留在心里的印象的初二作文

时间:2022-09-23 14:59:16 初二作文 我要投稿
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关于留在心里的印象的初二作文精选

关于留在心里的印象的初二作文精选1

  一天,我和表哥来到蔡益庆家玩,我们玩的是找东西。因为蔡益庆说他有一位邻居叔叔藏东西的本领很高,所以我们让他来藏。

关于留在心里的印象的初二作文精选

  我们先闭上眼睛,等他藏完后,我们争先恐后地找。所藏地的中心有一口井,井边还有一只脸盆,一不小心,我把那只脸盆碰进了井中,该怎么办?那位叔叔说:我有办法,但不知道你们敢不敢。我斩钉截铁地说:敢!他接着说:我拉着你的脚,你把身体倒挂,然后进井里去拿。旁边的蔡益庆一听,立即劝我说:你别去啊,这太危险了!

  我呵呵一笑,说:这有什么,我要把脸盆拿出来。叔叔,来吧!表哥想拉住我,但是,我还是一意孤行。叔叔拉着我的脚,我的头慢慢地朝着井中伸下去。井里面一片漆黑,这时,我的心中散发出一种无比的恐惧,这种恐惧是我一生中第一次有,这种恐惧你要是不亲身体验是无法感受到的,我仿佛感觉到了死神就在我身边。等我把那只脸盆拿上来的时候,我已经吓得无法动弹了。此时,我的眼睛一直看着前面,全身发麻,回忆起井里掏盆的事情,眼睛情不自禁地闭了起来。

  经过这次的'体验,我的胆子变得非常地小。好几次,连晚上到楼下起都怕两腿发麻。我本以为经过那么长的时间一定可以把它忘掉,但它现在还深深地印在我的脑海中,想抹也抹不掉。

关于留在心里的印象的初二作文精选2

  一天,我和表哥来到蔡益庆家玩,我们玩的是找东西。因为蔡益庆说他有一位邻居叔叔藏东西的本领很高,所以我们让他来藏。

  我们先闭上眼睛,等他藏完后,我们争先恐后地找。所藏地的中心有一口井,井边还有一只脸盆,一不小心,我把那只脸盆碰进了井中,该怎么办?那位叔叔说:“我有办法,但不知道你们敢不敢。”我斩钉截铁地说:“敢!”他接着说:“我拉着你的脚,你把身体倒挂,然后进井里去拿。”旁边的蔡益庆一听,立即劝我说:“你别去啊,这太危险了!”我呵呵一笑,说:“这有什么,我要把脸盆拿出来。叔叔,来吧!”表哥想拉住我,但是,我还是一意孤行。叔叔拉着我的脚,我的`头慢慢地朝着井中伸下去。井里面一片漆黑,这时,我的心中散发出一种无比的恐惧,这种恐惧是我一生中第一次有,这种恐惧你要是不亲身体验是无法感受到的,我仿佛感觉到了死神就在我身边。等我把那只脸盆拿上来的时候,我已经吓得无法动弹了。此时,我的眼睛一直看着前面,全身发麻,回忆起井里掏盆的事情,眼睛情不自禁地闭了起来。

  经过这次的体验,我的胆子变得非常地小。好几次,连晚上到楼下起都怕两腿发麻。我本以为经过那么长的时间一定可以把它忘掉,但它现在还深深地印在我的脑海中,想抹也抹不掉。

关于留在心里的印象的初二作文精选3

  走在乡间的小路上,空气十分清新十分纯净,深深吸口气,呼吸畅通无阻,将一切烦恼抛到九霄云外,尽情享受大自然给予的恩典。

  快到家门口时,路边的大槐树总是让你觉得凉快无比。这时,从二奶奶家里传来狗叫声,我连忙躲在大门后面,妈妈走进家里,对我说:“羽佳,快进来。”我小心翼翼走去。吃过午饭我便和几个小伙伴去玩了。

  “走,我们到山上去采花吧!”“好!”说完,我们就各自提起自己的小竹篮上山去了。山坡上空气很好,小路两旁草木茂盛,鲜花朵朵,我随手摘了几朵不知名的小花放进小竹篮里,又蹦蹦跳跳向前走去了。听姐妹们说,半山腰有一片绿草地,我们的.目的地就是那里。哎,真累呀!我走都走不动了,正在这时,带队的唐宇姐姐发话了:“草地到了,大家休息会儿吧!”一会儿,大家想去搬螃蟹,我们便顺道下山,来到一条小河边,大家脱掉了鞋子在水中站立把脚下的石头翻来覆去却怎么也找不着,只看见了成群的鱼儿在水中嬉戏,鸭子们在河里觅食。

  玩累了,喊渴了,不知是谁一声招呼,大家跑到果园里去摘果子了。来到果园,看见门两边有晶莹剔透的葡萄,中间是西瓜,两边是桃子和枣子,吃哪样好呢,我随手摘了一颗葡萄放进嘴里,哎,酸死我了,原来,我摘的是还没成熟的青葡萄,这时,二奶奶拿起剪刀,在西瓜地里挑了一个又圆又大的西瓜,并招呼我们:“孩子们吃西瓜了!”我们飞快的奔跑过去,大口大口地吃起来,待我吃饱之后,已接近黄昏了,妈妈拉着我回去了。

  乡间的小路,山上的美景,令我留恋而不舍,临走时还听见蝉的叫声:知了!知了!知了!知了……

关于留在心里的印象的初二作文精选4

  童年的傻事不断的发生,就好比像那天上的闪烁的繁星,多的数也数不清。其中有一件傻事让我至今仍记忆犹新,而且每当我想起这件事实,仍忍不住偷偷的发笑。

  那天,我和伙伴们在花坛上玩泥巴,弄的全身脏兮兮的,身上没有一处是干净的,妈妈死拖硬拽把我从泥巴堆里拖到家里的浴室,把我从头到脚清洗了一遍之后,我全身香喷喷的,再也找不到脏的地方之后,妈妈命令我休息,妈妈自己也睡觉去了。

  我躺在床上,翻来覆去睡不着,我蹑手蹑脚走进妈妈房间,看见妈妈手机上落了一层灰,我想妈妈帮我洗干净,我也帮妈妈做点事情,我为什么不帮妈妈洗手机了?想到就干,我轻轻拿走了妈妈手机,悄悄带好房门,去水龙头接了满满一盆水,“扑通”把手机扔进了水盆,然后使劲拿手绢搓啊搓啊,有些特别脏的地方还搽了点肥皂,我一边擦一边美滋滋的想,妈妈一觉醒来,看见干净净的手机,惊讶的表情,不禁更加开心,还哼起了幼儿园里教的儿歌,好不容易把手机外壳洗干净了;我又想里面还很脏哈,于是我扒开了外壳,把水滴进了耳机孔、充电孔里,再倒过来甩一甩之后,用面巾纸擦干,又喷了点妈妈常用的香水,妈妈的手机终于焕然一新了。

  我拿着手机,得意地把妈妈摇醒:妈妈!妈妈!看!我把你手机洗干净了!

  “嗯!真能干”妈妈半梦半醒的.夸奖了我!

  过了会,妈妈想打电话给爸爸,可是电话总是打不开,怎么样也是黑屏,妈妈就问我咋弄干净的,我一五十的告诉了妈妈,妈妈苦笑不得的弹了我的额头:小傻瓜”

  那时,我真的好傻哈。

关于留在心里的印象的初二作文精选5

  在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。

  那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。

  冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

  一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为……

  我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的'都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

  我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

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