以劳动节为话题的六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的以劳动节为话题的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以劳动节为话题的六年级作文1
今天是一年一度的国际五一劳动节，我原以父母会带我去玩，但出乎意料的是，父母让我去做农活。
这天下午，我和爸爸、妈妈、奶奶、二姑、二姑爷，还有妹妹们一起来到河边。欠先拿出打菜籽的工具，接着展开油布。我和妹妹们的`任务是：拔菜子干。二姑爷说：“兰兰，你数最大，你当大队长。”说完，便各自忙开了。
我和妹妹们也开始干活了。起先，我们都信心十足。平时懒散的林林也干得很认真，一会儿来个“力拔千斤”，一会儿来个“倒拔垂柳”，可上劲了。可是，好景不长，不多久，一个个手脚发软，满头大汗，先前的那股兴奋劲不知跑哪儿去了，一个个死皮烂脸的。爸爸看见后，笑嘻嘻地说：“快加油!干完活后我们就去买冰淇淋。”听了这句话，我们姐妹几个顿时浑身来劲，半个小时后，我们终于完成了任务。为了能够早些吃上可口的冰淇淋，我们又帮着父母打完了菜籽。回家后，妈妈拿钱给我们买了冰淇淋。当我吃着这可口、美味的冰淇淋时，心里真是美滋滋的。
这个五一节虽然过得要比往年辛苦，但是却让我受益匪浅，我深深地体味到劳动的艰辛，但比艰辛更难得的是那份劳动的快乐。
难忘啊，我的这个五一节!
以劳动节为话题的六年级作文2
马上要到“五一”了，终于，可以好好的放松一下了，收拾好期中考试失败后杂乱的心情，以饱满的姿态迎接即将到来的“五一”。
面对即将来到的“五一”小长假，我心里有许多打算，比如：我打算在这个“五一”小长假里去书店看书，或者好好的在家看一天的电视。可是，当“五一”真的要来时，心里又没有认真计划好到底该怎么过这个“五一”小长假，不知不觉心里有点焦虑，有点迷惘，总觉得应该做点有意义的事。
高中生活，紧张而又刺激，竞争又那么激烈，“一招不慎，满盘皆输”。真的希望能借这个“五一”小长假，好好的放松我绷的“神经”，可是，老师说过：“高一是一个重要的阶段，关系着高二分班，这个‘终身大事’不能放松。”唉，纠结……，不知该怎么办啊。
真希望“五一”快点到来，这样我就可以早点回家，早点跟家人团聚，不管怎样，在“五一”小长假中，我不会对学业有一丝放松，有一丝懈怠，毕竟作为学生，学习才头等大事，只有学习完了，才有心情去玩。
“五一”我对你是又爱又怕啊!
以劳动节为话题的六年级作文3
终于到了我盼望已久的五一劳动节了，五一劳动节是三天小长假，小长假的第三天，我跟爸爸妈妈回了我的爷爷奶奶家。
本来，爸爸是打算开着车拉着我们去宏兴码头的，结果奶奶说要去看姥太，——也就是奶奶的妈妈，姥太一看见见我跟哥哥就拿着吃的来找我俩，我俩异口同声的说：“谢谢姥太我们不吃!”
大人们在聊天，我跟哥哥跑到外面玩，看见我们车上有很多灰尘，于是，我俩想在车上写上自己的名字，我竟然天真的以为用石头把自己的名字刻在车上可以擦掉的，结果刻上去就擦不掉了。然后被大人发现了，大人把我与哥哥批评了，原来这是一种非常错误的行为。我也意识到这种做法是错误的，以后不能范这种错误了。爸爸惩罚我们将姑姑与爸爸的车洗了一遍。
我觉得五一小长假我过的很开心，但是也犯了非常严重的错误，我会吸取教训的。
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