参观河南省地质博物馆的三年级作文

时间:2024-02-27 11:20:39 小寅 河南 我要投稿
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参观河南省地质博物馆的三年级作文(通用5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的参观河南省地质博物馆的三年级作文,希望对大家有所帮助。

参观河南省地质博物馆的三年级作文(通用5篇)

  参观河南省地质博物馆的三年级作文 1

  7月4日,我去了河南省地质博物馆。在博物馆门前矗立着两只巨大的恐龙,它们是“汝阳黄河巨龙”,是一对“母子”!

  然后我进到博物馆里面,在海洋隧道里,仿佛自己就是一条鱼,在大海里游来游去。在这里我发现了从鱼变成的动物:总鳍鱼变成鱼石螈变成林蜥变成异齿龙。我还了解到人是从鱼进化来的。呵呵,原来人的祖先并不是猴子而是鱼啊!同时,我也看到了一些“微”生物:微网虫和奇虾等等。

  走出“海洋隧道”来到了“恐龙世界”。我看到了一只梁龙,估计它高25米左右。在这里好像是在“侏罗纪”一般。在恐龙游戏厅里,我先玩了和恐龙比体重。我是和准葛尔翼龙比,没想到我比它重15倍,我的.体重是62斤,准葛尔翼龙才重5斤。我又玩了与恐龙比赛骑自行车,我是和剑龙比,我一上自行车就开始疯骑,快到终点了,我一看连恐龙的影子都没有,我就开始慢悠悠的骑,没想到它很快就追上了,我就冲刺。啊!到终点了!我赢了!

  最后来到了“时光隧道”,这里有人的头骨、海洋化石等等。在“时光隧道”的上面有个象馆,里面有约长1米5的象牙,还有象头。我出门是,发现一副用黄色的石头嵌在墙上的画:是一个人牵着一头大象,我对妈妈说:“这个代表:‘豫’!”妈妈看了许久:“哦,就是这个意思。”

  博物馆实在太好玩了,还又让我懂得许多知识,同学们,我建议你们也去看看吧!

  参观河南省地质博物馆的三年级作文 2

  今天妈妈带我去参观河南省地质博物馆。

  到了大门口,我拿着妈妈的身份证。和我的学生证领了票,就向大厅走。还没走进大厅,就看见两只庞大的恐龙,好像是母子俩似的,站在省地质博物馆的门口,那造型,那肉感真像是真恐龙呢。我们刚一进门把票给那个收票的叔叔。然后他问我带水。如果没,那就进去。如果有,还得试喝一口,我拧开盖儿,喝了一口水,那个叔叔才让我们进去。妈妈说,那可能是怕坏人破坏那些贵重东西吧,里面还有人检查身体是否携带危险物品。足见博物馆中的物品很是珍贵。

  我们接着向里走,这儿的建筑风格与别处的不一样。别的都是一层一层的,这儿的却都是螺旋状的',像一条长龙似的上升着,我们一路爬坡,一面欣赏着美丽的展览品。

  大厅里有庞大的恐龙化石,海洋类化石,还有矿物质,玉石,煤,各种类型的都有。最吸引我的要数恐龙化石了,那庞大的骨架有三层楼那么高,看着这恐龙化石,我仿佛走进了三叠纪,侏罗纪世纪。人站在它们面前彷佛是只小蚂蚁似的,光一个恐龙蛋就有我一半大了呀!

  这个地方真是让我大开眼界呀。我好像走进了一座知识的宫殿似的。

  参观河南省地质博物馆的三年级作文 3

  星期六,爸爸带我去参观河南省地质博物馆,我带着无比好奇的心情来到了这里。它坐落在郑州市郑东新区,在大门口迎接我们的是栩栩如生不用伸手就能吃到树叶的一个巨型恐龙模型,爸爸拿着身份证取了两张门票,我就急不可待地跑了进去。

  展厅里有地球厅、恐龙厅、生物演化厅等。我和爸爸先来到了地球厅,在地球厅里我知道了奥妙无垠的宇宙和地球许多知识。宇宙大约形成于150亿年前,在经历了亿万年的时间之后形成了巨大的天体——星系、银河系、太阳系等,他们和宇宙空间共同形成了我们今天看到的星空世界。我们永远也无法找到宇宙的尽头在哪里。

  恐龙厅是我最喜欢的展厅。这里展示的是大家都非常喜爱的史前恐龙,它们地霸主恐龙、空中霸主翼龙、海洋霸主鱼龙等,我还看到了世界最大的一窝恐龙蛋化石,亚洲体腔最大、最重的恐龙,世界上最小的窃蛋龙,中国唯一的结节龙。之后又参观了生物演化厅、古象厅、矿产资源厅等。

  虽然这次参观的`时间很短,可是我的收获却很多,不仅增长了知识还开阔了自己的视野。同学们,有时间你们也可以来看看,我保证你也会喜欢的。

  参观河南省地质博物馆的三年级作文 4

  昨天,利用女儿暑假上课放学时间,我们一家人来到了期盼已久的省地质博物馆,让她们去感受地址博物馆的雄伟壮观及对其进行简单的兴趣教育。

  一到地质博物馆,小家伙们就抑制不住兴奋劲,直接带着兴趣和疑问冲进博物馆,到了博物馆里面,他们完全被眼前的景象所陶醉了。他们不停地问这问那,特别好奇,每件物品都去参观并询问这是什么,我在看上面的介绍说给他们听,他们似懂非懂地非常认真听,我非常高兴,这正是我所希望的,不是让她们学会多少知识,而是让她们了解一些知识,拓宽知识面,增长见识。他们在里面感受到了文化的气息,但更多的是他们是被美丽的博物馆陈列展品所吸引了,我非常高兴。

  通过地质博物馆的游玩,孩子们天真烂漫的心情体现地淋漓尽致,兴趣才是他们学习和游玩的动力,我们做家长的`要培养孩子的兴趣,使其全面发展,我相信他们会在我的帮助下快乐成长的!感谢可爱的孩子们,有了你们我感觉非常高兴,我为有你们而骄傲!

  参观河南省地质博物馆的三年级作文 5

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我们怀着激动的心情,在老师的带领下到河南省地质博物馆参观。

  进入博物馆,首先映入眼帘的是一只巨大的恐龙骨架,它足有三层楼那么高,光是脖子就有两层楼高,看着这只庞然大物,我们都惊讶地张大了嘴巴。

  接着,我们参观了古象厅。古象厅里陈列着古象的骨架,有亚洲象、非洲象、剑齿象等等。亚洲象的骨架很大,光是一根象牙就有一米多长,我想,活着的大象一定更威武。

  然后,我们又参观了地质厅。地质厅向我们展示了地球的形成、发展、演变的.过程,还向我们介绍了地球的结构,有地核、地幔、地壳等。在地壳中,我们看到了许多矿石,有方铅矿、闪锌矿、黄铜矿、辉锑矿、辰砂等。在参观的过程中,我们还看到了许多化石,有珊瑚化石、贝壳化石、树叶化石等。看着这些化石,我陷入了沉思:原来地球有这么悠久的历史,原来我们的祖先是在这样恶劣的环境下生存、发展的。

  最后,我们又参观了恐龙厅。恐龙厅里陈列着各种各样的恐龙骨架,有三角龙、霸王龙、翼龙等等。三角龙的头上长了一只角,用来防御敌人的进攻;霸王龙的腿很长,牙齿也很锋利,是食肉动物;翼龙则能在天上飞翔,它长着一双像鸟一样的翅膀,太神奇了!

  不知不觉中,返回的时间到了,我们依依不舍地离开了地质博物馆。在回学校的路上,我想:大自然真是太神奇了,我们一定要好好保护她,让她永远美丽、富饶!

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