写互相关爱的优秀作文4篇
那一刻，我明白了真正的快乐就是帮助完别人后，给了别人快乐后体会到的快乐！下面由小编为您整理出的写互相关爱的优秀作文，一起来看看吧。
写互相关爱的优秀作文1
我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情，让我最记忆深刻的一件事，是有一天，我到家门口的时候，却发现忘带钥匙，邻居帮助了我。
这天下午，我走在回家的小道上，太阳也快下山了，我到到家门前，突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想，今天，妈妈出差，爸爸加班。
就在我着急的时候，一位素不相识的阿姨走过来跟我说：“小朋友，你是不是没有带钥匙？要不要，我把手机借给你给爸妈打个电话？”她看我不相信她的样子，又说：“我是你们的新邻居，可能你们还不知道吧，我上周刚搬过来。”好像有这么回事，于是，我先用手机打了个电话给爸爸，告诉他一声后，我就到了邻居家。
我一进她家门，她就给我拿拖鞋，然后对我说：“你去客厅做作业吧。做完了，可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候，她却不假思索地说：“不要紧的，在我家吃饭吧，家里就我一个人。”
等到虼了晚饭后，她跟我说了一些事情和经历。
“叮咚、叮咚……”，打断了我和阿姨的谈话。阿姨说：“肯定是你爸回来了接你了，准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后，把我接回了家。
这件事过后，我和邻居成了好朋友。有时候，不会的作业也向她请教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中，多美好啊。
写互相关爱的优秀作文2
最后一节课，同学们正焦急地等待铃声时，天空中出现了一道道闪电，轰轰的雷声响起来了，狂风怒号。过了一会儿，大雨倾泻下来，雨声淹没了雷声。
“叮呤呤叮呤呤…”，可算放学了。我却发现我没有带伞，咋办呢？我只好带着帽子狂奔到车站。一路上，水花四溅。
我气喘吁吁地奔到车站，发现我的裤子和头已经全湿了。正当我着急的时候，出现了一个大叔，他已经有四五十岁了。他的脸发白，看来是感冒了。他捂住嘴咳了两声，柔声说：“孩子，没带伞吧？这把伞借你”。虽说是柔声，却有一丝沙哑。那种眼神有些暗淡，他的裤腿也已经湿了。我心里怪怪的，不直不觉地接过伞。我心里酸酸的，想哭，但我忍住了。我想，真是一个为他人着想的好人啊！
突然，我有一种奇妙的感觉，我也想送别人回家。于是，我又返回学校。
我看见了一个一年级的小男孩在大哭，我问他怎么了，他一把鼻涕一把泪地告诉我：“我家人没来，我又没带伞，然后就…”他的声音由大到小再到喃喃自语。过了一会儿，他又委屈地哭了，仿佛一个被主人驱逐的小狗。
“我送你回家吧，好吗？”“真的？”“对”“哥哥谢谢你！哥哥万岁！”他高兴得大叫。
就这样，我牵着他的手，从一辆辆车的身旁，走过…
写互相关爱的优秀作文3
我的一生中会有无数个感人的片段，但其中大部分都会被时间的长河冲洗模糊，甚至忘记，不过直到现在还有一件事令我记忆犹新。
那是一年前的一个清晨，我坐公交车去上学，大约十几分钟后车内就开始拥挤了，这时上来了一位拄着双拐的残疾人，只见他把身子靠在窗户旁，腾出一只手拉着三角拉环。我偷偷地观察着他，他目视窗外，一会儿拄拐变换一下脚下的位置，然后缓缓地环顾四周，那只拉调换的手时不时地垂下又赶紧抓住。不知不觉中时间又过了半小时，此时那位残疾人一定是非常累了，他的眉头拧成一股，放下拉吊环的手去捶腰，“真可怜呀！”我在心里说，“要是有人给他让个座位就好了。”此时此刻，我的心里展开了一场激烈的争吵，一个说：“你不能给残疾人让个座位吗？你看他多累呀！”另一个说：“车上那么多大人都不让，你一个小孩子干嘛要让，下车还早呢！”就在我犹豫不决之时，一个清脆的声音从我身后传来：“叔叔，您坐我这儿吧！”我一回头，那是一个大约七八岁的小男孩儿，个子不高，瘦瘦的，不注意的话，还发现不了他，他已经离开座位，身后背着书包，那位残疾人吃力地笑了笑：“谢谢你，小朋友！”，然后他扶着前排座椅的靠背慢慢地坐下去，并让孩子坐在他腿上，孩子谢绝了。
看到这里，我羞愧得简直无地自容。为什么这么小的孩子可以不顾自己的利益而想着别人，而我却做不到，我一定要改掉自私的毛病，我暗暗地在心里说。于是，我对那位小朋友说：“小弟弟，来坐我这儿吧。”虽然他再三推辞，但我仍让他坐下了，很快，我到了上课的地点。
走下公交车，我似乎懂了许多……
写互相关爱的优秀作文4
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的.动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！
记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！
还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！
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