探访母校小学作文500字（通用23篇）
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的探访母校小学作文，欢迎阅读与收藏。
探访母校小学作文 篇1
两个月的假期，丰富多彩，每天都有新生活。比如同学聚会、购物、旅游等。但即使在快乐，也不比触及内心的那一刻，更有感触，更值得回味了……
”咚——咚“闲得无聊的我正在家里玩QQ呢！”是谁，谁上线了？“我兴高采烈地赶快打开同学栏，着急忙慌地打上”在有时间，出去玩玩，五分钟后，吕家小学见？“心里还美滋滋的，”好的，一会见……“刘淑媛立即回应道。说出发就出发，我兴奋地连鞋子都忘了换就跑出去，一溜烟儿没影了……
不一会儿，我们就到了。本来是想找同学玩的，可是却被母校给吸引了。”哇！着变化也忒大了吧，我简直不敢相信自己的眼睛啊！“刘淑媛惊叹道。而我呢？已经被眼前这景象给”雷“到了，已经无语伦次了！以前我们的学校，路面坑坑洼洼；总会有同学摔倒；操场上满是土和沙子；体育器材只有篮球；桌子、凳子不是这烂就是那烂了……而现在，走进校园，绿树成荫；路面是水泥的，不会再有任何同学摔倒；墙面上有着色彩斑斓的、一个又一个的动画人物向我们招手微笑；操场是橡胶的；桌、凳都换新了……只听见在上辅导班学生的朗朗书声和欢笑声……那一刻，他们的声音让我想起那些在这里的点点滴滴，但都像流水一样欢快地流走了，一去不复返。”你想念这吗？“刘淑媛温和地问道，还故作轻松的勉强一笑。”当然，在这里的每分每秒，有快乐、有伤心、也有难过……这儿是我学习的开始，人生道路的起点，我永远都不会忘记这儿……“我的泪已经在打转了，刘淑媛也点了点头。
我看到了；看到了新的学校；看到了着优美的环境；也看到了我内心最真实的一面！
探访母校小学作文 篇2
时光飞逝，岁月如梭，似乎转眼之间，我从一个小学毕业生就走到了这大千世界，成为了一个成功的人，成为了一个对这个世界有贡献的人。20年风风雨雨后，我又回到了这似乎我昨天才离开的小学母校……
我迎着朝阳的升起，一边散步一边欣赏着这晨光初现的朝霞。走着走着，我又来到了培育了我长达六年时光的母校——劲松三小。
我走到校门口，望着那些孩子一张张天真稚嫩的笑脸，听着他们的笑语，我仿佛又回到了童年。我轻轻踏入校园，缓缓踱步在这经济的校园中。那美丽的一朵朵娇嫩的花正在开放，空气间弥漫着诱人的芳香。再望望那教学楼，似乎还是我所熟悉的地方。我正要去拜访老师，却突然听见身后那熟悉的声音。
“是，张曼怡吗？”
我缓缓转过身，抬眼一看，天哪！一个慈祥而又熟悉的面孔。那张面孔我格外熟悉，却有一时想不起在哪儿见过。我仔细在记忆力搜刮着这张面容。突然，我用颤抖的声音问：“侯老师吗？”
“是啊！”看到老师微笑的面孔，听到老师的声音，我仿佛又回到了20年前。我急忙过去拥抱老师，然后一边回楼，一边聊起了当年的一点一滴。
当太阳的最后一点余晖洒在母校的地上时，我离开了。我回头看了许久我已阔别已久的学校，恋恋不舍地转过身，沿着道路，沿着当年回家的道路一直走下去，我的背影也在夕阳的衬托下显得格外孤寂。我边走边回忆着这些年的记忆书篇，直到夕阳的最后一丝余晖也被黑暗吞没……
探访母校小学作文 篇3
每一个星期天，我都会骑车去株柏上吉他课。在骑行的途中，我可以停下车去看看自己生活了六年的校园。
光是在外面看看，就有一种无法用言语描述的感觉。明天，我决定征求门卫的同意，进入学校。学校的操场上，我运动的足迹慢慢淡去；大榕树上还有我调皮时刻下的‘到此一游’；曾经教过我的老师，也不知调走了多少个；我以前的座位上，已摆满了别人的东西。学校里的一切都让我觉得既熟悉又陌生。要是老师和同学都在就好了，我也不必在这瞎逛。
最让我难忘的就是教室，每一张桌子上都有我们班同学留下的痕迹。我仿佛又听见我们班的朗朗读书声，仿佛又看到了班里的同学都坐在椅子上，有的人在认真听讲，有的人则在交头接耳，要么说话，要么倒在椅子上一动不动。这时的我感到很愉悦，又‘见到’了老同学，只不过一切都是幻想罢了。初中教室待久了，都已经忘了小学午休时是怎么样的了。像在初中教室里那样安静吗？还是吵吵闹闹的，让小老师束手无策。坐在以前学习时的位置上，又找到了以前那舒服的坐姿，熟悉的感觉，鼻头一酸，却哭不出来。
离开校园时，门口小卖部的阿姨应该还认得我，我在她店里买了六年的东西，是光顾她的店最多的一个学生。
明天，我将重返母校，那儿不管去多少次都不会觉得厌烦，因为那里可以重温曾经小学生活的美好。
探访母校小学作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我从小学毕业成为了一名初中生，但我还是对我的母校恋恋不舍，我利用这个国庆长假，坐车回到了那个陪伴了我六年的地方。
车到了，我来到学校门口。看着那高高的教学楼，我仿佛看到了我们以前在楼道里奔跑的身影，听到了下课时的欢声笑语。走进教学楼，我回到了我上了六年课的教室。教室没变，还是同一块黑板、同一个讲台、同一些桌椅，但是里面上课的学生却是不同。我在讲台底下找到了我以前上课时用的课本。这破旧不堪的课本，却蕴藏着我们深刻的记忆。我通过这破旧不堪的课本，仿佛看到了我们以前上课时的情景——老师在上面耐心的为我们讲解着课文，我们在下面坐的笔直笔直的，专心致志地听老师讲课，老师时不时点一名同学起来回答问题。
我走出校门，还在想着我们在母校的经历。正在想着想着，突然撞到了一个人，我正想抬头抱怨几句的时候，那人忽然叫到我的名字，我定睛一看，原来是我的小学同学，他把我邀请到他家去玩，我跟着他一进门，我就看到我们班上一些同学都在这，我们聊了很久才回家。
现在想一想，还是蛮怀念母校的，不知到下一次再去又是什么时候了。
探访母校小学作文 篇5
时光如梭，转眼间三十年过了，我们再次重返母校。只见一座又高又大雄伟的教学大楼拔地而起，印象中的母校已荡然无存。现在的母校给人的第一印象是处处被绿色包围，各种各样的花花草草，象一张绿色的大地毯。微风吹来，花儿散发出一阵阵清香，真是美极了。
仔细观察，你准会发出这样的疑问：怎么没有操场呢？原来为了节省占地面积，设计者把它设在地下了。下课后，你可以坐升降机到操场玩耍。你还会担心，地下怎么能看清东西呢？我们在下面安装了太阳能电灯，它的光亮并不亚于太阳。
教师中，墙壁正中，有一个不大不小的显示屛，那就是黑板。老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键，字迹便会自动消失。再也没有粉笔末的污染了。
那一排排整齐的课桌，里面装有电脑键盘和自动监视器。上课时，同学们通过电脑跟老师交谈，考试时，如果有人作弊，课桌便会亮红灯警告。你要当心，别违反纪律哦！
走出校门，回头再望母校，我不禁赞叹：我们的学校真美！
探访母校小学作文 篇6
燕子总要离开自己的巢穴，飞向南方；蒲公英总要离开母亲，独自飘荡；轮船总要离开港口，扬帆远航。我总要离开您，美丽的母校。
那是在5年级时，我刚刚离开一起玩耍的同学，转到了现在的小学。起初，刚来到5（2）时，一切全是陌生的，陌生的老师，同学。我还是无法忘记他们。直到第2天，我感受到这个集体的温暖，并一点点的融入这个团结，互助，友爱的集体里，而且还认识了许多新同学，渐渐的，我对他们熟悉了，在一起打打闹闹，说说笑笑，可是好景不长，一转眼就离毕业考试还有30多天，也就是说和同学在一起的时间还有30多天了，这对我来说无疑是一个晴天霹雳，我更加珍惜我们之间的友谊，不论别人怎么欺负我，我都可以一笑了之。
老师可以说是我们共同的妈妈。老师伤心，我们也会跟着伤心。虽然老师有时很严厉，但我们还是可以在课上随意发表意见。
燕子去了，有在来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是和同学在一起的时刻却一去不复反了。
探访母校小学作文 篇7
转眼之间，小学生活就要结束了，我也从一个稚气的小孩变得成熟起来，准备迎接新的生活，但我永远不会忘记我小学生活中所发生的所有事情。
在四年级的儿童节，我们的杨校长带着全校一起举办了一场“六一”文艺汇演，我和我的两个好朋友也有节目，但被别人给顶了下来，我们就从表演者变为观众。
节目开始了，首先由主持人上台开幕演讲，他们的语言优美动听，让人沉醉其中。紧跟着主持人发言之后，六年级女生开始了她们的表演，她们扭动着优美的身姿，唱着动听的歌曲，一个个美如天上的仙女下凡一般，让观众的眼球情不自禁的追随她们的舞步……
随着音乐暂停，主持人又宣布了下一组选手，这组选手表演的是小品。布置好道具后，他们就开始了表演：故事说的是在夏天里，有人在饭店吃饭，但空调却坏了，于是店主就叫来了修理工，把事情告诉了他，可修理工却听错了，到达饭店里与店主吵着一番后，直接把空调给砸了，演员们惟妙惟肖地表演让我们笑得合不拢嘴。
紧跟其后，我们班里的两个女孩上台了，他们表演的是拉丁舞，她们的每一个舞步和他们的神情都让人沉醉其中。然后我们所有同学一起朗诵了弟子规。还有人弹了古筝，她的手指在琴弦上飞动，琴声娓娓动听。最后我们举办了少先队员入队仪式，我就在那个时候加入了少先队，成为了少先队员。
再见了我的母校，我的同学，我们在一起六年的经历都铭记在我心中，永不会忘记掉！
探访母校小学作文 篇8
我每天都走在同一条路上，具体说我走过上百次上千次，路边的一花一草，都让我感到无比的亲切，那就是通往学校的路。
走进校园，就像回到自己的家里，学校则变成了自己的小房间，走进教室，里边非常安静，我放下书包，开始了自己的学习之旅，不一会儿的时间，校园里又恢复了以往的热闹。
下午第三节课，一般是打扫教室的时间，我则用一些时间在校园里走来走去，悠闲地走着，慢慢地到了操场，我们学校不像别的学校操场很热闹，应该说操场上没有一个人，乒乓球场却变成了同学们聚集的地方，渐渐地，我开始喜欢对操场谈心事了。过一段时间后，我觉得操场好像变成了我的母亲，我哭了，依偎在它的怀里诉说着，它也细细地聆听着；我笑了，它陪着我游戏。
操场西边有两排迎春玉兰树，它们笔直地站在那，从操场回来后，我也会去它们中间享受着，因为站在中间像是在小树林一样。虽然在学校里也有一些不愉快的事，可经过“母亲”的安抚，“小树林”的享受，校园里的记忆总是很美好。
学校，我之所以把你比作家，是因为你像母亲一样辛勤地培育我们茁壮成长！
探访母校小学作文 篇9
时光飞逝，20年过去了，我变成了31岁的中年男子。在这20年里，我一直在上海工作，没有离开过上海，也没有去看望自己的故乡。每当晚上升起了皎洁的月亮，便让我想起了我的故乡——-温州。于是我就乘着动车，向故乡进发。
一回到温州，当然不免要去探望自己的母校。一进校门，马上可以看到那绿葱葱的爬山虎，它像瀑布一样从屋顶飞泻下来。如果有微风轻轻拂过，还可以见到爬山虎正在用碧绿的手掌向我们“挥手”呢！
到了后操场，就看到一株榕抱樟，它还依然像以前一样坚强。它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！在我们瓦市小学里出了多少有气节的人，他们不轻易放弃，不低头折节。一个中国人不管在怎样的境遇里都要有樟树坚强的意志才好啊！
我走向大操场又想起了以前和同学高源打斗的场景，和他一块玩撞击，谁先被撞倒了谁就输。我仿佛看到，我逃他追，可到了一个空旷的地方，我反身一击，把他给撞倒了。然而，他并没有责怪我的意思，竟然还乐滋滋地笑了。
我爱我的母校是她给了我知识，是她给了我良好的习惯，是她让我懂得了人世间的道理。我爱我的母校！
探访母校小学作文 篇10
六年前，我迈着轻盈的步伐进入这个陌生的学校，坐在教室里我才明白这意味着什么——我的小学生活从这里开始了。在母校的这些日子里，我结交到了许多同学和朋友，也认识了许多美丽善良，和蔼可亲的老师。
在这漫长的岁月里，我依稀记得我与同班同学的第一次争吵，第一次犯错，第一次聊天，第一次学习，第一次……我们一起奔跑过的操场；我们经历过的失败与拼尽全力得来的成功；老师对我们的谆谆教导；教室里老师和班长带着我们朗朗读书的声音；围绕在耳边地窃窃私语……每一个角落都有我们来过的痕迹，每一个角落都有我们曾留下的回忆。
忘不了，同学们在操场上挥洒汗水的身姿，忘不了同学们悦耳的笑声，更忘不了同学们洪亮的读书声。我与同学们哭过，笑过，傻过的时光，是那么值得珍藏，留恋。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆圈。”虽然不愿离开，但我们仍要各奔东西，再见了，教导我们六年的老师；再见了，相伴六年的同学；再见了……为这六年里画上一个完美的句号。
在这里我要感谢，教我们六年级的语文老师张老师，每天上课讲的头头是道，虽然每天用话筒给我们讲课，但是她也用了浑身最大的力气喊，在这里我要说一句“老师您辛苦了”
六年前我空手而来，六年后的今日，我却满载而归。老师与学生之间的互动，学生之间的爱与互助，毕业不只是离开母校，而是新的生活，踏出新的一步，让六年的回忆成为脑海里珍藏的记忆……
探访母校小学作文 篇11
回忆往事，六年中经历了多少欢声笑语，忧伤哭泣。在这里的一切，也将被那毕业证书中黑色的钢印画上一个完整的标记。
母校，我将离您而去。我知道，您虽然从我踏入校门的那一刻起，您已开始记录我成长的足迹，您虽然不愿看到我们走出校门远离而去的背影，但您依然含着痛苦的泪滴微笑着把我们送入高等学校的门第。
母校，我在您的怀抱中度过了六个春秋，每当我露出笑容时，您也欢笑；每当我忧伤难过时，您也哭泣。您把我的磕磕绊绊，打打闹闹看在心里；把我的成功失败，高兴沮丧印在记忆中。您对我的劳苦用心，我会感激；您对我的付出，我将铭记。等着吧，母校！将来回到母校时，我不再有原来的幼稚，而将带回令您荣耀的成绩！
母校，您不要哭泣，我们走了，让我们的下一代来给予您欢声笑语。母校，我们走了，请保重自己的身体。
再见了，母校！
探访母校小学作文 篇12
我要向你挥手告别。我怎么能这样离开？我要用我的笔和我的心写下这个家——我的母校。
蓝天似乎到处都一样，只是校园的天空更蓝，更美，更亮。就在这个美丽的母校，我有可爱的同学，善良的老师和…
春天的校园最美，绿草如茵，落叶点缀着宽阔的操场；清晰的哨声带给我们一种期待，一种前进的力量。面对友谊的喜悦和阳光，我的耳朵想起了早上读书的明亮声音。想起老师说的“松树永远在春天，我们要学习这种精神，天天向上。”可能当时的原因太深了，年轻的时候不懂，但是好奇心极大的刺激了我，所以每天都观察这些松树。在他身上找黄叶，在他下面找枯枝！渐渐地，我明白了“宋庆的价值不在于它四季常青，而在于它不向风雪低头的性格。”
母校！今天，我要离开，离开你的怀抱，高飞。我不会忘记你的付出和付出！总有一天，我会回来，给你的人生交一个满意的答案！
探访母校小学作文 篇13
转眼间，我来到学校也有一年多了，说长不长，说短也不短，这一年多的时间里，我很快融入了集体这个大家庭，结识了新的朋友，与同学们相处融洽。从小我在想六年是一个多么漫长的日子啊!要等到什么时候呢!现在六年已经过去，回想起小时侯，就象是昨天。
再见了，同学!我也许在不会看见原来你们的熟悉的笑脸，与你们的欢声笑语。下了课也许也不在是那熟悉的脸庞，而是一张张陌生的的面孔。我想这一年之中我最快乐的时候几是照毕业照的时候了，我们大家全聚集在一起，肩并着肩，很兴奋，有缘，就让我们在初中的教室再一次相遇吧!
再见了，老师!我们平常在学校最亲的除了同学就是老师了。一次社会课上，我忘了带书，老师见了，笑了笑，眼神带着责备的目光，可是并没说我。我心里十分惊讶，不会呀!我一般没带书老师都是会批评的，可是这次，怎么......只见老师走上讲台，把书递给了我，我一时间无言以对，只好认真复习。这件事情给我带的震撼太大了，也另我十分感动，至于为什么，我也说不清楚。在这里，也是老师，教给了我全新的作文方法，使我的作文水平突飞猛进。老师，在这里我只想对你说一声：“I love you。”
再见了，校园里的花花草草与有一切设施!正是因为你们让校园变的美丽!
再见了，亲爱的老师、亲爱的同学;再见了，美丽的校园!
探访母校小学作文 篇14
转眼间，我们六年的校园生活结束了，期间我们享受着成功的喜悦，尝试着失败的滋味。我看着校园里的每一棵树，每一块砖，每一块瓦，都让我们怀念。我甚至仿佛看到一群一年级的孩子排着队走出大门，像鸟儿一样飞向在门口等候的父母。我曾经也是那些孩子中的一员，但转眼我们就要毕业了！
校园里的一切都离不开我们任何一个人！现在我们要离开这个校园了，难道我们不难过吗？不，我们很难过。那个和我们在一起六年的老师，现在要离开她了。离别那天，老师捧着毕业证，眼里噙满泪水，我们全班都哭了。众所周知，老师舍不得离开我们。毕竟我们已经生活了六年，我们也承受不了她。
我会想念老师，他们让我知道了真实的感受。我会怀念与潮流相处的同学。他们让我知道什么是真正的友谊，我也忘不了我们之间那种浓浓的友情。这六年，我们度过了许多美好的`岁月，经历了许多风风雨雨。我们曾经在知识的海洋里努力奋斗，在平坦的操场上尽情玩耍。但是，六年的眨眼，我们就要分手了。我会想念校园里的草、树、砖、瓦。当我回忆起当时的事件时，我不禁流下了眼泪。再见，亲爱的老师！再见，亲爱的同学们！再见了，哺育了我六年的母校！
探访母校小学作文 篇15
没想到，六年的小学生涯转眼间就要结束了。
当我们进入中学，踏上人生的另一个阶段，不知道会不会记得，在母校的小学生涯里，有欢笑，也有泪水。我永远忘不了在母校度过的那些日子，每天都是一个在学校一意孤行，经常惹事生非的死孩子。上了中学，也许往事如烟，整个人都会变得面目全非？然而，如果我在中学再次踏入母校。
踏入母校，你会永远记得老师们默默耕耘的画面。每次有什么活动，都要有老师在幕后准备和帮助。母校的一件事，一件事，一定会让我非常难忘；母校的一件事，一件事，总藏着我小学失去的记忆；母校的一件事，一件事，一定会在学生中造成很多话题。在母校听别人讲述自己的事业时，也许脑海里会闪过自己在母校的现实生活。
从高一第一步踏入母校，就注定要在这里度过六年。没想到时间飞逝，一点一点的度过。从初三到高三，我可以和其他同学一起走过每一个难关，解决每一个难题。有时候可能会一个人静心，但是在学校里，同学总是陪伴我最多。说得贴切一点，我的大部分同学也是老师和朋友。
早在六年级开学的时候，我就期待着毕业典礼的到来。我想知道透光仪式是怎么进行的；我想知道，毕业典礼上有哪些节目；想知道，那一刻。你会是什么样子？然而，在刘佳班，我和我的同学们进行了各种各样的活动，我已经在一起快一年了。彼此还是有一定了解的。在毕业典礼上，我也有一定的失望。有时候会打架，但有时候觉得同学很有趣。毕业在即，也意味着母校剩下的时间不多了，心里还是有些勉强。
六年小学生涯转眼间就要结束了。谢谢你，六班。为我六年的小学生涯画上一个圆满的句号。
探访母校小学作文 篇16
考试的场景历历在目，母校的样子也印在脑海里。人们说这是情感。毕业典礼后，我将离开浇灌我们知识的母亲。豆荚破壳后，我就要跳出老家扎根了。
当我走出校园，一步一步回头，我会回来看你。我对自己说，我真的不想离开母校。但是，老师曾经说过，人总是要成长的，要不断的学习知识，要换不同的校园。我深吸一口气，又扫视了一遍校园，生怕忘了。
也许，几年后，这里会有变化。再过几年，这里会有翻天覆地的变化。不记得了。但是我能怎么办呢？老师说我们是国家的栋梁，以后要好好学习，建设祖国，建设边疆。我想也许我可以为母校换一个新的面貌。
我在母校学到了很多，她像亲生母亲一样教育我们，为我们的伟大工程奠定了基础。她默默地等待着我们胜利归来，没有期待任何回报。我们获奖了，她笑了。
不知不觉，母校又出现在我眼前。
探访母校小学作文 篇17
光阴似箭啊，六年的小学时光一眨眼就过去了。我们都知道，再过几个月，我们就会告别母校，升入初中。一股怀念之情从心里油然而生。
看，六年小学生活转瞬即逝，我们也逐渐从一个个天真烂漫的幼稚小孩成长为一个个成熟优秀的少先队员。
啊，亲爱的同学们，再见了，让我们再彼此拥抱一下吧！不然就再也抱不了了；亲爱的老师们，再见了，请你们再讲最后一堂课吧，我们一定会聚精会神的听，不然就再也听不到您的唠叨声了；亲爱的母校，再见了，让我们再最后看您一眼吧，不然，就真的没机会了。
花开半夏，岁月静好。我们会在美好的夏天毕业。同学们，请记住，我们第一次见面时的兴奋与激动；请记住，运动会时同学获奖比你得奖都高兴的情景。请记住，我们课堂上的欢声笑语。
六年时间，不长不短，不快不慢。却在我们的笑与泪中流逝。再见了，母校。谢谢你，陪伴了我们六年的时光。我们会永远记住您，母校。
探访母校小学作文 篇18
小学毕业了，六年啊，风雨往事顷刻变成繁星点点。我爱我的母校，是它为我们的童年增添了光彩，增添了欢乐。我想自己的脑海里所有美好的回忆都源于母校。想想啊，没有母校，哪有友谊之光；没有母校，哪有师生之情；没有母校，哪有阴晴圆缺且悲欢离合……真的，此时，我最想感谢的就是我的母校。
记得我还是6岁“小个”时，就被妈妈硬拉到这片卧土，发现校园其实是那么美好。一排排小叶榕挺拔而笔直，一株株红玫瑰娇嫩而美丽，一朵朵桂花都散发着幽香……
六年后，回首一望，啊！不管是小叶榕还是红玫瑰、桂花树都同我一起长大了六岁。六年，我长高了，小叶榕也长高了，红玫瑰更是愈来愈美，桂花香也阵阵芬芳。我想，我离开母校，母校中这陪伴我一同长大的一草一木是值得我留念的。因为我的笑，我的泪，我的愤，通通铭刻在此。
小树长大了，可母校还没长大，它正在努力更高、更快、更强，母校获得的荣誉不计其数，这说明它在奋发向上啊！它要努力完美，因为它还要孕育更多百万移民的幼苗，让孩子们贪婪地吮吸它的芬芳。因为“今天我以红小为荣，明天红小以我为荣”。
我爱母校，我要同它一起长大。我想等到我们都长大成人了，都会回家，回到这片与自己一起长大的母校。如果个个都有出息，为祖国作贡献的话，都不会忘记这是母校辛勤培育我们的。
难忘的母校，难忘的家！
探访母校小学作文 篇19
快乐的时光总是短暂的，转眼间，我们以丛一个个不懂事的一年级新生成为了六年级的毕业生了，想到马上就要离开朝夕相处的老师们，同学们，离开我们生活了六年之久的母校，心中就泛起深深的眷恋之情。
再见了，老师们。自从六年前我们进入了校园，您们不仅教给我们知识，教我们怎样做人，还对我们爱护有佳，把我们当作自己的孩子一般对待。我们的成绩下降了，您总会很着急，一定会想着办法提高我们的成绩；我们我们的成绩提高了，您总会笑得比我们还开心；我们生病了，您总会对我们嘘寒问暖。我们犯了错误，您也总会对我们苦口婆心地教育一番。在这里，我向您们表示衷心的感谢。
再见了，同学们。小学六年的生活中。我们一起奋斗，一起学习，一起游戏，共同进步。每当我取得一点成绩时，你们总是给我掌声，鼓励我再进步；每当我成绩下降时，你们总是安慰我，让我又燃起了斗志。高苏豫，你还记得吗？在一年级的时候，由于我是班里最小的，所以我很自卑，根本无心学习。有一天，我在课堂上回答了一个简单问题，老师叫你们为我鼓掌。你坐在我前面，还转过头来对我笑了一下，仿佛在说：“你真棒。”这一笑给了我很大的鼓励，我不再自卑了，成绩也上去了。六年中，我们你追我赶，取长补短，每个人都获的了知识，马上就要分离了，在这里，我向你们送上衷心的祝福。
再见了，母校。是您让我们生活在一个桃红柳绿，芳草如茵的地方。信息技术课上，我们在电脑室中学习着最新的电脑技术；在音乐课上，我们让音乐陶冶我们的情操；其他课上，我们在窗明几净的教室中快乐地吸收着知识的甘霖。是母校为我们提供了这么好的环境，在这里，我向您送去衷心的感激。
啊，XX小学，我祝你桃李满天下，学生溢乾坤！
探访母校小学作文 篇20
暖暖的阳光，一缕缕夏日的风，拂过我们暖暖的心。
在这风和日丽的一天，我们将和与我们生活了整整六年的母校告别。六年，多么朴素的一个词，但其中却包含了太多，太多。在这个学习与拼搏的乐园里，我们曾一起欢笑，一起落泪，一起走过了六年的风风雨雨，就因为这些欢笑，泪水和汗水，才凝结成了我们同学之间高于青山，深于海水的珍贵友谊。
想起我们刚入学时，稚嫩的脸庞，稚嫩的童声，小小的个子；而如今，六年的光阴过去，我们都长高了好多，不再是当年的小弟弟小妹妹，则是校园中的大哥哥大姐姐了。
真的很奇妙。
仿佛一眨眼的时间，六年的岁月就匆匆的流逝了，真是光阴似箭，日月如梭。曾和同学嬉戏打闹，曾和伙伴小小地争吵，这些都是我在小学时期记忆的点点滴滴。
想到我们即将跨出校门，即将各奔东西，心中甜甜的感觉和伤感交错在了一起，织出了离别的滋味。
别了，亲爱的母校，老师和同学，真的希望有那么一天，能重聚在一起。
草丛中，一簇簇小野花，开得过分的灿烂。花儿啊，再见了，你在风中频频点头，是在与我们告别吗？花坛里的三叶草，再见了，你那酸酸的味道，是分离的滋味吗？还有那棵不知名的大树，再见了，你站得比平日更直，是在为我们欢送吗？
我惆怅地仰望万里晴空，蓝的没有一点儿瑕疵。几朵悠悠的白云。暖暖的风拂过，离别的滋味在我心头漾起波纹。我想：以后的路还很长很长，不论是康庄大道，还是坎坷山路，我也要把它走平，走好。
别了，母校，晴空无瑕，白云悠悠，风拂离别漾，岁月蹉跎，离别莫愁，再相逢。
探访母校小学作文 篇21
母校。我在你的怀抱中、哺育下快乐的成长，一晃六年过去了。这六年，是最温馨最惬意的六年，欢声笑语伴我成长，给我留下了最难忘的美好回忆。
记得刚来学校的时候，是爸爸妈妈牵着我的小手前来报到的。那时不知是兴奋还是紧张，就像有头小鹿撞击着我的心头砰砰直跳。面对新校园，感到无比新鲜，我按捺不住好奇心，时不时的瞅瞅这儿，摸摸那儿，心里像吃了蜜一样甜。就这样带着满身的稚气我跨入了这所启蒙教育的神圣殿堂。朗朗有声的教室，宽敞又明亮，它像一列飞速奔驰的火车，载着我们向着光明，向着美好的明天，风驰电掣全速前进。
这里面，装载着取之不尽用之不竭的知识宝藏。我像个饥饿的婴儿吮吸母乳一样，贪婪的摄取各种知识。各科的任课老师则从“妈、麻、马、骂”的声调中区分、加减乘除的正确运算、ABCD的正确发音开始带领我们由浅入深，一步步在知识的海洋中遨游。知识就是力量，六年中，我的力量逐渐增强，动手动脑能力日益提高。依靠这股力量，我最终将去击破那堵梦想的围墙。一年又一年，不知不觉中，我长大了。在书声朗朗的教室里，在蜿蜒曲折的校园小路上，在绿草如茵的草坪中，在繁花盛开的花圃里，在热烈竞争的操场上，到处都留下了我们健康活泼的身影，留下了我们的笑声，承载着我展翅高飞的理想。回顾六年的风风雨雨，往事历历在目。
昨天，我在这里学习；今天，我要从这儿飞翔！今后，不管我走到哪里，都不会忘记，母校，您会一直是我心底的最美好的风景线！别了，母校。
探访母校小学作文 篇22
我的母校是烟竹坪，从我幼儿园开始读，一直读到小学四年级，我和同学们依依不舍的离开了我们的母校，离开了培育我们了五年的母校，离开了我们最初的“启蒙老师”。我们曾经玩的很快乐，从没想过离开我们的母校。突然有一种像和亲人离别的感觉，依依不舍。
春天的时候，百花齐放，春天开的花很多：梅花。水仙。迎春。报春……紫玉兰。琼花。君子兰。海棠。牡丹。金雀花。仙客来。蝴蝶兰。石斛。风信子。郁金香。水仙等等，？春天开的花很多：梅花。水仙。迎春……它们像是开宴会似的，这么多花一起开放，引来了蜜蜂和蝴蝶等等，蜜蜂一边唱歌，一边采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科，一阵微风吹来，啊！多么清香啊！沁人肺腑。我们的母校虽然不是非常漂亮，但在我们心中，它超过了哈佛大学。
冬天，下雪了，学校一片雪白白的，冬天似乎给大地披上了一件雪白白的大衬衫，一切雪白白的，在这冬天中，所有的树木都冰冻了，竹子被压弯了腰，似乎在给老天爷拜年。但有一种树没有，是松树，只有它在暴风雪中屹立，只有它宁死不屈，只有强者能在风暴中战斗。我们孩子有的在打雪仗，有的在滑冰，还有的在堆雪人，可好玩了。
别了！母校啊！我敬爱的母校，我毕业后一定来看望您。
探访母校小学作文 篇23
光阴似箭，日月如梭。六年前，作为小学一年级的我，走进了这个崭新、陌生的学校，转眼间，六年的小学生涯已经从我的指缝中溜去，没有声音，也没有影子。不久我即将小学毕业，在离开母校前，我心中深深怀念着和同学们在一起玩耍打闹的时光，这一幕幕场景深深地浮现在我的脑海中。
在我三年级的时候，我还是一个从来没有参加过运动会的“新生”，面对着老师口中一个个比赛项目，我的心中早已有了想参加的项目——五十米赛跑，我毫不犹豫地报名了这个项目。在体育课上我不停地练习赛跑，可是始终无法突破8秒43，这对我来说很苦恼，可我还是一遍又一遍地练习着。终于到了比赛的那一天，我们都是“初生牛犊不怕虎”，对强大的对手却不以为然。随着裁判员的一声令下，我们像箭离开弦一般地飞奔向终点，当我快使尽全身的力气时，我听到了一个声音：“三二班加油，郑欣雯加油，郑欣雯加油，你是最棒的！”我班的啦啦队重复着这句话，此刻，这句话就是我前进的动力，我的脚下似乎又有了一股劲儿，我拼尽全力向终点跑去，终于第一个人冲过了终点。
在我五年级的时候，我是负责周五打扫教室的，可是有一个周五，我们班的张江跃同学没有来，而今天他正好要值日，在征求了老师的意见之后，老师决定让班上的一名同学代替他打扫卫生。老师在班上说了这件事，大家此时都鸦雀无声，我以为是大家都不愿意，正准备开口时，我们班有一个出了名的“捣蛋鬼”，王俊杰站起来说：“我愿意代替他打扫卫生！”随后，大家都连声附和说：“嗯，我们都愿意！”在我心中，这时有一股暖流涌入心间，原来我们的班集体是如此团结啊！
时间是让人猝不及防的东西，在六年中我们一同经历了许多的风风雨雨，同时也有了许多默契，如果可以永远留在这个学校，我非常愿意，可时光它却说：“不允许。”
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