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自信小学三年级作文

时间：2021-01-17 14:27:11 自信我要投稿

自信小学三年级作文

自信小学三年级作文1

　　昨天，

自信小学三年级作文

　　我经常鼓励自己说：“我能行”。

　　希望我能做到几乎做不到的事，

　　因此，我坚强了许多。

　　今天，

　　我又把李宁的“一切皆有可能”挂在嘴边，

　　因此，我勇敢了许多。

　　明天，

　　我要告诉自己：“谭硕，要相信自己，你就会成功！”

　　做到了做不到的事并不难，

　　难的是你自信不自信。

　　李白的诗中曾写：“天生我材必有用。”

　　爱默生曾说：“自信是成功的第一秘诀。”

　　然而，我更欣赏贝多芬的那句“公爵现在有的是，将来也有的是，而贝多芬只有一个。

　　所以，也让我们做那个“唯一的自己’吧！

自信小学三年级作文2

　　“健谈、可爱、天真”的词语送给他再恰当不过了。

　　记得他刚入校的时候，有一次，我正在小黑板上写字，忽然听到一个小孩儿说：“赵老师，你今天真漂亮！就跟白雪公主一样！”我扭头一看，是他，平时既调皮又可爱的孩子。看见他胖胖乎乎的小脸上架着的一副眼镜，就更感觉他的好玩儿，于是我佯装不解：“白雪公主？你这才胡说呢。你看，今天我穿了一身黑衣服，哪像白雪公主呢？”

　　谁知，他听了不但没有尴尬，反而说：“你看，你的脸白白的，嘴儿红红的，不就跟白雪公主一样吗？”原来只有6岁的他眼中的白雪公主是这样的。自此，他经常把我夸得心里甜蜜蜜的，比如，有一次他妈妈到学校找我。他看到我后，就对他妈妈说：“看见了吧？你看我们赵老师的头发盘着多好看，哪像你一样”；前几天我们做完操后，他又走到我身边，说：“赵老师，你的这件衣服真好看！”

　　“你妈妈就没有这样的衣服吗？”我笑着问他。

　　“我妈没有，他的'衣服都没有你的漂亮！”看起来，凡是老师的，都是最好的。

　　我喜欢他不仅仅是因为他会说掏耳朵的话，还因为他非常自信。就说前两天吧，我要同学们设计班徽，条件是自愿。第二天早起，我正站在讲台上看书，他递给我两张纸：“老师，给你。”

　　“这是你设计的？”

　　看到我惊讶的样子，他一边笑着一边竖起大拇指，自豪地说：“当然是咱—设计的了！不是咱—设计的还有谁呢？”也许他觉着我的惊讶是因为不信任是他自己设计的吧，所以就急忙向我声明。

　　下课了，有几个学生围在讲桌前看交上来的班徽设计：“这是谁设计的呀？这么漂亮！”一个女孩子惊叫道。

　　“就是，你看女孩儿的头发都垂到脚跟了！”在女孩子看来，有一头漂亮的头发是最美的。

　　这时，他赶紧把自己设计的班徽推到同学面前：“看，这是我设计的！”

　　“啊？这是啥呀？”

　　说实话，他的设计实在不能恭维，在那位女孩儿的设计面前，实在是形成了鲜明的对比。但是他就像我们学过的《风筝》一课中的孩子一样，做的风筝虽然什么也不像，但是依然很快活。你看他，听了同学们的评价，情绪丝毫不受影响，转身又和其他同学投入了游戏之中。

　　上课了，我先出示了前一天学过的生字，因为当时我发现他学得不太好，所以就让他站起来认读。他就大声读了起来：

　　“罐，陶罐；辩，分辩；（蔑）mèi，轻mèi。”学生们听了哈哈大笑起来。此时的他，微低脑袋，两眼从眼镜上左右翻看着大家。见此情景，我也为他的可爱而好笑，但是作为老师，我还是止住了，说：“你把声母读对了，但是韵母不对。你看，是这样读的……”然后我又示范了一遍，“接着读吧。”

　　老师教给他了，他会读了，自信也就随之而来，仰起头又大声读了起来：“蔑，轻蔑；朴，朴素；掘，掘开……”

　　哗，哗——我带头为他鼓掌。

　　“孩子们，谁知道，我为什么把掌声送给他？”我想让学生学会发现同学身上的闪光点。

　　“因为他说了两个四字词：翻来覆去、怒火冲天。”一个学生说道。

　　“因为他比昨天有进步了。”

　　“不错，昨天我记得他有好几个字都不认识，今天他只有一个没记住，进步多大呀，而且还说出了两个四字词，就更了不起了！但是有的同学今天和昨天会的一样多，这样就没有进步。以后我就看看谁的今天比昨天有进步了。”

　　听到我的夸奖，他更高兴了，腰板儿挺得倍儿直！

　　我们都知道，一个人最难得、最可贵的就是自信。如果缺少了自信，就会失去奋斗的勇气，失去竞争的信心，失去前进的激情。这使我想起看过的《狼王梦》中的一个情节：当双毛（一只狼）眼看就要战胜对手洛嘎的一霎那，突然间，他听到了洛嘎威严的嚎叫，看到了洛嘎眼里的镇静和自信，于是，双毛脱离地面的前肢又耷拉回原地，绷紧的身躯变得绵软，洛嘎敏锐地捕捉到了这一信息，一鼓作气，把双毛活活咬死。造成这巨大变化的就是双毛心灵中残存的自卑感，从小他就总觉得不如别人，所以后来即使经过他妈妈的严格培训，锻炼了他的胆量，磨练了他的毅力，但是自卑、畏惧却深深地根植在他的内心，一旦遇到强有力的对手，这种胆怯便会悄然升起，以致崩溃他的意志，摧毁他的胆量。

　　所以，培养孩子，理应先从培养自信开始！

自信小学三年级作文3

　　我上了高年年级之后，学科增多，学习难度也增加了。在压力面前，我感到“我已不再是小孩子了”，我应该树立信心，面对挑战。

　　我的学习成绩有过不如意，但并没有动摇我学好的决心。一直在总结学习方法，一直在坚持努力学习，终于在初中第一学期期末考试考出了我预期的好成绩。新的学期又开始了，我又有了新的学习目标。当前学了第一单元的语文课，多是鼓励人上进的课文，很有启发。我体会学习上也一样，“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子终会来临。”

　　我们的班集体虽然平均入学成绩并不突出，但并没有影响我们努力前行的信心。我感受到了班里大家学习的热情，我也因为在班里学习氛围的带动下，努力得到了回报，成绩明显提高。正如那句话“只要你是一只天鹅蛋，就算是生长在养鸭场里也没什么关系。”

　　努力让我获得自信。也坚信“卒之为众人，则其受于人者不至也。”无论有无方仲永的天赋，都应该努力学习。欧阳修苦读的故事，让我懂得：只要努力，每个人都会在成功的路上。