描写蚂蚁的小学作文400字

时间:2020-12-22 11:24:02 蚂蚁 我要投稿

描写蚂蚁的小学作文400字

  蚂蚁,虽然是动物王国中的“小不点”,但是它们很团结、很勤劳、力量很大。下面是小编为你整理了描写蚂蚁的小学作文400字,希望能帮助到您。

描写蚂蚁的小学作文400字

  描写蚂蚁的小学作文400字(1)

  秋天,迷人的景色浓似酒。而勤劳的蚂蚁们并没心思去游玩,他们正在储藏冬季所需的食物呢!

  两只大蚂蚁用小锯子把一个偌大的土豆儿一块一块均匀地锯下来。许多小蚂蚁扛的扛,搬的搬,拉的拉,推的推。

  看,蚂蚁皇后也亲自动手拖苹果,一拉一跛,还真吃力呢!

  这时,蚂蚱先生带着一只沉甸甸的钱包,一会儿跳到这朵花上,一会儿跳到那朵花上,尝尝这朵花的蜜,尝尝那朵花的汁。

  这时,蚂蚁皇后拖着小车从下面经过。“哎呀呀,皇后也亲自动手,了不起!”蚂蚱假意称赞道。“蚂蚱先生,冬天就要来临了,你怎么不去储藏食物呢?”皇后问道。“我有钱!”蚂蚱拍拍鼓囊囊的钱包,“俗话说得好,有钱能使鬼推磨!”皇后摇摇头,走了。

  冬天来临了,冰雪覆盖了整个大地。蚂蚱带着它那只钱包,走了一家又一家,谁也不愿把食物卖给他。

  蚂蚱来到蚂蚁家门口,看到里面是一片欢乐的海洋:干杯的,烤土豆的,喝蜜汁的……蚂蚱迫不急待地敲了几下门,可蚂蚁们理也不理他。皇后说:“只有劳动者才能与我们蚂蚁家族一起生活,我们不需要金钱的崇拜者!”

  蚂蚱束了一下皮带,羞愧地走了,走到茫茫的雪地上。后来它与那只钱包消失得无影无踪了。

  描写蚂蚁的小学作文400字(2)

  我家门外墙下生活着一窝黑蚂蚁。它们长得很有意思,头和屁股很大,腰却很细,有三对足,头上有一对“大夹子”。那是它们的嘴,也是它们的武器。此外,还有一对触角。它们对朋友很热情,见面时碰碰触角算是打招呼,简单的沟通让它们之间零距离。

  蚂蚁很聪明,有一次,我在墙脚下观察蚂蚁洞,只见蚂蚁一只只出来了,我本来想去看看蚂蚁们到底要去哪里,可是突然下起了一场大雨,我只能马上跑回家去。过了一会雨停了,我马上又出了家门去看蚂蚁们此时在哪里,可我却怎么也找不到,在墙脚边走了一大圈,哈,有了,我又找到了蚂蚁朋友们了。

  后来,我才知道了蚂蚁可以知道有没有下雨,只要一下雨了,蚂蚁就要去找另一个新家。

  又有一次,我看到了蚂蚁在洞前面徘徊,不知在找什么,过一会儿又回去了,我就去找了一块蛋糕放在洞前,一只蚂蚁马上跑了出来,想搬回洞里。可是十分钟过去了,蛋糕却纹丝不动,小蚂蚁就回到了洞里去找朋友帮忙了。一群蚂蚁在小蚂蚁的召唤下出来了,大家一起齐心协力才把大蛋糕搬了进去。

  哦!蚂蚁们是多么的忙碌,多么的聪明。

  描写蚂蚁的小学作文400字(3)

  今天,上完数学课以后,我走出教室来到门口等妈妈来接我。

  突然,我在路边的树上看到了好几个洞,这些洞大的有鸡蛋那么大,小的和葡萄一样大。我就想看看洞里有什么。我向洞里望,发现有许多密密麻麻的小东西,我仔细一看,原来是一群蚂蚁。这些蚂蚁黑得发亮,像一粒粒黑色的小珠子。它们有的从里面向外爬,有的从外面向里爬。我向洞里看,看到有一个大蚂蚁坐在洞的中间,我想,它一定蚁王吧,它是在坐阵指挥蚂蚁大战吗?

  我用手捏起一只蚂蚁,这只蚂蚁全身都是黑色的,头上有两只长长的`触角,中间有一小截身体,屁股大大的,细长细长的腿,在我手上爬来爬去,我感手心里痒痒的。我以为它会逃跑,没想到它咬着我的手指不放,我甩甩手,它还是咬着不放,我用手指一捏,没想到一下子把它捏死了,没想到蚂蚁这么脆弱,我赶紧把它放了下来。

  这时,妈妈来了,我坐在车上,开始给发妈讲蚂蚁的故事……

  描写蚂蚁的小学作文400字(4)

  今天,我看见几只蚂蚁从窗外爬进了我们家。我正准备把它们赶出去的时候,突然觉得这个小动物也是蛮可爱的,瞬间提起了兴趣。于是,我蹲下来观察它。我发现蚂蚁有头、胸、腹三部分,还有三对足,一对触角。此时,我发现了一只与众不同的蚂蚁,它比别的蚂蚁大一些。我上面度搜了一下,才知道那些较小的都是常见的工蚁。而这只较大的是少见的雄蚁,看见了我以前没见过的蚂蚁,我激动万分。

  于是,我又继续蹲下去观察蚂蚁。突然,我看到了那只雄蚁在和工蚁交头接耳。我用放大镜看的时候才知道这些蚂蚁不是在交头接耳,而是在用它们的触角碰来碰去,为什么它们要用触角碰来碰去呢?因为它们在传递消息,过了一会儿,它们没有传递消息了。而是一只只向厨房爬去,我一会儿跟着它们,一会儿做蚂蚁记录。最后,它们爬到了厨房的糖盒里;每只蚂蚁都搬了一粒糖往回走,他们有序的一只接着一只,在太阳的照射下白糖闪闪发光,如同一条发光的长龙。

  说到这里,我想到了两句俗语:蚂蚁搬骨头——团结力量大;人心齐——泰山移。别看蚂蚁小小的身躯,但是它们团结起来也有大力量。

  描写蚂蚁的小学作文400字(5)

  蚂蚁这个动物世界的“小不点儿”,也许你并没有注意过它,可我却十分喜欢它们。

  蚂蚁个儿的确很小,但它却能举起比它自身重数倍的物体。这还不说,蚂蚁还有许多让人意想不到的特殊本领,尤其是它们团结一致的精神,给我留下了深刻的印象。

  记得那是一个盛夏,我在大树下看到一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着,可是力量悬殊,两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”,显然是“鸡蛋碰石头”。在这种情况下,只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开“战场”。另一只蚂蚁会意地继续顽强地与大甲虫搏斗。那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,它去搬救兵了。只见它来到离大甲虫不远的一块大石头下,不一会儿,一群群、一对对的蚂蚁就像纪律严明的军人似的,一个个踏着整齐有力的步伐向“战场”奔去。它们到“战场”时,一直与甲虫搏斗的那只小蚂蚁已经奄奄一息了。这时,只见“蚂蚁部队”就像有人命令似的,忽地像潮水一样涌上前去。大甲虫在蚂蚁们猛烈进攻下慌了手脚。蚂蚁真是好样的,它们在“战场”上个个英勇作战,没有一个畏缩不前或后退的。黑乎乎的一层全是蚂蚁,蚂蚁勇士们毫不懈怠地战斗,直到大甲虫不能动弹为止。蚂蚁们最终得胜了。战后,它们告别了牺牲的同伴,又迈着整齐坚定的步伐拖着战利品走了。

  它们知道自己的力量渺小,就用集体的力量取胜,它们不愧是我最喜爱的动物。

【描写蚂蚁的小学作文400字】相关文章:

【热门】描写蚂蚁的作文03-08

【荐】描写蚂蚁的作文03-08

描写蚂蚁团结的作文12-29

描写蚂蚁的作文【热门】12-27

描写蚂蚁的作文【荐】12-26

关于描写蚂蚁的作文12-09

有关描写蚂蚁的作文11-12

描写蚂蚁的作文【推荐】10-17

【精】描写蚂蚁的作文10-17

描写团结的蚂蚁作文05-07