小学学作文600字

时间:2021-01-22 09:36:01 600字 我要投稿

【实用】小学学作文600字四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学学作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】小学学作文600字四篇

小学学作文600字 篇1

  一首歌里唱得好:老爸,老爸 我们去哪里呀,有我在就天不怕地不怕,宝贝,宝贝,我是你的大树,一生陪你看日出。我的老爸,是我的人生导师; 我的老爸,是我的知心朋友,更是我最崇拜的人。他堪称神话。

  我的爸爸外表看起来很严肃,但其实是一个心思细腻、幽默风趣的人。爸爸非常关心我。比如,我非常喜欢吃肉,有点偏食,平时吃饭的时候,他会变着花样做菜,引导我多吃青菜,保证营养均衡;外出的时候,他总是会像一个天气预报员一样叮嘱我,让我及时增减衣物;每当我烦恼的时候,他总是和我愉快地谈心,开导我,理解我,我的心情很快就能阴转晴了。

  我和爸爸都很喜欢体育运动,所以他常常扮演我的体育导师。有一次,我们一起去打乒乓球,爸爸和我打了一个回合后,突然严肃起来,说我没有严格按照老师的要求去做,基本功不够扎实,说完他就开始指导我的动作:只见他握住我的手,教我摆动作,让我两腿分开,弯腰,教我一点一点练习基本功。爸爸还告诉我打球时要沉着冷静,善于观察,还要多动脑筋。

  我做奥数题时,他就是一个严厉的父亲,督促我把字写好,善于动脑。爸爸常说,数学是很严谨的学科,要把攻克难题当做一种乐趣。每当我有不会的题去请教他时,他会先让我画线段图,让我自己好好读懂题意,如果实在不会做的话,再一步步帮我分析。有一次,我遇到了一道难题。正在我绞尽脑汁时,身在外地的爸爸打来电话,我就把困惑告诉了他,他让我把题目读一遍。我刚刚读完,他就已经得出了答案。我非常惊讶,在爸爸的点拨下我豁然开朗,很快就把题做了出来。这时,爸爸在电话里说:哈哈,儿子,此刻是不是很有成就感? 我一想,还真是,心里无比高兴。

  爸爸不仅在生活上关心我,学习上帮助我,还经常和我一起下棋,钓鱼,修理家里损坏的物品和我的玩具,来一场说走就走的旅行……

  这十二年来,如果我学到了一些技艺,学会了热爱生活,懂得了一些道理,这都得感谢我的良师,我的益友我的全能老爸。

  我的老爸啊,真是个神话!

小学学作文600字 篇2

  掌声,意味着肯定、意味着鼓励。然而,在取得掌声的路上往往是艰辛的!

  记得有一次市里面举办一个希望之星的英语大赛。妈妈听说了以后,便动员我去报名参赛。开始说什么我也不同意,后来在妈妈的反复鼓励下,我才勉强答应。

  既然报了名,那就要准备,总不能让别人看笑话。为了我的面子、也为了取得一个好成绩,我开始为比赛做准备。

  找文章、背单词、记句型那一阵子我每天都忙得不亦乐乎,有时背到很晚,没有办法这也是迫不得已啊!

  渐渐地,我把课文背的越来越流畅,已经到了倒背如流的地步了。于是,我不再害怕比赛的到来了,甚至是还有一些期待,期待展示自己的那天早点到来。

  终于,要比赛了,我满怀着信心走进了比赛的大厅,等待着主持人叫我的名字。时间一分一秒的过去了,总算是轮到我上场了。我走到台上,望望台下,数以千计的人看着我。我真的能成功吗?我突然感到十分紧张,心脏也在快速地跳动,好像是要从我的嘴里跳出来似的,以至于我开始自我介绍的时候话语有些颤抖。

  虽然是紧张,但毕竟是开了头。我以为背过了前面就好了,可事实却告诉我这只是开始而已。

  没过一会儿,我就卡了壳,后面的一部分好像被橡皮擦掉了一样。怎么也想不起来了。大厅里静的只剩下呼吸声,一种前所未有的焦急袭击了我,我急得如同热锅上的蚂蚁,可就是想不出什么办法。终于妈妈赛前的鼓励让我及时调整了心态,想起了那一段文章。我仍然出色地完成了比赛。

  当我的最后一个单词结束的时候,台下响起了热烈的掌声。它给了我信心、给了我鼓励。它用另一种方式告诉我不管你有没有得奖,你的精神是值得肯定的、你的努力没有白费!那一刻,我的心中充满了激动。

  虽然那次比赛我只是得了三等奖,但是那掌声让我记住了那件事。在取得掌声的路上是艰辛的。只要是付出了不懈的努力,就能取得掌声、让掌声响起来!

小学学作文600字 篇3

  炎热的夏风吹进车窗,窗外的阳光正激情地演讲着。我带着夏日中午的烦躁,把头靠在车窗上,微微地闭眼小憩。

  公交车像一只笨重的大虫,摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来,我睁开眼,挪动了一下身子。一个身影走了上来,我睁大眼睛,原来是一位头发已发白,走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了,他在这人群中缓慢地移动着。

  让座吗?我在心里嘀咕。可是,离目的地还有好几里地呢!不让吗!那又太没公共道德,完全不把长辈的教诲抛在脑后了。让?不让?……在这场争论中,良心战胜了我的自私。于是,我转过身,寻找那老爷爷的身影。我看到他了,他也正注视着我。我马上站了起来,站到了旁边。那老爷爷好象与我心灵相通似的走了过来。他扶住椅把,慢慢地做了下来。待他做定后,他回过头,冲我感激地望了一眼,我好象看见他的嘴角上扬,好象听到他说“谢谢”。那眼神,那微笑,是多么亲切,多么美丽。

  我望着窗外,困意和烦躁一丝全无。取而代之的是心灵的愉悦。那位老人的眼神好象一汪清泉,让我在炎热的夏季,感受到了一丝清凉。我的眼前不时浮现出刚刚那一幕,好象正欣赏着一幅名画。但是,这幅画中也有着一些不和谐的色彩。

  如果刚刚,我毫不忧郁地站起来该多好。在学校接受了七年的教育,这些做人的基本道德已烙在了脑海中。可是,为什么在要付出行动时却又那么犹豫呢?尊老爱幼的传统美德延续至今,我作为炎黄子孙更应该将它落实到位。如果再遇到这种情况,我一定会毫不犹豫地让位。

  现在,我真正体会到了什么叫“帮助他人,快乐自己”。在给予的同时,我们获得了快乐,获得了一颗感恩的心。而我们所给予别人的与这相比,简直是太微不足道了。以后,我一定会更加快乐,因为我将要帮助更多的人。我一定会成为一个乐于助人的好孩子!

  想到这里,我的嘴角轻轻上扬,阳光温柔地扶过我的'脸……

小学学作文600字 篇4

  期盼已久的雪花终于从天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上.又好像天女散花纷纷扬扬地落到了人间.雪花是快乐的,它就像我们的开心果;雪花是晶莹的,它向人们展现了它纯洁的一面;雪花是两面的,它有时让人放松,有时让人讨厌.

  雪花给大地穿上了一件白色的外衣;给麦子盖上了厚厚的被子;给各种花草树木披上了雪白的棉袄;大山也蒙上了一层雪.它让小河停止了流动,让万物得到滋润,让世界沉浸在一片白茫茫之中,让老农眉开眼笑,让我们得到快乐.

  大雪过后,主角当然是我们孩子了.我们跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可开心了.打雪仗的可起劲了."无敌队"的队员们一个在做雪球,另外几位队员拿起雪球拼命地扔,累了就换一下.可对方"必胜队"好像看破了他们的战术,趁他们不注意,拿起雪球向他们扔去,正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上,取得了胜利.他们高兴地一蹦三尺高.堆雪人的也不甘示弱.他们把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滚.雪球越滚越大,慢慢地变硬.不一会儿,一个雪人的下身就做好了.接着,他们按原来的方法又做了雪人上身.又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛.最后,他们拿来了一把扫把插在雪人身上,一个像模像样的雪人就完成了.有一

  个小孩张开双臂,好像在拥抱大雪,又好像在亲吻大雪.顿时,大雪变得那么亲切,那么讨人喜欢.

  在我们高兴之于,大雪也给我们带来了悲痛.在马路上,许许多多的汽车来来往往,不免会给司机带来不祥的预感.可能会造成车子打滑,严重的会造成事故.行人也得放慢脚步.

  总之,大雪既给我们带来欢乐,也会给我们带来不便

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