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小学家长会班主任总结

时间:2020-10-27 17:21:39 总结 我要投稿

小学家长会班主任总结

  经过充分准备,我们班于昨天下午召开了这学期第二次的家长会。现从以下几方面做一简要总结:以下是小编整理的小学家长会班主任总结,希望能够帮助到大家!

小学家长会班主任总结

  篇一:班主任家长会总结

  各位家长:

  大家好!我是xx班班主任,这是我们班第一次举行家长会。首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天约请家长朋友来,和我们老师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是就当前学生的学习生活情况做一个汇报总结,希望通过我们的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生都健能康,活泼的成长。可以说,今天这次会议,意义重大,我希望大家畅所欲言,集思广益,真正把这次会议开成是有意义的家长会。

  今天在这儿我主要讲以下几个方面内容:

  一、学生进入一个新的学习环境遇到的一些新情况:

  1、 学习方面:学习知识广泛面了,内容也趋向专业化,由于是一个新的专业理论的学习,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该背的还得背,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。(结合班级的具体情况适当添减)

  2、 心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  3、 思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。

  二、当前班内的一些情况:

  同学们在一起朝夕相处已经度过一个学期。大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。可以说,一个学期的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。同时,我们班也取得了不少成绩…………………………………………当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题……………………………………

  三、希望家长从一下方面配合我们的工作

  家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,才能使孩子逐渐步入正道。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

  1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很劲力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:“我妈妈说,反正我平时也读不好,还补什么课啊。”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩补理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。其实有些时候你给孩子50元钱,还不如送他一本价值20元的书,我觉得他更喜欢后者。

  2、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的`学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

  3、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。

  家长发言……………………………………

  本次家长会增进了老师、家长、同学之间的了解,增强了双方的沟通信任,许多家长的意见建议非常的有意义,我们会在以后的工作中积极改进,最后希望通过我们的共同努力给学生一个美好的未来!

  篇二:班主任家长会总结交流

  大家好,当了六年的班主任,开了六年的家长会,有成功的,也有失败的,现在回想起来感慨良多,当我静下心来认真总结时也感觉收获颇多。现在和大家分享我的一些心得体会。

  家长是家庭与学校之间沟通的桥梁,而家长会则是连结家庭教育与学校教育的重要纽带。所以家长会不管对于学生、家长还是老师都是至关重要的!

  一、我们班的家长会是展示学生学习成果、展示教师教学成果的会。每当家长会快要到来时我就会让孩子们把教室进行梳妆打扮,办上崭新的黑板报,教室打扫的窗明几净。首先将孩子们的作业分类展示出来。家长们平常只在家里看到自己孩子的作业,而看不到别的孩子的作业。这样进行对比后,家长就会更了解自己的孩子作业情况,然后,才会有改进和变化。其次是作品展示,孩子们制作的树叶画、《作文周刊》等作品,图文并茂,充分展示了孩子们丰富的想象能力、绘画能力等等,是孩子综合素质的体现。照片展示最能吸引家长的眼球,它是家长了解孩子学校生活的最直观的途径。不管是课堂学习的剪影,还是活动中的可爱的、搞怪的留念,都会让家长喜笑颜开。三年级的时候我们就曾经制作了非常生动的照片电影,有音乐、有图片,家长们赞不绝口。

  孩子们能有这么棒的表现都是各科老师辛勤教育的结果。家长会上赞美各科老师、宣传学校,不仅能增加家长对班级、对老师的认可,也会对我们的学校有一个新的认识。

  二、我们班的家长会是家长互相交流学习的平台

  因为家长是教师的助手,是学校的第二课堂,帮助家长提高家教水平,可以大大提高学校的教育效果。

  可以是家长说

  一些优秀家长的家教情况是最生动的教材,现身说法,对家长的教育效果更好。同时我还总结这些优秀家长的好的做法,加以推广,起到典范的引领作用。有时我也会给家长们推荐一些教育书籍,或者是分享一些好的教育文章。比如《牵一只蜗牛去散步》《俞敏洪谈如何教育子女》这两篇文章就曾让我们的家长潸然泪下。

  可以是学生讲

  让家长聆听孩子的心声。学生需要什么样的家长,喜欢什么样的家庭氛围……等等,孩子的发言,恰恰能给家长的心灵以极大的触动,从而自觉地纠正一些不恰当的家教方法。

  家长会同时也增加老师和家长之间的理解,消除隔阂、误会,我们班每年的家委会总结发言总能像润滑剂样让家长和老师的黏得更紧,公布班费的支出、总结学期活动、表扬配合积极的家长……让家长会变得其乐融融。

  三、家长会也是提出问题及商讨对策的会

  这个班我是从一年级开始带的,一二年级时的家长会主要侧重于习惯培养、引导示范。会给家长提一些具体的要求,比如说要让孩子们每天早起10分钟读书,在规定时间内完成作业,自己的东西自己整理……等等给予一些具体的指导。三年级以后我主要侧重于展示

  差异、认清形势。相同的学校教育,不同的家庭教育就会造成孩子的不同差异。家长们会通过作业对比、考试成绩等发现孩子的问题,然后我再因地制宜,给部分家长单独交流、制定一些教育方案。

  以上这些,只是我肤浅的看法,相信我们在坐的老师还有更多、更好的方法,今后我还要不断的向在坐的老师学习和请教。谢谢!

  篇三:班主任家长会总结

  新的一学期开始了,为了更好的了解学生,做好学生的学习工作,学校特安排了家长会,让学校和家长有了一次深入的沟通。

  本次到会的人数有39人,只有2个学生的家长因事不能到达。从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,到场的男女家长基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,家长很认真地听着,这说明许多家长渴求教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。

  在这次家长会中,80%的学生家长经常询问、关心孩子的日常生活和学习,但也有20%的家长不够重视,重点事情讲完,教师和家长个别交流的时间便借故离开。这一点应引起家长老师的重视,一半以上的孩子经常和家长讲学校的老师和同学,家长也知道孩子的爱好是什么,好朋友是谁,教育孩子的方法也以说服教育为主,说明现在的家长比较重视孩子的教育方式,对孩子有很高的期望。通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但提醒家长立足于实际,实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,应看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。家长面对教育形式的发展,可以看出,学会学习就显得尤为重要,帮助孩子解决学习的动力兴趣这一根本的问题,注意培养孩子良好的行为习惯,家庭教育具有以下几个明显的优势。

  一、 家庭教育内容生活化

  随着孩子年龄的增长,父母分配他们一些家务劳动,以培养他们的责任心,劳动态度等,家长对孩子的帮助,主要从激发孩子学习兴趣,端正学习态度树立远大理想等方面进行。

  二、 教育方式情感化

  父母永远是孩子最亲近的人,家长应时时起带头作用,以身作则,给学生做个好榜样。

  三、 教育方式多样化

  可在日常生活中进行、饭桌上,看电视时,探亲访友时,散步中,玩耍时,不拘一格,无拘无束,从孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的最好老师,此话是真理,行为是榜样,特别是一些家长更具有权威性,更具有良好的教育效果。

  而作为家长,怎样建立好民主的家庭,发挥家庭的重要性呢?

  一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。

  二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

  三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

  四、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

  五、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,

  作息习惯。 引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

  总之,我认为我认为家长会开的还可以,今后争取开的更好。

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