我的故事作文600字（通用79篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我的故事作文600字，欢迎阅读与收藏。
我的故事作文600字 篇1
我和书的故事有许多许多，其中两件，给我留下的印象很深。
有一日，我独自一人在家认认真真，一丝不苟地写作业，看到旁边的《水浒传》，我情不自禁地跑去看。我刚打开书，又想起了妈妈的千叮咛万嘱咐：“一定要写完作业，才能看课外书。”可我又想：看一会儿就看一会儿，反正妈妈也不知道。我急忙打开书，我想一匹恶狼贪婪的读着。我沉迷在了书中世界了，似乎忘了时间。哎呀，妈妈把我从书中世界拉了回来，妈妈给了我一顿教训说：“你看课外书我不反对，要看课外书，得先学好正课。”从那次以后，我懂得了一个道理：先学好正课，才能看课外书。这是我和书的第一个故事。
好有一次，我去外婆家，看到了一群母鸡在觅食。我向外婆要了一把米，向母鸡撒去，他们吃了一些米，就去吃小小的石子。我说：“放着好吃的米不吃，吃石子真奇怪。”于是我就跑去查阅资料，结果从《十万个为什么》这本书中找到了答案。原来鸡是没有牙齿的，所以，它用石子来磨碎米，这样就可以不用嚼碎直接咽下去，从那以后我一有时间就读了《十万个为什么》。要是又不认识的字和不理解的词语我就查字典，还积累了许多优美的句子。我懂得了一个道理：我们要多读课外书，不会的问题要主动查资料，还要多积累优美语句。这是我和书的第二个故事。
这两件事是我和书的故事，你和书有哪些故事，快告诉我吧。
我的故事作文600字 篇2
每个人都有一段属于自己的童话，属于自己的故事。
序曲
迈进了中学的校门，穿越陌生的教学楼，一切仿佛来得太快。回想昨日，耳际边还回荡着小学毕业的欢呼声。可今日，我却敲响了初中的大门。
秋季总是伤感的，这里的一切都是那么的陌生。雨点打在手上，心感到钻心得痛；风与我擦肩而过，心感到快要碎了；泪打在地上，只有急促的脚步走过，象利剑似的刺进我的心。
在这漆黑的夜晚里，想找一束柔和的灯光，安慰那伤痕累累的心；寻遍整个校园，那些灯光就象利剑似的穿透你的梦。也许，这永远是凝聚我的泪花的地狱吧！
友谊点亮熄灭之灯
我走在绝望的道路上，漆黑一片，我只是盲目地走着，猛然发现前方有亮光，欣喜若狂地寻找……
我孤独地蜷缩在床角上，泪花象一串断了线的珠子连续不断地打在席子上。一个个急促的脚步猛然停下，一双双闪亮的眼睛直射我的心，一句句安慰的话语填充我寂寞的心灵。隐隐约约地听到你们七嘴八舌的说：说要哭就要一起哭，所谓“有难同当，有福同享”。要哭就要哭得痛快点，这样才能哭出心中的烦恼。是你们那一句句幽默而温馨的话语，把我给逗笑了！
从此，我那绝望的道路上充满阳光，充满活力，我也不再孤独地行走。
尾声
一切都那么熟悉，一切都那么和蔼可亲！雨点打在手上，仿佛在填充我的快乐时光；风儿与我擦肩而过，仿佛在抚摸的的心灵。不再有泪花滴在地上，唯有我们的欢声笑语荡漾在校园里。
我的故事作文600字 篇3
这个星期，发生在我们校园的事情还真多。有的令人欢，有的令人悲，而且，每一件事情都有滋有味。
首先说我们班吧，我们班里有一些人很闹，纪辉就是一个典型，班级里发生矛盾八成都是他干的，而且，这个星期，他还惹了好几件打架的事件，让我们的学习受到影响，有时，还影响课堂纪律，让我们根本没办法好好地听课。
还有我们班的江湘梅同学，她这几天没来上学，不知道是退学了还是回家反省。她上课虽然不影响课堂纪律，也不闹矛盾，她和纪辉刚好相反，但是经常不写作业，这很让老师头疼。
我们班每个星期三都有音乐课，音乐老师可以让我们写作业，到这个时候，我们全班同学都会听着音乐，写着作业，有时候，还会放一些电影给我们看，比如这个星期就放了《一家之鼠》，我们看到那只老鼠开船胜利之后就下课了，我认为还是蛮好看的。
说完了我们班，接着说我们的校园吧。我们的校园很美丽，但是中午吃完了饭以后经常有一些小商小贩通过我们学校周围的铁栏，卖东西，而且，卖的东西都是一些垃圾食品，会让吃了的人不健康，还会导致想吃零食的同学，中午吃饭的时候扒几口就跑出去买东西，这也使同学们营养跟不上，会营养不良。
每当早晨上完两节课，做完了眼保健操以后，接下来便是大课间了，大课间的时候，初三的和初二的跑步，初一的做新学的搏击操，到了下午上完了两节课以后，就是初一的和初三的跑步，初二的做搏击操。就在我们下午跑步的时候，我发现初二做搏击操的时候前面的很认真，后面的很多同学都不动，不知道为什么，我们初一做操的时候比他们活跃多了。
这个星期我们学校发生了这么多有趣的事情，我们的校园生活是多姿多彩的，我很喜欢我们的学校。
我的故事作文600字 篇4
升入初中已有半年的时间了，在这半年里，我认识了许多的新同学，也逐渐适应了这种快节奏的生活。初中的生活，充实又有趣，你看。
最近，学校安排了大课间体育活动――跳大绳，同学们的兴致都很高，每当大课间的铃声响起，同学们都会像海水一样，一波一波的涌出教学楼，来到楼前的空地上、操场上，两个同学甩起一根长绳，其他的同学排着队，一个个跃跃欲试，跳完一轮又一轮，累得满头大汗，但脸上依然洋溢着笑容。跳大绳活动进行了十几天，突然下了个通知：要初一各班准备跳绳比赛。听到这个消息，班里炸开了锅，接下来的日子里，同学们加紧训练，原本不敢跳，只在旁边观望的同学，也被“拽”进去。一天，两天，三天，离比赛的日子越来越近了，同学们也开始拼尽全力冲刺，你听这声音。
“xxx，加油，勇敢点，冲进来，你能成功！”
“不行啊，我真的不敢，我回家练好再跳，行吗？”
“好，抓紧时间练，别耽误了比赛。”
“好了，下一个，太棒了，过了。”
“………。”
又经过了几天的练习，要比赛了，虽然老师一再强调，不要慌，开始跳的时候中间尽量别断开，跳了就赶紧走……但我们的心里依然像揣了只小兔子，怦怦直跳。该我们上场了，大家一个接一个的跳了起来，秩序井然，但还是断了不少，因为平时练习时，如果速度不一样就会断，这也是我们早就已经知道有可能发生的情况，成绩只有六十几个，但我们没有什么遗憾，只是一场比赛，大家尽力就好，我们都这样想。
这就是我们校园里每天都要发生的事情，酸甜苦辣尽在其中。
我的故事作文600字 篇5
教学楼从这里拔地而起，崭新的塑胶操场在太阳下闪闪发光，一棵棵树环绕着四周，构成了一道亮丽的风景线——这就是我们的集输小学，我在这里读四年级。
我们学校有12个班级，同学们非常团结友爱，积极向上。 我在这里交了很多好朋友，有迟之见、王佳艺、张奥成。有一次我们在一起玩游戏，蒋雪瑞不小心把迟之见的鼻子弄破了，大家非常着急，有些人想止血的方法，有些人不知所措，我赶紧跑到楼上去拿卫生纸给迟之见擦擦，然后扶着他到水房洗洗把血止住，大家狠狠地批评了蒋雪瑞，然后又在一起玩游戏。
由于操场刚刚铺上了塑胶，我们学校决定举行一场男子足球赛四年级的第一场比赛是跟三班踢，我们班的足球队员由于没有进入状态，所以以0：3负给了三班。不过，正是因为有了这次教训，第二、三场比赛，我们分别以1：0和2：0的成绩打败二班，最精彩的还要属决赛，我们班的啦啦队鼓足了劲，给队员们加油呐喊，而足球队员一个个都活蹦乱跳，生龙活虎，巴不得马上打败对手，一声哨响，场上队员跑动了起来，三班先带球，想踢进球门，我们队不甘示弱，马上过去抢球，双方展开激烈的“斗争”，最后是我们的“神脚”李泽康克服重重困难踢进了一球，台上的啦啦队欢呼起来，这下三班可急了，于朝成带球射门，幸亏我们班的守门员王杰睿反应快，一下子扑出了球。啦啦队们把嗓子都喊哑了，我们班的队员似乎也更有劲了，一直笑到了最后。又一声哨响，比赛结束了，我们班以1：0的成绩战胜三班，大家都激动地跳起来，一边鼓掌，一边欢呼，连一向严肃的孙老师也笑了起来。
这就是我的学校，这里的生活丰富多彩，我希望在学校的生活更加快乐。
我的故事作文600字 篇6
校园的故事香樟树的影子隐隐绰绰，柏油路上单车划过的痕迹犹如岁月的年轮，站在校门口熟悉的绿荫下，抬头仰望，微微眯着眼。
三年的点滴如相片滚动，丝丝缕缕的成长被赋予向上的蓬勃力量悄然沉淀。步入校园，清风送来万物苏醒的美好。在晨风中迎来早读，在早读中开始一天紧张而充实的生活，这校园的故事，静好的徜徉，流入每一个学生青春和充满活力的心脏。座位上，年轻的温度或奋笔疾书，或托脑沉思，或与同学打闹嬉戏。不管怎样各个片段串联起的都是不可或缺的校园的故事。
那是初一时一节体育课，800米，塑胶跑到上一排同学跃跃欲试。而我，不无担心的望了望整个操场，暗暗咬牙，“预备——”我深吸了一口气，“跑！”，我当即冲了出去，长跑比较耗费体力，所以我一直保持匀速。大半圈后，汗水浸湿了头发，呼吸愈发急促，看着身后的人开始加速超过自己，双腿却如灌铅般沉重，心中不时徘徊着放弃的念头，担心着失败的恐惧。肩头被拍了一下，回头是她永远轻松的，笑咪咪的脸。她见我疲倦的样子，笑着说道：“跑的时候实在不行就看天，不要想还有多少米呀什么的。”她挥挥手，向前跑去，那一瞬，满是感动，盈满了整个胸腔。
每每在我困难时，她总是施以援手，却依然只是潇洒的挥挥手，留下一个矫健的，活泼的身影。眼中只剩下蓝天和白云的欢唱，不再计较得失，终点线很快出现在眼前。经纶，离优秀还有20多秒，但是如果不坚持下去，又怎么知道自己离成功只几步之遥了呢？
这，就是校园的故事。坚持的汗水和友谊的肥料，伴着麦香味的成长，书写校园的故事。
我的故事作文600字 篇7
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨朗读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着充满活力的岁月。它，便是校园故事。
六年级的生活是紧张而充实的，所以沉浸浓郁。同学们常常围在一起，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有位同学填的写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁。磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志使我心心彭拜信心加增，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一遍生机。可那一天我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲倦又舍不得的眼睛，我们流泪了不愿老师再为我们担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师，会的，一定会。因为我们的活力和爱会创造奇迹。
我们学校为了培养我们动手能力，专门为我们建了一个快乐农场，这真是一个快乐农场，里面装满了我们的快乐，到处撒满了我们的汗水。在里面我们一块种植了水果和蔬菜。虽然刚上来有点苦，但是后来就甜了，看着我们用还汗水和劳动换来的成果，我们笑了。先苦后甜嘛。
青青校园，留下了我们的故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬的欢呼与呐喊，更有果日红叶雨打芭蕉的完美意境。这里有默默伏案的少年，勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下充满活力的岁月，写下令人难忘的校园故事。
我的故事作文600字 篇8
校园里的故事似一个万花筒，走进校园，有人会洒下辛勤的汗水，又然会嘘叹已逝的光阴……
校园里的故事，连绵不断，故事中的酸、甜、苦、乐，都别有一番滋味儿在心头。
紧张——生活的主基调
初三是个多事之秋，老师总是抱着一叠考卷进教室，又抱着一叠考卷离开教室。数学老师刚走，英语老师又紧追其后，物理老师总是见缝插针，不厌其烦的讲解几道题……日复一日，我们每个人每时每分都笔耕不辍，只为六月那一战，毕竟数年寒窗，在此一搏。
同学们课后总是忙着解不懂之题，紧张是生活的主基调，家，学校，两点一线，吃饭抓紧，骑车抓紧，只为挤出更多时间来学习。
在繁忙的学习中，我们体验着紧张中的兴奋，感受着紧张中希望的步伐。
牢骚——生活的小插曲
“哎，考试也太难了，我没救了。”小A垂头丧气，一脸忧愁。
“本人数月不知XX的动向了，还有今晚两点的足球也看不成了。”看来小B的情况也好不到哪里去。
希望——生活的交响曲
“据说今年县里几所重点高中大幅度扩张。咱们大有希望。”传播消息者一脸已被重点高中录取的高兴样。“对呀对呀，好好努力，一定能行的。”
家长们，老师们的话语，仿佛一下子使我们迷茫的前途变得现实起来——“重点、一般高中都在扩招，录取比例很大”，多么激动人心的话语，我的信心指数直线上升，下定决心，努力一搏吧！
紧张的主调使我兴奋，灿烂的希望与我同行。走进校园，走进故事里，走出春天的泥泞古道，走入秋天的美好景色。
我的故事作文600字 篇9
去年暑假的那个傍晚，刚下完一场细雨。树叶沙沙作响，带着凉气袭来，十分凉爽。一朵一朵鸡蛋花飘落，散发出淡淡的香味。
晚上，雨先生告辞后，我们几个教师子女相约一起去玩。新鲜的空气使我们的心情大好，我们兴冲冲地跑向学校操场的沙坑玩。
下过雨后，沙子都是湿漉漉的。但我还是勉强地用手刨着沙。一些沙子粘在手上，凉凉的，痒痒的。我和好朋友可可合伙搭建了一座“新式港珠澳大桥”。看着自己的得意之作，我和她都忍不住大笑起来。
远处，飞扬骑自行车沿着跑道冲过来。可是，一瞬间，只听见“砰”的一声，飞扬连同他的自行车一起翻倒在跑道的雨水中。在场的所有人都惊呆了。可可急忙跑过去扶飞扬。在模糊的灯光下，我隐约看到飞扬膝盖上有流动的液体。“血——”一个女孩吓得尖叫起来！接着，围上来的人都发现飞扬受伤了。他的手臂上、腿上、嘴巴里都是血！飞扬的样子让我大惊失色。大家顿时像无头苍蝇一样，不知所措。
我一下子站了起来，当起了镇定的指挥官：“大家都安静！你们两个男生先扶飞扬去校医室，我和可可扶着自行车随后跟上，剩下一半人跟着我，一半人去飞扬家报信！”伙伴们听到我的命令后，立刻行动。我和可可抬着自行车，急急忙忙地赶到校医室，两个男生说：“校医室关门了！”我又说：“你们先带飞扬去男厕所清洗伤口，再带他回家！”
我们的动作十分迅速。不一会，大家便把飞扬扶到了他家。飞扬妈妈帮他消了毒，包扎好伤口，我们才回自己的家。
那场细雨，虽然牵出了一件意外的事，但却让我学会了镇定地处理事情，也让我认识到团结的力量！
我的故事作文600字 篇10
小学六年来发生在校园的故事，就像天上的繁星一样，数也数不清。有些事随着记忆的流逝已经让岁月烘干，但有一件事我怎么也忘不了，它让我学会了诚实做人。
一次语文单元测试，我的水笔不知不觉“口渴”了，忽然不出水了，我急得满头大汗。我气急败坏地在草稿纸上画来画去，仍不行，于是我抓起水笔狠狠地甩了几下。由于橡皮管子里充满空气，经过一甩，空气挤压出去竟然又有墨水了。我一下转怒为喜，拿出水笔继续写。猛然，我发现前排曾贝洁崭新的裙子上被溅了几滴黑乎乎的墨水。糟糕，闯祸了！幸好她没有发现。我紧张起来，眼睛直盯着她的背影，不知怎么办才好。
我正准备叫她，但又怕她责怪我，让我赔衣服，我索性就装作没看见！于是，我伸出去的手又缩了回来，继续埋头做我的考卷……
当我心神不宁地再次看向那几块黑乎乎的“梅花印”时，我觉得它们好像都在嘲笑我，脸不禁一阵热辣辣的，心里暗想道：“怎么办？还是告诉她吧！”我拍了拍她的肩膀，忐忑地说：“那个，对不起，我不小心把墨水溅到你裙子上了。”说完，我紧张地看了看她，生怕她让我赔一条崭新的裙子。不料，她往自己身上打量了一下，毫不介意地笑笑：“没事，回去洗掉就好了；如果洗不掉，就当添了彩吧！”听了这句话，我提到嗓子眼儿的心才算落回了原位。
几滴黑乎乎的墨水在洁白的裙子上“张牙舞爪”着，贝洁看了看，若无其事莞尔一笑，转身又上图书馆去了。这时一缕灿烂的阳光洒下来，裙子上那几朵“梅花印”显得耀眼而温馨。
我的故事作文600字 篇11
我的校园生活成长故事就像一个大花园，花园里的花就代表我成长中的每一个小故事，数都数不完，就让我挑一个最香的花，给你叙述一下吧！
事情发生在星期四的下午，我们班里举行了一次联欢会。因为期中考试我们班在四年级中考了第一名，所以老师为了表扬我们和庆祝考了第一，特地举办了一场联欢会。
在第二节课，联欢会开始了，首先上场的是老师安排好的几位同学来表演，他们都表演出了最拿手的节目。特别是郭雨涵表演的《小花伞》。王琰流畅的英语和李玥。陈通等唱的《大笑江湖》，迎来了班里同学的热烈掌声。接下来是我们全班同学参与表演的一个游戏节目，节目的名字是《传红领巾》。
游戏开始了，是先从我这一竖排开始的，我们都随着郭雨涵敲打黑板的节奏一个挨着一个向后传。不过，在郭雨涵喊停的时候，红领巾在谁的手上，谁就得表演节目。为此，我的心一直怦怦怦的跳个不停，但愿红领巾传给我的时候，郭雨涵别喊停，眼看红领巾就要传给我了，我一直小声的说着：“快点，快点。”在我刚拿到红领巾，郭雨涵的一声“停”，我一下子怔住，心想：这下子该我表演节目了。在同学的欢呼中，我深吸了一口气，神情自若的走向讲台，把新学的一首古诗既流利又声情并茂的背了一遍，同样迎来了同学们的阵阵掌声，我的脸上也露出了开心的笑容。
在游戏继续进行中，有几位同学同样表演了又滑稽又可笑的节目，就这样一场联欢会在开心愉快的氛围中，结束了。
这一下午我们是多么快乐呀，这个故事永远留在我脑海里，永远抹不去！
我的故事作文600字 篇12
美，是无处不在无时不有的，罗丹说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美，在大街上，在家里，也在学校里。
喧哗的教室，随着上课铃的响起，慢慢静下来。远远就听见老师的脚步声，悉悉索索的讲话声全没了，只有一群等待知识的认真学生们。严厉而负责的女老师，十月怀胎中不顾身体牵挂着我们，坚持来为我们上完这最重要的一个学期。“上课！”熟悉的嗓音响起，“起立！”我们“唰”地站起来，一节语文课，开始了。在这闷热的初夏，老师以以往的嗓音，为我们解析着一篇又一篇的课文。我们就这样上了一周的课，一周里，身体不是很好的女老师，没有孕妇的娇气，没有喊过一声苦一声累，她与我们一起努力！每一节课上，本应该多休息的老师，坐下来讲课的次数是少之又少。这一丝不苟的工作精神，这作为老师的负责，不算一种独特的美吗？不算一种内在的、值得人尊敬的精神吗？我只能说，这是作为学生的幸福和幸运，能遇见一个负责的老师。
学校里的每一个班级，可能班级里会闹小矛盾，可一遇见来自别的班级的挑衅，照样团结，照样像一家人。校园的广场上，随处可见的美，跟认识或不认识的老师敬礼打个招呼，不就是一种尊敬的美吗？下课一起休息聊天的同学们，一起玩的学生们，不就是一种和谐的美吗？路边盛开的野花，没有人采摘，没有人破坏，不就是一种保护欣赏的美吗？用心去找吧，就算在雾霾天的街上，也总会有美的。
美，是景物，是行为，是语言，是我们。
美，就像空气，围绕着我们，围绕着整个世界。
美，希望你能发现更多的美，与我们一同分享。
我的故事作文600字 篇13
看了这个题目，大家会想“廉洁”是什么呀？其实廉洁也就代表着我们身边每一个做好事的人。“校园里的廉洁”我想就是发生在校园里的好人好事吧。咳咳，下面回归正题，我给大家说一件“廉洁”的小故事。
一天，阳光明媚，风和日丽，我和往常一样，背着书包来上学，上完上午的课，准备上下午的副课，下午的课是劳技、美术……我可以放松放松。
下课时间我拿出下节课要用的东西，咦？剪刀放在哪里了？可是我翻遍了书包也没发现剪刀，我突然想到昨晚我在做纸灯笼，用完了剪刀好像就放桌上了，结果……正当我不知该怎么办才好时，突然想到姐姐今天也带了剪刀，我就狂跑到姐姐那班，叫姐姐出来。“姐姐，你有没有剪刀？借给我好不好？我们要上劳技课啦。”姐姐面露难色，我就纳闷了，不就借把剪刀嘛，还要做什么思考斗争。过了会儿，她点了点头说：“你拿去吧，放学回家再还给我也可以。”
我一把拿过剪刀，马上跑回教室，顺顺利利地上了劳技课。放学回家后，我把剪刀还给了姐姐。
后来，我才知道，当时姐姐也要上劳技课，但是她把剪刀给了我。
大家看完了，觉得很平常吧，不就借把剪刀嘛，算什么好人好事，但仔细想想，如果当时我借不到剪刀，我会怎么样。姐姐把剪刀借给了我，她自己怎么办？也许不如舍生忘死那么令人感动，不如为国战死沙场那么壮烈，这只是一个发生在我们身边，我们力所能及的小事。但是，连小事都做不到的人，怎能为国捐躯、舍己救人呢？大家也做一个“廉洁”的人哦！
我的故事作文600字 篇14
时光荏苒，来到浦模已经两年了。浦模的校园生活丰富多彩，每天都在演绎着精彩的校园故事，像一朵朵小花，点缀着我的校园生活，最让我印象深刻的则是去年秋季的运动会了。
记得那是秋高气爽的九月里，我们已做好了充分的准备，每个班级的一份子都跃跃欲试。我们首先进行了广播操比赛，以往每个同学懒散的架势都早已消失，呈现出的是精神抖擞的七一班，最后，我们班获得了不错的名次。
接下来，当老师宣布了运动会正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。还没有比赛的运动员都焦急地等待着各自比赛的时间。女子800米和男子1000米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动，记得我们班每位同学都拼尽了全力努力地跑，虽然我们班的同学并不擅长跑步，但是在这次长跑中，我们班拿到了十分不错的成绩，这也少不了班主任的帮助。记得几乎每位同学跑步时，她会跟着那位同学一起助跑，每一位同学都会受到老师的鼓舞，都会极力想超越这个影子，每当看到老师吃力的样子，我十分感动，这次运动会我们班获得了不错的成绩，我也获得了立定跳远第二名。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
这就是我们丰富校园故事中的一件。它让我感受到了我们班是一个多么富有凝聚力的集体。聚是一团火，散是满天星。菁菁校园，类似这样的故事还在延续，我会珍惜这段可贵的校园生活，珍惜与同学老师的情谊，因为我也是故事中的一个角色。
我的故事作文600字 篇15
近三年的时间，我经历了太多。然而至今仍刻骨铭心记在心中的就只有一场篮球比赛了。
那个夏天好像特别热。豆大的汗珠似雨滴是的不断从我的额头滑到脸颊，再是滚落溅到被太阳晒的发烫的篮球场上，一溜的就化作烟随着风飘散去了。
中场休息时间，包括我在内的五名的脸上都是一片涨红之色，看看记分牌停在6比13的位置，又看看有些淡淡失落
不禁想起了这两个星期的所付出的一切。
当老师最近教室说我们要和两届的运动会冠军X班打一场篮球比赛时，教室里顿时炸开了锅。有兴奋欢呼地，有摇头叹气地，也有沉默不语的。我属于这后者，我想着X班的强大，心中不断的打出无数的问号。但在最后我还是抱着“比拼怎么知道”的想法报了名。犹记得那段时间艰苦。每天每时每刻都是在想该如何去打号这一场球赛，但就在这时，班主任站课出来。每节体育课他都会暂时丢下手中的活来看我们打球，同时还会给我们指导。当然了，这指导并不是战术上的指导，而是告诉我们要团结，再团结。
一幅幅画面如电影交卷般在眼前闪过。心中也渐渐多了一种强烈的渴望，而随这股渴望涌上心头，手也不觉的握成了紧紧的拳。
这是场边的同学又传来一阵强过一阵的呼喊声，顿时心中又有了勇气。我们五个拍了手重新上场。在下半场比赛中，我们变得十分默契起来，传接的十分好。随着球的一次次打板入网以及20号同学的一个罚球命中，我们将比分追至了1分。球权任在我们手中，随着球在高哥同学的手中抛出筐无情弹出，却不偏不倚的落砸我的怀中，来不及多想，抬手，球飞出正中德板的右上角弹入筐中，就这样比分定格在了23比22。
我想，大概是再也不会忘了这去赛了吧，因为他告诉我：只要拼搏，一切皆有可能。
我的故事作文600字 篇16
在春天大好的时节里，我们校园刮起了一阵“故事风”，“故事达人秀”活动正如火如荼地进行着。上周五，全校师生共聚报告厅,享受了故事的饕餮大餐。
瞧，舞台上的选手个个语言流畅，表演自然，博得台下阵阵喝彩。给我印象最深的要数钱雨菡同学啦!只见她落落大方地走上台，向大家先敬了一个队礼，便面带笑容开始讲述：“今天，我为大家带来的故事是《逃学的小猪》。从前，森林里有一只小猪……”她绘声绘色地讲述着，一会扮成憨厚的小猪，用粗粗的声音说话；一会儿又成了温柔的熊猫阿姨；一会儿捂着肚子“哎呦哎呦”直叫唤，一会儿又开心地扭起屁股来……她活灵活现的表演引领我们“走进”了逃学小猪的生活里。“熊猫阿姨，我要买tù子！穿在身上的tù子！”当听到小猪把“裤子”说成“兔子”时，全场哄堂大笑，有的笑得前俯后合，有的笑得合不拢嘴，我都笑得眼泪都快流出来了！而钱雨涵却一点儿不受大家影响，继续声情并茂地讲述着……故事讲完了，我还沉浸在有趣的童话世界里！
其他选手也毫不逊色，发挥得淋漓尽致。一个个精彩的故事让我们大饱“耳”福：童话《聪明的乌龟》配上了动画和音乐，生动活泼，引人入胜；历史故事《三顾茅庐》小选手穿上了蓝色长褂，手拿折扇，摇头晃脑，活像个说书人；寓言故事《爱心金币》用上了亮闪闪的“金币”道具，令人身临其境……
校园里刮起的“故事风”，不仅使同学们爱上了阅读，还锻炼、展示了大家的表达、表演能力，我们都在这股“故事的春风里”快乐成长！
我的故事作文600字 篇17
都怨飞落窗台的那只小鸟，让我上课溜号了，一向严厉的李老师指着我的脑门儿说：“没出息，这辈子都别想看见后脑勺子！”
我就不信，脑袋在我身上长着，想啥时看不行。憋着一肚子气，放了学我跑回家里，书包都没顾得上摘下来，就站在穿衣镜前，想看看自己的后脑勺儿啥样。谁知还真邪门了，不管我怎么变换姿势，就是看不见后脑勺儿。我急了，顺手搬过一个板凳，站在上面翘着脚看，结果还是没有看见。完了，真让老师说中了。我像泄了气的皮球，一下子瘫坐在沙发上。
这时，妈妈下班回来了，她看见我一脸不高兴的样子，就问：“是啥事难住了我的儿子？”
我说：“妈妈，怎么才能看见后脑勺儿呢？”
“这个太容易了。”说着，妈妈递给我一面小镜子，把我推到穿衣镜前，“来，背对看镜子，自己照照看。”
我有点不太相信，犹犹豫豫地拿起了镜子，“哇，我看见了！妈妈，我看见后脑勺儿了！”
“我就说嘛，啥事能难倒我的儿子。”妈妈笑着拍了拍我的脑门儿。
“可老师为什么说我看不见后脑勺儿呢？”
“那一定是你上课溜号了。”
“都怨小鸟，落在了窗台上，我就走神了。”
“儿子”妈妈抱起我坐在沙发上，“你想想看，上课时不能集中精神，不认真听老师讲课，能学会知识吗？没有知识，将来啥也做不了。”
“妈妈，我知道错了。”我羞愧的低着头，不敢看妈妈的眼睛。
“那今后怎么办？”
“上课不玩了，做个让老师、妈妈放心的好孩子。”
说完，我站起身，又拿起小镜子，走到穿衣镜前，对着镜子里的自己，我在心里说：“朱俊宇，你今天终于看见后脑勺儿了，证明你不是个笨小孩儿。那就要争口气，将来一定要出息个对社会有用的人！”
我的故事作文600字 篇18
“老师……”
班主任抬了抬眼，又是他。
班上的那个女生，成绩优秀，才华横溢，是老师学校的得力干部，经常可以在学校的各大场合活动中见到她的身影，是学校的大红人。而且长相美貌动人，性情平静温和，平日不乏仰慕的男生前来追求。不过在众多的追求者中，只有他最正经和痴情。
班主任叹了口气。
“现在是体育课，你可以去她的座位上看看，但不可以动私人物品或翻看个人隐私。时间只给你两分钟，过后请马上离开回到自己的班级去。”
班主任已经是格外开恩了，换其他人是绝对没有这个权利和机会的。所以男孩格外感激。
他缓步走到她的座位上，轻轻地抚摸着她的桌子，随后又慢慢地坐下去，目光仍不离桌，眼里尽是柔情。
一节课的时间过得快，初中三年也过得快。两分钟的时间， 不过是眨眼工夫。但对于他来说，这两分钟是无比珍贵，格外美好的；是他人生中照亮他心灵的一束明亮的光。
两分钟到了，他乖乖离开座位，走出教室。他从教学楼向下俯视，一眼就瞧见了她。她什么时候都是那么的美，运动场上意气风发的她也散发出别一样的魅力。
他的眼神黯淡下来，不像是失望，也不是悲伤。似是在发呆，可总是令人感到一种莫名的忧愁。
他转过身，走了。
后来发生了什么呢？忘了。也许两人作为同学保持着些许联系，也许早就互相从对方的生活里遗忘而各奔东西。他们最后成为了恋人吗？难说。但据我所知，事情已经过去了至少七年。
——你只是呼吸过的一片树叶，我却把它当作森林来栖息。
我的故事作文600字 篇19
星小，是我的学校。我与她之间似乎有着千丝万缕般的关系，紧紧分不开。而把我和星小联结在一起的，便是曾经的何老师。她就如一座桥，一座通往星小的桥。
幼儿园时的我，可谓是“班级一霸”，号称“调皮大王”，都被老师列入了黑名单，惹得老师常抱怨：“头都大了！”可刚迈入星小的大门，我就被她那种独有的学习氛围所感染了。可好景不长，喜新厌旧的我又调皮了起来，是班级的“老大”。就在这时，何老师来了。
何老师是一位年轻的老师，有着两个可爱的马尾辫，显得十分有活力。有一次，我碰到了一道奥数题，这道题十分的难，我的眉头都皱成了一个“川”字，绞尽了脑汁也想不出来怎么做。有时还望向远方，发出“嘶......哎”的声音。何老师似乎看出了我的不会，连忙过来教我。她语重心长地教导：“这道题......”只听她口若悬河，讲得头头是道。我都被讲得身临其境，好像一个个数字都被赋予了生命，在我的面前跳来蹦去。瞧，八加九，“砰”的一声，就变成了十七。我一直沉浸在其中，被“数字王国”的乐趣深深地吸引住了。偶尔自己也变成了数字，参与在里面。何老师讲完了，我仍沉浸在“数字王国”里，还没缓过神来。经过何老师的提点，我恍然大悟。“讲的太好了！”我情不自禁地感叹道，何老师也脸红了。
何老师也十分可爱。在和我们玩时，她总是笑嘻嘻的，就像一个长不大的“小”孩子，可爱极了。有一次，我们在跳绳的时候，何老师也加入了进来，她那熟练的“双跳”，哪还是老师，明明就是大孩子嘛！我也在她的指导下，从“调皮大王”变成了“学霸”。
星小无论走到哪里，我都不会忘记这个名字，因为她那独有的氛围和那座“桥”。
我的故事作文600字 篇20
校园啊，校园，你是我生长的地方，我永远忘不了我的小学学校。
春天，我们和小朋友一起去郊游，老师教我们新的东西时，我们高兴的无法形容，夏天，小朋友在球场上，挥汗如雨，秋天，果实熟了，小朋友你牵我，我牵你，一起去捡枫叶，做书签。这段美好有短暂的回忆，我永远不会忘
夏天，知了不停的叫。大地好像热德跟蒸笼一样，大家都在练长绳在这种天气，我们大家都累的气喘吁吁，唯有夏波同学躲在树荫下说;‘我才懒的去，这么热的天。’忽然，班长发现理他，班长十分气愤，跑了过去，一把揪起他眉毛往上一挑，眼神忽然变的严肃起来像一头狮子咆哮道;‘你看你，懒成什么样子!大家都在操场，练得那么认真，你呢?躲到树荫下。’夏波不屑得说;‘怎么了少一人又不是会死’班长气得无发形容说;‘你还有理说，你不去练大绳，你还有理了你赶快去练大绳，不然我就告诉老师。’夏波不屑得说;‘告就告谁怕谁。’班长气急败坏，拉着他，直奔我们练大绳的地方，说;“你看他们，你再看看你。夏波总算知道错了，羞愧得脸都红了，惭愧的低下了头，只好跟我们练，一二三一二，多么有力的口号声啊。冬天，白雪茫茫，冬伯伯给我们的学校，穿上了一件新棉衣，有些孩子娇气，不敢出来，我们却高兴得下去玩，我们决定玩打雪仗，我们分成两组，男生组，女生组，赵老师，当男生组长，张老师当女生组长，别看赵老师老了，可他，跟敌人打的火气朝天，老少益壮，我们一起打，你一团，我一团，轮番进攻，张老师，还派人从正面进攻，都被我们打退了，我正想打一个女生，没想到，螳螂捕蝉，黄雀在后。
正当我们快胜时，叮铃铃下课了。
校园啊，校园，你是我生长的地方，我永远忘不了我的小学学校。
我的故事作文600字 篇21
一年一度的六一联欢会开始了，校园里喜气洋洋，每个班级的老师都忙得不可开交。多媒体教室里更是热闹，到处充满了欢声笑语。教室被打扮得格外漂亮，几条彩带交叉在空中，被风儿吹得花容失色。彩带中间写着“六一联欢会”五个金色的大字。
同学们准备的节目丰富多彩，真是好戏连台。我印象最深的是词语接龙。词语接龙游戏开始了，大家都非常踊跃地举手，当然，我也不例外。李老师从每组举手的人中各挑选了一位。第一组李敏媚，第二组姚涛，第三组姚静怡，第四组我，第五组姚子怡，第六组姚少杰。当李老师公布人选之后，被选中的同学们欢呼雀跃，没被选中的同学们垂头丧气。当游戏开始时，同学们都齐声喊着：“加油!加油!”我非常紧张，生怕给我这组丢脸，其他选手的脸也紧紧地绷着。
老师刚说出第一个组词“三心二意”，同学们就紧张有序地开始接龙了。第一位用兴奋的语气接“意味深长”，下一位又接“长长久久”，不过他是用抖抖的音接的。我听了真担心他接下来不会接。接下来，我们都用一种沉稳的声音接的。几轮下来，只剩下我和姚静怡了。同学们都异常兴奋，不知到底谁会赢。而我呢，更是紧张，心都提到嗓子眼里。
老师接着说：“五颜六色”。我接“色欲熏心”，她接“心想事成”，我又接“乘风破浪”，刚接完就忍不住笑了起来，全班同学都笑得前仰后合。最终，她赢了。
后来，同学们又做了吹蜡烛、贴鼻子等游戏，一直到联欢会结束，我还感到意犹未尽。这次联欢会给我留下了深刻的印象，我们不仅愉快地度过了六一，而且更热爱班集体了。
我的故事作文600字 篇22
“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却飞不高……”我哼着沉闷的歌曲，拖着沉重的脚步挪进校园。
刚上小学那会儿，对我来说校园并不是我梦想中的天堂，而是像囚禁小鸟的鸟笼。对于我来说幼儿园与校园的差别就是天堂与地狱。幼儿园能跟小伙伴们尽情地玩耍，还可以到处乱跑。可学校就不一样了，上课时不可以和同学说话，也不能离开座位，只能在那乖乖地坐着听老师讲课，回家还得写作业。那时，好动的我就像囚在笼中的小鸟，整日希望得到自由。我常常在想，怎么还不放学啊？老师怎么不请假呢？节假日何时才到呢……
“我是一只小小小小鸟，想要飞呀却飞不高……”我哼着熟悉的歌曲迈进校园，随着时间的推移，我对学校有了新的认识，校园里的花草树木虽然还像往常一样普普通通，但它们却成了我的朋友，渐渐地我对学校的感受也慢慢发生了变化，不再像以前那样恐惧、反感、厌恶和沮丧了，这儿成为了我的第二个家。
“我是一只小小小小鸟，怎么飞也飞不高……”哼着欢快的歌曲我奔进校园。离别在即，我的脑海里一遍又一遍地回忆着小学六年的校园时光，心里就像打翻了五味瓶一样，从曾经的厌恶到熟悉，再到如今的依依不舍。离别在即，现在才发现校园里的花草是那么的可爱，老师是那么的和蔼可亲，同学间的友谊是那么纯真……我真的好想好想没有长大，永远永远在学校陪伴老师和同学们。
“我是一只小小小小鸟，怎么飞也飞不高……”我哼着这首熟悉的歌不禁哽咽了，为了飞的更高更远，我不得不离开我深深爱着的校园，挥手间，泪已满面……
我的故事作文600字 篇23
时光荏苒，来到浦模已经两年了。浦模的学校生活丰富多彩，每天都在演绎着精彩的学校故事，像一朵朵小花，点缀着我的学校生活，最让我印象深刻的则是去年秋季的运动会了。
记得那是秋高气爽的九月里，我们已做好了充分的准备，每个班级的一份子都跃跃欲试。我们首先进行了广播操比赛，以往每个同学懒散的架势都早已消失，呈现出的是精神抖擞的七一班，最后，我们班获得了不错的名次。
接下来，当老师宣布了运动会正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。还没有比赛的运动员都焦急地等待着各自比赛的时间。女子800米和男子1000米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动，记得我们班每位同学都拼尽了全力努力地跑，虽然我们班的同学并不擅长跑步，但是在这次长跑中，我们班拿到了十分不错的成绩，这也少不了班主任的帮助。记得几乎每位同学跑步时，她会跟着那位同学一起助跑，每一位同学都会受到老师的鼓舞，都会极力想超越这个影子，每当看到老师吃力的样子，我十分感动，这次运动会我们班获得了不错的成绩，我也获得了立定跳远第二名。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
这就是我们丰富学校故事中的一件。它让我感受到了我们班是一个多么富有凝聚力的集体。聚是一团火，散是满天星。菁菁学校，类似这样的故事还在延续，我会珍惜这段可贵的学校生活，珍惜与同学老师的情谊，因为我也是故事中的一个角色。
我的故事作文600字 篇24
时光荏苒，来到浦模已经两年了。浦模的学校生活丰富多彩，每天都在演绎着精彩的学校故事，像一朵朵小花，点缀着我的学校生活，最让我印象深刻的则是去年秋季的运动会了。
记得那是秋高气爽的九月里，我已做好了充分的准备，每个班级的一份子都跃跃欲试。我首先进行了广播操比赛，以往每个同学懒散的架势都早已消失，呈现出的是精神抖擞的七一班，最后，我班获得了不错的名次。
接下来，当老师宣布了运动会正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。还没有比赛的运动员都焦急地等待着各自比赛的时间。女子800米和男子1000米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动，记得我班每位同学都拼尽了全力努力地跑，虽然我班的同学并不擅长跑步，但是在这次长跑中，我班拿到了十分不错的成绩，这也少不了班主任的帮助。记得几乎每位同学跑步时，她会跟着那位同学一起助跑，每一位同学都会受到老师的鼓舞，都会极力想超越这个影子，每当看到老师吃力的样子，我十分感动，这次运动会我班获得了不错的成绩，我也获得了立定跳远第二名。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
这就是我丰富学校故事中的一件。它让我感受到了我班是一个多么富有凝聚力的集体。聚是一团火，散是满天星。菁菁学校，类似这样的故事还在延续，我会珍惜这段可贵的学校生活，珍惜与同学老师的情谊，因为我也是故事中的一个角色。
我的故事作文600字 篇25
每个人都有自己的故事，一个个故事就是我们的成长足迹。
太阳红红的，天空蓝蓝的，在这个春暖花开的季节，我和弟弟来到水田边，一只只黑黑的，逗号一般的蝌蚪游来游去，正三五成群，快乐的玩耍。
我卷起袖子，脱掉鞋子，走进了水田，泥巴软软的，踩在脚上凉凉的，咦，怎么还会动？抬起脚，一只小蝌蚪缓缓游出来，呵呵，这只蝌蚪歪歪扭扭地游着，还昏头昏脑的呢。抓住时机，我快速五指弯曲并拢捧起，手中只是一汪清水，蝌蚪呢，呵原来在泥巴中，黑黑的，和泥土合为一体，很难发现。哼我今天抓定你了，别跑！我轻轻将手放入水中，锁定目标，双手缓缓从两边向蝌蚪靠近，五厘米，三厘米，一厘米，双手快速捧起，一只小蝌蚪正惊慌地在我手中转着圈，那圆圆的身子和细长的尾巴，十分可爱。成功捉到，顺利将它放到瓶中。
“那边也有！”“那边！那边！”岸上不知何时有了一群孩子，因不敢下田只能看着我。一只，两只，三只……蝌蚪越来越多，捉满了十只！我手上，胳膊上，脚上，甚至衣服上，都沾满了黑黑的泥巴。孩子们羡慕地望着我，我大方的摆摆手：“每人一只，自己挑”。此话一出，他们可乐坏了，还有几个“咚咚咚咚”跑回家拿杯子来装呢。没一会儿，只有一只长尾巴的蝌蚪在孤独地转圈，哟那儿还有一只，在杯子底部，被一层土盖着。
我拉着弟弟回家，满手的泥巴，脸上还有几道土，夕阳西下，温和的阳光照射下来，照得我暖洋洋的，十分舒服。
这是我的故事，一个充满童趣和快乐的故事。
我的故事作文600字 篇26
时至今日，仍记得一次偶去浙江绍兴的经历。绍兴是一个历史悠久的古镇，许多古建筑政府不允许拆，住在里面的是祖祖辈辈一代接一代的，整个古镇从远处看就像是一幅山水画，幽柔婉转的笔调呈现出江南风情，刚劲有力的笔触展示了中国的豪迈，二者结合，便是一幅完美的山水画。一进去，便望见“鲁迅故乡”四个大字。
进入古镇，我们四处观光。屋顶的黛瓦至今依然坚固无损，低矮的房屋给人以恬静、祥和的感觉，它不同于现代城市的高楼大厦，豪华奢华，而是单纯、朴素、简单的韵味。我们来到一人家，想借住一晚。房主是位年迈七旬的老奶奶，奶奶热情开朗，拉着我的手，激动地说：“好！好！没问题！”
我们愉快的放下行李，跑去和奶奶聊天，听奶奶说，她的儿女都在大城市打工，很少回来。说到她的儿女，奶奶可高兴了，可我看得出，她的内心是难过的。今天看到我们一大波人过来玩，她自然是高兴。
午饭时间，奶奶拿出一碗粽子，对我们说：“浙江粽子甲天下呢！这是我们当地人自己做的，你们尝尝。”说着，她便为我们剥开一个。我用筷子插在粽子里，轻咬一口，顿时，糯米的香甜溢入口中，肉的熏香也跳动在味蕾间，不腻、不闲。刚刚好。我们连吃了几个，那味道在唇齿留香，久久不能消散。
吃完午饭，我们在奶奶的带领下，在小镇里游走，划着小船在湖里泛舟，用清凉的湖水把这烈日的毒辣消除了。
在这盛夏，人们的热情不低于太阳的温度，绍兴的古镇不亚于世界名胜——那是小桥流水人家的风情。
浙江绍兴，铸就了我的故事。江南水韵，成就了中国的故事。
我的故事作文600字 篇27
大家好，我叫王玉辨，王是大王的王，玉是美玉的玉，辨是辨别的辨。
我的名字是妈妈帮我取的。王是我的姓，玉是妈妈希望我做一个像美玉一样美丽又漂亮的女孩子，至于辨就有一定的讲究了。我有两个姐姐，我是老三，也是一个女孩子，由于受到传统思想的影响，妈妈非常希望要一个男孩子，所以就给我取名叫“变”。是希望从我这里开始变化，再生一个男孩。我的名字就被这样定了下来。但是，在报户口时，“变”又被错写成“辨”，于是，我的名字又改成了“王玉辨”。
说起我的名字，从小到现在，还闹出了不少有趣的事哪！在上一年级时，我也不会写自己的名字，每次老师帮我写时，问我叫什么名字，我告诉他们是“王玉辨”，可是他们都错写成“王玉便”。于是，我就有了一个外号，叫“大便”，为了这个不雅的外号，我没少掉眼泪。
过了一年多，我们学了这个字后，我终于学会了写自己的名字。虽然每次写“辨”字都会分家，但是我依然会端端正正的把它写在我的作业本上。这时，又有新的问题出来了，一些同学分不清“辨”和“辫”，又给我取了一个新的外号，“头发辫”。
我被气哭了，找到了老师，告他们一状。老师在课堂上批评了他们，并且又给大家讲了两个字的区别。这下，没有人敢明目张胆的叫我的外号了。
现在我已经是三年级的学生了，我当上了班长，老师总是让我帮助他管理班级，我对大家很严厉，大家又开始叫我“鞭子”。他们说的对，我就是老师身边的一根鞭子，督促着大家共同学习，共同进步。我欣然接受了这个外号。
这就是我，一个叫王玉辨的女孩子。你愿意和我做朋友吗？
我的故事作文600字 篇28
现在有时间了，除了时不时地想女儿远在它乡上学，会不会冷了，会不会吃不饱，这冬天来了，宿舍里给没给暧气，有没有多穿衣服，会不会感冒等等以外，工作上也没有事可做,一个人的时候，就常常想想起自己过去了的事，但好象大都不记得了。
小时候体质很弱，弱得喘气都很困难，每次犯了病咳嗽起来，身子几乎成了球的样子，这么难过的日子大概是从3岁到12岁。
妈是公社医院的护士，那时候医院里的药很少，也没有什么太管用的药，于是妈就听了中医的话，多多的给我吃朱砂(是一种中药，是有镇静安神作用的)，真的是吃多了吧，那时候医生给我做“X光”检查，说我的胃壁和肠壁都是朱砂的光亮。
吃多了朱砂人就会变傻，这为我大都记不得了小时候的事儿，找到了理论和实际的证据。
但，有的事儿多少还是记得一点。有是自己记得的，有是妈讲后记得的，只是太零乱，也就没有了时间和关系的顺序。
生我养我的地方，也就是常说的家乡吧，是在一个大山里，那地形就好象是一个盆子，四面是山围着，我住的堡子在山盆子底，只不过这盆子有了几道口子，就有了出去和进来的路。
那地方的名子叫下露河公社马架子大队，是公社所在地，也就成了当时我们当地的商贸和政治中心，有公社、小学、初中、高中、医院、信用社、供销社、铁匠铺、邮电局，客运站等等。
我们堡子在当时应当是相当大了，有好几十户人家，有好多好多的人。
堡子前面靠山根，是一条水清清的河，那河夏天洗澡抓鱼，冬天在冰上打滑玩雪。
我在那里从生下来到离开，一共十七年。
我的故事作文600字 篇29
我有着一张圆圆的脸，炯炯有神的大眼睛，鼻子上架着一副眼镜。大家一定猜到了吧，我就是沈思祺。
我特别会带小孩，让我给你们讲个不久前的事吧：
中秋节的晚上，我们一大家子到我哥哥开的饭店吃饭。我刚准备去玩的时候，服务员端上了鸡汤，我打消玩的念头，津津有味地啃起了鸡腿。
侄女菲菲和童童都有挑食的习惯，她们的妈妈让她们各吃一个鸡翅膀，可挑食的她们连连摇头，跑出去玩了。
我沉思片刻，灵光一闪，想出了一个妙主意，兴奋地大叫道：“我可以把她们叫过来吃饭！”
我找到了菲菲和童童，她们正在荡秋千。我坐到她们俩中间，娓娓动听地讲起故事来：
一天我吃了一个鸡翅膀，第二天，我像小鸟一样飞了起来，飞呀飞，飞到了天上，蓝天白云，美丽极了。
我看见一只蓝色的小鸟，上前打了招呼说：“你好，你叫什么名字？”“蓝蓝。”小鸟笑眯眯地答道，我和它成了好朋友……
她们听得入迷，恍如身临其境。我戛然而止，她们却仍在发呆。
“怎么样？快去吃鸡翅膀吧！”听我这么一说，她们像一阵风似的冲到了饭桌前，似乎在举行百米赛跑。
只听见一阵风声，我的两边一个人影也没了，过了一会儿，我才清醒，“哈哈……哈……”地大笑起来，想：这么快就上当啦，哈哈。
我慢慢地走到餐桌边，见她们正大口大口地吃着鸡翅膀。
两个姐姐都夸我，说：“你这招太灵了，教教我们吧！”“独家秘方，不可奉告！嘻嘻……”
这个中秋节，我们过得非常圆满，就像天上的月亮一样……
我的故事作文600字 篇30
成长就像是一朵五彩缤纷的花朵，陪伴我们走过了童年的道路。在我们成长的过程中，有的是快乐的、有的是悲伤的、有的是苦恼的、有的是痛苦的、有的是美好的……每个人的成长经历都是不同的，当然每个人的成长必然有一些让我们难忘的`事情。我也有过，就拿刚上初中第一次和同学一起旷课说吧！
那是我刚上初一时，我由于好玩，无心学习，觉得老师讲课听不懂，没意思，无趣便旷了数学老师的课。
记得，那是刚开学前几个星期，我和小学一位非常要好的朋友一起旷课。然后一起到操场的食堂买零食坐在食堂门口吃。刚好那一节课旷了好多人，数学老师大怒。
隔天，上数学课，老师点名叫旷课的人去教室后面站，一直没有人站起来，过了几分钟，数学老师忍不住大发脾气，那些敢旷课的人怎么不敢站起来，做人就要敢做敢当，不要做缩头乌龟啊！我被老师恶狠狠的话惊住了，站了起来，独自走到教室后面站，其他同学也随后一个个站起来，数学老师假笑说：“你们为什么旷课？说完就可以回去坐”。但只有一个同学说：“我听不懂，没兴趣学。”而我缺不敢说话了。老师说：“你们几个都哑巴了，不会说话，那就在这里站一节课吧”！
下了课，老师叫我去办公室，当我的面打电话给了我父母。
回到家，我心里一直慌慌的，心跳得厉害，父亲喊我去房间，我从来没见过父亲怎么严肃，他开口大骂，拿起鸡毛掸子就朝我腿打了几下，并叫我伸出手，打了我手心，从小到大没有被父亲打过的我此时说不出心里的不安和痛，也许我真的惹怒了父亲，从那以后，我便没有再旷课。
那一顿打，不仅仅是我痛，相信父亲的心会比我更痛。那一条条泛红的疤痕不单纯是一顿打，是一顿爱的教育。
我的故事作文600字 篇31
我经历的故事像天上的繁星一样多，但是那最亮的一颗就是我经历的关于诚信的一件事。
记得在一个天气晴朗的早晨，我拿着十元钱去买早饭，我就买了两碗热干面，一碗米线，热干面一碗三元，米线是同样的价格，一共是九元钱，可是老板却找我了两元钱。我刚开始时还不知道，直到我到了一个小卖部门前，看着冰箱里的各种各样的雪糕我不禁流了口水，就这样我拿出了剩下的钱。一拿出来，咦？怎么是2块钱，这时我看到了冰箱里我最喜欢吃的雪糕正好是2元钱，我想：“反正我爸不知道多找了我一块钱，花了算了。”这时好像有一个天使对我说：“你要做一个诚实的孩子，你应该把钱送回去。”可是好像又有一个恶魔对我说：“花了吧！反正又没人知道，看！这么好吃的雪糕，买了吧！”
最终，我还是屈服了恶魔，没有把钱还回去，用那2元钱买了我最喜欢吃的雪糕。
回到家时，爸爸问：“怎么这么晚才回来。”“我，我……”
“怎么了？是不是做什么坏事了！”
“这个，那个……”我结结巴巴地说。
“到底什么事，不要卖关子？”爸爸严肃地说。
我没有再说话，爸爸无可奈何地说：“好吧！那就先吃早饭。”吃完早饭，爸爸说：“老实说，到底发生了什么事？”看到爸爸愤怒的样子，我只能如实交待了，爸爸听完怒气冲天，让我马上把钱还回去。
我只好把钱又送了回去，老板夸我是个诚实的孩子，我心里很不是滋味，我没有立即把钱还回去。
回到家，爸爸还是表扬了我，说“知错能改还是好孩子”。
通过这件事，让我明白了一个道理：做人要诚信。
我的故事作文600字 篇32
故事常常发生在我们的身边，而我们每天都有故事，有的是不可告人的秘密；有的是获奖的喜悦……我们需要去留意我们身边的故事，让它成为我们童年时代美好的回忆。
现在许许多多的小朋友都在写日记，我也不例外。今天我就把我写日记的故事告诉你吧！你一定要为我保密哦！
其实我认为写日记就是一种锻炼语文能力、把自己的心声说出来的一种方法。而家长们却总是来偷看我们的日记，嘴上还说，是为了了解我们的成长过程。
我每天要写两次日记。你肯定要问这是为什么呢？那是因为我设了“双重保险”。第一吗，就在电脑上。一般人很难发现。我把写日记的文档藏在一个没人会翻的本地磁盘里，再设了密码，密码是一个数学公式。你又会问这个数学公式是什么？待会儿给你答复！即使他们（家长）翻到了这个磁盘也难以看到我所写的日记。第二吗，就是写在我心爱的精品锁日记上了。这个日记本很特别。你又会说不就是一个带有锁的日记本吗？这有什么特别的？你错了！这本锁日记本，我已经丢了钥匙，显然就打不开了。但是我可以用水笔插进锁的孔里，再用手转个位置就能打开了。你说妙不妙啊？最后我把它藏在一个秘密的地方。你又会问在哪里啊？这个数学公式和我藏在的秘密地方我可不能告诉你！否则我的秘密就被揭穿了，我也得为自己“铺条后路”啊！
现在我已经基本上把我写日记的秘密告诉了你，我希望你能替我守住秘密，如果你硬是要吧我的秘密传出去，那么我可就没办法喽！再次“小人”提前谢谢喽！
我的故事作文600字 篇33
2007年12月10日，我出生了。全家人都在欢乐之中，我的母亲怎么看我也看不够，突然，我的母亲哭了起来，哭着哭着，就晕了过去。全家人以为她是喜极而泣，可顺着她的目光看，全家人惊讶起来——我的耳朵它竟然没有长成完美的，它竟是一个未长成的耳朵。泪，打湿了她的病服，她却毫不在乎。
出院那天，妈妈的朋友劝她把我送到孤儿院，可我妈妈拒绝了他们，说：“我没有给孩子一个完美无缺的身体，我还将他抛弃，我还是一个称职的母亲吗？”在路上，风吹着她的头发，她看着我，她的眼泪被风吹干了，她的心碎了。
从这之后，我妈妈天天带着我，从不出去，有时，在五指不见的黑夜里，去我外婆家，怕别人说，让我的自尊心受到伤害，给我留下巨大的阴影，后来，家家户户的邻居都知道了，却不嘲笑我、讥讽我，并安慰我妈妈不要怕，他不会有事的。
在幼儿园，我身边没有任何嘲笑声和讥讽声，可到了小学，到处是笑声、讥讽声，后来，竟还有外号声，什么小耳朵啦，一只耳啦，还有一个更可笑的，呵呵，聋耳小队长！我早已习以为常，我的心中有愤怒，伤感，甚至独来独往，还好我有一个真心朋友，他就是丁子俊。这让我的心轻松不少。
一次，我和我唯一的朋友一起玩，又有人来嘲笑我，他就维护我，和嘲笑者嘴站到底。我心里的冰块渐渐融化了，我变得外向起来。快活的我这才发线生活是美好的，生活处处都是春天。
时间像流水，会缓缓地冲去心里的伤痕，只要你觉得生活是美好的，那么哪里都是春天。
我的故事作文600字 篇34
光阴似箭，日月如梭。一眨眼我从童年就来到了我的初中，童年时每个人最快乐的时光，因为在童年，我们太傻，太年轻，什么都不懂，弄出许多蠢事，让人永远不忘。
童年时每个人最快乐的时光，当然我也不例外，小时候，我的父母为了赚钱去了外地，而我就跟着爷爷奶奶住在乡下，那时，我非常开心，因为那时，我总是跟着一些小伙伴一起出去玩！
记得一次，我和我的小伙伴去山里玩，可是渐渐地大家都不想继续了，不知是谁说了一声：“不如我们去偷笋吧。”因为大家都太无聊了，于是都说好，大家风风火火地跑到别人家的笋场，大家都纷纷开始挖起笋来，挖笋的场面那么一个字热闹，是不是有人叫起“找到了，这里有，快来！”可是一声“偷笋啊！快来抓贼！”或许是我们的叫声太大，吵到了那户人家，当听到那抓贼声后，我们立马放下手里的事，一个劲地跑，连挖出来的笋都来不及捡，大伙都以最快的速度跑回了家！现在突然想起来，有点怀念那时候，我们是多么的快乐，什么都不懂，什么都不用愁。
还有一次，我和我的哥哥、弟弟，来到河边抓鱼，那时的水是那样的清澈，没有一点污染，不像现在水面到处都是垃圾，那时我们三兄弟，觉得单单抓鱼没有什么好玩的，于是举行了一个抓鱼比赛，看看谁抓得多，大家纷纷开始了抓鱼，我那时还小，看到有鱼，就扑上去，没想到鱼没抓着，倒是把自己变成了落汤鸡，我们三兄弟在河里折腾了一个下午，一条鱼也没有抓到，在夕阳下，三只落汤鸡慢慢地走回了家！
童年是每个人最快乐的时光！生活过得越傻，就越快乐！
我的故事作文600字 篇35
失败乃成功之母。
——题记
星期天，我在家中无意中在书上翻到一个实验，立刻兴趣盎然地照着做了。
我找来一些废纸，一把打火机，走到一个空旷的地方，准备开始做实验。我照着书中的提示：要先把纸卷成圆柱体，越紧越好，然后再把其中一端点着，让它烧一些时候，然后再瞬间熄灭，最后要把熄灭的火再次吹燃，实验就算成功了。
我看完后，拿起一张纸卷起来，可是，这张纸好像总是在跟我较劲，卷起来又松开了，卷起来了又松开了，我用一根细小的绳，把它绑了起来，这样，纸就不会松开了。我拿起打火机去点纸，纸的一端着了，火势顺着纸燃烧着，快要烧到一半时，我把他熄灭了。这不算成功。我大口大口地吹着，可是就是吹不着，我越来越急，就像热锅上的蚂蚁——团团转。我心急火燎地吹着，这根本不起作用，最后，连最后一丁点火苗，也熄灭了。
第一次实验失败了，我垂头丧气，但是想到“失败乃成功之母”，又开始准备做第二次实验。
兴许是第一次实验失败的缘故吧，我这次变得更加认真，心想：我一定要仔细观察，争取成功！我用一张比较疏松的纸，把它卷了起来，这张纸像是一只听话的小狗，很快我就把它卷起来了，每做一步都要认真检查一次步骤是否正确，每做一步我都担心会一着不慎，满盘皆输。点火了，我搞得比飞船升天点火还要庄重。“啪！”打火机点燃了纸，纸张迅速燃烧起来，我等它燃烧了二秒后立刻就把它吹灭，我再次吹火苗，但是，这次我小心地吹，等火苗越来越多时，我一鼓作气，把它吹着了，我成功了！我开心地笑了，完全沉浸在胜利的喜悦中，竟连火烧到手了都不知道疼。
失败乃成功之母，这句话我会牢牢地记在心中。
我的故事作文600字 篇36
都是电脑惹的祸！
电脑，多现代化啊，可是也好多病毒啊，让我又爱又恨。
电脑容易被病毒入侵，我家的宝贝——笔记本电脑，有一次就被病毒入侵了。
那天，我在家里度假，闲着没事，就把电脑打开了，我玩了很长的时间，电脑有些发烫了，我赶紧关了去吃饭。
下午，我脑袋中的“蜘蛛”又嚷着要到网上去，好不容易等到爸爸妈妈都上班去了，便迫不及待地奔到了电脑的面前。
我插上插头，打开电源，输入密码，打开电脑，一连串流利的动作让我自己都觉得不可思议，想我平时那么慢，就差和蜗牛比赛了。而现在竟然可以那么快！
刚打开电脑，我就迫不及待地上网，正当我在网络世界尽情遨游时，没想到，竟有病毒来捣蛋，电脑死机了。
当时的我，吓傻了，脑子里的那个嚷着要上网的“蜘蛛”也不闹了。整个脑子里都是“唉呀，惨了，惨了，怎么办呢？”真是欲哭无泪，我手足无措。
只有把电脑强行关机了，我惴惴不安。
可恶的电脑病毒，我一定要把你们消灭掉！可是现在怎么办呢？和爸爸直说？不行，一定会有一顿“竹笋炒肉丝”！可是瞒天过海？也不行，爸爸回来一打开电脑不就知道了。算了，还是和爸爸自首吧，这样还能“坦白从宽”。
傍晚，家里阴云密布。我主动来到爸爸面前，把事情的原委一一道来。正等着爸爸的晴天霹雳呢，却听到爸爸的笑声：“这个没事，用杀毒软件嘛！”我困惑不解，细细询问之下才恍然大悟，我如释重负。
都是电脑惹的祸，让我担心了一下午，看来以后还是要加强电脑安全知识学习啊，这样才能技高人胆大。
我的故事作文600字 篇37
我，虽然有些内向，可是非常自信。
我在小学时，一开始成绩应该还算可以，可是在三四年级时遭遇了滑铁卢，成绩跌到谷底，但是后来通过我的努力，我的学习成绩终于在五六年级时进入到班级前列。
一双闪着童趣的大眼睛，却掩盖不了内心无助的悲伤，三年级时的我就像一条在茫茫大海中迷失了方向的小船，一直盲目前行，没有目标，始终找不到引航的灯塔。那一天，天色阴沉，正飘着几丝细雨，我独自走在上学的路上，心中一直惶恐不安，由于昨天贪玩，作业没有及时完成，本来想今天早上写，谁知又起晚了，我来不及赶作业了。唉，我慢慢地向学校走去。
上课铃声响起，我静静地在位置上坐着，等待着暴风雨的到来。果然，老师发现了我没交作业，严厉地批评了我，我万分沮丧，呆呆地站着，失去学习兴趣的我，在四年级的学习成绩可想而知。
五年级，新学期，新开始，我暗暗对自己说：“失败是成功之母，我一定要站起来，战胜我的懒惰，战胜同学们的嘲笑，活出自己的精彩来，我能行！”我加快了学习的步伐，学习成绩渐渐好转，几次语文小测验我都名列前茅。我的学习兴趣日益浓厚，学习成绩更上层楼，一直稳居班级前列。老师和同学们都对我刮目相看。是啊，有谁会相信升到五年级时成绩还处于下游的我，经过拼搏，如今傲视群雄呢？在五年级第一学期期末考试中，我以281分的高分结束了学习旅程。
可惜，骄傲使人落后，到了五年级下学期，我的成绩一波三折，我屡战屡败，痛定思痛，我又一次觉醒了。在六年级，我拼命学习，经过几次失败后我又一次登上了学习高峰，升入初中的时候，我比五年级时我们班的第一名还高了一分。
我坚信：失败是成功之母，这一秒不绝望，下一秒就有希望。
我的故事作文600字 篇38
环境能改变一个人，如今，我体会到了……
由于父母工作的原因，我转学来到长春。站在马路旁，看着一辆辆飞速行驶的车一辆辆从面前闪过，弄的人眼花缭乱。这里的一切仿佛都与我格格不入，莫名的伤感涌上心头……
来到这个新的集体后，我发现自己变了，让我感到陌生。原来无忧无虑，天天神采奕奕的我去哪了？看着镜子中的自己，眼睛里散发着迷茫和无助。将凉水扬在脸上，真希望冰冷的感觉可以唤醒自己。
我知道我将以往的自己束缚了起来，那些沉重的枷锁死死的抓住了我，让我动弹不得。原来的自己做什么都那么坦然大方、无所畏惧，而现在却将自己包装成了另外一个人。在孤独的环境中形单影只，变成冷漠的人。成绩，也是我的苦恼。也让我终于懂得了人与人之间的差距竟可以如此之大。不管怎么努力，他们都是“人生长跑”中的佼佼者，而有些人却连希望都不曾抱有。成绩的落差，就像一块巨石，狠狠地击中我的心灵。友谊，在过去的我看来，不可能称作烦恼。因为知心的朋友一直围绕在我身边，不曾离开。好比我的鞋带松了，无论多紧急的事情，她们都愿意陪伴我，等候我。而现在，我只能独自俯下身来，在不经意间，瞥见那些匆匆走过的脚。成绩，友谊，都随着我来到这个新的环境而离我越来越远，甚至有些遥不可及。
仰望星空，看着那些闪亮的星星，没有心情去观赏，只是有一些惆怅，一颗星星在属于它的那片天域是耀眼的，可到了别处呢？无人知晓。
清风伴随着蒲公英飞向远方，无论蒲公英多么不情愿，都不可能回到从前了；一片雪花坠落在地面上，无论人们多想挽留那一抹洁白，都只是痴心妄想。
环境能改变一个人，如今，我体会到了。
我的故事作文600字 篇39
在我的生活中，发生过许许多多的事。几乎都淡忘了，唯有一件事让我记忆犹新。
那天，我在姨妈家和表姐过生日，吃完蛋糕后，已经快10点了。我赶紧走出门，准备回家。姨妈问我：“要不要我送你回家？”我想：“不就是走回家吗？我又不是小孩子。”于是我说：“不用了。”姨妈放心地点点头，走进了门里。好像在一瞬间，我突然发现楼道这么黑，真的是伸手不见五指。我小心翼翼地伸出一只脚，像盲人一样摸索着，终于摸到了栏杆。就在我舒了一口气的时候，突然传来一声尖利的叫声：“叽——”，顿时，我的五脏六腑都缩成了一团，飞快地跑到了外面，才反应过来。心有余悸地拍拍胸口，转身走上了路。天上没有月亮，路边也没有灯。远边还不时地传来几声煞人的鸟叫。几颗大树投下斑驳的影子，就像鬼佝偻的身躯，张牙舞爪地向你扑来。我的心一下一下地撞击着胸口，心惊胆战地走着，大气也不敢出。甚至有点想回去让姨妈送。可是这未免也太丢脸了吧。
突然，身后响起了清脆的声音“嗒、嗒”，有人？我惶恐地睁大了眼睛，朝身后看去，没有人啊。难道是……鬼！恐惧顿时淹没了全身，我没命地向前跑去。可“嗒嗒”声还在继续。终于，我跑不动了。当我又听到那个恐怖声音时，定晴一看：原来是树上的鸟在啄木头。想到我之前的种种窘相，不禁笑了。
我放松地往前走，凉风习习，树叶的沙沙声和鸟儿的叫声应和着，我才发现，一切都是那么和谐。世界上是没有鬼的，你所惧怕的东西只不过是自己吓自己罢了。
这个晚上的回家路，让我战胜了恐惧，也战胜了我心中的“鬼”！
我的故事作文600字 篇40
读着书中的这样一句话“学会生活，学习自理是提高自身各项能力的基础。”后使我突然想起了前不久发生的事。
我们家的隔壁是一个三年级的小学生，他平时非常顽皮，他的父母都拿他没办法。一天他的妈妈拿着一本书，急急忙忙的跑过来找我，指着单词问我怎么读。我心生疑惑：“为什么他自己不来，反而要妈妈代劳呢?虽然疑惑，但我还是说出了答案。过了一会儿，他的妈妈又跑来了，是让我教他做作业，我更加疑惑了，那家伙难道没手没脚吗?一直让他妈妈跑来跑去?我点头答应边想。接着她妈妈拿着书包，硬是把他推了出来。看他嘟囔着嘴，一副不情愿的样子，好像根本不在乎似的。
翻开作业，那字迹简直惨不忍睹，难怪会不情愿了呢!我指着“happy”让他大声朗读，他却支支吾吾的说不出来，我只好让他跟读再拼读，学了几个单词后，他阴着脸，好像此时正乌云密布，我无可奈何，这一刻，我终于体会到了当老师的艰辛，心里在为他妈妈叹息，他妈妈跑前跑后都是为了他，好好学习，唉!可怜天下父母心!我又重语心长地讲道：“你妈妈这么做都是为了你，你要学会自主学习、生活，不要什么事都依赖她。你不要辜负她对你的期望啊!”他似懂非懂的点了点头。于是，我又高声朗读起来：“happy，h-a-p-p-y”不知是我的话有效了，还是他自己悟到了什么，他也抬着头卖力的念起来，脸上的不屑也消失了，像天上的乌云散后升出了太阳，作业终于完成了。这时，他妈妈来了，看到他如此努力地学习，欣慰地笑了，向天空中出现了彩虹一般美妙。
通过这次当“小老师”的经历后，我懂得了，在生活中，不要什么事都依赖父母，要学会独立学习、生活，这样才能在今后的道路上走得更稳!
我的故事作文600字 篇41
岁月的花絮总携着缕缕温情浮过心头，恍若那片深绿。
第一次去黄龙寺的攀爬园时我还是二年级，那时的我胆小羞涩，什么都怕。那儿有一个“m”字形的攀爬网，很高，在当时只有一米三十的我眼里简直是一座山，山顶遥不可及。弟弟一见着它，便兴奋的跑过去，手脚并用爬了起来，趴在网上像只蜘蛛，身子圆圆的，却异常灵活，好奇心驱使我也踩上了攀爬网上的绳子，弟弟的脚步带动了整个网，刚爬了几步，微微晃动的网便使我心里淡淡的慌，可看着上面那个小小的身影，咬咬牙又坚持着爬了上去。
到顶了，可我翻不过去了。我害怕了。我爬上了山，到了山顶，却不敢翻过去，只敢向后退，我真的向后退了两步。妈妈在下面的鼓励止住了我倒退的脚步，她说弟弟比你小都敢爬，你是姐姐，也一定行;她还说，让我放心爬，如果掉下去她会在下面接住我，不会让我摔疼的。也许是妈妈的话语气坚定，又或许是下面绿草如茵，想着若是摔了妈妈就算没接住我也不会很疼。我大口大口的呼吸了几口气，定了定心神，迈出了有些发软的腿。一条腿已经迈过去了，似乎能摸到天上的云，高得我的心有些颤抖。风儿调皮的吹着我，扬起耳鬓的发丝，我像秋天还在枝头的枯叶，摇摇欲坠。耳畔又传来妈妈的声音，身上有些暖暖的，无论如何还有妈妈，不是吗?闭了闭眼，小心翼翼地抬起了腿，试探地迈过去，空气凝滞了，风也屏息凝神，踩到绳子了。慢慢的松开了一只手，摸索到另一边，缓缓转过身，终于成功了。
远处的树木影影绰绰，绿意盎然。其实翻过的不仅是这座大山，更是翻过了我心中的“山”。
我的故事作文600字 篇42
成长，像一条源远流长的大河，在生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹……我的成长，如歌如诗、如梦如幻。
一个周日，天气晴朗、阳光明媚，妈妈对我说：“今天天气真好，我们出去玩吧！”我听后一蹦三尺高。不一会儿，到中午了，炎热的太阳炙烤着大地，我热得浑身出汗。我对妈妈说：“妈妈，您给我10块钱，让我去买一瓶冷饮吧！”妈妈听后给了我10块钱。我拿着钱，一到冷饮店，发现人可真多啊！售货员阿姨忙得不可开交，终于轮到我了，我只要了一瓶冷饮。结账时，售货员阿姨鬼使神差地多找给我40块钱，我本想把钱还给售货员阿姨，可是人流把我挤了出去。我幸灾乐祸地想：这40块钱就让我替你保管吧！
往后的几天，这40块钱一直装在我的口袋里，直到一天上美术课，我忘带画笔了。我拿出钱，来到一个小卖部，要了一盒画笔。当我付账时，那个阿姨惊讶地看着我说：“小小年纪怎么会有这么多钱？”我买完之后急忙跑进班里，原来有说有笑的同学看见我突然停了下来，不再说笑了。我想：难道他们在说我吗？他们知道我这40块钱的来历？
那一段时间，我的心里就像压着一块石头，而且越压越重，使我喘不过气来，为了摆脱提心吊胆的日子，我决定把这些钱还给售货员阿姨。我刚还完钱，阿姨就夸我是一个乖孩子，还过钱后，我感到心里舒畅了许多，空气也变得十分清新，我的心情也变得很愉快。
通过这件事，我懂得了一个道理：做人要诚实。
我的故事作文600字 篇43
每个人都有自己的成长故事，这一路走来，有哭有笑。而那一次，是我真正发现：我，成长了！
我三门功课中，数学最差。因此，在数学课上很少很少举手。我一直害怕万一说得不对，岂不是要闹笑话？每当我考得不好，老师总会对我说：“上课一定要多举手哇！”可就算这样，我也久久打不开心中的那扇门。
一次数学单元测试，没有考到90分。恰巧这次，老师要我们自己上台讲题目。看着别的同学在讲台上滔滔不绝，赢得阵阵掌声，我心中那个声音不断重复着——举手哇，举手哇！可我那只不争气的手，像有千斤重，迟迟举不起来。我看着下一题，正是我最擅长的类型，当老师问道：“下一题谁来？”心中的热情之火竟然顷刻间燃了起来，我鼓足勇气，高高地举起那只好久都没有举起过的手。老师的目光一下子向我投来，并毫不犹豫地请了我。当我听到自己的名字时，楞了一下，脑子片刻空白。在我走上讲台的瞬间，听到了一个声音：“啊？是她？”我心里咯噔一下，犹如被狠狠地踹了一脚。
我紧张地走上台，望着下面无数双盯着着我的眼睛，突然不知所措。心脏都提到了嗓子眼，像是被块巨石压着，喘不过气来。我不停地为自己打气：加油，你一定可以的！我开始讲题了，表面上一副镇定自若的样子，其实内心就像住了一只鸟似的闹个不停，仿佛自己都能听到心在砰砰地跳动着。我讲完了，老师突然说：“这是王珮淇第一次上台讲题，大家掌声鼓励。”在热烈的掌声中，我早已面红耳赤。
仅仅因为这次讲题，我明白其实有时真的可以好好展示自己，不用害怕，更不用害羞，会得到意想不到的结果。
我的故事作文600字 篇44
一花一世界，一叶一追寻，一曲一声叹，一生嗅一春。
——题记
屠格涅夫所言：人生之最美，当是一边走，一边捡拾散落在路边的花朵。但依我所言，要慢慢地欣赏藏在花朵中的美好。
夜，好冷。
我独自走在漆黑的道路上，回想刚才所发生的事，我和表姐吵架了，觉得她无理取闹，我便负气离家出走了……。现在，虽已是盛夏，但我的心好冷，抬头望着星空，觉得那些星星少了平时里的调皮，现在像恶魔似的眼睛，一直盯着我，我很害怕，我不禁哭出了声，周边传来呼呼的声音，像是鬼魂的声音，一直缠绕在我耳边，我一直向前走去，终于走到我自己的家……
心，好疼。
不知不觉已醒来，是中午了，我迈着沉重的步伐，艰难地走到门口，映入眼帘的是妈妈那憔悴的面容和一双红肿的眼睛。“跪下”，妈妈那严厉的声音割断了我绵长的遐想，如从刀鞘中抽出的一刃冰凉。我照做了，我知道我做错了，眼泪像掉了线的珠子似的滑落，“你知不知道昨晚我有多担心你？”妈妈带着哭腔说着，我的心好难受，是我对不起她。
她，好温暖。
听了这话，我哭得更厉害了，母亲不知何时眼泪也流出了她那红肿的眼睛：“你如果被坏人拐走了怎么办？你怎么这么不懂事啊？这么大了还要让我们操心！”我已经泣不成声了，一直在哽咽着，母亲用她那温暖的怀抱抚摸了我内心的难受，看到母亲这样，我觉得很对不起她……
山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。我的故事虽不惊天地，泣鬼神，但这片花朵会一直埋藏在我的心底。
我的故事作文600字 篇45
今天又是美好的一天，天空那一团一团的云朵有一种别样的美，可没一会儿，天空如同孩子的脸一般，没有征兆地变幻着颜色。很快，乌云如黑幕般遮住了天空。
而我此时正“两耳不闻窗外事”，美滋滋地躺在床上，吃着零食，看着电视，别提有多滋润了。
当我不经意地朝窗外“惊鸿一瞥”，在半秒钟的一怔后飞快的窜上楼顶。完了！完了！完了！楼顶还晒着花生！如果淋雨发毛，有什么闪失，那可就大事不妙了。我心中做着思想斗争。
片刻后，我抄起那把铲把比我还高的特制大铲子，笨拙地使用着这个“庞然大物”，一次一次地往竹筐里运花生，豆子大的雨点开始打在我的脸上。我心里想：不行啊！这也太慢了，等我运完，明年的黄花菜都凉了。一边思考着一边变换着方案，我先将花生从各个方向往中心拢成一大堆，再往竹筐里运，这样一来果然快了许多。
老天爷似乎一定要和我“作对”，乌云不仅没有丝毫要“撤退”的意思，反而下的越来越大。我心中憋着一股子火，硬着头皮，火急火燎地运着花生。终于，我费了九牛二虎之力完成了任务。
在这时，我才看到姗姗来迟的父亲，简直欲哭无泪呀！心想：这么晚才来支援，这要真打仗，我恐怕早就“挂”了。老爸当然不知道我此时内心的悲愤，只是满意地看着我，没有半点愧疚之意。我都怀疑自己是不是亲生的了，哪个老爸会和老天爷一起压榨自己儿子的劳动力呀！简直就是坑儿子嘛！
到最后，我浑身都湿透了，像一只落汤鸡，还打了几个喷嚏。不过我成功地拯救了三大筐的花生，还有满满的成就感和一点小得意。
谁说人不胜天？人生可能不会事事顺心，然而我们只要努力去做，总会有意想不到的收获，即使有些小挫折，但风雨之后总有彩虹。
我的故事作文600字 篇46
说起我家的那一只“战斗鸡”呀！它可真是不简单，你若不信，就看看下面的故事吧！
今天早晨，奶奶带着家里的老母鸡和我一起赶到了姐姐那。
到了姐姐家，奶奶就将老母鸡扔在了地上，自顾自地往屋里走。我看它被绑着挺难受的，就老替它松了松绳孑，谁知，它扑棱一下飞出了院子，把我吓倒在地。
“奶奶，老母鸡跑啦！”我条件反射似的叫了起来。
“李婶，你有没有看见一只黑色的老母鸡啊？”
“没有哇！”
“王大爷，您有没有……”
“没有哇。”
我和奶奶把附近的村民邻居都问遍了，可谁也没有看见我家的鸡。
这下可把我给急坏了：“奶奶，怎么办哪？”可奶奶镇定自若地说：“本人自有妙计！”说着，就冲进了姐姐家的厨房。
“咕咕咕……咕，快来吃啊！咕咕咕……”奶奶边走边叫着，手里拿了一大把米，等鸡上钩。原来奶奶玩的是“引鸡出洞”啊！可是让我失望了，自家的鸡没引来，倒是引来一群别人家的鸡。
正在我着急时，“咕咕咕”的声音从石头后面发了出来，这是多么熟悉的“嘹亮军歌”呀！一定是我家的“战斗鸡”，定睛一看，果然不出所料！
我一个“凌波微步”飞到了它的身旁。它见来者不善，连忙逃走了。奶奶见了，也使上了上乘的轻功“踏雪无痕”追了上去。
不一会儿，它竟然和我玩起了醉拳。不愧为“战斗鸡”，真的有两下子，竟能接住我们那么多招。别看它长得肥肥胖胖，逃起来还真灵活。
我伸开双臂拦住了它，奶奶见状，也拿出了看家本领——三十六路小擒拿手，白鹤亮翅，黑虎掏心……招招致死，最后差点变成脱毛鸡。
这就是我家“战斗鸡”和我最有趣的故事。
我的故事作文600字 篇47
每个人都有自己的故事，我也是。我的故事也许和很多人一样，极为普通。但我喜欢我的这个故事，很喜欢。
我的故事大多发生在学校里，我在那里度过了我至今人生中的大部分。故事中的人物也大多是同学。我和他们一起写下了一个有一个精彩的篇章。我的故事虽然平淡，也不乏趣味。你们想听听我的故事吗？让我来说说几个记忆深刻的片段吧！
记得上次的四川地震救援捐款活动，同学们都十分积极，每个人都踊跃地加入其中，大家都怀着爱心尽可能地现出了自己的一份力。都是正在受苦受难的一家人啊！我们这样想。所以大家都带着哀伤和同情毅然地拿出了自己全部的零花钱。为了募集更多的捐款，老师们也取出了自己的工资，同学们一次又一次地拿出自己干瘪的钱包，掏出自己所剩无几的饭钱。我想所有的人都已被四川人民的坚强打动了，震撼了……
随进的一段快乐篇章续写在2008年的第一场，也是唯一一场雪。那天，我们还得上课，看着满天飞舞的雪花，我们只能眼巴巴地望着，不，连望着都不行，只能趁老师不注意时偷偷瞟上两眼。大家的心早已不在课堂上，随时都准备着要奔向窗外那银装素裹的世界，铃声也已迫不及待。终于盼到了下课，我们都想三四岁的小孩似的玩了起来。打雪仗、堆雪人，还像儿时那样天真、顽皮。谁能想到在雪地上泵跑、打闹的“孩子们”已近读初三了呢？童心未泯其实也未尝不好。
还有那次……
我的故事很平凡，很大众化的起伏和发展；我的故事也不平凡，有水的故事和我的故事一模一样呢？我的故事很短，多少段情景也只是一瞬间;我的故事也不短，走过了多长的路，经历了多少困难和险阻才有这样一个个篇章。
我的故事还在继续，还要快乐地继续，幸福地继续。
我的故事作文600字 篇48
风儿轻悄悄地走过，叶儿稀稀沙沙地响，鸟儿叽叽喳喳地唱，而我内心一片不安。
随着一声巨响，我的故事拉开了序幕。我把妈妈心爱的洗面奶打碎了！这一刻，我陷入了极度恐慌，大脑一片空白。“发生什么事了？”妈妈的声音从房间传来。这句轻飘飘的话却如同一只利箭，直射我的心胸。我的身体比大脑更快地做出了反应，我慌张地喊道：“没，没什么！”妈妈没再吱声。我这才反应了过来，我竟撒了谎。算了，破罐子破摔，我把玻璃碎片，扫进了角落，仿佛什么都没有发生。
第二天早上，妈妈与往常一样进了洗手间。我如同被押上了刑台，等待死神的到来。但令人吃惊的是，妈妈似乎并没有发现，整个上午，相安无事。生活没有因我犯的错误变得不同，而这样的平静，却使我更加后悔，我为什么不坦诚相告呢？现在的我，做贼心虚，连卫生间都不敢进了。
夜晚，我抱着小熊坐在床上。说还是不说呢？我苦苦思索着。瞒得了一时，瞒不了一世。骗得过别人，骗不过自己。说吧，可妈妈会不会发火？不说吧，可本就是我错了，要勇于担当啊……最终，在关于诚信的辩论会上，道德占了上风。
找到妈妈，望着她的眼睛，我深深地说了一句，对不起。随即低下头，准备迎接暴风雨的到来。良久，没听到严厉的指责，我困惑地抬起了头。妈妈竟然对我笑了！我一生都无法忘记那个笑容，如春风拂面，百花争妍，群星闪耀，更是一种心灵的救赎。在灿烂的笑容中，她说：“我早就知道是你干的啦！很高兴你能自己主动承认！”什么？我听了这段话，更是无地自容，亏我还为妈妈没发现而暗暗自喜过呢！
那一晚，我睡得特别香；那一晚，我的故事画上了句号；那一晚，新的篇章为我打开。
我的故事作文600字 篇49
从我出生起，我生活中的点点滴滴就汇聚成了一本画册，上面都是属于我的故事。当我感怀万分的时刻，我就会捧起这本画册，一页一页的回味着那些我发生过的故事。
我的手一页一页的翻着画册，每一页上包含的内容都足够使我豁然一笑，就比如我学游泳的那个故事。
那是在一个炎热的夏天，恰逢游泳的最佳时节，爸爸妈妈带着我去了一个新开的游泳馆，一进去我就被里的笑语声与翻起的水花声给吸引住了，我换上泳衣，站在泳池旁，可是内心里还是涌起了一股怯意，这是我第一次游泳，看着泳池中清澈透底的清水，心里的害怕慢慢的升了起来。
“水不深，不用害怕。”妈妈看穿了我的心思，于是在我注视下，率先进了泳池，果如妈妈所说的那样，水并不深。我壮了壮胆子，在妈妈眼神的鼓励下也慢慢的进了泳池。
清凉的水一下就包裹住了我的身子，在妈妈的教说下，我渐渐地学起了怎样去游泳。
那一天过得极快，不过我在泳池几个来回的时间，太阳西斜，我们也得回家了。
很多东西不过是看起来难罢了，只要你迈出了第一步，接下来的事就迎刃而解了。
手上的画册依旧被我翻得作响，我的故事可是有许多的。当我的视线触及到一个小身影的时候，我的手停了下来。
这是一只小狗，是我童年时的玩伴，那时候，小狗非常的黏着着我，我走哪，它就跟哪。它还是一个吃货，什么都吃，就连我的零食它都吃，而我自然是不想给它吃了，但是小狗喜欢朝着我撒娇，只要它一撒娇我就没辙，然后乖乖的将吃食递到它嘴旁。
但是我和小狗的生活只有三年，后来我的小狗患上了病，我跟小狗的故事以悲伤截止了。
除去画册上已有的故事，我的故事还在继续。
我的故事作文600字 篇50
这一周感到十分辛苦，因为课间操和体育课都有大量的运动，我真是喘不过气来，特别不舒服。
星期四的下午，天是光亮的，真的很难得啊！值得高兴的是天气好了起来，但是天气好意味着要参加大课间的跑步，如果要跑步的话，最少要跑五圈到七圈，天哪！不敢想象，完了，今天下午我只有硬着头皮拼命地跑了。
当老师说要跑五圈的时候，我很崩溃，也很沮丧，似乎没有力气再去跑步了，真希望因为腿脚受伤而逃掉这次跑步。
跟随着队伍跑着，一圈过后感觉还不错，调整呼吸后接着跑。心跳开始有些轻微地加快，我给跑步的自己加油打气，让自己充满自信，相信自己可以做到。
这一次我很坚定，朝着目标冲去。二圈，三圈，脚下的步伐越来沉重，呼吸也越来越急促。此时，我必须告诉自己一定可以做到，我咬着牙继续坚持着。这个时候我在想：我要坚持下去，我要创造奇迹。
三圈终于跑完了，但是训练还未结束，还剩两圈加速跑。这时我瞬间没了力气，我努力地恢复元气，深呼吸，让心跳减慢，揉了揉紧绷着的双腿，让肌肉松弛下来，将身体调整到跑步的最佳状态。
加速跑时间到了，我全身都紧张了起来，这二圈的速度明显快了许多，但在跑之前，我的心跳还未恢复，这一圈跑下来，心跳加快，我快坚持不住了，我的身体消耗太大，所以我只能放弃了。
虽然我放弃了第五圈，但是虽败犹荣，因为我突破了自己。我成功地跑了四圈，这对我来说是一个巨大的进步。跑完后，我的双腿一直抖个不停，而且十分疼痛，但是这种疼痛换来了自我突破，我相信下次一定会坚持到底，跑得更加轻松。
这就是A3班的生活，也是我的故事。
我的故事作文600字 篇51
历史造就了独特的我，我也同样造就了只属于我的独特历史。
—题记
11岁的我死党很多，有两个铁杆姐妹，我们无话不谈，那段纯洁的友谊给我的12岁镀上了绚丽的光芒。
12岁的我性格孤僻，心中拥有无数个美丽的梦幻，再也不愿意向好友表白心迹、一起疯狂。于是在那段日子里，我学会了在纸上挥洒自己的情感与心声。一篇篇随感包融了我所有的情感，偏僻的角落珍藏了我心灵的果实。
12岁的我写了许多许多的故事，那既是别人的故事，也是我的故事。没有华丽的辞藻，一切平淡无奇。我只知道将心灵整理好，流于笔端。出乎意料，那些普通平常的故事却也吸引了不少眼球。但我知道，他们所看到的永远只是外表，没有人可以洞察我的心迹。
那时的我感情十分丰富，为了宣泄心中的不满，我把手中的笔当作武器在一片空白的战场上驰骋，不必畏惧别人的冷眼，在这个战场上，我得到了最大的满足。
我虚拟着别人的生活和自己的未来，编织着别人的理想和自己的梦想。很快，我有了这样一个习惯：把所有的情感浓缩在故事的小主人公身上。他们每个人身上都有我的影子，我把自己分给他们，在不同的世界里体验生活，因为那时的我对外界充满渴求。
在那些文章中，有很多匪夷所思的话，在我看来，它们都是至理名言。所以，并不是所有人都能看懂，就如同不是所有的人都能洞悉我的内心。
我一直小心翼翼的珍藏着它们，可遗憾的是，它们在我无意中遗失了，但我知道，不管他们在何方，在我心中，它们早已成了永恒。
我的故事作文600字 篇52
这是发生在暑假的一件事，至今我还印象深刻。
钟声敲了十二下，已经是夜里十二点，我仍在玩电脑游戏。我越来越感到疲惫，上下眼皮不停地在打架。我用手揉了揉了眼睛，又继续进行我的“工作”。过了好一会儿，我又打起了精神，因为马上就能过关了。忽然我觉察到情况异常。虽然那脚步很轻，但以我多年的经验，知道过来的人是老妈。“这关就要过了，她偏偏在这关键的时刻出现，真是没事找事。真讨厌！”我抓狂地把游戏关了，拿起一本本子，装作做作业的样子，等着老妈进来。不一会了，老妈蹑手蹑脚地走到我的身旁。她关心的问：“燕子，累了吧，要不要先休息会儿！”我正在气头上，冷冰冰地说：“不要你管，你睡你的觉去！”妈妈什么也没说，不声不响地走出了房间。
我本以为她走了，但她不久又轻轻地走进了房间，还为我端来了一杯水。“燕子，做了好长时间的作业，你渴了吧？喝点水吧！”“太烫了，我不喝。”我硬生生的说。“我倒了有一会了，水温刚好。”我听了妈妈的话，突然觉得很对不起妈妈。本来是我做得不对，我居然还那样和妈妈说话。
“妈妈，对……”我本想站起来和妈妈说声对不起，但却难以启齿。“怎么了，还有什么事吗？”“没，没有。”我结结巴巴的说。“那你快点睡吧，妈妈先走了。”说完，妈妈便走了。看着妈妈离去的背影，我的心情久久不能平静。
望着那纯净透明的水，我不禁觉得自己很幸福，但也感到很惭愧。从那以后，我再也没有熬夜玩过游戏。即使熬夜，那也是为了写作业。
我的故事作文600字 篇53
我爱雨，爱看雨，爱听雨，更爱想雨。
在大雨滂沱的夜晚，聆听着窗外雨无情地打在树叶之上的声音，我时常想，这雨又该使多少辛勤耕耘的农民担惊受怕，又能让多少干旱地区的孩子喜极而泣？当我见到了各种各样的雨后，我才发现我讨厌这滂沱大雨，因为我不喜欢它落下时那密集而嚣张的声音，我更爱江南那细密绵长的雨，安静而平和。我朝思暮想能够见到这种雨，但总是无缘一见。
终于，在去年我去了一趟杭州，有幸见到了这柔和的雨。
初到西子湖畔，耳边时常传来小贩的叫卖声，游客交头接耳的讲话声，还有导演被扩音器发达了的介绍声，令人烦不胜烦。纵然美景当前，青山绿水，也提不起雅致来欣赏。蓦地，天空忽然落下几滴雨点，紧接着，一场我期已久的雨终于开始下了。顿时，原本喧闹的世界平静下来，每个人都满脸不高兴地躲雨。惟有我，由衷地笑了。
雨丝缕缕把每个人分隔在自己的世界中，在这一刻我甚至能听到雨亲吻湖畔的杨柳树的声音。雨滴渐渐模糊了我的眼，我却感到一切都格外得清晰。雨一丝一丝地落入西湖之中，溅起一圈又一圈涟漪，岸边的杨柳随着风轻轻摆动，如一个美丽的舞娘正在展示优美的舞蹈。远处的青山之上，笼罩着一层薄雾，让人无法看清，恍若人间仙境。此时此刻，我真恨自己没有一点绘画功夫，不能将这大好的风景，轻柔的雨丝画下，不然定是一幅极好地山水画。
我庆幸在这喧闹的城市中还能让我找到这么“江南”的雨。柔和而绵长，细密而平静，但我深知，太过留恋已逝的事物便会成为一种羁绊。我会踏上新的旅途，用细致的眼光去发现大自然中美好的事物。
我的故事作文600字 篇54
从小到大，我就非常的喜欢看书，也因为我非常喜欢看书，而发生了许许多多和书的故事，下面，我就跟大家说一说吧。
记得有一次，我正在看书，突然妈妈从房间里走出来对我说：“女儿，今天你要洗澡了，已经都有两天没洗了。所以今天你必须洗了。”“哦。”我的嘴里答应着，心却沉浸在了书的海洋里。
大概又过了十分钟吧，我却还在看书。妈妈又走过来，皱起了眉头，说：“女儿啊，别看太久书了，这样会对你的眼睛不好的。快点洗澡吧，水都给你放好了，你快点洗吧。”“知道了知道了!”我根本没把妈妈的话放在心里，还是在看着书。
妈妈第三次走过来了，没对我说什么，却一把抓走我的书，我愣了一下，没想到妈妈会使这一招，我心里想：你有你的招数，我也有我的招数。想完，我便哇哇大哭起来。妈妈见了，没办法，说了一句：“女儿，那你在看十分钟就洗澡啊。”嗯，知道了。”这次我听见妈妈在说什么了，因为我在不听，妈妈就要发火了，过了十分钟我才慢慢地走进浴室，衣服也没脱，就坐在了浴盆里。
过了差不多20分钟，妈妈听见水还在哗哗地流着，就进来看，眼前的这一幕，让她惊呆了：只见一个小女孩坐在浴盆里看书，头上的水哗哗地流着，但那个小女孩却还不知道自己已经淋湿了，却还哈哈地笑着，你们猜，小女孩是谁?嘻嘻，就是我。妈妈连忙把水关了，然后走出浴室，嘴里还在说着：“这孩子，看书看得太入迷了，无药可救了。”
现在一想到当时的我看书看到这种境界，我都不由得佩服我自己，虽然现在我没有做过这样的事情了，不过，我对书的热爱还是没有变。
我的故事作文600字 篇55
书，被世人们喻为一种让心灵美好的创始者。书，是一座黄金屋，里面有许多“黄金”等待着我们去挖掘。我们要像一块海绵，把书中的知识吸收起来，让它成为我们自己的东西，知识也要像秋天的落叶一样，越堆越多。莎士比亚说过“书是全世界的营养品”。
小时候，肯定大家面前摆的全是书，益智的彩色图书。而我却想尽了办法去消灭它。我有时候会发一点点的“小脾气”，我会用我的绝世的“弹水神功”法，滴几滴天真的口水，印在书上，让妈妈来搓干净，这时我又有几秒时间可以玩了。我有时也会发“大脾气”，记住，兔子急了也会咬人的。我会用我那红彤彤的小手，去破坏它，将它大卸八块。妈妈看见了，也不知是哭还是笑。
上学前班了，老师组织我们看图画书，同学都在细细品味书中的乐趣，我却“囫囵吞枣”，桌前的书却越来越多，老师疑惑不解，丈二和尚——摸不着头。她慢慢地走了过来，说：“这些你都看完了?”我天真地回答：“老师，这些书一点也不好看，一点图画都没有，这本我才勉为其难的看下去!”
上小学了，年级越高，书本上的图画就越少，我也渐渐地适应了没有图画的书，特别是现在的校园小说是我的“动感话题”，每当我翻开书时，我的心里不禁涌起一阵愉悦之情，读书，让我读得津津有味，如痴如醉，到了忘我忘物忘人的境界。这是我的三个不同的时代表现出来不同的读书乐趣。
书似一艘帆船，带领我们从书的海口起航，在书的海洋中去游历。书也似一盏明灯，点亮我们读书的未来，还似一把钥匙，打开智慧的大门。
我的故事作文600字 篇56
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”是的，书会给你许多知识， 书就像一位无声的老师，引导你走进知识的殿堂。从我开始记事时，就和书结下了不解之缘。小时候，年幼无知的我，就喜欢看书，不过，我不识字，只看图片。记得我的第一本书是《环绕地球旅行》，里面有许多图片，有沙漠、温泉、大海、高山……每一个图片我都要看好几遍。上了幼儿园，我就开始看童话书了，因此便经常为善良的白雪公主而流泪，为虚心的乌龟而大声叫好……也正是从那时起我爱上了书，书也成为我生命中不可缺少的一部分，当上了我形影不离的知心朋友。我在书的世界里无忧无虑的生活，我似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体，和他们共悲伤共快乐。我和书的故事是那么多，读书已成为我生活的一部分了。
“读一本好书就如同和高尚的人讲话。”这是俄国著名诗人高尔基说的一句话。一次，我在家看《中国少年儿童百科全书》，书中丰富的知识深深吸引了我，我越看越起劲，看了一本有一本，我就像一匹饿狼，贪婪的读着。当我正快乐地允吸着知识的乳汁时，爸爸突然叫我去帮他拿一下毛巾，我只是“恩”了，依旧看书……过了好久，爸爸又开始扯开他的大嗓门喊了起来：“宁宁，叫你拿毛巾，怎么还没拿来？”这时，我才想起来爸爸要我帮他拿毛巾呢！爸爸叹了一口气，说：“真是的，叫你拿个毛巾，都会忘。看来，还得自己拿呀！”书伴着我成长，在我孤独的时候，陪伴着我；在我郁闷的时候，书为我解忧；在我失去自信的时候，书重新点起了我心中的熊熊烈火，让我找回自信。细细品书，我感受着隽永的文字之美，也找到了精神食粮。
我的故事作文600字 篇57
“书是人类进步的阶梯。”这句名言是高尔基说的，于是我最喜欢的名言之一。
小时候，我喜欢看连环画。虽然上面很多字我都不认识，但我却把手指放在书上逐个指字，随便乱读一通。然后就扬起小脸，等待表扬。现在，我长大了，许多字我都会认了，就开始该读小说、诗歌和各钟名著等多种书。噢，对了，悄悄告诉你，我和书还有一个小故事呢！
有一次，我正在津津有味的看《鲁滨孙漂流记》时，忽然听见妈妈大喊：“儿子，下楼去买一包香肠，今晚咱们吃炒饭。快——”“哦，马上去——”我左耳进右耳出，接着看我的宝贝书。妈妈在厨房大叫起来：“你去不去呀？不吃饭吗？”“吃呀，我立刻去——”无奈，我只好“听母由命”，乖乖的拿上钱出门买东西。我为了能快点看到书，就不得不跑快一点。到了小卖部，我对老板说：“老板，我要……我要……”我要什么来着？我想了半天没想出来。“小孩，要啥快说，别耽误我卖东西。”老板催道。我心里急死了，要什么嘛？应为那时根本没有在听，所以现在也就不知要买什么。我绞尽脑汁才想到了“包”这个字“我要一包盐。”我买完后立刻奔回了家。我把买的东西那给妈妈看，妈妈见了，大叫：“买错了！”我一听，立刻又冲了出去重买。
到了小卖部，我再一次对老板说：“老板，我要……我……”真该死，我刚才忘问了。我想了想，决定碰碰运气。我说道：“老板，我要一包味精。”结果呢？我回到家后，把刚买的那给妈妈看。妈妈见了，无奈地说：“你啊……唉，还是我自己去买吧！”而我呢？我却一溜烟地跑到屋子里，迫不及待地看了起来，好像什么事也没发生。
瞧！我就是这样的一个“小书呆子”！
我的故事作文600字 篇58
莎士比亚说得好“书籍是全人类的营养品。”的确，书籍是全世界的营养品，使每个人都必不可少的。无论走到哪里，如果你爱读书，书就跟你―生―世。说到书，我也有读书中的乐趣呢! 书是我永远的好朋友。
那天我刚好上完课，两颗雨滴落在了我的腮上，“好烦，又下雨了。”我心里想着只好又返回教室坐在里边把书包翻了个精光，就是没有找到雨伞。我失落了。―个熟悉的影子映入眼帘，啊!那不是昨天没有看完的书吗?我急切地打开书，疯狂地寻找着昨日看到的地方。啊!我―下子全身心地投入到了书的海洋里，寻找着智慧的宝藏。(宝藏就是开启智慧大门的钥匙)
随着故事的情节，我由悲转喜，我掉进了《海底两万里》，找寻着传说中的“鹦鹉螺号”。在―个偶然的机会里，我找到了它，它问我：“请问主人，您想去何处?”啊，我成了它的主人。我异常兴奋的对它说：“带我去书的王国吧!”话音刚落，我的“船”已经开始启动，它飞快地行驶着，很快就到了书的王国。
这个王国的建筑都是书的形状。我走在用石头铺成的小路上，看到了―本在墙上爬着的书，我走了进去。只见国王的座位上坐着《哈里。波特》，王后的座位上坐着《小女巫》，《小女巫》的旁边坐着不存在的女儿，国王和王后热情地接待我。我和他们―起喝着果汁，―起聊天。之后，我还和《不存在的女儿》玩游戏，跳舞，有趣极了。天色渐晚，他们想留我住―夜，我并没有住。他们看着我上了“船”，高兴地与我道别。我们―直相互挥着手，直到看不见了为止。
―阵凉风吹来，我被惊醒了。我发现雨也停了。哈!原来是―场梦啊!后来我还是深刻地感受到我好像的确去过那里——书的王国。
我的故事作文600字 篇59
《安徒生童话》被我认定为全世界最好看的童话书，谁敢说这本书一点坏话，我就跟谁翻脸。
其实，我接触到书的时侯，我还很小，可能只有幼儿园小班看见每天上学的那些大哥哥大姐姐每天手中都有一本书，我很羡慕他们，于是，回家后我就强烈要求妈妈给我买一本书，起初，妈妈说“我不认识字，没回家也是当废纸一样扔了”不肯给我买。
可我不答应，我又哭又闹，妈妈没办法，只好去书店给我买了一本童话书，名叫《安徒生童话》，这本书厚厚的，只有极少的插图，其他全是文字。
有人会问了“这本书连一年级小朋友都看不懂，你怎么看完啊？”
嘻嘻，其实这个看是要加双引号的，这本书买回来我也看不懂，这重要的任务当然落在妈妈肩上啦，我只负责听！
在这么多故事中，我最喜欢的故事就是海的女儿。
海的女儿那奇特的故事情节吸引着我，于是，我常常叫妈妈读给我听，连睡觉也要听这才能入睡，仿佛这是一首催人入睡的摇篮曲。
上了小学一年级，我突然有了一种自豪感，我不要妈妈再读给我听了，我要自己看，于是妈妈又给我买了一种外壳是硬纸板做的，里面全是彩色的插图，图下面再配上一小段的文字，这就是人们常说的连环画。
我非常喜欢这本书，每天看的津津有味，爱不释手了，连睡觉也要放在枕边，就怕被人偷走似的。
现在的我年龄一天天的长大，看书的范围也逐渐扩大，也慢慢开始接触一些中外名著，那两本被我小时候视为珍宝的书也被妈妈当废纸丢了，但每次跟妈妈聊天时，妈妈总嘲笑我，说我那时总缠着他，让他给我讲故事。
莎士比亚曾今说过“书籍是全世界的营养品”只有我们多看书，才能提高写作和阅读的水准，课外知识也会越来越丰富的。
我的故事作文600字 篇60
我想《爱的教育》这本书大家一定看过吧！是的，这本书非常的著名。书里面有这一则小故事《小炒写员》，这则故事让我印象非常深刻，他好像有很强吸力的磁铁，把我牢牢的吸住，让我读了有读，却怎么夜读不腻。书中是这么说到的：“一天晚上，叙利奥等父亲去睡了后，起来悄悄地穿好衣裳，蹑着脚步走进父亲写字的房子里，把油灯点着。案上摆着空白的纸条和杂志订户的名册，叙利奥就执了笔，仿着父亲的笔迹写起来，心里既欢喜又有些恐惧。
写了一会儿，条子渐渐积多，放了笔把手搓一搓，提起精神再写。一面动着笔微笑，一面又侧了耳听着动静，怕被父亲起来看见。写到一百六十张，算起来值两角钱了，方才停止，把笔放在原处，熄了灯，蹑手蹑脚地回到床上去睡。”每当我看到这段时，我会不禁的羞愧起来。我的生活环境那么好，衣来伸手饭来张口。在这种环境下珍惜。不懂得珍惜时间，做错事情父母说俩句就闹脾气。不为父母着想，也从不做一点家务。
而叙利奥却在这么艰苦的环境下去帮爸爸工作，还不让爸爸知道，还让爸爸所怪他，他却没有抱怨爸爸，叙利奥可真是一位懂事的孩子！我与他相比起来真是一个天一个地。可自从读了这篇文章，也会为父母做一些力所能及的家务。现在的每一个休息日我都会要求自己至少又做3件家务。
早上我会把被子叠好，也会自己洗袜子……有时也会听到妈妈的赞扬：“莹莹真的长大了！”听了心里美滋滋的，原来做事情的过程会这么开心。我的改变离不开《爱的教育》这本书，跟离不开叙利奥的故事！
我的故事作文600字 篇61
人们都说“书籍是人类进步的阶梯”，这句名言我觉得特别的亲切，因为我从小就养成了爱看书的好习惯。
记得我8岁那年的一天，妈妈开会回来，一进门就眉开眼笑的对我说：“看看，妈妈给你买了什么？”我急忙跑过去接过妈妈手中的盒子，盒子上面写着《四大名著（儿童版）》，我迫不及待地打开了盒子，原来是书呀！而且还都是图片的呢！我乐坏了，拿在手上就舍不得放下了。这一看就一发不可收拾了，看着看着就着了迷，暑假里只要是有空闲的时候我就会把这些书拿出来看看、读读，差不多每天都会看上七八个小时呢！曹雪芹的《红楼梦》，我认识了很多那里面的人物，贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等等，书中的最后一集是《白茫茫厚比天高》那凄凉的结局，我至今还记得。《三国演义》和《水浒传》我也看了好几遍，《西游记》更是爱不释手。
上小学三年级的时候，爷爷又给我订了《智力大王》，这是一本科普类期刊杂志，主要
是介绍有关探索方面的内容和知识。比如，蚂蚁睡觉时睁眼睛还是闭眼睛？为什么蚕吐出来的丝能织衣服，而蜘蛛的丝不能？为什么人们都说买东西，而不说买南北呢？呵呵，都很有意思的。书中还有漫画和测试题，特别是每期里面的每道测试题我都会认真的寻找答案，从中学到了很多课本的上学不到知识。在妈妈的支持和鼓励下次，我又看了很多好书，什么《在人间》《童年》《昆虫记》等。
我喜欢书，因为在读书中我不仅熏陶了情操，更享受到了乐趣。书是我的伙伴，也是我的快乐！
我的故事作文600字 篇62
书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变得聪明，读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷!
不仅如此，我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊!我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。
如今，在我的家里，随处都可以看见书。我的书架上也满是书。每次去书城，我就像小鱼游到了大海，在那里往往可以呆上一整天。 “读过一本好书，像交了一个益友。”书，我最好的伙伴，我们密不可分。
我的故事作文600字 篇63
人们都说，阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是件非常美好的事情!自从我和书交上了朋友，它就陪伴着我走过成长的道路。
在我很小的时候，就受到了妈妈读书的熏陶。那时，妈妈每天都会给我将一两个书中的小故事，那些奇妙的故事，从小就深深地吸引着我，在我会是一些叫简单的字时，好奇心驱使着我翻开一本《幼儿画报>>虽然有很多的字都看不懂，但是，我也不去追究，就一页又一页地看那写书上的小图画。什么小松鼠呀，小燕呀，我都看得津津有味。在我上小学后，我会认更多的字了。我对书的感情也逐渐加深，现在我看得有些是中外名著，什么《红楼梦》、《三国演义》我都看得如醉如痴，而杨红樱阿姨的校园小说，也使我捧腹大笑。只要手中一有了书，我就忘了吃，忘了睡。
在书中那片浩瀚的大海中，我显得是多么的渺小，书中那些精彩的故事总使我浮想联翩、牵肠挂肚。在我眼里，书是充满魔力的。在书的世界中，我快乐地遨游着，畅游着书的王国。在书的世界中，我就像是一只无忧无虑的小鸟，在书的每一个角落洒落着我的快乐与悲伤。
而书就像是一个不说话的知己，陪伴着我度过了多少春秋年华。在读书的过程中，我还养成了一些好习惯，如：边读边思考，积累一些对自己有用的好词佳句。我就像是一匹饿狼，贪婪地读着，忘记了周围的一切，直到知道是自己该和书说拜拜了，这才念念不忘地放下书本，而脑里却仍是我自己的故事王国。
啊，在书的世界中畅游，在书的王国中，享受着知识的淋浴，我的灵魂似乎也受到了洗滴。我爱书，它就是我的朋友，陪伴我走过成长的道路！
我的故事作文600字 篇64
书籍是人类进步的阶梯，这句话我觉得比喻得特别贴切。书籍是文学的宝库，书籍使人变得聪明博学，书籍使我们的生活更加充实。在我刚认识几个字时，书已经进入了我每天的生活。
我很小的时候，和同龄的孩子一样，喜欢听妈妈讲故事，我听的全神贯注，《白雪公主》让我知道了做人要心存善心。《皇帝的新装》使我懂得要面对现实，不能轻信别人的话。我上学前班认识了拼音，妈妈给我买了几本注拼音的小书《寓索寓言》《中国神话故事》……只要我手里有书，我就会废寝忘食。
渐渐地，这些小书已不能满足我对知识的欲望，我又发现了一处“书源”----小区的大门口紧邻一家图书馆，暑假我每天吃过晚饭就来到那里，一直读到八点多才回家。那里的蚊子比较多，而我却丝毫没有察觉。每次回家两条腿差不多都有十几个包。书店老板见我这么喜欢看书，很高兴，经常向我推荐一些书，让我多看一会儿，我也就义不容辞了。
都说读书破万卷，下笔如有神，对于我这种人，免不了它对我的馈赠。三年级时，我的成绩便常常居班上前十名，经常受到老师的表扬和同学的夸奖。
一次写《我想对老师说…》同学们几乎似炒剩饭，啊！老师您像辛勤的园丁；啊！老师您像……不行我得打破这种炒剩饭的水平，我要做出人意料的佳肴！我以幽默的笔调，写出了老师拖堂时同学们对窗外的向往，以复杂的情感写出了老师占用体育课给同学们带来的反感与无奈……
这篇文章自然得到了老师的好评，这当然是书的功劳。书就像一条清澈的小河，捞上来的是珍珠，是贝壳。这就是我和书的故事。
我的故事作文600字 篇65
书籍是人类进步的桥梁，没错，书是我们非常重要的朋友。中国上下五千年的历史都是由史书来发扬传播的，没有书现在的人们就无法以史为鉴。书还可以使我们增长知识，增加对社会的认识，还可以愉悦自己的心情，下面是我和书的故事。
有一年冬天我放学回家做完作业后觉得有点无聊，想玩会电脑，但是老爸用着呢，想和妈妈下棋，但是妈妈正在读书。哎!什么也不干了。妈妈说：“你也看书去吧。”于是我走到巨大的书柜前头又大了，这么多书我看那本呀?《火蓝刀锋》看了一半了，《三国演义》快看完了有点舍不得接着看了，《红楼梦》没兴趣，漫画书太小儿科了，《狼图腾》看了一点，就这样在书柜前晃了十分钟，最终锁定了三本《火蓝刀锋》《三国演义》《狼图腾》本想把三国看完再看刀锋最后还有时间再看狼，但是毕竟前两本都大概知道结局了没意思了于是决定先看狼，对于狼我还是不甚了解。刚看了一章，这是一章关于掏狼崽的。于是我就躺在床上看起了狼……也不知怎么了，也许我被草原狼的绿眼睛盯上了，也许我被腾格里沙漠扣下了，我一口气看了两个小时，啊呀!谁呀?恩!原来是妈妈叫我去吃饭，她说喊好几次了我都没反应，我一直以为我是主人公，正在饲养小狼呢，连外界的声音都听不见了。吃饭的时候我就像一只草原狼，狼吞虎咽地吃完，又去看书，直接抓起狼在客厅又不知不觉看了三个小时……
“小狼给自己挖了个洞!”“多聪明的狼呀!”“小狼看见了大尾鼠。”“它自己抓了只兔子。”“它的野性依旧未改。”“它害怕牛车!”……
“啊呀呀!我怎么在这里睡了!”醒来后我发现我睡在了椅子上，原来看书看得入迷就在客厅睡着了，“我的狼呢?”啊!它在这里正躺在我腿上呢。
我的故事作文600字 篇66
忽然之间，发现自己长大了！我打开尘封的记忆，将时光倒流，回忆起我与书结下的不解之缘！
我书柜里的第一本图书是在我上小学一年级的时候。就因为班上的同学们都有一本图书，像闪闪发光的宝石吸引着我们的眼球！幸运女神终于降临我的头上。一天妈妈带我去新华书店，我看着这么多书还以为自己在做梦，我用左手拧了右手一下，才发现这不是梦，我高兴得一蹦三尺高！我望着那一排一排花花绿绿的书。心里想：如果这些书都是我的那该多好呀！哪怕一本也好呀！我心里面想要书的欲望发作了，于是一溜烟地跑向妈妈身边，用乞求的目光望着她说：“妈妈，我想买一本书”。谁知妈妈毫不犹豫的答应了。我兴奋得想一只在天空中飞翔的小鸟穿梭在一排排书架里。我看看了看这本，又望了望那本，终于找到了一本称心如意的图书—《格林童话》。妈妈帮我付了钱就带我回家了。回到了家，我用华丽的书皮为它编织了一条楚楚动人的石榴裙，小心的翻动着它肚子里优美动人的故事，有：《三个金孩》。《骄傲的王子》，《白雪公主》，《一枚金币》·····。
如今，时间飞渐。那本曾经帮我打开图书之门的金钥匙早已无影无踪了。取代它的是一个个的书柜。可是，我对书的那份迷恋之情丝毫没有减退。我对书还是那么如痴如醉。我在书中体会到旧社会人民的无助与辛苦。自从我阅读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我发现了残疾人的痛苦与坚强。巴金写的《家》让我感受到旧社会大家族的封建。
我与书的故事还有许多许多，我与书的不解之缘还会永远延续下去！
我的故事作文600字 篇67
高尔基说:“书籍是人类的营养品”；莎士比亚说:“书籍是人类进步的阶梯”。我说:“书是一叶小舟，带我在知识的海洋里遨游。”每当回忆起儿时读书生活，我就感到无比幸福。小时侯，我还不认识字。妈妈每天晚上便捧着一本小故事书，坐在床头，给我讲故事，这些故事经常让我一阵傻笑，然后伴我入睡。有时，妈妈忘记了，我就会捧着那本书像小企鹅似的一摇一摆的找到妈妈让她给我讲故事，真有“一日不听难入眠”之感。
随着年龄的增长，我对这些小故事不感兴趣了，又迷上了自己看或听侦探小说，小说里面的内容像磁石一样吸引我，很精彩，又很可怕，有时，睡前看了，我都不敢上厕所了。上了四年级后，我又捧起了《红楼梦》、《西游记》，《西游记》里，我觉得唐僧是个“傻子”，孙悟空有火眼精睛，看得出来哪些妖怪变成了人，就会把妖怪杀了。《西游记》里的情节确实精彩，让我浮想联翩，爱不释手。书让我获得了不少知识，可是因为读书我还挨了不少骂呢!有一次，我正津津有味地看着《大宇神秘惊奇》这本书，妈妈叫我做作业，我只好放下书走到房间写作业，可书中的人物，精彩的情节时不时的浮现在脑海里，我的心一下就飞了。
我眼珠子一转，有了办法，我先叫来妈妈，说我想吃水果，叫妈妈去买，因为我平时不爱吃水果，一听我主动要吃，妈妈就立刻下去买，我一看计划成功就拿来书看起来，可能因为太入迷了，竟然不知道妈妈回来了，结果被妈妈骂了。多看书使我作文成绩提高了许多，书真是我们进步的阶梯呀!
我的故事作文600字 篇68
当我刚刚入学，我就每天看见大哥哥大姐姐的胸前飘荡着鲜艳的红领巾，那是的我，是多么羡慕啊，每天做梦都梦到自己站在国旗下，敬着队礼，胸前飘扬这红领巾，是多么自豪，神气啊！终于，我的梦想实现了。
我第一批被挂上了红领巾。那时，大姐姐手上拿着一块鲜艳的红领巾，走到我的面前，帮我挂上了红领巾。我当时是那么的激动啊，连忙向那位姐姐敬了一个队礼，那次可是我第一次挂着红领巾敬队礼，我真的好高兴啊，真想跳起来说：“我是少先队员了，我有红领巾了，我太高兴了。”回到教室，我就把这句压抑在我心里的话大声喊了出来，那叫一个爽快。回到家后，我就一直舍不得把红领巾摘下来，吃饭挂着，做作业挂着，反正是走到哪挂到哪。
睡觉了，我就把红领巾轻轻的折好，放在我的床头边，一边睡觉，一边抱着红领巾，睡的可香了呢！我很贪玩，只要一到周末，我就会不顾写作业和朋友们一起玩，这时红领巾就会严肃的说：“林璐贝，你怎么不做作业就去玩呢，要把作业做完才能去，否则你就不配当少先队员！”红领巾就像一个老师，它时时刻刻都在提醒着我。红领巾已经伴我度过5年，它每天都不断的提醒我。
当我撒谎了，它就会对我说：“要做一个诚实的孩子。”在我受到挫折时，它会鼓励我：“每个人都会受到挫折，只要你勇敢去面对就可以了。”当我受到表扬时，它又会提醒我：“要更加努力，不要骄傲，骄傲使人落后，谦虚使人进步。”红领巾是少先队员的象征；是革命胜利的象征；是烈士们勇敢拼搏的象征！我爱红领巾，我要更加珍惜红领巾！
我的故事作文600字 篇69
红领巾，一块普普通通的红布，却有着不平凡的意义。从佩戴红领巾那激动的一刻起，我就与红领巾结下了深深的情谊，几载风雨春秋，红领巾为我见证着不同的故事。记得小时候，我看见幼儿园的大哥哥。大姐姐佩带着绿领巾，心中羡慕不及，不过，毕竟机子还不能上大班，没过多久，我上了大班，老师给我佩带了绿领巾之后，我激动得心“怦怦”直跳，自己的心好像得到了嗓子口要跳出来似的。
在佩戴绿领巾后，我又开始羡慕起了小学里的大哥哥。大姐姐佩带着的红领巾，终于到了上小学的年龄，我在一年级下学期佩戴上了红领巾，在佩戴上红领巾那一刻，我的背顿时变得笔挺的。我走在操场上，阳光照射着红领巾，让我想到了我已经佩戴上了红领巾，就已经是一名少先队员了，我不能再像以前那么调皮了。不过当佩戴的人多了，我的自豪感和骄傲感顿时飞到了九霄云外，现在夏天，有很多同学反而觉得佩戴红领巾是一种累赘了，在操场上到处都有红领巾的影子，可是那却不是好事，有的同学用红领巾蒙眼睛玩捉人，有的同学拿着红领巾玩绑绳 ，好几次我都加入了了他们的行列中去了，还是玩的哈哈大笑。
今天我无意中拿起了梁启超的《少年中国说》看起来有一段写得很有道理：少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强；少年独立，则国独立；少年自由，则国自由；少年进步，则国进步；少年胜于欧洲；则国胜于欧洲；少年雄与地球，则国雄与地球。红领巾是队旗的一角，是无数战士抛头颅，洒热血换来的。我以前做了很多对不起红领巾的事，现在我十分后悔，内疚。
少年儿童是祖国的希望，红领巾则是一条鞭策少年儿童奋进的一条准绳，我想：我一定会好好的记住梁启超的话，把红领巾的精神发扬光大，代代相传。
我的故事作文600字 篇70
红领巾的红是东方冉冉升起的旭日的红，是漫天朝霞的红，是革命烈士为国奋战流下献血的红！红领巾，一个让全国少年儿童热血沸腾的名字，少先队员，一个多么光荣的称号！
在中华人民共和国还没有成立的时候，在国人抵御外来侵略者的时候，一抹鲜红的颜色，成唤起了多少国人的爱国心呀！而当侵略者得意忘形，天真地以为占领了中国时，也是这红色，这革命烈士的鲜血，唤醒了一条沉睡许久的东方巨龙。
一年级，我入学，取得了成为少先队员的殊荣。当高年级的哥哥姐姐将红领巾挂在我的脖子上的时候，我抚摸着它，觉得这不仅仅是一个单纯的颜色，而是融入了一种重要的意义。那一刻我就感觉我的身上就多了一种责任，那一刻，我不再是一个天真的孩童了，我是少先队员了，那一刻我长大了！每一个清晨，我戴上红领巾，迈着大步向学校走去，晨风吹着我的脸，红领巾在迎风飘扬。早上学校在升国旗，随着国歌的旋律响了起来，少先队员敬礼，学生行注目礼。看着红旗在徐徐升起，我仿佛看到了我们祖国在奋发图强，我仿佛看到了钱学森等伟人，我立志长大了要贡献自己的力量。
祖国好比一辆列车，一路飞奔，一路前行，可是没有终点站，一路上有风雨，有彩虹，有荆棘，也有鲜花。这辆列车经过了风风雨雨60年，见到了从未有过的科技的曙光，在阅兵式上，一个个方阵，排的整整齐齐，一架架武器，威武雄壮。当时我为我是中国人而自豪！华夏，五千年的文明，辉煌—耻辱—再辉煌。中国60年的坎坷，艰难—曙光—胜利。红领巾，陪伴中国走过了60年，让我骄傲自豪！
我的故事作文600字 篇71
前言：本故事权属事实，是发生在自己身上的，写下这个故事，只是想纪念已经逝去了的秋季和冬季
秋天到了，我背着新书包，来到新教室，心中有一种说不上来的感觉，又像是怀念，又像是期待，但是在那时我就已经预料到，这个学期，会很不平静。
虽说现在已经入秋了，但是炎热的天气却始终不愿离去，盘旋在整个城市的上空。入学一个星期左右，老班把我们的座位安排了一下，那个时候，我就坐在他的后边再向右数两个座位，他很活泼，很快就和我们打成了一片，我没想到他的学习会那么好，因为他每天在上课前都会去打篮球，然后一直拖到上课才回来，整件衣服都被汗水浸透了，汗水也不停从他的发丝上低落下来。我开始还以为他打完篮球后去厕所洗澡了，谁知那是汗水，于是我每次都会借给他很多纸巾。知道他成绩很好后，我就跟他有了距离感，谁知，他好像没什么表现，于是一切又跟从前一样了，
他很聪明，这一点我很佩服他，每天上课不认真听，只顾着跟我们说话，下课就去打篮球，可他的成绩仍是名列前茅。一次自习课，我们几个闲的无聊，便开始下五子棋，我不是很会玩，只能在一旁围观，大嘴和小瑞玩的不亦乐乎，胜利的大嘴正在沾沾自喜时，他突然扭过头，笑了笑，两个人便完了起来，在N场比赛之后，他不干了，因为大嘴总是输，他说没意思，我在一旁以极其无奈的眼神望着他，他过来问我玩不玩，我说，我不会。他给我以一个白眼，说，瞧你笨的。我当时气得火冒三丈，他便扭过头去，任大嘴说什么，也不肯再玩了。
那时我们的关系就和周围那些人的关系一样，没什么值得注意的
我的故事作文600字 篇72
我是个性格开朗，但脾气火燥的人，做事不冷静，长于同学发生摩擦，但我的同桌却能容忍我，令我感动。 那是初二下学期，考试频频失利的我，变得十分暴躁。那一天，才考的数学试卷发下来，“又是八十几分”我拿着试卷叹了气，咬着牙齿，我控制着自己不让眼泪流下，“我考了94哎”小王摆了个可爱的poss回头看着小施笑道，我斜着眼看她，心里一阵恼火，但又被我强行压了下去。“太棒了”她自我安慰道，“你能不能不要吵了，考得好了不起啊。”我对着她大吼道 她怔住了张大眼睛看着我，一脸无辜，泪处在眼眶里打转转，咬了咬嘴唇，终于忍不住趴在桌上大哭起来，大家也被这一块的动静给惊动了，纷纷望向这里，不少女生恶狠狠地看着我，顿时我才反应过来，脸“刷”的一下子红了。
顿时才后悔起来，我拿着面纸朝小王递过去，拍了拍她的手臂，她抬起头来，用哭红的眼睛看着我。我抱歉的说道”对不起“。他接过纸擦了擦眼泪摇了摇头“没关系”。从那以后我便改变了自己让自己不会生气，让自己大度些。 有一次，我们在课堂上差点出现尴尬的局面，令人好笑。 那是一堂公开课，许多老师来听课，老师发了器材让我们操作，我和小王不停地摆弄连老师的问题都忘得一干二净，“下面谁来回答问题？”老师提问到，此时我和小王依然沉浸在玩乐中，“来艾禹这一小组回答一下。”我吸了口凉气与小王上了台，我站在一边和傻子一样，而小王也是极不利索的做着实验，我们心里苦笑，唉，倒霉。总之将实验做完，我两尴尬的下了台，回到座位，下课被老师狠批了一顿，“唉，难兄难弟。”我笑道。
和她同桌，很有乐趣，发生在我们身上的故事还有很多，让我的学习生活很充实。
我的故事作文600字 篇73
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。生活中没有了书籍，就像没有了阳光；智慧中没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀。”
我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书就像是忠实的朋友，在你遇到困难的时候，他总会默默给予你帮助和支持。”我觉这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我变得聪明，读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话。读书真是乐趣无穷！
记得我上一年级的时候，刚把拼音学完，妈妈就帮我买了一本注音版的《十万个为什么》。我看了第一篇，就觉得没劲，于是就随手拿出一本幼儿园时妈妈给我买的故事书——《小猫钓鱼》看起来。当时，因为我怕被妈妈发现，会责骂我，所以将那本《十万个为什么》，套在了《小猫钓鱼》的外面，然后津津有味的看了起来。随着年龄的增长，我读的书越来越多，其中，我最爱看的是妈妈给我买的《草房子》这本书。我觉得这本书十分好看，越看到结尾，我的心情就越激动。那是因为我被桑桑那种坚强、乐观的品质震撼了。看完这本书，一个调皮捣蛋的桑桑一次又一次在我脑海中浮现出来。我时常想：要是桑桑生活在我们这个时代，也许他会躲进冰箱里去乘凉；也许会把塑料娃娃放到煤气灶下面去取暖；也许会……想到这，我“扑哧”一声笑了。于是我拿起笔，写起了《草房子》的续集来。看着自己续编的《草房子》，我陶醉了……
多少个旭日初升的早晨，多少个星光漫天的夜晚，我都忘情的在这片书海之中遨游。是书使我开阔了眼界，增长了知识；是书让我找到迷失自我的指南针；是书，使我从中获取精神营养，让我在学习中慢慢成长；是书改变了我的一生……
我的故事作文600字 篇74
古人曰：“书犹药也，善读之可以药愚。”说的是一本好书就是一剂良药，使人有聪明的头脑，让其受益终生。正是因为这样，书成了我从小到大的好朋友。
从《好孩子睡前故事》，到现在的《城南旧事》、《明朝的那些事儿》等书，都伴随着我快乐的成长。从《三字经》中学习礼貌知识；从《中国国家地理》中了解有关地理方面的知识；从《明朝的那些事儿》中知晓了一个汉人王朝兴衰的全称；从《城南旧事》中明白了他们那一代人的童年生活的艰辛……书，开阔了我的视野，填充了我知识的背囊，那是多么的快乐呀！小时候最爱去的地方是书店，现在也一样。一头扎进书海，穿梭在一排排书架之中，便觉得自己显得很渺小。找到几本心仪的书，就坐下，如饥似渴地读起来，就像久旱的一棵小草，努力地吸吮着养分。
“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”是前人对阅读积累的经验总结。在读书闲暇时，做一做阅读记录卡也使不错的积累方法。时间一长，将阅读转化成知识，将读物中的好词好句为己所用，化知为能，也会使自己的文章更加丰富多彩，真正做到“读破万卷书，下笔如有神。”以前我拿到一本好书，就只看一遍便扔在一边。但时间一长，便将内容忘了精光。此后，我开始第二遍、第三遍的阅读。
我发觉，在一次一次的阅读当中，每一次会有不同的感受，更深的体会，因而一本书读一遍是远远不够的。书就像一块磁铁吸引着我，从它那儿，我获得了智慧，懂得了道理，体验到了读书的快乐！歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话！”我要继续读好书，好读书！
我的故事作文600字 篇75
就是那一个雨天，有着我和那一位公交司机的故事，是他那一天，阴沉沉的，天上的云朵好像挣一下就会一样。从新华书店里走出来，刚买了几本书的我正欢喜的向公交站台走去的时候，突然几滴雨落在了我的脸上，我的心立马就有些躁动有些阴沉了，我最讨厌，身上湿漉漉的，那滋味很不好受。“该死的老天，偏偏这个时候下雨，真不长眼睛”虽然没有办法，但我的嘴里还是不住的嘀咕着。走到公交站台，等了许久，也不见一辆26路。“我就这么倒霉么，最后一班26楼就这么划过去了?"我自言自语的嘀咕着，心里也更加的烦躁了。
“请从前门有序上车，票价两元”平常觉得不在意的声音，现在才觉得如此动听，真开心，我的心里仿佛雨停了，正在我要上车的时候，我伸进口袋里拿钱的时候，我却愣在了哪里，我的硬币不见了，我的脸上一阵紫一阵白，不知道做什么，只是愣在那里什么话也不说，“干嘛呢，快上车啊，你不上去我还要上呢，别挡道啊，快走啊。”不知道谁叫着，我的脸更红了，我只能默默的让在一旁， 等别人都上去之后，我才怯怯的和司机说：“叔叔，我的钱忘记带了。能不能。”说到最后我没了声音，我抬头看了他一眼，洁白的工作服却有些发暗，一双用了很久的手套，一双掉了色的运动鞋，可这么平凡的穿着让我不禁有些敬畏，“下次注意一点，不要再粗心大意了，到后面去吧。”他挥了挥手，就没有再说什么了。
到站了，我回头看了看他，他还是那样认真的开着车，一丝不苟，下车时我说了声谢谢，他却只是笑笑，不说话。
哪一个雨天，哪一个站台，哪一个司机告诉我要去帮助他人。那一天我不会忘记。
我的故事作文600字 篇76
细细品味手中的牛奶，记忆就在奶香萦绕之际在我脑海中浮现开来……
冬天，日夜同样的寒冷，大山守着一片沉睡的土地，寒风犹如一个魔鬼拍打着窗户，“呜呜”地呼啸着……
冷色调的房内，我咬着嘴唇，眉头紧锁，正在奋笔疾书着，时间一分一秒地逝去，我心中思绪如麻，浮躁如潮水般涌来，心中的“火山”终于爆发了，我把草稿揉成一团往地上一丢，把笔一甩，推开书本，往桌上一趴，暗淡的眼神望向窗外。
“吱——”房门打开了，是你，妈妈，你穿着白色的睡衣，上面绣着几朵粉色的花儿，脸上染着初绽水莲的微笑。
“喝杯热牛奶，暖暖心。”温柔的声音传进我的耳畔，我抬起头诧异地看着她，暖心？那杯乳白色液体随着她的走动，泛起一圈圈的涟漪，指尖轻触玻璃杯，冰凉的手在不经意间颤动，缕缕暖意从我手中慢慢传至我的心中，我接过玻璃杯，轻啜一口，柔柔润润的味道在我味蕾间绽放，那股暖意在我心间翻腾着……
这一瞬，这温暖，好似早晨的第一缕晨曦对娇花的爱抚，似三月里的春风对碧水的温柔，似秋夜里的月光对修竹的依恋，似冬日里的暖阳对小草的问候。不知道该说什么，只是扬起嘴唇对妈妈傻傻地笑了……
心中久违的阳光破云而出，在五线谱上欢乐地跳着舞，踩着音符，越过书本，落在妈妈的脸上，牛奶上，调皮地踩下一个个脚印，衬着淡淡的奶香泛起点点金光。
微倾手中的玻璃杯，牛奶泛起圈圈涟漪，在那杯热牛奶上荡漾着母亲浅浅的笑……
如果可以，愿此温暖永驻心间。
我的故事作文600字 篇77
暑假里的一天，我去参加新华保险金华“第一届少儿书画大赛”。上午比赛画画，拿了个二等奖，下午继续书法比赛，这可是我的强项。我信心十足，要拿一等奖。
下午，老天爷变了脸，发起了脾气，转眼间电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。在风雨交加中，我提早15分中出发，心情很舒畅；沙沙的雨声听起来那么的悦耳，像在说：“王芸必胜。”呼呼的风声，吹小号似的仿佛是提前为我演奏着成功的乐曲。我打着伞情不自禁的哼“我得意地笑，我得意地笑……
“轰隆隆”一个炸雷，吓得我差点丢了雨伞。不好。前面有个老奶奶被吓得摔倒在地，老半天也起不来，我快步上前扶起了老奶奶，发现她的小腿流血了， 原来不小心被尖尖的石头给划出了一个大口子。路上的行人不是很多，而且都脚步匆忙，根本没有人停下脚步来注意这位老奶奶。怎么办？比赛时间就要到了，那奖杯还等着我去领呢，“走吧，快走吧，快拿奖去，可别忘了那可是你的一个梦想，那可是一份令人非常骄傲的荣誉。”“不行，老奶奶受伤了，淋不得雨，得先回家，要不然会出事的……”有两个“小精灵”一直在我脑海中争论。老奶奶腿上流着的鲜血，在我眼中渐渐地晃成一条鲜艳的红领巾随风飘动……花伞下一高一矮的身影在雨中一步一步走着……
最后，等我到达比赛现场时，那里正在颁一等奖，得奖的是我的一个学妹，老师常叫我去指导她的。我愣了一下，眼眶渐渐模糊了起来，我使劲地闭了一下眼，拼命鼓掌。
我骄傲，我是一名骄傲的少先队员……
我的故事作文600字 篇78
我八岁的时候，光荣的成为了一名少先队员，戴上了鲜红鲜红的红领巾，我感觉非常自豪，爸爸说：“红领巾是五星红旗的一角，五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的，不知牺牲了多少革命先辈，我们一定要好好的爱护它，为它争光”。
红领巾每天挂在我的胸前，我也时刻保护着它。在上小学之前，就只听爸爸妈妈常说“红领巾”，我就趁他们又在谈的时候问了他们：“爸爸，我常听你们说红领巾，那红领巾到底是什么东西啊？”爸爸笑了笑，说：“红领巾可不是什么东西，它可象征着神圣，你现在还不懂，到小学的时候你就懂了。”我现在上了小学，也慢慢懂得了它的意思。
有一天，我帮妈妈倒垃圾顺便去买黄酒，走到楼下，便看见一个比我小的小女孩在溜冰，她溜得很好，我很羡慕，但她却在一不留神之间摔跤了，大哭了起来，我急忙放下垃圾桶，跑向她，问：“小妹妹，你没事吧？”“好疼！”她一边哭一边说。我看了一下她的膝盖，流出了一点血，我就想到了：要为红领巾争光。我又说：“小妹妹，我给你买创可贴去，你到旁边坐着。”说着，就给她扶到了旁边，跑着去买创可贴，回来时，她妈妈呆在旁边，我就对她妈妈说：“阿姨，我给她买来了创可贴，您帮她贴上吧！”“小朋友，谢谢你，她溜冰摔跤了，还让你买创可贴。”她妈妈对我说。“没关系，我这行为是为红领巾争光呀！”我说。贴好后，我就回家了。
一回家，妈妈就问：“怎么弄了那么长时间？”我就把事情的经过讲了一遍，妈妈就又说：“好孩子，你做得对，你为红领巾争了一次光。”
我的故事作文600字 篇79
在我上幼儿园的时候，经常看见村里读小学的哥哥、姐姐们脖子上都系着着一块红红的东西，挺好看的，我也很想系起来玩玩。
有一天，我对邻居家的姐姐说：“姐姐，你能不能把你脖子上那块红色的布借我玩一玩啊？”姐姐说：“这可不行！”我就说：“那我用巧克力和你换，明天就会还给你的！”姐姐犹豫了半天，极不情愿地说：“这叫红领巾，是革命先辈用鲜血染成的，这是国旗的一角，你可以拿去看看，但不能把它弄丢了。”
我拿着红领巾，高兴得跳来跳去，一会儿把红领巾放在头上，一会儿红领巾扔在空中。忽然，吹起了一阵大风，把红领巾吹走了，我怎么也赶不上它，我知道红领巾对姐姐很重要，急得哭了起来。姐姐知道了，顾不上生气，急忙带我去找。终于找到了，红领巾却已经挂在一棵很高的树上，我们好不容易才把它弄了下来。姐姐严肃地说：“红领巾不是玩的东西，是我们少先队员的标志！”听了姐姐的这些话，我知道了红领巾在她心目中的分量。我下决心，等我上小学，一定要成为第一批少先队员。
我盼星星，盼月亮。终于把建队节给盼来了。老师在读少先队员的名字时，我的心怦怦地跳个不停。哇……果真有我的名字呢！我们排着整齐的队伍，来到操场上，高年级的哥哥姐姐们为我们系上红领巾，从这一刻起，我就是少先队员了。
从此，红领巾就成了我最好的朋友，它天天陪伴我上课、下课、做游戏。它督促我认真学习、热爱劳动、多做好事……自从有了属于我自己的红领巾，我更加严格地要求自己，大家都说我变得越来越懂事了。我听了，心里美滋滋的，红领巾可真是我的好伙伴啊！
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