感动六年级作文400字

时间:2021-01-02 19:07:26 六年级作文 我要投稿

【精华】感动六年级作文400字汇编9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的感动六年级作文400字9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】感动六年级作文400字汇编9篇

感动六年级作文400字 篇1

  给予人感动是一件很容易的事,给他一句暖心问候会使他感动,给他一个帮助会使他感动,我经历了那一伞,就加快脚步,向家里跑去。路上我听到了啪的一声,也没在意。就继续向家跑。雨水从房瞬间把我深深的感动了。

  那一天,我把手机丢了却还浑然不知。我走在回家的路上,忽然下起了蒙蒙细雨,雨越下越大,我又没有带雨檐上哗哗地落下来,就像一张透明的水帘。回到家里我已经被淋成了落汤鸡了。

  这时才发现手机丢了,我告诉了妈妈,妈妈说:“放学人这么多会不会已经被捡走了?”我说:“不一定吧。”在这时,妈妈的手机响了,妈妈问:“您好!有什么事吗?”她说:“我捡到了一部手机,是您家孩子的吗?”妈妈说:“是的,谢谢你!”她说:“我们在学校门口见吧。”妈妈说:“好的,我女儿这就去。”

  我在学校门口看见了那位大姐姐,姐姐说:“这是你的手机吗?”我说:“是的。”“以后一定要保管好自己的东西,别再丢了。”姐姐叮嘱我。我说:“我会好好保管的。”我说:“姐姐,我想问你一个问题,你能回答我吗?”我问:“姐姐,你完全可以不把手机还给我的,为什么还要还给我呢?”姐姐回答我:“因为我想做一个诚实、善良的人。”这瞬间我被深深地感动到了。

  我立志:我要做一个善良的人!

感动六年级作文400字 篇2

  推开一扇窗,雨,淅淅沥沥地下着。朦胧之中,一盏灯始终亮着,那光亮,不刺眼,而柔和,柔和的能温暖人心……

  那一天,天空阴沉沉的,然后就下起了倾盆大雨,同时还夹杂着狂风。我看着外边的天,心想:还是别去补习班了,但转眼一想,如果不去,老师又要打电话跟家长说了,无奈啊!去!

  我打着伞跑了出去,雨水不断地打在了身上,我尽量把书往身体的内侧靠了靠。这时,我看见书店新出版的书出来了,正在留神,一个踉跄被一块小石头绊倒了。我暗喊一声“倒霉”,正要站起来,突然瞥见旁边商店的老板娘,她似乎看到了我,似乎又想站起来,但最终还是没站起来,只是微微一笑。我气急了,心想:这人怎么这样?看到我摔倒了,不但不扶,还嘲笑我!愤怒的我立刻站起来,拍了拍身上的脏水,气呼呼地跑走了。

  到了辅导班后,老师看到我这狼狈的样子,很惊讶。连忙让我快坐下。当我坐下刚要拿出书,却怎么也找不到了,我只能跟隔壁同学看一本,然后一直熬到下课。春天的雨,真是说来就来,说走就走啊!在回家的路上,我低着头仔细寻找,却始终没找到,在我刚才路过的书店门口,老板娘叫住了我,问:“这本书是你的吗?”我接过书,翻开一看,里面都有被仔细擦过的痕迹。小气的我接过书就想走,竟然也没有说一声“谢谢”。就在这时,我忽然看到老板娘的拐杖,原来她没有双腿!我呆住了,原来她之前是想帮助我的,只是她没有双腿,无法站立。她的笑,也许想鼓励我站起来。我的心里顿时充满了感激。

  这样让我感动的是我一直记在心里。那位残疾的老板娘就如那盏柔和的灯,永远在我的心中亮着……

  而在这个多雨的季节,我被感动的很久,很久……

感动六年级作文400字 篇3

  我在那一瞬间被震撼了:一只弱小的生命,在生命之舟即将倾覆之时,竟能作出如此感人的举动。

  雨后的空气格外清新,到处都充满了花草和泥土的清香。然而我却无心欣赏这自然的美景,都是那道题惹的祸!

  突然,一只蜻蜓进入了我的视线,在我眼前肆意地飞舞,好像在嘲笑我的无能。于是,我狠狠地将它踩进了烂泥里。“哈哈,看你还怎么飞!”我心里暗暗笑道。

  蜻蜓深陷淤泥中,早已不见了踪影。我饶有兴趣地蹲下身,想看看蜻蜓会作出怎样的挣扎。只听见,“扑扑”的声音由远到近。啊!蜻蜓居然钻出了泥潭!它拼命地扇动着翅膀,试图飞起来。此情此景,让我惊叹,我顿时觉得,它小小的身体里居然蕴藏着如此大的力量,而我却如此地轻视它。

  只见它抖动着一只翅膀,可另一只翅膀怎么也抖动不起来,最后,只好掉进泥淖里。可是它不愿意就这样服输。它在泥里拼尽全力抖动着那一只抖动不起来的翅膀,经过多次努力,那只无力的翅膀开始慢慢抖动了。“加油!”我在心里鼓励它。终于,奇迹发生了:它的身体在不断地练习中恢复了平衡,于是,振翅一跃,它飞向蓝天,飞向了自由!

  我在那一瞬间被震撼了:一只弱小的生命,在生命之舟即将倾覆之时,竟能作出如此感人的举动。可是,它凭借什么呢?也许就是它百折不挠的精神,顽强不屈的意志。可是我,一道小小的难题居然就让我屈服了,真是惭愧。想到这儿,我的眼前,仿佛闪现出蜻蜓那双始终抖动的翅膀。

感动六年级作文400字 篇4

  爱心,是一种无微不至地关怀;爱心,是一种悄无声息地亲近;爱心,是一种默默无闻地奉献……在身边,爱心往往会让彼此都感到爱的气息,生活的幸福。

  “最美司机”吴斌,今年6月在高速公路上开车时,一块大铁块却重重地砸在他的腹部上,可他所做出的动作却出乎意料。他缓缓减速,把停靠在路边,打起双闪灯……这一切都是爱心之美。

  “最美司机”、“最美女教师”、“最美妈妈”……这一个个的“最美”,意味着美无处不在,有可能就在你身边,睁开你那明亮的眼睛好好的观察一下吧!

  我也细心观察了身边的美,发现了许许多多的美,虽然没有像吴斌叔叔那么伟大,但是那点点滴滴的美也是美。下面,我就给大家介绍一下我发现的美吧!

  学校每年都会举行爱心义卖,同学们都积极地把自己没用的东西捐给班级,班级就在爱心义卖会上卖掉,让东西用爱一次次传递下去,学校在把每班卖的钱集中在一起,捐给灾区的孩子们,供他们读书、看书。还记得上次爱心义卖,场内人声鼎沸,同学们都大声叫喊,“XXX班,过来看一下啊,东西琳琅满目,数不胜数,快来看一下吧!”“这个我要,还有那个,多少钱?”“7元”“给你”……收钱人员都屏息凝视着交到手里的钱,用手指轻轻拨动,购买的同学目不转睛地盯着收钱的同学。突然,那个收钱者眼睛一亮,微笑地点点头,说了声“谢谢”,便把物件交给了对方,对方满载而归,而收钱者正耐心等待着下一批客户。老师和同学们都一次次地把钱交给工作人员,他们口袋里的钱越来越少,而相反,工作人员那里便沉甸甸的了,这是爱心之美。

  爱心之美无处不在,罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。用你那双眼去观察身边的爱心之美吧!

感动六年级作文400字 篇5

  同学们,我们都即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……尚未离别,已依依难舍了。我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我一定会为你如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。

  难道真的要离别了吗?美好的校园已经容入了我感情的深宫,那么长又那么清晰,我又怎么能忘记?在紫藤架那儿,像万卷花儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都幻成溢光流金的图案;校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间,如一卷佳画,浩月当空,月光星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩……

  试试仰望天空,我们已不会再是以前的那个孩子了,我们长大了不是吗?怀念,似乎像一张惆怅的网,紧紧地,紧紧地将我包裹,甚至让我窒息...昨天还是无忧无虑的我们,明天将会换上一张沉稳内敛的面孔。我们更加要努力,或许,今天的我们会告别母校,告别亲爱的同学;但是,我们相信,总有一天,我们将又回到这里,那时候,学校一定会为曾经有过我们这样的学生为荣!

  我的演讲完了,谢谢大家!

感动六年级作文400字 篇6

  俗话说:“男儿有泪不轻弹”。可我却不是这样,我经常哭,连我都不知道自己哭了多少次。不过,我哭后几天就忘记了。那一次的哭泣,只有那一次,我哭得刻骨铭心,永远都不能忘记。

  那是在前两年五一长假的时候。我们一家人去双河镇姨妈家玩,表哥表姐也跟随着我们一起去玩,可姨妈家远没有我想象的那么好玩,我们无聊极了。这时,表姐突然说到:“我记得这附近有一条河,我们四处找找吧!”“嗯”我和表哥几乎同时回答道。

  果真,我们逛了几圈,发现了一条流着哗哗声的清澈小河,水不深,只有半个膝盖那么深,水清澈见底,连小沙子就看得清清楚楚。表哥见了,连忙把鞋袜脱了下来,往河那边趟。“天气这么热,下来吧!”表哥对我说,我想也没想,便跟着表哥下去了。

  起初我们玩的很开心,可是玩着玩着我就觉得脚下有点痛,把脚一拿出来,只见被玻璃划开了一条长长的口子,鲜血直往外涌,看了这些,我险些晕倒了过去。我连忙跑到岸上,表姐已经跑回家叫大人了,我用手按住伤口,脸上的泪直往下流,嘴里还喊着:“妈妈,快来啊。”整个世界仿佛都昏暗了起来,乡间的小路只有我一个人,鲜红的.血滴在草地上,形成了鲜明的对比,我用手不停的去打着地面,静谧的小村庄里只听见了我的哭声。妈妈一会就到了,抱起我,直往乡里的卫生院跑,我的脚被缝了七针,两个星期没有上学。

  以后,每当我做任何事前,我总要思考一下,问自己这件事能不能做,做了后有什么危险,会出现什么情况。因为我忘不了那天流下的泪,和脚下的伤疤。

感动六年级作文400字 篇7

  多愁善感的我从不为名利所感动,不会为别人富裕的家庭所感动,也不会为上学车接车送所感动,却感动于一个个不经意之间……

  几根白发让我感动

  妈妈说她头痛,让我去给她按摩一下。我来到妈妈面前,轻轻地,小心地按着。忽然看见在妈妈黑黑的头发下竟藏着几根白发。我呆住了,没想到妈妈不到四十岁,竟已有白发爬在头上了。让我深思,是因为弟弟的调皮而生气,我的成绩不如意而难过,还是经济开支而头疼?

  说不完的关心的话让我感动

  在学校,每一次向家里大电话都须要好长时间,但说来说去,还都是那几句话。不是“你冷吗”“多穿一些”,就是“别感冒了”“好好学习”之类的话,听都听烦了,但为什么爸妈总是不厌烦,搞不懂,但心里还是暖暖的。

  理解让我感动

  常打胜仗,却很少打败仗的我,在期末考试中跌了一大跤。看着一张张满是红叉叉的试卷,泪不可止。妈妈把我送进一个贵族学校的第一学期就以失败告终,虽然妈妈并没有说我什么,但我还是有自知之明的。再寒假的几天里,我整日以泪洗面。妈妈含着苦涩的微笑对我说:“龙凤毕竟是稀有动物,争取吧!妈妈还是相信你的实力,我等着你的笑容在‘光荣榜’上出现,加油吧!”凭着妈妈的这几句理解的话语,我不得不坚强,不得不向前进取……

  易被感动的我,常屈于一个个不经意之间。虽普通,但饱含着浓浓的爱……

  

感动六年级作文400字 篇8

  记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。

  夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。

  记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗

  皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。()虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

  啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您――妈妈!幸福的泪水作文泪水作文750字善待泪水作文600字

感动六年级作文400字 篇9

  我们班的班长是一位认真负责、勤劳能干的班长。她的学习成绩十分优异,无论是大考还是小考,经常名列前茅。她也非常大公无私,不论是谁,只要犯了错,通通按照规定处置,绝不留情。所以我们班的同学都十分敬佩她。就连被她处置过的同学,也都十分佩服她。

  然而,就在今天,我们班发生了一件怪事,班长竟然迟到了。

  今天下着大雨,所以我来的比较晚。我回头望望班长的位置。咦,今天班长怎么没来?要知道,她平时都来得很早的。我问了问周围的同学,他们也不知道班长为什么没来。我心里充满了疑问:是她生病了?是她作业没做完?还是她起床晚了?应该都不是。我带着许多问号,准备待会问问班长是怎么回事。

  老师来上课了,她还没来。老师指了指班长的座位,问道:“这是谁没来?”大家异口同声地回答道:“班长。”这时,只见班长站在教室门边,她的衣服上沾上了泥巴,头发已经被淋湿了,身子蜷缩在一起,喊了一声:“报告。”“进来。”老师对她说,“下课到我办公室去一趟。”

  第二节下课时,我们都跑过去问她到底怎么了,她一直没有说话。直到第二天,她才告诉了我事情的真相。原来那一天,她本来跟以往一样,照常上学。可是在去学校的路上,她发现了一个滑倒的老太太,就连忙把她扶起来,然后把这位老人送回家中,她才安心离开,急忙赶到学校。没想到到学校时,已经上课了。

  听了她的讲述,我才明白了这件事情的经过。在我的眼中,她突然变得那么高大,那么耀眼……

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