难忘的老师六年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的难忘的老师六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的老师六年级作文1
我在我亲爱的母校生活了6年了，六年弹指一挥间，转眼间我们就要毕业了，小学的生活多么让人依依不舍，在小学生活中，我遇到了许多老师，有严谨慈爱的班主任老师、严肃的品德老师、平易近人的科学老师。现在我就来说说我最难忘的老师。
我最难忘的老师，是我学的最好的一门课的老师——科学老师，宁老师。
科学老师刚叫我们时，给我的第一印象就是严肃，因为他脸很黑，样子甚至有些凶，这让我么之间仿佛隔了一堵墙，我觉得难以接受，不过后来我改变了这个看法。
那是一节很普通的科学课，我们上完课后照例讨论。正当我们讨论的激烈之时，宁老师走了过来，我们起先不知道，仍兴致勃勃地讨论着。当我们一抬头，发现宁老师正笑咪咪的看着我们时，我么吓坏了，顿时鸦雀无声，大气也不敢出一下。可是呢？宁老师却兴致勃勃地说着他的观点，慢慢的，我们开始尝试接近他，才发现，他原来非常平易近人，于是我和几个热爱科学的同学便开始经常和老师在一起讨论现在仍是如此。
宁老师给我的第2个印象就是敬业。就在上个星期，我们刚考完期中测试马上就要升学考试，宁老师常自己帮我么整理复习资料上个星期他跟我么说：“今天晚上4、5、6，单元的复习题我会发到网上，不过请同学们明天再打印，因为可能很晚才能发上去……”有同学问他：“三个单元的复习题那么多能打完么？”老师却说：“其实也没什么，就是晚上加加班就好了。我没想到这句话会这么轻松的被说出来。所以我对老师由衷的敬佩。
这就是我的老师，我将永远记住他——宁老师。
难忘的老师六年级作文2
我从一年级到六年级，教过我的老师有好几个，但最令我难忘的是三年级教我的语文老师：陈晓燕。在我心中，她是最美的老师。
一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛，一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。她，就是陈晓燕。
她刚来的时候我才上二年级，她是我们的体育老师。三年级开学了，她成为了我的语文老师，我高兴极了。她教课的时候，很幽默。很受我们的欢迎。一下课，我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师，唧唧喳喳的说起话来，像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师，您的生日是多少？”、“老师，您的电话号码是多少？”、“老师，您上什么大学？为什么不去别的学校，要来我们这儿呢？”老师不厌其烦，一一给我们讲。
岁月如光，时间似水。转眼间，四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都失望了，在学校中到处寻找着老师的身影，但怎么也没找到。后来，不知是谁说：“陈晓燕老师去中学了！”我们大惊，这句话就似晴天霹雳，让我们难以承受；这句话又如一根针，深深地扎在我们心中。从此，我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时光。我们不敢想，怕一想心里就会一阵阵痛。
老师，我们什么时候才能见到您？我们都很想您，但不敢说，怕一说出来，我们就会想起那段三年级的时光。
老师，您让我们多么难忘！
老师，您还好吗？希望在某一天的人山人海中看到您。
难忘的老师六年级作文3
时光悠悠，眨眼，已是六年级了，五年级已成了回忆。从此，我便开始思念我的同学，而更思念的则是那位敬爱的老师——陆老师。
陆老师，您那和蔼而又明亮的眼睛，那总是带着微笑的脸庞，常常在我脑海中浮现。
记得那次，您正在办公室改作业。我们班的一位同学突然摔倒在前操场上，腿上划出了一道又长又深的伤痕，血流不止。您听到消息后，立刻从三楼跑到一楼，再从后操场跑到前操场，把同学背到了医务室，并亲自打电话通知了同学的家长，一刻也没停留。直到这同学的家长把同学接走了，您才擦了擦脸上的汗水，但您的目光仍凝视着同学离去的背景，良久，您才收回目光。
还记得那次，学校快要举行跳绳比赛了，在集训时，是您，亲自来到烈日炎炎的操场，和体育老师一起指导我们，天天如此。跳绳比赛开始了，轮到我上场比赛了，体育老师一声令下，我便使出了全身力气跳了起来，过了一会我，我渐渐地感觉到体力不支，艰难的坚持着，就在我坚持不住准备停下放弃的时候，是您，本该呆的凉爽的办公室的您，突然出现在我面前，并对着我大声地喊：“加油，加油，你是最棒的，加油……”，在您的鼓励下，我咬紧牙关，终于战胜了自己，完成的比赛，并取得了名次。
新学期，我调了班，离开了您——我敬爱的陆老师。老师，您是大地，我就是小草；您是大海，我就是小鱼；您是天空，我就是小鸟。您为了我们，为了您的学生付出了多少心血，老师，您辛苦了！您对我的教诲深深地刻在我的脑海中，我会永远记住您。
难忘的老师六年级作文4
匆匆六年，我忘不了天宁寺悠悠钟声，忘不了同学间的浓浓情意，更忘不了老师的谆谆教诲……然而，在记忆深处，永远挥之不去的是那一抹微笑。是它，让我豁然开朗；是它，让我倍受鼓舞。
记得那天，窗外小雨淅淅沥沥，打在窗沿上，只留下了一份静谧。然而，我的心却忐忑不安。
“叮铃铃——”上语文课了，我的心也随着铃声颤动。郝老师微笑着走进教室，虽然她手中的试卷令我不寒而栗，但她那一抹恬静的微笑却让我舒心不少。
“开始发试卷。”这句话犹如晴天霹雳，让我一下子跌落谷底。卷子一张一张地发下，近了！近了！就要发到我的了。一张试卷躺在了我的课桌，一个鲜红的“85”分映入眼帘，我越发惴惴不安。摆在眼前的试卷由清晰到模糊，又由模糊到清晰。此时此刻，我的心正如千里冰封，没有一丝温暖。
“这次不行不可怕，继续努力！加油！你准能行！”一个声音在耳边响起。我微微抬起头，偷偷看了郝老师一眼。郝老师那一抹鼓励的微笑，如同灵丹妙药，一下子抹平了我心中的失落，一股暖流涌上心头，把寒冷的冬天变成温暖的春天。
郝老师俯下身子，抚摸着我的头，微笑着对我和同学说：“失败不可怕，我们寻找失败的原因，战胜困难，争取胜利。”在那一瞬间，郝老师那一抹淡淡的微笑，在我的脑中烙下了深深的印痕。
窗外，雨停了。小草又直起了身子，更加嫩绿；花儿又张开笑脸，更加娇艳；而我也在郝老师的那抹微笑中重拾信心。
天宁寺钟声回响，濠河水缓缓流淌，泡桐花在风中绽放。小学六年匆匆，在这离别之际，我充满依恋。我依恋校园里的桂花香，我依恋操场上的童谣操，我更依恋郝老师那一抹微笑。
难忘的老师六年级作文5
“城市套路深，我要回农村。”在乱了套的教室中，响起了一声洪亮的声音。接着又有一个清脆的声音响了起来：“农村路太滑，你也要小心！”我一听，咦？我们班不应该出现如此清脆而又厚重的声音呀，当我向教室门走去时，啊！范老师正站在教室门口，紧盯着我们呢！
当时别提有多紧张了，生怕范老师会多么严厉地批评我们。但没想到，范老师却说了句：“你们班可真活泼，我就喜欢这样的班级！”范老师是我们的`语文老师，她长着一双炯炯有神的大眼睛，像雷达一样地扫描着我们。范老师上课十分幽默，而且善于用一些有趣的方法让我们记住一些重难点。
有一次，我们月考，但成绩很不好。范老师讲试卷的时候，第一次见她板着脸讲。当讲到“琴”这个重点生字的时候，范老师却突然“阴转晴”，笑眯眯地对我们说：“你们知道这个字该怎么记吗？”大家都哑口无言。范老师认真地说：“可以这样记：两个王大妈，在今天弹琴。大家可不要把下面的今念成令！”
范老师不仅上课幽默，朗读课文也声情并茂，听她用普通话朗读课文就是一种享受。在学《小海迪》这篇课文时，当范老师读到“小海迪快死的时候……”我们仿佛听到了小海迪无助的呐喊，于是情不自禁地流下了眼泪。
范老师虽然只教了我们两个学期，但却给我留下了深刻的印象。范老师，谢谢您！
难忘的老师六年级作文6
亲爱的高秋妹老师，在即将毕业之时，我有多少话要向您说。谢谢您！高老师。是您给予我们丰富的知识，教我们许多做人的道理。现在我们已经长大，而你的脸上却悄悄地出现了皱纹。这是您把全部心血都浇灌在我们身上。我们怎能不谢谢您呢？
高老师，谢谢您耐心地教导我们。记得三年级时，您刚接我们班，成为我们数学科任老师。那时，我写字很差，第一次写的作业您就叫我重抄，可我重抄之后，字还是很潦草，您决定教我练字。我非常害怕给您的第一印象不好，怕您会说我笨。可您没有。您从横竖的写法，到字的大小，结构，一笔一画，耐心地教，遇到难写的字时，您就把着我的手来练。此时此刻总有一股暖流，暖在我的心田。为了帮我练好字，您每天都很早早来到学校。为了帮我练好字，您经常陪我练到晚。如果没有你的耐心教导，我能写出现在这手漂亮的好字吗？
上您的课，我感到特别轻松﹑自然，一点也不紧张。心理怎么想就怎么表达。非常随意。在不知不觉中对知识有了进一步的理解，难怪数学成绩提高这样快。听你讲课真是一种享受，因为您讲课生动有趣，明白易懂。您常常向我们介绍数学在现实生活中应用例子。在我们眼前打开一道通往数学知识王国的大门。当然您最擅长的是教会我多想，多说，多读，多练的方法。
高老师您是严师，也是慈母，您虽然带了我们一年，但是我却从一位连字都写不好的学生，成了一名三好学生。
高老师，我感谢您，感谢您对我们的挚爱，感谢你高尚的师德……
难忘的老师六年级作文7
六年小学生活中，每个老师对我的帮助都十分的大，最让我难忘的就是，整整带了我们六年的班主任——李老师。
李老师有着过肩的棕红色卷发，戴着一个红色银边的眼镜，每当李老师去仔细观察改作业的时候，她就会反眼镜推到头顶，像发带一样戴着。同时李老师也十分关心我们的成长，在阅读方面也是无时无刻地关心着我们。
记得从小到大，李老师总是在假期或课上给我们一张阅读卡，这张卡是用来写我们看的书，好词好句，以及读后感受的。这让我们对阅读的喜爱大大增加，总是想把书推荐给大家，从而喜欢上了写阅读卡，同时，阅读卡也在不断更新中。
三年级的时候，我们班有了自己的小书架，是李老师请一名同学带回来的，李老师还请了家委会帮我们买了适合的书。虽然只是一个小小的书架，却包含了李老师对大家的关心以及帮助。
过了一个星期后，终于可以借书了，我兴高采烈地去排对准备借书，每个人手里都拿着一张小小的借书卡，小小的借书卡虽然小，借的却是一个丰富多彩的世界——书的世界。
李老师时常站在一旁帮我们拍照，时常去帮忙登记书，并提醒着我们：“要常读书，每个星期都可以来借书哦。”说完在一旁微笑地看着我们。
也是因为这个小小的世界，我长了不少知识，也是因为和李老师的一次对话使我爱上了看书。
李老师常说：“书能增长很多知识，我们要常看书！”是啊，书就是我们进步的阶梯，也是多亏了李老师，让我有了一个书的童年，也是因为李老师对我的关心，使我爱上了阅读。
谢谢您李老师，是您让我体会到了书的世界的丰富，一个难忘的小学生活，一个难忘的老师——李老师。
难忘的老师六年级作文8
在我小学生活六年期间，我换过许多的老师，但唯一一直陪伴着我，给予我一页又一页新的知识，也是我至今难忘的老师，她就是我的班主任何老师。何老师是那样的和蔼可亲，想妈妈一般照顾着我！记得那是一个寒冬腊月，整栋教学楼面被雪覆盖了。同学们冷得不敢出去，躲在教室里取暖。而正坐在教室里的我因刚才口渴吃了一口雪，导致现在扑在桌子上不舒服。上课铃响了，这是班主任的课。开头就是老套的起立。这时，老师看见我趴在桌子上没起来，走过来问我怎么了。我因为没力气所以没回答。接着老师就把她那温柔的手敷在我的额头上，再摸摸自己的额头。担心的说：“啊呀，你发烧啦！”于是老师丢下全班的同学把我背上去医院的路。去医院的路上，何老师是三步两划，冒着鹅毛般的大雪。模模糊糊中我看到了她那紧皱的眉头，担心的面孔。当我醒来时，我正依偎在老师的怀里，当时我是那样的幸福。老是像抱她自己的孩子一样紧抱着我。这时爸妈来了。原来，我被送到医务室时，老师给我爸妈打了电话。期间，她在医院又是交费，又是把我背进医务室里。
老师是那样的辛苦。爸妈见到老师就不停地感谢，可是老师只是微微一笑，说：“不用谢，这是我应该做的，身为一名教师要视学生如自己的亲骨肉。”说完老师就转身离开了，在医院的走廊里我不仅看见了老师的背影，还有那宽广的胸怀，是那样的伟大。何老师就是那位直到我小学毕业还难以忘怀的老师，何老师给我的感觉就像我的另一位妈妈，亲切、和蔼！
难忘的老师六年级作文9
小学六年时光“刷”一下就悄悄溜走了，而我们也换了许多老师，不算不知道，一算吓一跳！教过我们三门主课的老师竟有11位！每位老师都有每位老师的特点，有的严厉，有的温柔，有的幽默，有的严肃······可是，给我印象最深的还是戴老师！
戴老师是我们五年级时的语文老师。虽然，戴老师是教过我们的老师中，教学时间最短的一位，可是她的性格给我留下了深刻的印象！她该严厉的时候严厉，其他时候却像我们的“大朋友”一样。
比如说：那时候是冬天，大家都很冷，戴老师便想出一个办法。那时候正好《江南style》红遍全球，戴老师便用电脑放起《江南style》的音乐，我们全班便嗨了起来，戴老师和我们一起跳起了骑马舞，身上的寒冷便被驱逐出去。这一刻，她好像不是我们的老师，更像是我们的朋友！
但是，学习问题来了，她便华丽变身为严厉的老师。早上上学迟到的、作业没写的一个个排队到上面去领鞭子，戴老师打得很疼，但是，只有痛楚才能让我们牢记于心并且吸取教训！
有一次圣诞节，戴老师特地抽了两节课来为我们举行了圣诞party，而别的班都在上课。正好，戴老师的生日快要到了，戴老师买了个超大蛋糕，大家先表演节目，又一起吃蛋糕，欢乐无比！
突然，有一天，戴老师因为和上面领导不和，要离开我们了，我们都很舍不得，大家都哭了。老师给所有人都写了一封信，晚上回到家，我打开信封，看着戴老师对我说的真心话，回想着我们度过的美好时光，我的泪水有控制不住地流了下来······
戴老师，虽然你走了，可你在我心中，永远是我的朋友、老师！
难忘的老师六年级作文10
岁月悠悠，窗外扫起了一片清风，飘洒在脸上，即舒而又缓，既慢而又快，即缓而又凉。
当我踏入五年级的学程，来了一位陌生又和蔼的老师——杨老师。杨老师对每个同学都和关心，关爱，在两年来，她总是说：“关起门来，我们是一家人！”
记得有一次，第二节下课，我们在做要保健操，可是，有一些淘气的同学不做，这时杨老师说：‘眼睛都是自己的，又不是别人的，难道还让别人替你做不成？”这伙里，没有指责，没有严厉，没有轻视，只有爱护，只有关心，只有重视。
老师是那辛勤耕种的园丁，她用心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。她给予我们关怀，努力，让我们在人生前进的道路上遇到困难时，不怕的动力，老师的爱只能用郑燮的诗来形容：
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
老师在关心每一个同学就会像竹子抓住青山一样毫不放松，在你遇到种种困难时，老师会给予关心，鼓励，会保护着你，不管困难是多大多少！
就在昨天，我因为一点小事而闷闷不乐，老师把我叫到办公室，给我谈论了一些话。就在那时，我看到了同学们的友情——一次又一次来劝说；看到了同学们的关心——帮助我一次次安慰；更让我看到的是启蒙老师的关爱——那分分秒秒的谈话，那度分如年的时刻！
老师那点谆谆教诲及谦逊有崇高，即平凡又伟大。一个成功男人的背后总有一个辛勤的女人；一个强大祖国的背后总有一些爱国的人民；一个学生的背后总有一位默默给予知识的老师！
一句鼓励的活，往往能燃气一个人的希望之火。一点小小的帮助，常常能被激发意志。请大家对全世界各地的老师送上最简朴的一句话：“老师，谢谢您！”
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