同桌是男生作文（精选24篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的同桌是男生作文，欢迎阅读与收藏。
同桌是男生作文 1
我的同桌是个男生，不记得何年何月跟他坐在一起，总之只要跟他坐，我总倒霉。可能是我们个性不同，常常因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵个鸡犬不宁。
古言说得好：君子动口不动手。而他呢？是君子动口又动手。
有一次下课后，我坐在他的椅子上和同学聊天，突然一本书砸到我后脑上，我一看，这不是我的`书吗？“干嘛”我大声的嚷着。同桌神气地说：“是我干的，怎么着？未经我的同意，竟敢坐在我的位子上，活该。”说完，他得意地走出教室，却把我气个半死。
但他也有幽默、有趣的一面。
每一次我和他吵架，总会手心发痒，打他几下，他也会还手。但我并不好惹，他还手，我就继续打，虽然不是很大力，但只要他一还手，我就打。每一次吵架，当他吵不过我，也打不过我的时候，他就会说：“画个圈圈诅咒你”。我听了哈哈大笑，我们现在有了深厚的友情，但偶尔也会吵吵架。
这就是我的同桌，一个有趣的同桌。
同桌是男生作文 2
我的同桌是小儒，他是个既活泼可爱又充满好奇心的男孩，只是学习成绩不理想。
他长着一双烔烔有神的大眼睛镶在一张圆圆的脸上;还长着一双招风耳，和一张能说会笑的嘴，十分可爱!小儒的缺点像天上的星星一样多，像地上的沙子一样多，可优点也不少。小儒画汽车的技术非常好，他画的每一辆汽车都栩栩如生，就像汽车从画中出来了似的。
在一节美术课上，我们班的美术老师让我们画汽车。小儒把汽车画得栩栩如生，非常漂亮!他四周的同学都围过去请教，问他为什么画得这么好。大家都被小儒画得画深深地吸引了，就连我也被他画汽车的技术所吸引。
这就是小儒，我可爱的`同桌。我希望我的同桌能画画画得更好，我也希望我的同桌小儒还能努力学习，希望他的学习和画画一样好。
同桌是男生作文 3
只要是学生，从上学开始就会有同桌。有的同桌会互相帮助，互相学习；而有的同桌就像是“冤家”一样，不断有争执。现在来说说我的同桌吧！
新学期开始，我有了新的同桌。这次的同桌还是一个男生，他的名字叫原丁。他个子不高，瘦瘦的，五官长得挺可爱的'。他的学习还不错，有时我也会帮助他。他啊，有时也会很调皮捣蛋呢，会和 我有争执，也爱和我闹着玩。我想说：“原丁，希望我们能和平相处，一起学习，一起进步，一起加油！”
这就是我的同桌，一个既可爱又调皮的男生。
同桌是男生作文 4
他长着一双小眼睛，却很神气；个子不高，却很可爱。
他开朗、直爽，活泼、好动。成绩不是很好，经常是老师的批评对象，不过，他依然故我。
有一次，他的作业本忘在家里了，老师让他重抄一遍，他抄完后，我一看，啊！字写得横七竖八，大小不齐。我想，老师一定还会批他的`。果不其然，老师让他再抄一遍。他很快又抄毕，依然是歪歪倒倒的。老师看了哭笑不得，说：“唉，真拿你没辙了！”他开心地坐回座位，低声嘟哝道：“嘿嘿，我赢了！”
我很奇怪，他怎么这么敢于和老师对着干呢？每次我都为他捏把汗。有时我问他为什么这样，他会挠挠头说：“这个，这个，我也说不清。”
不过，他对同学们是很大方的。有一次，他买了蓝彩小兔子形状的修正带，他见我很喜欢，就把崭新的修正带送给了我。现在还在我的书包里呢！
我的同桌就是这样一个男孩。也许现在他不是老师眼中标准的好学生，可是谁能说他长大以后不会是个了不起的男子汉呢？
同桌是男生作文 5
转眼间，两年即将过去。还记得那喧闹的早晨吗？那是我们初次见面。
我还记得那日，班里举行了班长竞选，以自愿为原则举手。不过要进行一个自我介绍，并说说自己的经历和经验以及你将如何管理这个班级。
举个手多容易！可要我上台演讲，我做不到。
而你竟那么自信，满脸的笑容，高高举起你的右手，像宽阔的草原上，一朵独自绽放的鲜花；想湛蓝的天空中，一只独飞的鸟儿；像碧蓝的大海上，一只偶然飞来的'海鸥。这时的你，在我的眼里是那样独特。
当你站上讲台时，嘹亮的声音，在教师的每个角落回荡，你是那么的从容，毫不紧张。平和的语气、坚定的信念，带来一阵激烈的掌声。“竟有这么自信的人啊。”我默默地想。
眼望即将步入初二，体育逐渐变得重要，班主任看出我们班的体育整体非常弱，便要求我们进行练习。
你极具有执行力，听完老师的要求后，便开始了行动。那几个中午，我都能看见你独自在操场上。
难道你不觉得你一个人在操场上显得异常独特吗？
难道你就不怕别人用奇怪的眼神望着你吗？
为了陪你，我决定与你一同练习。在我看来，这些练习就像是在玩；可对你来说，这可能是煎熬。每次你都满头大汗，脸也涨得通红，但是，我竟没有想到你坚持了下来，除了一些特殊天气外，你从不缺席。你长得白白的，在我眼里好像是娇生惯养长出来的，但这样的不怕吃苦真的让我刮目相看。
有你做同桌真好，小涵。
同桌是男生作文 6
他长着一头乌黑的短发，一双小小的眼睛，笑起来几乎看不见眼珠。高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。
小坤是我的同桌，也是我的'好朋友。他长着一头乌黑的短发，一双小小的眼睛，笑起来几乎看不见眼珠。高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。他个子比我高，可是不知道为什么他也坐在第一排，嘻嘻……
小坤平时喜欢穿黑色衣服，牛仔裤。他喜爱运动，他投掷垒球又远又准。他跑起步来可快啦！常拿第一名，可也有意外。有一次运动会上，我和小坤一起参加跑步比赛。
“嘀”——裁判哨子一响，他“嗖”的一声跑远了，一会儿就把我甩在后面了。突然，他摔了一跤，又赶紧站起来继续跑，这时我已经跑他前面去了。结果，我得了第四名，而小坤只跑了第十名。他垂头丧气地回到教室，好像要哭的样子。我拍拍他的肩膀，说：“别难过了，坚持到底就是胜利，下次再努力！”他听完我的劝说又高兴起来。
小坤很是乐于助人。有一天上学，我忘记带文具盒，正在发愁的时候，他主动借给我文具，解决了我的燃眉之急。还有一次，小坤看见其他班上的同学在走廊
上送作业的时候，不小心把作业本撒在地上，他立即走上去帮同学把作业本捡起来收好。类似的事情还有很多，我要向他学习乐于助人的精神。
这就是我的同桌小坤，一个调皮又可爱的小男生。
同桌是男生作文 7
我从小学一年级开始就有了许多同桌，但我最喜欢五年级的同桌。他活泼、开朗、可爱，但是他有一个“小毛病”——爱动歪脑筋。但他对我很好，我也很喜欢他，因为他可以帮助我的学习。不过我觉得他“肚量”应该大些，不要因为一些小事而生气。哦！忘了给你们介绍他是我们班的一个成员周亚萍。
记得有一次数学考试，我考得很不理想，只有70 多分，同桌亚萍考了全班最高分 98 分。我心里很不舒服，心想在同样的班级上课，同样的老师教，为什么他能考这么好，我却考得这么差呢？同桌亚萍好象看出了我的心思，站起来跟我说：“梦娜，不要泄气，只要努力就能考好”。先看一下你错了的题目，然后订正一下，不会的来问我，我说：“好的”。
从那次以后，每次我错了的题目自己先做，不会做的再去问他，他每次都是一步一步地分析清楚，耐心地教我。如果我还不会，他还是不觉厌烦地再分析一遍，直到我懂了为止。他也很幽默，喜欢讲笑话。一天放学后，我心情很不好，因为我跟我们班里的一位同学吵架了，所以心情很不好。他先安慰我，再给我讲了一个笑话，笑得我摔倒坐在了地上。他就是这样幽默又风趣的小男孩。
同桌，是我学习的伴侣，让我们珍惜彼此之间的`友谊，我的同桌是在所有同学中最了解我的一个，希望我们的友谊地久天长。
同桌是男生作文 8
我的同桌是一个十分胖的小男孩，脸圆圆的，肚子大大的，越看越像一只可爱的大熊猫，他就是我们班有名的小胖子。
他的优点不多，但爱帮教师干活是他最大的'优点。同时，他对我也十分照顾。有一次我忘记带水彩笔了，我问：“能不能借我几根水彩笔？”没想到，他竟然毫不犹豫的答应了，并且还说：“全借你，我不用。”上课时因没带水彩笔被教师吵了一顿。我在旁边坐着，真是满脸羞愧，但他却说：“不就挨一顿吵嘛，又不掉一块肉。”
虽然他有一些优点，但他的缺点可不少。另教师最头疼的就数上课接话和上课写作业了。虽说他爱写作业，但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课，估计教师讲的什么资料他都没听见，只顾着写手里的作业。教师发现了，说他几次，他还是义无反顾。
我俩的关系还不错，他不会做的题问我，我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了，自我吃不完，也会分给一些。他有时也会送给我一些东
都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课，教师让我们写学校小字，要求：不脏、无错字、纸不烂。写完后，教师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了，得撕了重新写。谁知李旭撕作业时，他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃，本上立马出现了一条“小蛇”，害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。
他就是我的同桌，一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫。
同桌是男生作文 9
我有两个“同桌”，一个在学校，一个是家里。
家中的这位就是我的妈妈。我妈妈也是位老师，他在学校时，既严厉又风趣，回到家中后，便成为我的“同桌”，别说，有了这个同桌，还真好着呢！
每次回家写作业，“同桌”都会把我们家的哼哈二将――我的两个弟弟带走，怕影响到我的学习，怕我不能专心做作业，你看这个“同桌”多细心呀！
一旦作业多，我一时半会儿写不完的时候，“同桌”也会坐在我旁边备课，其实，这是想陪陪我，同时暗示我：“孩子，不要着急，有妈妈陪在你身边！”你看我这个“同桌”多贴心呀！
一次，我正在看书时，遇到一个问题，想问问“同桌”，发现人家手里也拿着一本《上下五千年》正在聚精会神地读着，我连喊三声“妈妈”都没回应，那认真劲儿真是没谁了！你看我这个“同桌”多用心呀！
有时候我的“同桌”也会发火。比如我不认真做事，或者写作业拖拉的时候，“同桌”都会生气，只有我三番五次说好话，诚心诚意地道歉，才有可能被原谅，你看我的“同桌”多有个性呀！
说实话，尽管“同桌”说我、骂我，但我知道那都是为我好。偶尔回家后，“同桌”不在家，我心里就会很失落！
有一次，老妈有晚自习，九点半了还没有回来，虽然有哼哈二将的吵闹声，可我心里依然感觉空荡荡的`，我知道这是因为“同桌”不在我身边的原因！你看我的“同桌”对我多重要呀！
“同桌”妈妈既是我的妈妈，又是我的朋友，我很爱他！
同桌是男生作文 10
我的同桌很胖，大约1.5米高，有一双水汪汪的眼睛。他和我同龄。他今年五年级。他喜欢玩溜溜球。他可以被称为大师。虽然他很喜欢炫耀，但他很慷慨。
记住，那是一个阳光明媚的早晨。当我的同桌来的时候，我没有在教室里坐几秒钟。他放下书包，从书包里拿出一个溜溜球，做了一个五角星。非常漂亮。每个人都看见他做了一颗五角星，就去看了。看着学生们的到来，他表现出自豪的样子，并做了一些困难的动作。
“偷偷摸摸真好！”同学们欢呼起来，我看到他的`溜溜球动作那么漂亮，心里羡慕极了，非常想要他的溜溜球。在课堂上，我偷偷对他说，“让我玩你的溜溜球，好吗？”他什么也没说就把它给了我。我兴奋地说，“谢谢你。”我也可以点溜溜球，但是我不会玩那些高难度的动作。我连忙对他说:"你能教我吗？"他毫不犹豫地说:“是的。”
“我想先学五角星，好吗？”
他看着我，严肃地说，“是的，课后我有时间教你。”“好的，谢谢你。”我很乐意回答。
下课了。我们来到教室外面。他教我如何操纵溜溜球。然后，他让我先看看他。我看到他在要求后做了一颗五角星。这样，我慢慢地滑，慢慢地甩，竟然还能得到五角星。
好吧，我的同桌很擅长溜溜球。
同桌是男生作文 11
我有一个野蛮的同学，他叫小云。他长着大大的个儿，最有特点的是他那合不住的嘴。每当上课他那张嘴就合不住了，可是老师让回答问题，他却婆婆妈妈的老咬字不清，我们听的人只能乱猜。可以到下课他的'声音是教师最大的，比我们男生的还大。如果有人惹了他，他会使出他全身的力气对付惹他的人。
记得一次他作业忘了，跑过来求我给他教，我想这是我出气的好时机，我偏偏给他教错，那是一道概念题，老师教过的，因为他一节课40钟20分钟早说话所以没听到。上课了，数学老师要批作业，小云第一个跑上去批，老师批第一到题时，就错了，老师问：“小云这题我讲了没”。小云还理直气壮的说：“没”。
我把是告诉了我左右两边的同学，下面的同学笑的合不拢嘴，小云在上面挨老师的骂。整个课堂乱了套。正当小云快哭时，老师说，这是谁给小云教的。我的心跳加速，下的同学把目光转移给我，小云说：“是，张栋”。老是要看我的作业，可我的是对的，老师没说什么。可能小云意味到我在陷害他，只是像往常一样自我的腰上掐了一把，因为老师在所以我忍这没尖叫。
搞笑把，不过小云从不记仇，第二天来了还会和我打闹。
张栋你又在说我什么坏话啊，啊！又来了，我得跑了，唉我苦日子啥时候才能到头啊。
同桌是男生作文 12
我的同桌是个男生，中等偏高的个子，蓬乱的头发，一双大眼睛，让人联想到伟大的科学家爱因斯坦。照理说，他应该各方面都要向爱因斯坦学习，说不定，几年之后，中国也会出现个“小爱因斯坦”。可我的`同桌单单长了一头科学家发型，其他方面的'表现却和大科学家大相径庭。
每次做作业，同桌总让我教他。说是让我教他，其实是让我把作业给他“借鉴”。每当这时，他总要苦苦哀求一番，说什么如果不把作业借给他，他小命就不保了。而我总是在“没有下次”的警告中“帮”他一次又一次。每次考完试，他总免不了老师一顿狠狠的数落。这个时候他总是沉默不语，一收他那玩世不恭的神态，强忍着不哭出来，或许他知道男儿有泪不轻弹吧。
不过，我的同桌也是有优点的，他不管什么时候都面带笑容，平时总爱搞些幽默动作，同学们也都爱逗他玩。他身强体壮，擅长跑步，在班上是体育委员兼生活委员。作为体育委员，他每次都会为同学们准备好体育课上所需的器械；作为生活委员，他常常搬运和更换教室里的纯净水。在其他方面他也不愧为一个标准的班干部。教室地面上有积尘了，他会自觉地拿起扫帚清扫干净；下晚自习了，他会把一盏盏日光灯关掉；有同学生病了，他会跑前跑后，端茶送水，逗笑解闷……
我的同桌就是这样，有着爱因斯坦的不拘小节，却没有大科学家的志向，让人开心又让人替他着急的一个男孩。
同桌是男生作文 13
我很讨厌他，我的新同桌。因为他有个习惯——转笔，这严重影响我的注意力。
这不，他又开始了。一只银色的钢笔在他的.指尖飞快地转动。先用拇指和食指轻捏住笔身，轻轻一捻，钢笔就开始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭转上三四圈，不知怎么一动，笔身转移到各指缝中，在每个指缝中快速转上几圈，后用小手指一拨，钢笔快速来个转身，又回到最初的位置。一开始，上三圈下三圈，看得十分清楚。到后来，那只笔就像一只银色的精灵环绕着他的手，上蹿下跳，速度越来越快，看得我眼花缭乱，总是不由自主地被吸引，而他，却从来不看一眼笔，依旧低头，紧盯着课本，真是气人！每当这时，我总希望那只笔啪地掉到地上，可我的愿望从未实现过。
更可气的一点是，他只要做题时就转，甚至是上课。
这件事改变了我对他的`看法。数学课上，老师出了一道难题，把所有人都难住了。我瞥了一眼同桌，那支笔像小风车一样转个不停。他轻咬着下嘴唇，紧皱着眉头。原来他同时在专注地思考，旁若无人的继续“工作”。突然轻“咔”一声，他转笔停止，拧开笔帽，飞快地写出了答案，把手高高的举过头顶，又是第一个！真是个“学霸”，我自愧不如。
从此，再看到他转笔，我变得不烦了。因为他转笔，提醒我要认真思考，专心做事。
同桌是男生作文 14
我的同桌叫小雨，他是一个成绩优异的好学生，但是他有一个缺点就是借别人的东西很不爱还，就在前几天就发生了这样的事情。那天我正在写作业，突然听到有人在叫我，原来是我的`同桌小雨我问他干什么啊。
他恳求的对我说：“可以借我一只钢笔吗？我挠了挠头为了他不再打扰我就借了他一只放学后我居然把这件事给忘了，他也没还我第二天他还是跟没事一样，时间一分一秒的过去了。我终于忍不住朝他要了，可他说没带来，下午吧。我以前就听同学们说他有这毛病，他怎么能这样那。到了下午他还是没有反应，我大声的说：如果你明天再不带来我就生气了，那只钢笔式我妈妈送我的生日礼物啊，你不还我我妈会生气的。那你就赔我吧十元一只。”
放学后老师给我们留了日记，我把这件事写了上去，没想到的是我的日记竟然得了优，老师还让我在全班同学面前读，我的心怦怦直跳，摇摇头揉揉眼。“小宇，读日记”老师露出了灿烂的笑容。我不想读，可没办法只好在同学们的掌声中上了讲台。我心想：小雨，对不起了我不是想给你告老师。我是觉得你这毛病太不好了。”我用那不好听的'声音读完了，我想猫头鹰似的一眼睁一眼闭走下了讲台，最后我终于睁开了眼回到了自己的座位，还以为小雨会生气，他朝我笑了笑。我才松了一口气。
小雨你知道吗？我这么做并不是想管你要钢笔，是因为我觉得你的毛病不好，如果你改掉这个毛病，我想全班同学都会很愿意借你东西的。
同桌是男生作文 15
我的同桌平时很讨厌，可一件事让我彻底改变了对他的看法。
我的同桌不讲卫生，学习又不好，我每次和他说话他都爱搭不理的。就连我我每次把东西借给他，他连谢谢都没有。
他的家长很忙，为了赚更多的钱，让他儿子过上更好的生活却把他儿子的.生活起居忘了，却把对儿子的陪伴给忘了。但他能自己做饭、洗衣服，我却连锅铲都没有碰过，更别说做饭了。
那天上语文课，由于中午回家写作业，我把书和笔袋落在了家里，作业我没有笔来写字，我向附近的同学借笔，他们都不借，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。同桌问我：“你怎么了？”我没有理他，他就没有再说话，默默地从笔袋里掏出一支笔借给了我：“给，你用吧。”我看了看同桌，又看了看手中的钢笔。我没有说什么。同桌又问：“你的语文书呢？”我说：“我也落在家里了。”同桌二话没说就把书借给了我。老师见我们俩共用一本书，就把我们叫了起来。老师便问：“这是谁的书”我害怕同桌说我没有带书，免不了一顿批评。同桌看了看我，说：“书是我同桌的”顿时，我心里暖暖的，脸也很红，红的像熟透了的苹果。我以前对他的态度那么不好，在关键的时候他却帮助我。从那以后，改变了我对他的看法。
我的同桌让我明白了一个道理：看人要看内心，不能看外表。
同桌是男生作文 16
我非常喜欢我的同桌。
我的同桌，他看起来一点儿也不好亲近，甚至有点儿凶，但我们还是成了知己。我们会一起讨论好看的电影，安利各自欣赏喜爱的诗人，推荐可以单曲循环的英文歌。他是个有决心但通常坚持不下的努力派好学生，我是个只定自己可坚持目标范围内的随心派。常常我们互相互补，并共同勉励鼓气。
最近，他有了些烦恼。可能是他家里给予了他太多压力，可能是他总是对一切事情想得太多。他常常朝我诉说他的孤独，他的那些不知何来的悲伤。他有些厌学了。这一切我都看在眼里，痛在心里。他太懂事了，以至于无时无刻的细节都十分地让我心疼他。有一段时间的平静时，我差点以为他都恢复如初了，但经过一个同学的点醒，我又痛骂自己，你怎么可以这么轻易放松警惕了呢？你真幼稚！
现当下我的目标是让他恢复开朗，热爱学习，我可以上课拼命认真听讲来感染又促进他。我相信经过一段发自内心的`交流，等抒发了各自真实的心理后，再加上我们的相互打气，离帮助他走出阴霾应该不远了吧。
亲爱的同桌，你不要对自己太严格太苛刻了，应该多随心点。每个人都很喜欢你，没有谁是嫌弃你的啊！以后你的成长路上可能没有一些人的帮助，但是你依旧可以做得更好啊！不必对自己太紧张焦虑，我这个小人物会永远陪着你呀！
同桌是男生作文 17
我有一个幽默诙谐的同桌，他长着一头又黑又短的头发，一双有神的小眼睛，一张能说会道的嘴巴，他的名字叫小伟。
小伟写作业时，只求效率，不求质量，所以经常在班上闹出笑话。一天，唐老师要求我们在一堂语文课上完成一篇读后感。没想到小伟十分钟就完成了，他马上将作文交给唐老师批改。唐老师看了看作文，立即走上讲台，大声朗诵道：“今天，我读了《秦冰（兵）马桶（俑）》这篇文章，深有感触……”唐老师还没读完，全班就哄堂大笑起来，小伟的脸涨得通红。“快拿回去修改！”唐老师把作文本丢给小伟，他立马回到座位上，开始认真修改。
小伟性格外向，十分喜欢“挑战极限”。这几周，我们班所有参加“穿龙跳”比赛的同学都在下午放学后训练半个小时。今天下午，我们跳得正起劲，一直在旁边看热闹的`小伟突然叫道：“班长，我也想跳几下！”“就你还会跳？算了吧！”班长陈晨瞪了他一眼。不过小伟并没有就此罢休，他趁陈晨在和别人说话，偷偷溜进了“穿龙跳”的队伍中，等了一会儿，轮到他跳了，只见他轻松接上了排在他前面的同学，并且在空中旋转了360度，双脚落地。“哇！小伟，你太棒了！”同样在一旁看热闹的王德尧敬佩地说。小伟摸了摸自己头上的`短头发：“哈哈哈！我小伟‘大王’什么时候失败过！哈哈哈……”
这就是我的同桌，做事马虎却又爱出风头，希望他能改正自身的缺点，做一个热爱学习，关心集体的好学生。
同桌是男生作文 18
我的同桌小轩，一头乌黑的头发，一双忽亮忽闪的大眼睛。
他爱好广泛，还有一股拼劲儿。爱放风筝，曾获风筝比赛第一名；会拉二胡，现在已考完五级，今年10月又要考六级；喜欢赛车，曾参加过雷速登车模比赛。尤其是美术，只要有什么画画比赛，他就去报名，如果名额有限，他就会想方设法让老师去争一个。名额争取到了，他就不会辜负老师，尽自己的全力画好每一幅画。一次，美术课上，老师让我们画水墨画，我呢，随心所欲，草草地涂了几笔。而小轩呢，仔细观察每一幅画的特征，画得不好重画，再画得不好再重画，就这样，画了一次又一次……功夫不负有心人，等到批分时，我只得了个良，而小轩得了个最高分优加四个+。我真佩服他那股劲儿。
他不但爱好广泛，还热爱劳动，助人为乐。
比如当老师选帮助低年级同学打扫卫生时，他的手总是举得老高；开学前几天，老师没通知他到校，他竟然第一个来搬书、扫地、……干得满头大汗。
星期三上午，正好是语文课，全班同学都在专心致志地听倪老师上课。突然“嗷……”的一声，原来是我的前桌姜丽庆呕吐了，同学们有的'无动于衷，有的皱起眉头，还有的捏起鼻子。小轩二话没说，拿起了拖把，卷起袖子，和蔼地对姜丽庆说：“你先让开，我打扫一下。”说完，他先把课桌椅移到门外，再把脏物扫进畚斗里。在他的感召下，孙邹飞拿着拖把，把地上的东西拖干净，而他又用旧报纸将秽物刮去，然后用湿抹布将课桌擦干净。最后，将桌椅移进了教室。完了，小轩又去洗拖把、抹布。忙完了，他像什么事也没发生过一样，回到坐位继续上课。同学们向他投去了赞叹的目光。
我的同桌真是个惹人喜爱的好同桌！
同桌是男生作文 19
如果大千世界是一片花海，那么我的同桌将是那最鲜艳的一朵；如果大千世界是一片浩瀚的星空，那么他将是最闪亮的一颗……
我的同桌叫胡炎彬，他个子不高也不矮，从背影看去就像一个活泼的少年郎。他向来都喜欢穿轻松休闲的运动服，还总爱带个牛仔帽，让人感觉格外的`酷！他一双眼睛虽小，却是炯炯有神，再配上一头乌黑利落的发型，是不是更帅了？不过可不要被他的外表给欺骗了，他在我们班可是公认的捣蛋鬼，他总能很快地反驳老师，让大家拿他没有办法。但是自从那件事后，我改变了对他的看法。
周四上午第一节课，忽然听见一个声音从走廊响了起来：“耶！今天我们美术课学铅笔绘画。”不是吧，我今天文具盒里可只有一只铅笔头。“叮铃铃……”随着一阵清脆的上课铃响起，美术老师款款走上讲台，悦耳的声音响了起来：“同学们，今天我们学习……”过了不到半节课，我的“武器”就用完了，我朝着胡炎彬那里瞟了一眼，看见他正拿着可以救我的“神器”，平常他一捣蛋，我就噼里啪啦地吵他一顿。我定睛一看，发现他正看着我贼笑，肯定没好事情了。但是没想到他竟然把一支铅笔递到我手上，末尾加上一句：“可别自作多情，要还哦！”看来这个捣蛋鬼其实也是一个热心肠的男孩子。
“老师们都已想不起，猜不出问题的你……”每当我听到这首歌，我都会想起我那调皮捣蛋又热心肠的同桌。你，还好吗？
同桌是男生作文 20
我的同桌个子很高，人却瘦得像块排骨，一对细细的柳叶眉，眼睛本来就小，还带着一副200度的近视眼镜，笑起来眼睛眯成一条缝，看上去就只剩下两个玻璃圈。
我不太喜欢爱和他说话，因为他是班里的差生，每天都会被老师点着催作业。这不，他又留学了，我一边整理书包，一边用鄙夷的神情看着他，他呢？不好意思地朝我笑笑，又埋头订正作业了。
回到家里，我打开书包，准备做作业，“OH，no！不可能，不可能！”我尖叫道！“语文书怎么不见了？”我边抓着头皮，边拼命在书包里寻找我的语文书。我不经意地抬头朝窗外看了一眼，外面下起了绵绵细雨，横七竖八地打在窗台上，似乎老天都能感受我此刻郁闷的心情，为我哭泣了。
突然，电话响起来了，我有些不耐烦地接起电话“喂，谁呀？”“是，是我，你的语文书忘记拿回去了，我给你拿过来了，你下来吧！”“啊，好的，马上下来。”挂了电话，我的心情一下子好起来了，哼着小曲，飞快向楼下奔去。
来到楼下，只见他站在铁门口，雨水把他的衣服和裤子都打湿了，天蓝色的衣服有些变成了深蓝色，额头上滴下几滴水，已分不清楚是汗水还是雨水。他见我下了楼，才小心翼翼地把语文书从怀了抽出来，递到了我的.手里。书本一点都没有打湿，我接过来的时候还能感受到暖暖的。他的眼睛又眯成了一道缝，推了推鼻子上的眼镜，笑着和我说：“下次可别忘记了。”说完，他转身跨过已经被雨水积起的小水塘，看着他的背影，我的鼻子酸酸的，他的微笑那么甜，那么美！
雨，越下越大，可刚才还凌乱的雨一下变得有序了，我心底的凉意也被这股暖流卷走了。
同桌是男生作文 21
我有一个个子高高的同桌，他就是小腾。
说到小腾，我们都会想到那个在运动场上的飞毛腿。他跑步特别厉害，每当发令枪响起的时候，他都会飞快地向终点跑去，就像一匹脱缰的野马，他也因此获得了各种各样的奖牌，也因此有很多同学都喜欢他。一年级的时候，我也很崇拜他。老师总是笑眯眯地说，我们班有了这样一位飞毛腿，运动会就不用担心了。
我的同桌不但跑步厉害，跳街舞也很棒。只要有活动开展，小腾的街舞是最受欢迎的。他经常用灵活的四肢，还有脸上的表情，熟练地舞动着自己，像一只活泼的小精灵，伴着强劲的节奏，活蹦乱跳在舞台的中央。有时全身像触了电，有时像毛毛虫那样蠕动，有时像蛇那样慢慢爬行，有时又像陀螺一样迅速。看得大家眼睛都花了，还有很多同学都跟着他一起跳起来。每当这个时候，我们全班同学都无比的.兴奋和激动。二年级的时候，小腾全家代表我们班参加才艺表演，还为我们班争得了一等奖的荣誉。
小腾有一双不大的眼睛。虽然不大，你可不要小瞧了它。都说眼睛是心灵的窗户，透过这双眼睛，你可以看到一个诚实，勇敢，乐于助人，善解人意的同学。我不会做的题，他的眼睛会说：“我来帮助你！”；我的汤不小心撒在他身上，不知所措时，他的眼睛会笑着告诉我：“没关系的，别紧张！”上课时，他的眼睛总望着老师，从来不和我讲一句小话。只要有作业，不管什么时候，不管别人怎么吵，怎么闹，他的眼睛始终不会离开作业本。
这就是我的同桌，你们是不是很羡慕呢？
同桌是男生作文 22
我的同桌绝对是班里女生中最有特点而又最可爱的一个。
他有着大大的鼻子，所以有了“大鼻头”这个绰号。并且嘴里就像鼓了一口气，一说话还有两个深深的酒窝。这根本就是甜甜女的特征嘛!但是，他的头发好短。作为他的同桌，我经常能听到别的同学夸赞他的牙白。我用放大镜观察后，得出了一个结论：不能夸他牙白，只能说他太黑。从此以后，每当别的同学夸赞他的牙白时，我的心是拔凉拔凉的啊!为什么我不再长黑点呢?唉，郁闷!
他虽然像男生，但是他在女生城堡里受欢迎的程度不亚于S.H.E.!知道为什么吗?让我慢慢告诉你。在班里，每天学习都很累，很紧张压抑。所以班上有了一条不成文也说不清的规定。每天晚上，都要捉弄一个女生。因为“大鼻头”的老实，几乎每天晚上，都是他被捉弄。被撞来撞去，刚想坐下，椅子便被后面的同学用脚钩走了.平白无故的告诉他“外面有人找你。”
女生闹闹也就算了，有一回可真闹大了。
老师让写口头作文，有一个女生，当着全班的面用超高分贝的嗓门喊道“他像是一个棕色的`雪人，上面一个小球下面一个大球，两面还插着树枝。”只见话音未落，教室里四面八方的同学的同学的眼睛向我同桌射来了飞刀。他招架不住了，低下了头。刚刚下课，女生全围了上来。我本来是想沾点光的。结果光没沾上，人差点挤扁了。这些同学这么做的后果是弄得“大鼻头”三天没跟别人说话。要知道平常他能一节课不说话可以算作我们班的第八大奇迹了!
这三天过后，一切又回到了从前。
“喂，大鼻头。外面又有人找你了，真的，一个男的!”
同桌是男生作文 23
我有很多同桌，但最不能忘记的是我以前的同桌——小静。
小静微胖，就像一只可爱的小企鹅，真的让人有一种想要冲上去拥抱的冲动。一双水汪汪的大眼睛，像两颗晶莹的`珍珠，还有一个笔直的鼻子，极其精致。此刻最让我眼前一亮的是他多嘴的樱桃嘴。他飘逸的长发，像黑色的瀑布，用橡皮筋扎成两条辫子，留在身后，让人看起来很美。
小静不仅外表讨人喜欢，而且心地善良。他是一个非常乐于助人的男孩。记得有一次，打扫完回到教室，突然想起第二节课要听写，书包里没有新的英语系。我焦虑得像热窝里的蚂蚁。豆子的汗水从我的额头滑落，我焦虑地坐在座位上。我心想：如果没有英语听写，我肯定又要挨骂了。我不想。我赶紧把书包翻过来，却什么也没发现。我急得想哭的时候，同桌小静看到我的心，笑着问我：“你在同桌怎么了？”我哭着说：“英语系没有听写。”听到这里，他伸出手，停在我身后。他拍了我几下说：“要不你找我借？”过了一会儿，他弓着腰，打开书包的链条，翻找着，从中找到一本新的英语系，递给我，对我说：“拿着这个，好好听写……”听写的时候，他没有听写，被老师教训了一顿。
这是我的同桌，一个乐于助人的同桌。以后，我会向他学习，做一个好帮手。
同桌是男生作文 24
我有一个同桌，他叫小哲。
他长着中等大的眼睛，白白的皮肤，小鼻子，小嘴巴，他是个男生，眼睛和嘴巴却像女生一样，他最爱跳大绳，也喜欢跳双摇，经常借我的跳绳跳双摇。我的同桌还有点偏科，数学不错，语文嘛……就有点算不上优秀了
小哲的字写得乱七八糟，有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，记得有一次，老师让同桌互相批改大册，我看了一眼他的练习册，看得我头晕眼花的，差一点就把他的练习册扔到窗户外面去，我想他可能只图快，不求质量，练习册上的.字糟糕得要命，不仅错字连篇，上面的题更是错得一塌糊涂，让我这么个语文好手改这样的练习册，真受不了。
但是，他的数学可是顶呱呱，虽然他上数学课从不发言，但老师留给我们做的思考题他会有巧妙地方法解决，就连小测试的“超难”附加题，他也可以立马把这块“绊脚石”粉碎，快快地交卷，真令人羡慕，他的数学课堂作业从来没有不会做的题，每次老师出题，他都会说：“啊，太简单啦，老师你出难一点的好不好？“每到这时，我就“苦苦哀求”他：“求你别让老师出难一点的好不好，我不会做啊！”
他就哈哈大笑。
同桌啊同桌，你能不能语文好一点呢？这样，我看你的大练习册就不会头晕眼花了，同桌，你能不能数学差一点呢，这样，我就不用受你的“难题威胁”了。
后来，我终于发现了，我是语文高手，他是数学天才，我们俩坐同桌，刚好可以互补，这样，我和他都可以成为“全才”啦！
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