描写小学生开学的作文400字

时间:2021-02-11 11:10:03 开学 我要投稿

描写小学生开学的作文400字锦集五篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的描写小学生开学的作文400字5篇,希望对大家有所帮助。

描写小学生开学的作文400字锦集五篇

描写小学生开学的作文400字 篇1

  2月11日,是我们开学的日子,过了春节的我们再一次出现在自己的熟悉的母校——大同小学里。

  一路上,回忆着点点滴滴的使人怀念的校园生活:与同学们打打闹闹、蹦蹦跳跳地奔进学校的大操场,锻炼身体、玩耍嬉戏;上课铃响了,又把刚刚远去高飞的心收回来,飞奔回教室,努力地思考,辛勤地写作……

  到了学校,我怀着激动的心情走进了教室,看到了一张张熟悉的脸,连我一个,不多不少,仍然是快乐的二十七人团体!同学们的天真笑脸、文静执着、可爱奔放、严肃利索,我仿佛看到天上出现了一条七色彩虹!

  坐到座位,有一种莫名的幸福愉悦感,这种感觉,是对人来说,陌生的地方从未有过的温馨的感觉。上课铃响了,看着英语老师黄老师走进教室,那种和蔼又不失严格的眼神,真使人有一丝温暖的感觉,是呀,老师们的眼神,虽然已经看过了许多遍了,但每次看都会有一种奇妙的感觉——自豪,我有这么好的老师呢!肯定是我前世修来的福气!跟老师学习,每一次举手发言,都像把一个烦恼丢掉一样。

  现在看看就连看到教室里的摆设我都有种莫名的冲动,真想上去吻几下!我们的二十七套桌椅上、老师的讲台上、二块黑板上、两个门,甚至看到窗帘。这上面仿佛刻满了幸福的回忆,而这些回忆却只能让回忆的拥有者看见。我仿佛听见风用柔和的声音对我说:“幸福学校生活,就在大同小学!”不过,也有一种伤心的感觉,这一学期学完,我就得去大同中学了,也许很难再见到老师们熟悉的面孔了。不过,我会继续努力的!

  我的新学期愿望是:我能在学习上更上一层楼,争取能和同学们奋斗到清华大学!

  开学啦!好运多多!快乐处处有!

描写小学生开学的作文400字 篇2

  今天是20xx年8月29日星期五,天气晴朗,阳光明媚,万里无云。我们学校举行了隆重的开学典礼。早上,我穿着自己认为最漂亮的衣服兴高采烈地来到学校,因为我今天要荣幸地走上领奖台接受表奖,来到学校,同学们看到我都夸我漂亮,我心里美滋滋的。

  来到班级,我们在老师的带领下拿着椅子陆续地来到学校操场上,我们整齐地坐好,等待着开学典礼的开始。8点整,开学典礼正式开始了,首先由郭主任主持,然后蒋校长致词,最后由徐主任宣布全校的获奖名单。我们小组被评为“星光团队”,当我听到我们小组的名字时,我的心情无比激动,十分高兴。接着我们在班主任王老师的带领下荣幸地走上红地毯,我们迈着整齐的步伐,手举鲜花向全校的师生招手示意,全校同学都为我们鼓掌,那掌声热烈而持久。此时,我心里一种自豪感油然而生。我们走上了领奖台,校领导为我们颁发“星光队旗”,接着我们获奖小组同校领导合影。最后我们走下领奖台,操场上又传来了阵阵掌声,我的心情真的'无法用语言形容,心里暗下决心,今后我一定继续努力,不断进步,争取每次都能被评为“星光团队”及“星光个人”。最后,在孟校长的总结声中,开学典礼结束了。

  今天的开学典礼真令我难忘,我期待着下一次的开学典礼早日到来!

描写小学生开学的作文400字 篇3

  今天是我开学前的晚自修,明天就是新开学了,我正式成为九年级的学生了。

  今天我一进教室,Miss立刻跟我来个热情的拥抱、我们就开始谈话了,我们有说不尽的话,还和好几个同学围着一起谈话、一起说说暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我还以为是怎么的一回事呢,无端端地被人这样叫,她就解释给我。

  今天我的心情不知怎么了,我总感觉到接受不了现在的语文老师,只认定以前对我影响最深的两位语文老师。今天给我的第一感觉是:让我重回了接受不了任何一个语文老师教我的事。语文对于我来说实在是太重要了,就好像生命一样重要。因为它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。现在的语文老师都没有教我们上过一节课,我难道就这样对她没有信心吗?也许她也会像以前的那两位语文老师一样对我的影响也很深。我应该学会慢慢地去适应她教我上语文的方法,要敞开心扉地去接受她,要永远记住以前语文老师教我的话。

  今天可以说是“喜忧参半“有开心也有不开心,就让我的开心遮住了不开心的事,共同迎接新的一天、快快乐乐地过好每一天。

描写小学生开学的作文400字 篇4

  时间过得真快啊!一眨眼的工夫,开学第一周就过去了,虽然只上了三天课,但在这三天里可发生了不少事呢,下面我就来给大家讲一讲吧,小学生作文开学第一周。

  第一件事是换老师。大家可能觉得新学期换老师很正常,但这次我们所有任课老师几乎换了一半,以前我们可没有这样的经历呀,这真让我想不到。

  第二件事就是“逃学事件”。从一年级到三年级在我们班从没有发生过逃课的事情,但没想到四年级开学第一周就发生了。那天中午,我吃过饭,在去上学的路上,碰到了这个同学,他正朝着去学校的反方向走着,我拦住他,问他干什么去?那位同学说,他要回家拿东西,我相信了。但没想到他一下午都没来上课,害得大家一直在担心他,后来我们才知道原来他跑出去玩了。回家以后,那位同学还编了一个让人笑掉牙的理由,那就是上体育课时,老师让他站了一会儿。难道我们上体育课不是站着上的吗?

  第三件事是“失踪案件”。那就是我们班郭怡婕同学要交给小饭桌的250元钱不知怎么就丢了,找也找不着。但有些同学看见另一位同学身上装着250元钱,老师问她,她说是妈妈让她买榴莲的,这句话让我们全班同学哈哈大笑,有的还开玩笑说:“榴莲好贵呀!”但是不是这位同学拿的,我们谁也不能随便下定论,可我从心里希望如果有哪位同学看见了郭怡婕的钱,能快点还给她,要不她多着急呀!

  新学期新开始,班里发生了许多新事情,但我希望从今以后,在我们班能多发生一些有意思的事,而且不要是坏事,是多多的好事啊!

描写小学生开学的作文400字 篇5

  今天是开学的第一天,我在校门口看到了好朋友耿丽楠,在进校园的路上耿丽楠告诉我,我们的教室搬到五楼了。

  一到教室我就发现好多同学在干活,于是我也放下书包开始干,我们有的扫地、有的拖地、有的擦桌子,忙得不亦乐乎,因为我们都想为班级多做些事情。吴老师来了,我们也放下手中的活,到位子上端端正正地坐好了。老师说:“过了一个暑假,我发现你们不光竖着长了,还横着长了。”话音刚落,教室里就发出快乐的笑声。这时喇叭里传出校长的声音,校长给我们讲了安全知识。校长告诉我们,上下楼梯不要拥挤,不要跑,以免发生C踏事故。讲完了,老师又带我们做了灾难演习,我们做灾难演习时,快速的在外面排队下楼,跑到空旷的地方抱头蹲下。

  回到教室后,吴老师对我们说:“这学期你们的数学老师和英语老师都换了!”霎时,教室里一片安静。老师走出教室带回来一个新的数学老师,那个老师自我介绍说:“我姓王,名字叫王晓红,大家可以叫我王老师,因为吴老师夸我们班好,于是我就来了。我也不认识大家,也请大家来个自我介绍吧!”于是我们就一一做了自我介绍。

  下午了,老师叫去了几个大个子,抱回来的是一包包的课本,他们将课本一一发给我们。最后老师一一对照,确认每人都一本也不少了,就放学了。

  这就是我的开学第一天。

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