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那一份独特的礼物作文
在我读幼儿园时,我就会吹葫芦丝了。从那个时候开始,我的字典里就多了三个字:葫芦丝。

说实话,我第一眼看见葫芦丝,竟然觉得他很可爱:它的上半部分是一个雕刻着精美图案的小葫芦,小葫芦的顶端是一个有着条纹的吹嘴;下半部分是两根配音管和一根主管,主管身上有六个出音孔和一张簧片。
回想起学葫芦丝时,我们班的同学们都坐在座位上,听着老师吹奏,优美的旋律在教室里回荡。我痴痴地听着,头脑中闪出了一个强烈的念头:我也要吹出这美妙的声音,我一定要练好葫芦丝!
学习吹葫芦丝,先学的是音阶。我们个个对准口,吹呀吹。有的涨红了脸,像一个大柿子;有的吹出咿呀呀的声音;还有的干脆不吹了。我也不例外,我拿起葫芦丝。试着按音孔,但是由于动作不对,葫芦丝就是不肯配合我。葫芦丝一会跑到这边去,一会儿跑到那边去。在我的手里显得十分笨重,任凭我怎么摆动都无济于事,还险些把葫芦丝摔到地上。
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