开学的第一周的收获作文600字

时间:2022-09-13 14:04:14 开学 我要投稿

开学的第一周的收获作文600字(精选25篇)

  开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。下面是小编为您收集整理的开学的第一周的收获作文,欢迎阅读!

开学的第一周的收获作文600字(精选25篇)

  开学的第一周的收获作文600字 篇1

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

  开学的第一周的收获作文600字 篇2

  热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班,我发现这个班是个十分和谐的班。

  这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

  对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

  看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

  真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

  开学的第一周的收获作文600字 篇3

  这一周是开学第一周,在这一周里发生了许多事情,让我娓娓道来。

  在第一天到校的时候,我就已经观察到同学们的变化。许多同学在暑假中“养精蓄锐”,已长高了一大截。像刘同学,我本来可是差不多比她高半个头的,但是她现在都快超过我了,可真有点担心。再看赖同学,经过一番休整,简直就成了女超人,让我望尘莫及。看来我得加把劲了。

  再说说我们的活动。开学第一天,我们举行了“福田区中小学生文明礼仪教育活动启动仪式”。在这个严肃而又充满传统文化色彩的仪式中,我们朗诵了《文明礼仪三字歌》,得到了在场领导、嘉宾们的赞赏。随后是教育局的王伯伯发言。从他精彩讲话中我们深刻地体会到文明礼仪在生活中的重要性。最后,最激动人心的时刻终于到来了。刘伯伯郑重宣布:“福田区中小学文明礼仪教育活动启动!”操场上即刻响起热烈的掌声。紧接着是签名留念的环节。在我们清脆悦耳的朗诵声陪伴下,所有的领导嘉宾和各个年级的同学代表一起签名留念。

  这次活动十分有意义,让我们懂得了在生活中应该学礼仪,知礼仪,懂礼仪,用礼仪,让生活更美好。

  开学的第一周的收获作文600字 篇4

  时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!

  迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!

  开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

  渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?

  在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

  开学的第一周的收获作文600字 篇5

  这周是开学第一周。哦,第一周没什么奇怪的!看来我只能随意写了!

  周一毕竟今天是开学第一天,当然作业少!我六点没到,就把作业都做完了。做完作业后,我读了一些我喜欢的书。什么《语文数学科学中没向到的》,什么《三国演义》,《我可爱的家乡——台州》,我看的津津有味。星期二我以前最讨厌星期二。我没有任何喜欢的课程。那一天,不知怎么的感觉周二也没什么不同,课程也没变。只是我怎么还没订书呢?已经2月26号了,连1月份订的书都没发出去。这一天作业不多,跟周一一样。以前比较喜欢周三,因为有体育课和自然社会课。但是今天,人们的自然社会可以被数学老师带走。心里难受:今天是开学第三天!还有这么早抢课的!但是我没带自然社会书,上自然社会课的是校长。如果他看到我没带书,他会骂死我的。星期三有很多作业,所以我直到八点半才完成。周四拖课的现象很普遍,也蔓延到了我们班,让我们无法有一节安全的课。尤其是早上第二节课,浪费了我们所有的上课时间。第三节课是计算机课。我喜欢电脑课,因为我们可以玩电脑。但是电脑被班里其他同学占用了,只好和别人共用电脑。这一天的作业比周三的作业略少。星期五我喜欢星期五,因为第二天是星期六,所以我可以玩。在上学的路上,我哼着一首小曲“等上课,等上学,等游戏的童年……”放学后,我终于高兴地回家了。周六和今天早上,我正忙着在桌子上写东西,渴望在一秒钟内完成作业。其他人呢?没别的,因为我在做作业。星期天星期天,我自由而聪明,听着收音机,玩着游戏。“太好了!”我对自己说。

  别误会,这只是我对星期天的猜测。我不知道实际的周日和我心中的占星日期是否一致。这一周过的好轻松,希望下周能有开心的事发生。

  开学的第一周的收获作文600字 篇6

  一个漫长而又欢乐的暑假过去了,迎来了新学期的到来。开学第一周,发生了许许多多令人难忘的事情,有高兴的,有悲伤的,也有让人内疚的

  星期五张教师总结了这个星期同学们的表现,并提名以下同学有提高:郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳那时,我的心境是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动,一齐涌入我的心窝,虽然我有一点点提高,可是不能骄傲自满,应当继续努力!

  当然,除了令人振奋的事情以外,新学期也有一些让人难过的经历!

  开学的第一天里,我的作业用了3个小时才完成,妈妈狠狠地打了我一顿,当时我心想:可恶的妈妈,为了一点错误,就这样严厉地批评我。可是回头一想,妈妈都是为了我好,我怎样能够这样骂妈妈呢?

  学习上的事有喜有忧,生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四,泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨,那是只听见叮、叮,叮、的上课铃声,同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下,当时我十分生气,用力一推,刘晓敏身子一歪,脚一滑,跌倒在地上。嘭的一声,头撞到了地板上,我一下子惊慌失措,大脑一片空白刘晓敏最终忍不住哭了起来,周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头,赶紧把她送到张教师办公室,我也紧张地跟着去了。

  悲伤和内疚紧紧地攫住了我的心,恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我,我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹,神经像拉满了的弓一样,绷的紧紧的,心扑通扑通地跳着,仿佛一张嘴,心就会从嗓子眼跳出来

  最终我们俩站到了张教师面前,张教师询问了前应后果,教导我们;同学之间应当互相谦让,平等友爱,碰到什么问题应当心胸宽广。听了张教师的教导,我们也渐渐和好起来。

  开学第一周,我的经历可谓是多姿多彩,有欢乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训,在新的学期里取得更大的提高!

  开学的第一周的收获作文600字 篇7

  那天收到花时,我很高兴地对孩子说:“那位同学对你很好啊,十一朵花都是要开不开的样子。”先生在一旁嘲笑:“那是含苞待放。”我不服说:“这样说更生动呢。”

  当天就给那束玫瑰松了绑,让她们和满天星自由地舒展在我特制的杯子里。花放在大门的正对面的台面上。

  开学一周了,每天进门出门前最先跌入视线都是那十一朵玟瑰,从无意到有心,看着她们慢慢地绽开来,羞答答地,慢慢地舒展,那种相遇的感觉真美。

  闲散的生活一下子转为忙碌,虽然还不太能适应,但总体是愉快的,除了早上离开被窝的瞬间。挺佩服那些从不迟到的孩子,我一周三个早上已经痛苦不堪了。

  孩子们过了一个年似乎真的变懂事了,这几天的课都进展的非常顺利,进行的小测效果也证明了自己的感觉,今天有一个班主任说,学生送上来的课堂秩序不良反馈没有英语的。这是一个非常好的开端,接下来的问题是如何挽留这份新鲜和热情。

  那天孩子回来说的话是一个启示。他说:“我们班主任好象认为我比较特立独行,成绩也比较让人放心,就不需要沟通似的。”高三的孩子,算是优秀有主见的,仍然是渴望老师能多一点关爱和沟通。而自己自从没做班主任之后,很少对学生的心理做预见性的建设,都是亡羊补牢。离别的钟声又再响起,与他们的交往只下短短四个月,加强与他们的交流是这学期的重要作业。从现在做起,每周至少与几个孩子谈谈话,作业上书写评语也是一个不错的办法,Q聊也是可以的。太爱自己,总觉得忙,舍不得时间给别人,这学期决定略做改变。当然找回来的自己肯定是不会丢的。

  渐渐醒语,人生的烦恼在于没有目标或者不断地更换目标。可是知道与做到实在是两码事,即便过了不惑之年,仍然没有义无反顾的生活目标,仍被现实左右,摇摆不定。如果能够每年每月每天甚至每时每刻坚定着相同的选择,相信内心一定能平静。

  开学的第一周的收获作文600字 篇8

  论起这个周,简直一言难尽……若用一个词语形容,那,我选择悲喜交加。

  周一,最期待的信息技术课开始了。结果,我原本兴致勃勃的心情却被饭卡搅黄了。要知道,它在学校中,对于我而言,和银行卡没什么两样啊!但,它大概想瞧瞧我焦急不安的样子,便不再老老实实地待在原位,与我玩“捉迷藏”。我得知它“失踪的消息”后,也无可奈何,只得心不在焉地“执行”老师的“命令”。好容易熬到下课!愁眉不展在回到教室,哈,“失踪案”水落石出——原来,它就躺在我的椅子下。以后,得长长记性,不能这么马马虎虎,丢三落四了。

  不多时,又掀起了热火朝天的“竞选班干部”。眼见同学们一个个雄赳赳,气昂昂地走上讲台,顺顺利利地完成了演讲,我感到左右为难,心中仿佛有两个小人儿相持不下。这个说:“别自不量力了,想要超越他们,不过是痴心妄想!”那个言:“机不可失,时不再来。如今,怎么能一口咬定成败呢?况且,重在参与。相信自己,加油!”正犹豫不决时,平日里看上去腼腆,孤言寡语的何佳韵同学已经落落大方地演讲起来,她的行动给了我信心:为何别人可以做到的事,而我不能呢?昨日,我还大言不惭地说:“我要竞选纪律班长。”现在,反倒成了“缩头乌龟”,连尝试也不敢,那算得了什么?难道一直停留原地?这不是我理想中的自己!我鼓起勇气,断断续续发了言。最终,我只担任了生物科代表。尽管如此,我仍觉得喜滋滋的,我迈出第一步,走上这条路,希望下次“更上一层楼”。

  接着,是“优等生”和“忧等生”的问题。“回顾历史”,曾经,每逢考试,我总名列前茅,最近的作业,不堪入目啊……“A+”是稀客,“A-”时常见。错号赖上我,鲜红而刺眼。最令我闷闷不乐的,莫过于英语。这方面,我一窍不通,发音不标准,听写更是难上加难,均不过关。

  这该如何是好?

  开学的第一周的收获作文600字 篇9

  本周是开学第一周。哎,第一周没有啥稀奇事呀!看来,我只能任意写了!星期一毕竟今天是开学第一天,当然作业少啦!我6:00没到就把全部作业搞定了。写完了作业,我就看一些我喜欢的书。什么《语文数学科学中没向到的》啊,什么《三国演义》、《我可爱的家乡——台州》啊,我都看得津津有味。星期二我过去最讨厌星期二了,我喜欢的课程一样都没有。而那天,我不知怎么的,觉得星期二并没有什么两样啊,课程也没改动。只是我订的书怎么还不啊?都已经2月26日了,连一月份订的书都没发。这天作业和星期一一样,不怎么多。星期三我曾经比较喜欢星期三,因为有体育课和人自然社会课。可是今天,人自然社会可被数学老师夺走了。我心里很不是滋味:今天是开学第三天呀!那有这么早就抢课的呀!不过也好,我的人自然社会书没带,且上人自然社会课的是校长。

  如果他看到我的书没带,非把我骂死不可。星期三的作业比较多,我等到8:30才把作业写完。星期四这天,拖堂现象普遍出现,也蔓延到了咱班,害得我们不能下个安稳课。特别是上午第二堂课,浪费了我们全部下课时间。第三堂课是电脑课,我喜欢电脑课,因为我们可以玩电脑。可是,电脑被我班其他同学霸占了,我只得和别人合用电脑……这天作业比起星期三来,稍有减少。星期五我喜欢星期五,因为下一天就是星期六了,我就可以玩了。上学的路上,我哼着小曲“等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年……”好不容易放学了,我就怀着喜悦的心情回家了。星期六今天上午,我在桌子上奋笔疾书,巴不得一秒钟就把作业写好。其他呢?其他没有了,因为我都在写作业。星期日星期日,我自由潇洒,一会儿听广播,一会儿玩游戏。“好痛快啊!”我自言自语……别误会,这只是我对星期日的猜想。我不知道,实际的星期日与我心中的星期日相符不相符。这个星期就这么平平淡淡地过去了,希望下一周会有什么开心事发生。

  开学的第一周的收获作文600字 篇10

  转眼间,一个暑假过去了,又迎来了新学期,这刚上一星期学,烦恼与欢乐就有一大筐。这不,你瞧!

  一、拖堂之计

  “现在是下课时间,请……”下课铃响起,我们已形成“条件反射”。大家早已坐不住,准备在“第一时间”冲出教室——冲向阳台玩耍。

  可老师仍站在讲台上,滔滔不绝讲着一道未讲完的数学题。40双眼睛渴望且讨好似地注视着她,乞求她快快下课。

  老师似乎明白了我们的心思,对大家说道:“同学们,如果在我宣布下课前未讲完这题,那么这道经典题下课自己做,上课之前交上!”她顿了顿,又说道:“你们是愿听,还是愿做呢?”

  “讲完讲完!”声音争先恐后,但细听又有点无可奈何。于是,老师便滔滔不绝地讲了起来。

  二、突击大考察

  “现在是放学时间……”铃声响了,“同学们,注意安全,不乘车的同学留下背课文!”只听一声令下,乘车的同学整好书包,丢下一句话:“拜拜!慢慢背吧!”说完就逃之夭夭了,老师也真是的,早不考晚不考,偏偏这时考,可说到头,我也没怎么认真背过,唉!“苦”呀!

  三、欢乐一萝筐

  星期三,我来到学校,做起了作业,待老师批改时,笑着说:“你的字好多了么!加油呀!”我既腼腆又高兴,看着自己作业本上的星星,有些得意扬扬,可一转念,我的字本来就有些好的呀!只要稍一认真,就可以写好的,可话说回来,我还是开心不已。

  四、音乐课的胡闹

  “音乐课欢乐课,又是说话选择课!”几个男生欢呼着!老师来了,只见一个同学在讲着话,没听见老师说的话,老师见了问他,他胡说一通,老师幽默地说:“这位同学回答得很好!”全堂大吃一惊,那同学顿时大喜!“可是回答错了!”全班哈哈大笑,那同学哑口无言!

  第一周的生活有苦有累,有酸有甜,既忙碌又充实,让人回味无穷。

  开学的第一周的收获作文600字 篇11

  一个漫长而又快乐的暑假过去了,迎来了新学期的到来。开学第一周,发生了许许多多令人难忘的事情,有高兴的,有悲伤的,也有让人内疚的……

  星期五张老师总结了这个星期同学们的表现,并提名以下同学有进步:郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……那时,我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动,一齐涌入我的心窝,虽然我有一点点进步,但是不能骄傲自满,应该继续努力!

  当然,除了令人振奋的事情以外,新学期也有一些让人难过的经历!

  开学的第一天里,我的作业用了3个小时才完成,妈妈狠狠地打了我一顿,当时我心想:可恶的妈妈,为了一点错误,就这样严厉地批评我。但是回头一想,妈妈都是为了我好,我怎么能够这样骂妈妈呢?

  学习上的事有喜有忧,生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四,泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨,那是只听见“叮、叮,叮、”的上课铃声,同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下,当时我十分生气,用力一推,刘晓敏身子一歪,脚一滑,跌倒在地上。“嘭”的一声,头撞到了地板上,我一下子惊慌失措,大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭了起来,周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头,赶紧把她送到张老师办公室,我也紧张地跟着去了。

  悲伤和内疚紧紧地攫住了我的心,恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我,我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹,神经像拉满了的弓一样,绷的紧紧的,心扑通扑通地跳着,仿佛一张嘴,心就会从嗓子眼跳出来……

  终于我们俩站到了张老师面前,张老师询问了前应后果,教导我们;同学之间应该互相谦让,平等友爱,碰到什么问题应当心胸宽广。听了张老师的教导,我们也渐渐和好起来。

  开学第一周,我的经历可谓是多姿多彩,有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训,在新的学期里取得更大的进步!

  开学的第一周的收获作文600字 篇12

  开学第一周,总会发生一些新鲜事,换任课老师,也算得是新学期的一道风景线吧,因为,同学们会比较,所以新来的老师,第一堂课总会上的别具一格,以博得我们的喜欢,或者说好感吧。

  先来说说我们新的体育老师吧。新体育老师姓应,我们叫他应老师,应老师的个子很高,他一走进教师,往讲台上那么一站,简直就像个“巨人”,我们全班同学立马开始一哩哇啦地议论开了,有的同学说,这,应老师怎么长得那么高呀,要仰视着他,脖子都要抽筋呢,哈哈哈。

  只见应老师斜斜地靠在讲台上,抹了抹头发,便开始滔滔不绝地讲开了,一边说还一边加上丰富的形体动作,我都开始怀疑应老师是不是获得“奥斯卡优秀演员奖”过啊,这么会表现。只听见他说:“我知道现在的小孩子都很聪明,喜欢抓老师说话的漏洞,比如说,我说道上体育课要穿软底鞋,例举了几种鞋。有个同学就马上抓住我说:‘老师,你好像还少说一种鞋哦。我问他:‘什么?’同学回答:‘拖鞋’!拖鞋也是软底的呀!’真让我哭笑不得耶”。

  还一次,应老师说,他带几个同学去柳浪闻莺公园上公开课,告诉他们不能玩泥土、石头、树枝.....,结果,1分08秒后,立刻有人来报告说,有同学受伤了,我赶忙紧张地赶过去看,原来是个女生脸上的皮肤被划了一条,红红的,女生捂着脸,掉眼泪了.于是,我就责问那位划破女孩子脸的男生,那个男生则委屈地说:"应老师,你说的东西,我一样也没碰啊?! “那你用的是什么?”我问道。“铁丝......."应老师说,当时他听了,就觉得眼前有小星星在四周跳舞了......

  应老师的课堂故事,引来我们阵阵笑声,我知道,应老师首战告捷了,我们班的同学由此都喜欢上这个高个子,充满风趣的体育老师了.

  开学的第一周的收获作文600字 篇13

  新的一学期又开始了,好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。

  依然是那一张张熟悉的笑脸,依然是那温馨的话语,但不同的是同学们都变得成熟了。个个都懂礼貌,关心、爱护同学。这个新学期的老师也换上了新面貌。

  教我们数学的刘老师换了另一个新的面孔,她叫什麽,我忘记了。但我知道,她是一个严肃又像慈母般的老师。其他的老师都还一样,是依旧的面容。老师门更加像慈母一样来呵护我们这些小幼苗。 我们原来的校园,我原来的校友,都还是那样,和以前一样,一样打招呼,一样亲切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失方向的羔羊,是他们给了我前进的方向。我热爱原来的老师,热爱原来的同学,是他们让我看到了智慧的光芒,书的海洋。 啊,我喜欢,我喜欢新的学期,新的学期开始。

  新的学期一开始就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追! 时间流逝,初中三年的时光一晃而过,成为历史。接踵而来的是高中3年的耕耘,即将步入高中这一知识殿堂,我的心中洋溢着澎湃的激情,站在新的起跑线上,我将以迅捷的步伐奔跑冲刺,用坚实的臂膀拥抱未来。 即将面对新环境,新老师,新同学,新课本,我在感到欣喜的同时又感到繁重的压力和紧张。 即将离开父母,我极其不舍,从小到大都是在父母的怀抱中长大的,父母会为自己铺好道路,尽量去减少自己人生路上的绊脚石,不敢想象离开父母后将如何生存,但是我明白这是成长的必经之路,我必须得学会独立自主,自立自强。 在高中3年,我准备奋发图强,努力学习科学文化知识,认真遵守校纪校规,积极配合老师提高自己的学习成绩,踊跃参加各种公益活动,为自己争光,为班级争光。

  ‘枯木逢春犹在发,人无两度再少年’青春的风采在于昂首向前,青春的意义在于奋斗不息,让我们珍惜青春年华。

  开学的第一周的收获作文600字 篇14

  新学期的第一周,在新鲜、兴奋、紧张而忙碌中度过。我们的中学生活,由此翻开了崭新的篇章!

  开学第一天就是隆重的开学典礼。郎校长、张校长和高年级的学长们,给我们做了精彩的讲话。郎校长鼓励我们做敢于创新、有责任、有担当的清上人;张校长希望我们认清形势,为民族复兴拼搏进取;高年级学长们介绍了丰富多彩的校园生活,让我们对今后的学习生活充满了美好憧憬!

  第二天,班主任赵老师给我们每个同学送上了温馨的礼物一个精美的记事本。在每个记事本的第一页,都有赵老师手写的班训赠言温暖2班,携手同行,并有老师的亲笔签名和班级特有的印章。拿到本子的那一刻,我们每个人心里都暖暖的!

  有了班训,还需一个美观、大方、简洁而寓意深刻的班徽。虽然老师让我们自愿提交自己的设计作品,但很多同学都踊跃地提交了作品。通过民主投票,我们选出了自己的班徽。

  步入初中,让我们最感新奇的是数学和英语的走班制度。学校根据我们各自的学习情况进行编班,因此我们可以到最适合自己的班型去学习,同时还可以认识很多新同学。

  周四我们还召开了第一次班会。赵老师让我们以组为单位,先自行讨论我们应该有什么样的规矩,然后每组选出代表去发言,最后经过老师和全体同学的认可,将有代表性的发言内容确定为我们班正式的班规。这种集体讨论的方式,我们都觉得很新颖,也很好,它让我们更加遵守自己提出或举手通过的班规。真希望我们可以齐心协力建设最好的2班!

  周五我们进行了卫生大清扫,很多不是值日生的同学也志愿加入到清扫队伍中,为班级的美好环境贡献自己的力量!

  俗话说良好的开端,等于成功的一半。美好的中学三年,已经拉开序幕。我们要牢记自强不息、厚德载物的校训,为清上精彩的明天、为2班、为自己,努力奋斗!

  开学的第一周的收获作文600字 篇15

  上中学之前,对中学生活充满了遐想和希望。现在上了中学,对中学生活有了新的体验。

  上中学之前,对中学生活充满了遐想和希望。现在上了中学,对中学生活有了新的体验。

  踏进城东中学的大门,第一感觉就是学习的地方更广,人际交往更广。走进教室,听着眼前熟悉,但不熟悉的同学,心里自然欢喜:可以学到更多的知识,交到更多的朋友。上中学真好!

  是因为开设了七门课程。莫名的有一种压迫感和紧迫感。我应该没有恐惧。为什么不可以?最值得一提的是,我们的新老师和蔼可亲,平易近人,讲课通俗易懂,有趣。我们只在快乐中学习知识,学完之后感到快乐。

  这正是我放学后想排队等的。现在穿着中学校服,背挺直走路回家,感觉挺自力更生的,挺自豪的。既然上了中学,就应该更加自力更生,在学习上更加努力,课前准备,上课认真听讲,记住自己应该记住的东西,课后认真复习。我已经做了一些准备和计划。我会让我的初中生活丰富多彩,对得起现在,对得起未来。

  踏进城东中学的大门,第一感觉就是学习的地方更广,人际交往更广。走进教室,听着眼前熟悉,但不熟悉的同学,心里自然欢喜:可以学到更多的知识,交到更多的朋友。上中学真好!

  是因为开设了七门课程。莫名的有一种压迫感和紧迫感。我应该没有恐惧。为什么不可以?最值得一提的是,我们的新老师和蔼可亲,平易近人,讲课通俗易懂,有趣。我们只在快乐中学习知识,学完之后感到快乐。

  这正是我放学后想排队等的。现在穿着中学校服,背挺直走路回家,感觉挺自力更生的,挺自豪的。既然上了中学,就应该更加自力更生,在学习上更加努力,课前准备,上课认真听讲,记住自己应该记住的东西,课后认真复习。我已经做了一些准备和计划。我会让我的初中生活丰富多彩,对得起现在,对得起未来。

  开学的第一周的收获作文600字 篇16

  度过了一个快乐的寒假,又到了开学的时候,我们回到久违的教室里,继续我们高中的生活。

  本以为开学将会是一个温暖的的初春,殊不知却依旧同严冬般寒冷,竟下起了雪。整周都没见到太阳,阴沉沉的,就像一个学生对假期的依依不舍,些许的失落……

  这个星期我们寒假作业检测的成绩下来了,我考得并不理想,在初中的时候,对假期的作业检查并不是很严格,很多学生都是把答案抄上了事,看来假期作业也是不能小看的呢,以后要自己认真的做才行。

  这个学期的时间只有短短的三个月,因为六月会有以高考为首的各类考试需要占用教室,所以教学的时间被缩短了一个月,这无疑加快了教学进度,在这短短的三个月内,要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程,补缺补漏,抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行,到了高二就来不及了。

  让我感到高兴的是,这学期的数学教的是设计程序的基础——算法,这可让我兴趣大增。上次朋友翻唱歌曲要录音,由于系统自带录音机限制时间,所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间,这不就是个算法吗?于是我分析了算法,设计出了程序……

  同样有趣的还有美术学科,上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已,这学期我们就要自己动手创作啦,第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等,让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不过第二周的音乐课学的也是创作,在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。

  这周上了六天课,很累,虽然只是短短的六天,不过这学期可是已经过去十二分之一了呢,真得抓紧时间好好学习提高成绩了。

  开学的第一周的收获作文600字 篇17

  9月1日,我拥有了一个新身份,那就是“初中生”。

  在这一周——开学的第一周,我来到了新的班级,见到了新的同学,认识了新的老师。教室也安装了两台新的空调,一切都是焕然一新的和陌生的。

  新的班级固然和原来的班级不一样。现在的班级和原来的班级相比显然冷清的多,气氛再也没有了那几分热闹和活跃。同学们也都很腼腆,特别是女同学,都比较害羞。居然跟同学们相处的比较生疏,但老师们都很热情和幽默。

  初一的老师也比小学的多了几位,那是因为同学们的科目也多了几门。随着主课的增加,从前的学习计划也应该修改修改了。

  年级的升高知识也会随着变难,所以在每次上课前都应该翻开书本好好预习。需要解决一些预习问题要用铅笔解答,到上课老师讲解才能将不正确的一字不留的进行更正。还可以用不同的笔画出本课的重点,方便复习。老师讲课时就可以核对预习时做好的解答笔记。再做一些关于预习内容的习题,英语也需要朗读和提前背诵单词。在上课的时候,也得更加认真地听讲,记好老师说的重难点,做好标记。在自己的方法上也有老师建议的方法。

  课下也要重温知识点,在写作业之前在回忆一下课上老师讲的内容。“温故而知新”是一个很有效的学习方法。写作业时也要认真,书写工整书面整洁。在复习时应整理好错题并重做一遍,加深自己的印象,争取不再犯错。

  还要合理安排休息时间、学习时间还有饮食均衡,要劳逸结合。毕竟科目多、任务重、压力大,不合理的安排会让我们身心疲惫,还不能学到更多的知识。

  新的学期,新的起点,新的开始,期待新的生活,努力超越自我,看到新的我。

  开学的第一周的收获作文600字 篇18

  这一周是开学的第一周,我在学校的生活虽然忙碌,但很充实。

  还记得开学第一天的那个早晨,闹钟刚刚唱起歌,我就立刻从床上爬了起来,揉揉眼睛,一想到今天第一天开学,立马就来了精神,抖抖双腿,穿上拖鞋,一阵风似的冲进了卫生间,洗漱完毕后,兴冲冲的走出了家门。

  来到学校,宽大的教室,明亮的灯光,活力四射的同学和尊敬的老师,都还是那么亲切,听着那朗朗的读书声,我的嘴角不禁荡起了一丝笑容。

  在学校的每时每刻都很快乐,但让我最快乐的就是当值周生了。每天,我都会早早的来到学校,站在学校门口,在带上绶带的那一刻,我感到无比的光荣。看着一个又一个满脸笑容的同学,一句句一成不变的“早上好!”但我的内心还是喜滋滋的。

  当一群同学笑语盈盈地走进大门,我们都会异口同声的地说上一句:“亲爱的同学,你们好!”那个时候,我更是喜不自胜。因为是值周生,我很荣幸的参加了下周一的国旗下讲话,拿到稿子的那个中午,我的心中充满了紧张与兴奋。

  我们在主席台上练了一遍又一遍,看似简单的事,实则困难重重。光是敬礼这个动作,我们就漏洞百出,不是敬礼方向不对,就是敬礼姿势不对,我甚至有些懊恼,但是一想起下周一,我站在主席台上讲话的画面,我就立刻重新燃起了希望,终于,我们练好了敬礼,动作整齐划一,但是更难的还在后面,朗诵过程中,不仅声音要大,还要注意阴阳顿挫和上下起伏,体会文章想要表达的感情,好在我们没有灰心,克服了一个又一个的困难,终于达到了要求。

  这是快乐的一周,我收获了不少知识,在下一周里,我要更加努力。

  开学的第一周的收获作文600字 篇19

  这周,一个特殊而完美的开始。迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的学校,心中感慨万分。开学第一天,我怀着激动的心境来到教室,熟悉的教室,熟悉的课桌,熟悉的铃声,熟悉的教师,熟悉的同学。翻开崭新的课本,各科教师又带着我们遨游在知识的海洋。

  教师们陆续发下了好多书,我心想:哎,回家又要包一大堆书皮了!手肯定也要包痛了,又要写好多作业了,玩的时间又少了。

  早读过后,我们的开学典礼开始了,首先是朱教师叮嘱我们新学期里该做什么,不该做什么,然后是梅校长为我们新的`学期致辞,最终是我们的安保科黄教师告知我们学校安全问题,不做危险的事情。开学典礼过后,班级里开始竞选班干部了,朱教师在电脑屏幕上放了一张竞选班干部的图片当背景,然后她严肃地说:“此刻班干部竞选正式开始,请大家积极参加!”首先,王斐玺不紧不慢地走上讲台,对大家说:“大家好,我来竞选的班干部是班长……”紧之后,盛奕涵带着一张笑脸走上了讲台,对大家说:“大家好,我竞选的班干部是班长……”经过30分钟的激烈竞选,班干部名单最终出炉了!班长王斐玺,领读员盛奕涵……

  午时回到家,妈妈也向我提出了具体要求:一是尊敬教师,认真听课;二是要团结同学,相互友爱;三是诚实做人,不讲假话;四是按时认真完成作业,提高作业质量,写好周记。

  开学第二天,班级就正式开始上课了,同学们也开始了新的学习。

  转眼,开学第一周就这样过去了,一学期中最开心的一周也过去了。

  开学的第一周的收获作文600字 篇20

  这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了高一三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵教师是一个十分严格的教师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应本事很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了教师的管理风格。

  俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,教师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很趣味,这让我发现听课也是一件很欢乐的事。

  当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但经过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不一样就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是教师手把手的教学。另外,教师讲课的速度也比初中明显加快了。所以,我认为尽快适应高中的自主学习方式和教师讲课的速度是提高学习效率的关键。

  刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的团体时,我还跟同学、教师都不是很熟悉,所以我还是会经常怀念我们原先的班团体,怀念原先的同学,可是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班团体与我的原先的班团体比必须毫不逊色。

  我相信在班主任、各位任课教师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级必须会在以后取得更大提高!

  开学的第一周的收获作文600字 篇21

  两个月的暑假很快过去了,我们迎来了新的学年。现在我是小学六年级的学生,应该好好学习,准备下学期的入学考试。虽然我之前的成绩都不错,但是我觉得:之前的成绩就是之前的成绩,不代表现在六年级的每个人都站在同一起跑线上。不好好学习怎么能不辜负家长和老师的期望?

  开学已经一个星期了,但是我已经感觉到六年级和五年级的区别了,好像肩膀上长了很多肉。但是,新学期,我也认识了很多新老师。有的幽默,有的严谨,有的内涵丰富,有的不确定。

  先说语文老师!他不仅是我们的语文老师,也是我们的班主任。他的名字叫袁小姐。袁老师虽然有点严格,但讲课内容丰富,管理我们班有条不紊。我们都暗暗佩服他!

  数学方面的林老师是一位善良细心的老师。她上课很认真的给我们讲,生怕漏了什么。只要有我们不理解的问题,林老师就会不厌其烦地给我们一遍又一遍地讲解,直到我们理解为止。

  还有一个实习班的老师,还没有自我介绍,但是给我留下了很深的印象。第一节实践课,她给我们讲了很多故事,我的第一印象是内涵很丰富。

  当然,我们最喜欢的是教音乐的黄老师!她很幽默。音乐课,我们玩游戏,一直玩到下课。游戏过程中,只说一句话(当然可以回答老师的问题!)听同学的话,表演一个节目。勇新连续三次犯规,成绩就更不用说了。表演让我们笑得上气不接下气!

  当然,现在已经进入六年级,我们是全校1—5年级学生的兄弟姐妹。一定要以身作则!记得开学前四天,我们六年级做早操,升国旗,得到了校长和老师的表扬。在我心里,别提我有多开心了!

  新学期,新开始,同学们,努力吧,让我们度过小学最后一年!

  开学的第一周的收获作文600字 篇22

  时间就像水,我不再是一个经常跑来跑去读“我的床脚有那么亮的微光,会不会已经结霜了?”大声地。我们已经正式成为青少年了。今天,我带着对同学的怀念走进了学校。

  一进校园就感觉到了一种不一样的感觉的变化。教学楼右侧建筑已完成一半以上。学校一年级有一群弟弟妹妹。我受不了这种刺激,就几步冲到了51班。哦!不,是六班。

  一进教室,我就看到了我最好的朋友:戴、颜。过了一个暑假,大家都变了很多。我和王鑫磊的声音变得非常嘶哑,我听不清孩子们的声音。一代的凯文杨晨,仅在两个月后就飞跃方上,并且跳了十几厘米。特别是代表凯文,他恨不得在数学上和陈先生一样高。看着学生,大家都变了。我也想起了过去。拉着女孩去认同杨晨的孩子。和戴打球;与方上讨论数学问题。呵呵!那时候多有趣啊!

  这时,铃响了,班主任还是盛老师,数学老师还是陈老师,英语还是包老师教的。我们彼此都很熟悉,仿佛有了归属感。

  下午,有我们最喜欢的体育课。突然一个爱默生的声音传了出来:“同学们,集合”。我们转身一看,是新来的老师。于是,像上学期一样,我们闲散地聚在一起。老师看见了,就喊:“快点,快点!不要像蜗牛一样!”新学期,老师不像以前那么温柔了。看来我们应该加强纪律。

  让我们丢掉一些乐趣,洗掉一些无知,丢掉一些任性。再努力一次;多一份责任;多一些理解和包容。呼吸新鲜空气,迈出轻松的一步,洗掉自己幼稚无知的一面;我们需要一个新的开始。在学习的世界里感受学习知识的乐趣。让我们为自己的明天而战!

  开学的第一周的收获作文600字 篇23

  每当即将开学时,几乎所有的学生都会抱怨、感叹,就连假期中有着满满的辅导班的同学也会忍不住烦恼。毕竟上学没有假期自由,但曾经的我,会因为假期大把的时间用来预习、背课文、记单词而想要上课。但是上学虽然开始了,却又出现了让人意想不到的生活。

  开学第一天的早晨,迎接我们的不是我们与老师久别重逢,重回校园的喜悦。而是10首枯燥无味却又熟悉的古诗,还有两篇蕴含诗味小古文,这都如同一把无形的剑插在我们心头。第二天在老师正常的课堂下我们是异常的兴奋,只是可惜老天爷压根就没想让我们好过。送去了古诗古文迎来了《匆匆》,在朱自清的《匆匆》里,在同学们的背诵里,我眼中本应万里无云的天空,霎时间变得乌云密布。那心情我无法用语言描述,只能引用课文‘我不禁头涔涔而泪潸潸了’。

  日子溜走了一日又一日,一去不复返,试卷考了一张又一张,却没能离开。

  下课时,终于不再有同学出去玩,而是齐刷刷的低头订作业了。那时就连写字的声音都听不见啊!看着笔下还有一大堆没完成的作业,我终于开始发现时间的珍贵与一去不复返了。只是可惜,时间老人挥一挥衣袖没带走一片云彩,却带走了我的时间。

  短短一周时间,我仿佛渡过了整整一年。在这“整整一年中”我感受到了时间的流逝,发现时间飞快的流逝。终于知道朱自清为什么因为时间走的匆匆而‘头涔涔而泪潸潸了’。我也在曾经走的无影无踪的时间中明白了,时间是在你不知不觉中悄悄离开,然而我们也会在时间流逝中成长。倘若你不牢牢抓紧它,那么迎接你的便是后悔——不后悔的苦恼不是真正的苦恼,时间不会因为你后悔的苦恼而回去。

  开学的第一周的收获作文600字 篇24

  开学第一周,通常都是我们学习热情最高涨的一周,在这一周里,我们会把所有对新学期的期待都表现出来,直到我们遇上学习的难题。

  “快教教我,这题我不会!”同桌一改从前不爱学习的模样,拿着今天的作业题问我怎么做。要像以前的他,早就背着书包拉上他的好兄弟去打球了,这就是开学第一周的魔力,总能让那些不爱学习的同学都爱上学习,也总能让我们这些爱学习的学生,在一片世界将因为学习而改变的美好里,耐心教着他们做题。

  这样的情况,持续了好几天。到底是几天,其实也就四天。但这四天已经可以让人谢天谢地了,毕竟“三天打鱼两天晒网”的没有耐性,还只有三天。在第五天的下午,也就是开学第一个周五的下午,有着周末的诱惑,同学们的内心又开始蠢蠢欲动了。

  “哎呦,又不想做了,不然还是留着周末再做吧!”我的同桌又露出了他的原形,将开学第一天对我发过的誓言“我要天天写完了作业再回家!”忘得一干二净了。此时的他,又摆出了一副学习有什么意思的表情,让我这个同桌不知道该叹气好,还是骂他好。

  就在我差点儿就要开口骂他时,他把作业本一合,以最快的速度将书本装进了书包里,对着我笑嘻嘻地说:“你可以回家了,不用管我的学习了。我要去打球了!再不去活动活动,我肯定得憋死了!”我的开口,忽然就只能是叹息,为他的现在叹息,也为他的未来叹息。

  开学第一周,只需要不到五天的时间,那些不爱学习的同学就会将他们对新学期的期待都抛到脑后,而我们这些爱学习的同学,则望着难以改变的世界,继续埋头学习。

  开学的第一周的收获作文600字 篇25

  这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了初一三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

  俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

  当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的初一生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现初一的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为初一的学习与初中的学习最大的不同就在于初一主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应初一的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

  刚刚从初中升入初一、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

  我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

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