毕业生自我鉴定

时间:2023-07-23 18:20:36 自我鉴定 我要投稿

毕业生自我鉴定15篇(优)

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?下面是小编为大家收集的毕业生自我鉴定,希望对大家有所帮助。

毕业生自我鉴定15篇(优)

毕业生自我鉴定1

  大学生活行将结束,在毕业之际,对自己大学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。通过大学几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实当今后人生的价值时刻预备着。回顾大学四年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。

  我还重视自己能力的培养,积极参加学院组织的各项活动和社会实践,如院校的合唱比赛等等。在参加活动的进程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。在大学放暑假期间,参加社会实践活动。为今后的工作积累了一定的经验,程度上提升自己各方面素质。四年的大学让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

  我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。

  曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。本人诚肯好学、对工作充满热情、有亲和力、有团队精神等。并且灵活掌握所学专业知识,对工作十分认真负责,有一定的'组织协调能力。

  具有较强学习能力,工作认真负责、敬业,善与他人合作,做事善始善终。我非常喜欢我所所学的专业,并且感谢父母和社会对我的培养和支持,我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的工作,为社会和家庭的发展做出一份贡献。在四年的大学学习和生活中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。

毕业生自我鉴定2

  1、本人个性开朗乐观,勤奋好学,脚踏实地,积极向上,待人热情、工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,适应力强,有良好的团队精神,勇于迎接挑战。有较强的学习、实际动手、人际沟通能力和团体协作精神,做事有高度的责任感和严格律己的'原则;

  2、在校期间掌握了相关的药学、医学基础知识和销售的一般理论知识,熟悉药事管理与法规的相关知识,熟悉药品知识、药品的检验方法,具有扎实的药理学理论基础;

  3、研究生期间,一直在安徽中医学院药理教研室从事新药与中药复方或单体的安全性、毒副作用、药效及作用机制的研究,有较强的药理试验动手与操作能力以及分析问题和处理问题的能力,同时担任本科生的实验教学工作,增加了自己的阅历与语言表达能力,使得自己的理论与实验技能操作有了进一步的提高,并获得了老师及学生的一致好评;

毕业生自我鉴定3

  难忘而珍贵的卫校生活,至今就要挥手告别了,在这几年的得与失当中,留下了很多值得回味的记忆.使我在回首过往的点滴时,对未来的路也有了思绪.我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了很多。

  在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会”方法“,做事情的方法。学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时,以“自行思考”作为自己的'准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己。

毕业生自我鉴定4

  每个人的一生会有很多次不同的历程,我们走过了小学、初中、高中,在这三个阶段中。我们经历了不一样的自己,也遇见了不同的人,这些共同铸就了一段值得记忆、不断回首的好时光。而我的专生活也已快接近尾声了,这场完美的戏剧也即将落下帷幕。这三年经历了各样小的事情,不仅是对我个人的成长,对未来方向上的引导,我都有了一定的把握。我期望自己可以携带一份更好的自己,向未来出发,拥有一个崭新的人生,拥有不同的阅历,以此来丰富我的人生,创造更多值得回忆的经历。

  学三年,不论是在学习还是个人的修养上,我都是非常的注重的`。进入学之后,我便开始慢慢的改变了,但是在此之中,我唯一没有改变的就是我对自己的标准,还有自己的做事原则。在学习上尽己所能,用知识打败难关,用勇气打败恐惧,这是我们学习中最需要的。而我三年来也是根据自己的这个标准一直往前。而对于我个人的建设而言,我总共分为了两个方面,一是个人能力,二是个人品质。

  在日新月异、不断变迁的今日,这个社会越来越看重个人能力了,我在这所专学校里虽然算得上一个顶尖学子,但是一进入社会,我就会微不足道。“人外有人,山外有山”的道理我是一直清楚的,所以我在自己的学业上一刻也没有放松过,我把自己每天的行程都排的很满,生怕浪费掉一些时光。当然该休息的时候我仍会腾出时间休息,我喜欢唱歌,所以我经常会去看一些小型现场,这也更加的燃烧了我对生活的向往和热情。在生活中找到希望,从而充满动力,从学习这条路径上逐步实现自我,这是我学习上的一贯作风。因为这样会让我感到满满的希望,也让我感到了关于未来的美好。

  现在我们学生的素质越来越好,每个人都有自己的处事原则。在社会上的表现也越来越让人们肯定了。我想这就是我们学生的个人素养了,而这“素养”二字说起来容易,一旦做起来就非常的艰难了。这是需要我们日积月累,慢慢积累而成的。它不可能一蹴而就,也不可能从他人那里夺取,这是需要我们自身的长期积累而成。而我三年以来,一直在各个方面培养自己的个人素质,从学习中汲取,从生活中吸收,在和同学们的相处中更注重人格魅力,在部门之间树立自己的做事风格,这一切都只为了培养我立的个人特征,更是我个人的素养体现。在今后的生活中,它会慢慢的展现出来,将我们引向一个更好的将来。

毕业生自我鉴定5

  x年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专x年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于大专x年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的'一天。

  通过这x年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,x年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验。x年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专x年的学习积累和技能的培养。

  工作的忙碌,学习的紧张,时间就这样不经意间流过了,即将毕业的的时节就将到来,我的现阶段的学习也将告一段落,套用一下哲学经常用的一句话:运动是时时存在的,又是无处不在的。同样的,人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。

  现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习和奋斗时刻准备着!

毕业生自我鉴定6

  在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的本科大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学本科的得失,从中继承做得好的方面改进不足之处,回顾自己走过的路,也是为了走好将来要走的路。

  思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党的领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。

  学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一份耕耘一分收获”,对于我们中药学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍,曾多次协助老师做科研课题,取得了不错的成绩,并有两篇文章分别在《今日药学》和《海峡药学》杂志上发表。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同时学会了现代仪器的使用,为我以后工作打下了坚实的基础。另外,我知道当今这个社会是快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后,所以我通过了计算机vb二级考试。

  在生活方面,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力

  在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。

  珍贵的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的`,要学会“方法”,做事情的方法。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础

毕业生自我鉴定7

  大学四年,我学习了丰富的理论知识来充实了自我的大脑,使自我在思想政治上真正做到了积极进取,严格要求,全面发展,以此达到提高自我思想觉悟,高水准的规定性目标。

  我严格的'要求自我,一步一个脚印,脚踏实地的完成自我的计划及实现目标,并且构成了自我独特的学习方法来培养专业技能,并把理论与实践相结合,把所学的知识运用到工作中,还经过各种方式,广泛地汲取各方面的知识,努力地扩大自我的知识面,使自我的专业知识更加丰富,更加充实。

毕业生自我鉴定8

  四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的`学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,四年的大学学习生活就要告别了,毕业之际,对自已四年来的大学校园生涯作一个自我鉴定。

  一、在思想品德上

  本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

  二、在学习方面上

  能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过四年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

  三、在工作上

  我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

  这是我四年学习以来的个人鉴定,毕业了,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

毕业生自我鉴定9

  时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学x年的生活已接近了尾声。回首这x年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。在这x年里我不断的挑战自我、充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上有着良好道德修养,坚定的政治方向,我用心要求上进,主动投身于理论文件讲话的.学习。

  在学习上我从不放下自我的专业知识。认真学习计算机的理论知识,并且注重培养自我的动手操作潜力。能够懂得一些编程语言,并能进行基本的编程。熟练掌握办公软件,并且经常帮忙老师处理材料。能够巧妙地利用幻灯片制作精美的课件和演示文稿。也利用业余时光学习了一些应用软件,并能制作简单网页。

  在生活上我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时光观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。

  在工作上对工作热情,任劳任怨,职责心强,具有良好的组织交际潜力,和同学团结一致,注重配合其他同学出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  毕业在即,回首x年的学习生活,我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意。

毕业生自我鉴定10

  三年来的大学生涯结束了,对于过去的三年我确实也是进步了非常大,作为一名大学毕业生我也一直都希望能够认真的去做好本职工作,过去三年来我也是认真的早搞好学习的,在这份工作当中我把自己的工作看的非常的重要的,对于这一点我是有着非常明确的态度,现在我也是能够保持一个好的心态,在这个过程当中我也是把自己的很多事情做的比较好,有些事情还是需要认真一点,通过这三年来的学习我对自己也是越来越有信心了,这种感觉还是非常好的,我真的希望能够端正好心态,在这方面我对自己更加应该重视起来,对于这几年来的学习我也是应该有一个正确的认识。

  在这几年来的学习当中我在各方面都是能够搞好自己的学习成绩,这些都是我应该认真去思考的,我也一定会坚持去搞好学习的,在学习当中我是端正好心态,对于这些我是没有丝毫的意见,有些事情还是应该主动一点去落实好的,对于大学三年的学习的经历,这让我是非常的有感触的,我在课堂上认真的听讲,努力的搞好自己的学习,在这方面我也是做的非常的认真,我一直都相信在学习方面我是可以端正好自己的心态,这方面我也是能够坚持下去,在学习方面我在班上一直都是偏上的,不管是做什么事情这些都是我能够认真去做好的`事情,我也是希望能够端正好心态,有些事情还是需要去思考一下的,我也一直都希望能够认真的去落实好相关的规章制度。

  在生活当中国我是比较乐观的人,各个方面作风也是比较好,我一直都希望能够在这样的环境下面处理好自己的相关工作,我希望能够得到大家的认可,有些事情还是需要一个端正的态度,作为一名大学毕业生我能够清楚的意识到还有哪些不足,我能够在过去几年的学习当中吸取经验,去发现自己的缺点,作为一名大三学生这些都是一些细节的事情,我一直都能够认真都去反省自己的,我不希望以后再出现这样的情况,在这方面我也是比较认真的,有些时候还是要认真的一点去思考的,这是作为一名学生应该有的态度,在以后的步入社会工作当中更加要有这样的心态在,这一点是毋庸置疑的,感激大学三年的学习经历,我以后一定会更加用心去做好自己的事情,感激三年来学校的培养。

毕业生自我鉴定11

  人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼。

  在学校的大学生涯多姿态多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年。

  大学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来。不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的'锤炼。在这四个里,我的综合素质得到了大大提高。学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛;工作中,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。

  此外,我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向社会,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生。

毕业生自我鉴定12

  x年的大学生活即将结束了,在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走上社会的青年。x年的成长,在此作一个鉴定。

  在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或x年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  x年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

  从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的`基础。

  在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学xx等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

  在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

  我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的漫漫人生路。

毕业生自我鉴定13

  大专的生活快要结束了,回顾大专三年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千。过去的三年,在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格大专生,现在的我胸怀大志,敢于挑战自己和生活。下面将对我大专三年的学习、思想、工作和生活做一个总结。

  一、学习方面

  通过大专的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法 ,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大专学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础。

  二、思想方面

  进入大专以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。

  三、工作方面

  大专期间,我担任了两年的英语课代表,一年文体委员。在与同学们相处的三年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的.组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

  四、生活方面

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活,平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  总结三年的大专生活,我收获很多。感谢老师和同学给我的关怀与帮助,这将是我人生中最宝贵的财富。

毕业生自我鉴定14

  光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入xx大学xx系x班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

  在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能合格的人,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  大学x年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的`校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,鼓舞与帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!

毕业生自我鉴定15

  大学x年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  德,即思想道德。大学x年系统全面地学习了各种理论。用先进的理论武装自己的`头脑,热爱祖国,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动。

  智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学x年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。

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