点,得到大家的认可,履行自身各方面的职责,也一定不会辜负了学校老师的期望,这对我而言也是应该要坚持去完善好的,我也会坚定好自己的心态,努力去维持一个好的态度,树立好榜样,努力成为一名优秀的员工,为公司争取更多的成绩,这是我应该要坚持去做好的,相信以后可以继续去做的更好一点,转正之后也一定会继续努力的。

  四、

  本人经过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅仅能够弥补自我耽误的工作学习并且能够有所成就。

  过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自我本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论,认真钻研业务。在今后的工作和学习中,自我要更进一步严格要求自我,加强思想美德、业务知识方面的学习,克服不足,要始终坚持一种积极向上的心态,努力做好自我的本职工作。

  五、

  本人这三个月的'试用期,也使我对公司发展和规划的摸索期。就像公司对我们每一个员工的摸索和了解一样,我也对我们公司的发展进行了摸索。我知道在公司文化的引导下,我们公司一定可以成为这个行业所在领域的佼佼者,能够在满足自己对职位的要求下,融入一个有极高发展前景的公司,能够成为这个优秀公司的一员,这是让我倍感荣幸的事情。

  这三个月的试用期也让我对自己职业发展的蓝图有了清晰的轮廓。过去我在别的公司上班时,经常让我做很多很多跟我工作不相关的琐事,说实话,那些琐事会消耗我对自己职业规划的热情,很容易就把我对未来人生的热情也消磨掉。来到我们公司之后,我做着自己所喜爱的工作,不会有任何琐事需要我去处理,不会有任何事情会耽误我主要的工作,慢慢的我又恢复了我在职场的斗志,自己个人发展的蓝图也在这三个月里渐渐清晰起来。我知道,在未来我一定可以按照我的蓝图在我们公司把我的理想一一实现,三年或者五年后的自己,一定会感谢自己选择加入并选择努力奋斗的这个自己。

  六、

  本人在平时的工作当中,这段时间以来,我也认识到了自己接下来的方向,我也一定会更加的努力,让自己坚持做的更好一点,在未来转正之后我也应该要继续去完善好的,现在回想自己各方面的工作,我也认识到了不足的地方,所以这是我现在比较大的问题,遇到自己不会的,我也会虚心的请教,这是对我各方面比较好的认可,我以后应该要继续认真的去做好自己的事情,转正之后我也一定会继续去落实好相关的职责,让自己有更多的提高,现在也到了转正的时候了,我不会辜负了领导的期望,会继续努力去完善好自身职责,这对我而言也是很不错的提高,接下来我也会继续去落实好相关的职责。

简短自我鉴定8

  在校期间遵守学校纪律,爱好体育运动,带动大家锻炼身体,平时乐于助人,与同学相处融洽,且学习成绩良好,期望他能好好努力,争取以自我的'实力取得更好的成绩。幽默开朗,对待同学友善,学习成绩稳定,在校期间遵守学校纪律,且热爱体育运动,但是玩DOTA游戏时间稍长,期望以后能多放时间在学习上,争取取得更好的成绩。

简短自我鉴定9

  时间过的很快,不自觉中我已经来公司都有xx月了,离我试用期结束也只有那么几天了,在工作试用期这个时间内,我认真努力工作,较好的完成了公司领导交给我的工作任务。针对自己的试用期的工作表现,以下是我的一个简短的自我鉴定。

  我是应届毕业生进入公司的,在最初的开始的时候,没有什么工作经验,一切都得从头来过。我能顺利的进入公司,成为公司的实习生,能够拥有试用期的机会,是我有一定的专业理论的知识做支撑,也是公司信任我,愿意给我这样的机会的结果。对于这样的机会,我会牢牢的把握住,所以在试用期的阶段,我虚心的学习,在自己不懂的工作行业里,抓住一切的机会去学习相关的有丰富工作经验的其他同事,将自己过去在学校里学到的理论专业知识有效的`和具体的工作实际情况相结合,能够更好更有效的开展自己的工作。

  通过自己前期的不断的请教和摸索,现阶段我已经可以自己独立的处理一些有关于公司比较大的项目了,我很开心也很感谢那些帮助过我的同事。虽然我的工作有了一定的起色和进展,我也不会放松对自己的工作要求,毕竟我现在还只是一个还没有过试用期的员工,想要顺利的转正,必须更努力才行。在我工作的同时,我也没有落下学习。我在学校里学过相关的理论专业知识,但是经过了一段时间的工作才逐渐了解,之前自己所学习的不过是这个专业的皮毛,想要更好的完成自己的工作,提高自己的工作能力,对于更专业方面的知识,也是不能落下的。所以我在试用期期间,做到工作和学习两不误,两手抓。最终我看到了自己工作能力上的飞速提升,也得到了公司领导的表扬。

  除了工作和学习方面,其他的我也有很大的提高和进步。在人际交往上面,我变得更加开朗活泼了,工作的时候更懂得了团队协作的重要性,同事之间相互关照,团结友善,在工作的是时候能够有一个友好的氛围,这都能够提高自己的工作效率,促进自身和公司的共同发展。

  试用期马上就要结束了,对于试用期自己的表现,我还是很有信心自己能够顺利的转正,成为公司正式的一员。之后我会更加的努力工作,为公司的发展贡献自己的一份力量。

简短自我鉴定10

  本是自我鉴定,但中国人是讲求谦虚的,我也是其中的一员,进步了不想直言,然而又不甘落入俗套尽列自身缺点,故闲谈了许多并无几语中的,索性避开得失说说今后打算。

  说这份工作“苦”“累”“难”等,这些我早已有了初步的领教,相信喜欢文学、酷爱写作的秉性一定会给我持久的内在动力;追求理想的炽热情感一定会给我坚忍不拔的毅力和对于工作的无限热忱;扎实的知识积累一定会给我以自信,同时也为更好的完成工作奠定了坚实基础。所以对此我只想断章取义地套用一句广告:我能!

  今后,我将立足“一个高度”,明确“一个中心”,做到“三个结合”,从德、才、胆、力、学、识、器等方面不断充实、完善、提高自我。

  立足“一个高度”,就是要立足于实现人生价值的高度,将决不辜负青春,浪费生命的信念,贯穿到日常生活的每个细节,从一言一行、一举一动入手,做到高标准、严要求,以此历练自己的品格,不断提高综合素质。

  明确“一个中心”,指的.是自己所做的一切必须以爱岗敬业为中心,根据工作的需要对自己的行为做出合理的取舍,切实做到以工作为重,对得起岗位,对得起自己,对得起青春。

  做到“三个结合”具体是:

  一、学习与思考相结合

  “学而不思则惘,思而不学则殆”一味死学,只能是将自己做为存储知识的容器,事倍功半,甚至是徒劳无功。因此,在勤奋学习的同时,我一定将学习和思考有机地结合起来,在学习中思考,在思虑中学习,活学活用,以此提高自己的创新思维和能力。

  二、学习与实践相结合

  写作能力的不断提高,对于这个岗位的重要性是不言而喻的。要提高写作能力,最有效的途径莫过于经常性的练笔,为避免“眼高手低”,做到学习与实践相结合,我将悉心体察生活,从平凡事件中找出新意,挖掘良好的写作素材,坚持天天练笔,通过长期不间断地写作实践来提高自己的写作能力,磨练自己勇于吃苦的品质和坚忍不拔的意志。

  三、学习与做人相结合

  “世事洞明皆学问,人情练达即文章”在不断学习充电的同时,我将注重道德修养以及政治修养的同步提高,不断提高自己的政治敏锐性,使自己能够站到一定的高度认识问题,从一定的深度分析问题,这样写起来才能深入浅出、左右逢源;同时我将进一步提高为人处能力,以便更好更广泛地与人进行交流,不断取人之长、补己之短。

  面对当前异常激烈的竞争以及这个岗位的来之不易,心中的万千感慨我只想用一句话表达——我将以勇于进取为桨,用科学方法导航,从每件小事入手,珍惜岗位,珍惜青春,为单位,也为自己交出一份满意答卷!

简短自我鉴定11

  第一、 教学思想先进,教学理念与时俱进

  意识反映实践,科学的思想意识可以指导实践活动。前期的岗前培训加上后天的自我努力,使我掌握和领会了素质教育的思想;新课程改革又让我的教育理念与时代同步。因而,在教学工作过程中充分显示出“知识与能力、方法与过程、情感态度价值观”的三维教学的思想,以及“自主、合作、探究”的教学新模式。

  第二、 教学方法灵活多样化、教学能力全面化、深层次化

  年轻是我们的资本,另一方面年轻又是幼稚的代名词;热情是工作的必要前提条件,但如果过分的热情就容易形成武断与莽撞的性格。但通过了学校的安排的拜师活动及积极有效的教学实践,加上个人后天努力,我的教学方法和教学能力得到了很大程度的提高。情景的`设置、灵活的互动设计、情感教学、心灵对话的教学方式等等多样化教学方法使得课堂气氛活跃,教学效果良好,自己的实际操作能力也游刃有余。

  第三、 教学内容和教学理论日益丰富和深化。

  经验一定程度上可以促进人的发展的步伐,同时有时也可能阻碍人的潜能的发掘。刚毕业,我的确年轻,但这也意味着我没有老的模式的拘泥和影响,特别是处在一个有传统教育向素质教育的转型的时期,处在一个新课程改革的新时期:新人、新事、新面貌;天时、地利、人和。正如,零代表着没有,也意味着有更大的接受和发展空间。因而,我可以自由的全面推行自己的教学计划。首先,抓积累、夯基矗开展三字一话、名言积累等活动。其次,重说写、练能力。通过即兴演讲、写心得体会、习作练习的方式培养学生的说写能力。最后重运用、拓视野。通过连词造句、仿例造句及现代文阅读训练等方式加以培养。

  与此同时,我还通过朗诵名家名作的方式,适时对学生进行情感渗透和美学教育和一定写作训练。另外,我还注意对学生学习兴趣的培养,我们都深知“兴趣是最好的老师”因此我在平时补充一些知识性与趣味性统一的习题,让同学们在说笑中受到了知识的灌输和美的熏陶。

简短自我鉴定12

  本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,然后各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。积极向党组织靠拢,并通过校开展的'党员培训班的学习对党有更深的认识和了解。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的专业基础知识及本专业所需的制图、规划、预算等知识。并通过参观实习,将理论与实践相结合起来,由于有良好的学习作风和明确的学习目标,所以在成绩上一直名列前茅,曾多次获得“奖学金”和“三好学生”等荣誉,得到了学校老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  本人在校一直担当班的团支书和学习委员等职务,工作上认真负责,任劳任怨,支持并及时完成学校布置的各种任务,尽心尽力。曾被校团委评为“优秀团干”和校“优秀学生干部”等荣誉。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,然后积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,然后使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的大专生,以扎实的专业知识迎接即将在工作上的挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

简短自我鉴定13

  光阴荏荏,自xx年8月参加教育工作即将一年了。面对我人生另一起点的第一年自己充满信心,因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。

  在参加工作的这一年来,本人我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加学习和集体活动,认真文听讲,不断提高自身思想觉悟。自从xx年8月23日的`教师宣言后,我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很的关系。

  我本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课,积极思考改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,我相信我会做的更好。

  在工作的这一年里,我积极参加区里面的新教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的经验以不断来充实自己,坚持对专业知识的学习,在校领导的支持下xx年上半年成立了健美操小组,带学生参加了区里面健美操比赛,还参加了区里面的体育能手比赛,取得了一些成绩,也积累了一些谨严,在这一年里我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极配合学校工作,认表现出良好的组织纪律性,未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,我会努力加油!

  我于xx年从xx学院毕业,怀着对教师这一神圣职业的向往,我发奋图强,终于踏上了这庄严而神圣的三尺讲台,做自己喜欢做的事。转眼间,我在戴村镇小参加工作已近一年。这一年来,我满怀信心,努力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和校老师的关怀,也取得了一定的成绩,为使今后的工作取得更的进步,我对这一年的工作做一总结。

  学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的榜样,特别作为一名小学班主任,自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。

  在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的姐姐。在班级管理中,我组织好班干部的管理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的管理能力。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的董老师一起管理班级,她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。

  这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我所带的`班的学生在每次比赛中都能积极参加,并能取得很好的成绩,还被评为“优秀班级”。他们的每一次收获就是对我的鼓励,同时我也被评上了“学生最喜欢的老师”,在校教学技能比赛中取的“小荷奖”。收获最的是这一年在校领导、老师的关怀下,我的教学技能方面得到了很的进步。

  成绩是可喜的,收获是丰硕的。

  在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

  教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与思。我相信在复的总结与思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。

简短自我鉴定14

  本人忠于教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量与工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等与谐的`师生关系,工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。

  精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法与手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学生学习的兴趣,学生学习的积极性与主动性得到提高,学生分析问题与解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。

简短自我鉴定15

  1.在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好学校交给我的任务。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的.合作交流,自主探究,勇于创新等能力。另外,在搞好教学工作的同时,我还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

  我和同事经常互相学习,探讨一些在教育教学中所遇到的困惑和解决的策略。我从不轻易放弃任何一次外出学习的机会,把握每次的报告讲座机会,空余时间便见缝插针地翻阅一些教育教学杂志,这使我的教育教学能力得到了较大的提高。

  2.本人xxx,45岁,毕业于xx大学,本科学历,小教二级,现任心水小学四年级语文教师兼班主任。

  本人从教二十余年来,虽然没有赫赫闪光的各项奖杯奖章,也没有惊人的豪言壮举,但是我用自己一颗热爱教育的新记录下了我这二十年平凡的教学人生,同时也成就了我无怨无悔的人生理想和追求。

  20xx年秋,由于学校工作需要,我在担任三年级三个的与语文老师和班主任工作同时又肩负起了少先队辅导员的重担。这种繁重的工作下,我常常夜以继日的工作,导致喉咙出现病状,原本高亢洪亮的嗓音变得非常的艰涩难听。关心我的学生和同事常常说:"你多给学生上上自己吧!这样才能好好养养嗓子"说实话,我当时确实也有这样的想法,但是我一想到学生那样求知的目光,我就忍不住继续走上讲台,我只是想让孩子们的多学到一些有用的知识。多少年来,我一直积极努力地用心工作,坚守着自己的教育理念,全身心地投入到教育教学。

  在身为少先队辅导员的时候我坚持每天升降国旗,制定科学详细的工作计划,组织丰富多彩的少先队活动,并详细地做好每一次的活动记录-----扎实的工作作风和突出的工作成绩使得我连续八年都成为市级优秀辅导员。同时我高度重视班主任工作。

  管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。

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