我以书为知己作文（精选49篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我以书为知己作文，希望能够帮助到大家。
我以书为知己作文 篇1
知己，为真正了解自己的人。而我的知己，不是人，是书。
人以物为知己，没错。书是一种神奇而又深奥的的东西。不开心了，抽本书，书本芳香的气息散发着书独有的韵味，那是只有知己才懂的。它带你来到一个美好的'地方，使你忘记一切……
小时候，被娇生惯养的我经常因为别人一个小举动而大发雷霆，起初，爸爸妈妈还会来安慰我，我才心满意足。后来，他们再也不吃这一套了，“小心灵受伤”的我便独自生闷气，气久了，反倒理直气壮了。眼泪汪汪的我不由自主从书架上取下一本书，随意翻开一页来，精美的图画顿时吸引了我。全身心投入书中的我，竟忘记了生气，拿着书去找母亲，“妈妈！你瞧这小熊真可爱！”“对啊。”妈妈似乎有些意外，愣了愣，然后回答我。事后，我才想起我还在生气，竟被自己逗笑了。从此，我对书的定义便是：缓解心情的良药。
书读久了，对书也有了一种独特情感。封面上的人物仿佛会动，也能听见我在说话，有时对着书聊天，而书上的人也永远对我点头微笑，我甚至觉得，书上的人半夜会下来活动筋骨。也许这就是我一直保持童心的原因吧。它就像一个朋友，一个忠诚的朋友，永远陪伴你，感情永不变。而书中的一个个方块字，似乎都是活的，是小精灵，是小天使。这一点也不幼稚，因为我与它是知己，这是知己之间的世界。它们像知识渊博的博士，为你解答难题；它们像和蔼可亲的朋友，在你难过时陪伴你；它们像避风港，在大风大浪中为你提供安全的场所；它们像……
不同的作者讲述了不同的故事，造就了不同的情景。每一个故事，每一个情景，能让你轻松快乐，让你抛去烦恼。无论是唯美，魔幻，曲折，跌宕……那方块字总是包含着丰富的意蕴，那深层次精神上的收获，也许能治愈你的心灵。《哈利波特》让我感受魔法的神奇与奥妙；《绿野仙踪》让我感受友情的美好。有书相伴能陶冶情操，与书成为知己，终生受益匪浅。
书，我的知己，我们将永远相伴。
我以书为知己作文 篇2
从小到大，书里那淡淡的、特有的香气一直陪伴着我成长，它给予了我丰富而有趣的知识，在我如白纸的人生里添上了艳丽的一笔。
我刚上幼儿园时，就迷上了一本书，那就是《365夜问题故事》，它解决了我许许多多的疑惑，如：米怎么来？人怎么出生？为什么人会讲话？等等诸如此类的问题。它的内容既有趣又易懂，不仅让我认识了许多字，也让我懂得了许多道理，它让我在很小的时候就打下了结实的读书基础。
上了小学后，我又迷上了童话一类的书。我总是缠着妈妈给我买这买那，买来的书却总是囫囵吞枣，看完后就扔在一边又要买，总也看不够。等我到了高年级时再拿起这些书，才发觉这些童话真是令人受益匪浅。《卖火柴的小姑娘》里的主人公的可怜身世令人同情；《海的女儿》让我明白什么叫做“为了别人的幸福而甘愿牺牲”；《小红帽》让我知道不能轻易听信别人的谗言，要机智应对，镇定自若的为自己脱身；《丑小鸭》告诉了我，丑小鸭不一定一辈子的是丑小鸭，总有一天丑小鸭也会变成高贵优雅的白天鹅。到了三、四年级，我开始看名著。我办了一张借书卡，在图书馆里尽情的看书。我看家喻户晓的《西游记》，看受益颇深的《爱的教育》，看令人叫惊的八十天环游地球》，看童话仙境般的《绿野仙踪》，看惊叹连连的《爱丽丝漫游奇境》，也看感人肺腑的`《苦儿流浪记》。升到五年级，我又开始看更深奥的中外名著：《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《秘密花园》、《海蒂》……
书，是我的知己，是我的精神粮食，是我进步的阶梯。没有书，我就不会有现在的好成绩。书中的人物时刻陪伴着我成长，激励着我成长，看着我进步，现在，书已经是我的随身物品，我离不开书，书永远是我无声的好朋友！
我以书为知己作文 篇3
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。是啊，学生时代，我们每天都要与书打交道，并且不断地从书中吸取知识，丰富自己，不断进步。
书是我们的朋友，它可以使我们拥有高尚的品格和修养，使我们成为人上人。只要你把读书当成一种习惯，把学习当成一种兴趣，我相信，总有一天我们会改变自己，让那些遥远的梦变为现实。
记得以前的我，是一个不喜欢读书，对学习也没有兴趣的人。每天都游手好闲，不知道自己应该做什么才是正确的，也因此浪费了许多时间。
直到有一天，因为我学习不好，爸爸叫我留了一级，就这样，我和妹妹分在了一个班。我感到十分丢脸，因为妹妹是一个老师心目中成绩优秀的好学生；而我，却是一个不学无术的学渣，这让我很受打击。从那以后，我好像突然开窍了一样，开始主动学习，并且也懂得了读书的乐趣。终于，我的努力有了收获，第一学期的期中考试，我占领了较好的名次，荣获初中时代第一张奖状。我看着那张奖状，心不禁被触动，这是多少人想要得到的.啊，因为它是我们努力，奋斗过的证明。而这一切，都在于读书。
谈到读书，我不禁联想到了我们学过的一篇课文——《送东阳马生序》。
这篇文章讲述的是作者幼时喜爱读书，却因为家里贫穷，没办法买书来看，所以借别人的书来抄录。在天气寒冷的时候，手指都不能屈伸，却还是忍着抄书。在他求学路上，也遇到了各种困难，都因为他的喜欢读书最终得以解决。最后，终有所成。
这样的读书故事让我倍受鼓舞，更加热爱读书。
书，是人与人沟通的桥梁，它承载着许多渊源流长的文化，是最好的人生伴侣。
书，在某种程度上也与我产生共鸣，所以它是我最合格的人生知己。
我以书为知己作文 篇4
书，是我最喜爱的一样东西。它包含了许多知识，让我来探索；它蕴含了许多道理，让我更好地做人。它就像一位朋友，每天陪伴我。
在我家琳琅满目的书籍中，我最爱翻阅的是《三体》，我不是听说它获大奖才慕名而来，我只是偶然在杂志上看到它的内容与芳名，便想买来看。谁知，我刚看了一两页，便爱不释手，每天像捧着宝贝似的阅读。它，是人类目前最大的愿望：遨游太空，建立太阳系城市，发现宇宙文明等等的缩影。打开它，我仿佛身临其境，与主人公们一起探索宇宙的奥秘。它就像我的知已，我对宇宙的种种猜测，它也在想；我幻想的种种事件，它也在思考。似乎，世界上再没有如此的“朋友”了。
如果《三体》是我最喜欢的'朋友，那么《哈利·波特》就位居第二。它构建了一个魔法世界，这正是我梦想的世界啊！魔法，让人感觉那么神秘，那么想拥有。这个世界中，各种物品都会思考，以它们的方式活动，就连画中人，也是那么有生机，好似变成2D版的我们。这个世界中的一切，都让我着迷。
不仅仅是《三体》，《哈利·波特》，我与许多书都是朋友：《四世同堂》描写了战争年代的北平，《飘》讲述了南北战争时期美国人的生活；《爱的教育》让我成长，《海底两万里》让我兴奋不已……这些朋友们，伴随了我的成长，教会了我各种知识。它们，虽然无法与我交谈，却在无形中与我彼此了解。
书，你是我的知己，我是你的伙伴，愿我们友谊长存！
我以书为知己作文 篇5
一缕风，从远方吹来，混着油墨的芬芳和醉人的书香，令人心神愉悦。一个个文字积淀着各种各样的故事，这些都陪伴我成长。
一次去朋友家作客，一眼便发现了桌上那本《时文选粹》。随手翻翻，我被它深深吸引住。回家后，我央求妈妈也为我买了几本。
正在读小学的我，当时看书只是满足我的好奇心，看看里面有趣的小故事。慢慢随着年龄的增长，当我再去细细品味时，我便能体味到感天动地情真意切；品尝到催人奋进的挚爱；领略到刚强坚毅的美好；吸收到优美的'语句。这本书让我懂得了许多做人的道理，也提高了我的写作水平。
《时文选粹》让我领略到了刚强坚毅的美好。老林，一个伐木工人，在突然的地震中，被压在废墟中。为了求生，他毅然捡起身边的柴刀砍下了被压得死死的右腿，后来终于获救了。当我看到这里的时候，为老林的获救而欣喜，同时，也深深为老林的坚强和勇气而折服。在生与死之间，老林善于取舍。在巨大的灾难面前，老林选择积极乐观的人生态度。这些都触动着我，坚强的意志和明智的选择是尤为重要的，有时，舍弃也是为了换的更好的报偿。
《时文选粹》让我感受到了“谁言寸草心，报得三春晖”的温暖。一个小女孩出生在一个单亲家庭里，班上的同学多次嘲笑她是个没妈的野孩子。于是她鼓起勇气问父亲“妈妈在哪？”父亲坚定地解释到：“你不是一个普通的孩子，妈妈想给你与众不同的爱，风就是你妈妈的化身，你的妈妈一直在你身边。”看到这，眼泪已从我的眼眶里“吧嗒吧嗒”地流出来。想想我的母亲，她就像一盏灯，在悄无声息的照亮我生命里的每一个角落。她也像风，为我默默指引了一条条宽敞的路。知了用歌声报答庄稼；柑橘用果香报答果农；蜜蜂用蜂蜜报答花朵。我拿什么报答我的母亲呢？此时的我陷入了深深地沉思中。
《时文选粹》是每个青少年都值得拥有的一本书。他值得我认真看、常常看，留在枕边藏在心间。这部经典让我变得心性强健，刚强坚毅，能淡定地面对生活给我呈现的一切。他就像老师，引领我一点一点地成长起来。
梅花以寒冬为知己，刚强坚毅。我以书为知己，健康快乐。
我以书为知己作文 篇6
书，是知识的源头，是知识的海洋，是知识的果实。它充实我的生活，斑斓了我的岁月，伴我成长，让我从知识浅薄的小孩，变成博学多闻的少年，让我的知识储备得越来越多。
记得早先幼儿园时，我常常听妈妈讲一些童话故事，随着好奇心的增加，我一个人直接拿着《格林童话》、《安徒生童话》看了起来。看了《丑小鸭》，我懂得了做人要自信，每个人都有可能是一只白天鹅；我在《卖火柴的小女孩》中看到了悲情与伤感，懂得了怜悯。我在这些故事中，感受到了生活中的真善美恶，这也为我与书的结缘打下了扎实的基础。
等到小学，经过老师和同学的推荐，我爱上了《三国演义》，这本书就是拿得起，放不下，我沉醉在那乱世的氛围当中，沉浸在那“分久必合，合久必分”的天下当中。三国的情节跌宕起伏，第一次，我为关羽败走麦城而紧张，为他的死感到惋惜。第二次，我看到玄德死了，把书丢在一旁，不想看了，过了许久，我才再次拿起书本。第三次，我看到诸葛亮死了，心中更是悲痛万分，把书丢在一旁，不知什么时候再拿起读完的`。三国这本书告诉我，事业不会是一帆风顺的，事情不都是称心如意的，有时也会与理想背道而驰。我不禁感叹“书，吾之良师也！”
初中时，我开始接触深层次的中外名著。《骆驼祥子》中主人公祥子让我看清那时社会的腐败与黑暗，而结局告诉我，努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。在凡尔纳的《海底两万里》中，我感受到了外国小说家的想象力何其丰富：当我们没有发明直升机时，小说中的人物已乘坐直升机来去自如；当我们没有发明潜艇时，小说中的人物已乘坐潜艇跨越海洋。我恍若走进书本，走进作者笔下的故事，走进那个年代，感受世态炎凉和人生的酸甜苦辣。
我以书为知己，它不仅是我的良师益友，更帮助我了解到了社会的本质，体察人心。人生路漫漫，与书为知己的我，会成长，生活会变得更加充实。
我以书为知己作文 篇7
人生难得，以一人为知己，可以陪你走过漫长岁月；以一物为知己，可以伴你度过悠长时光；以书为知己，可以带你走入全新世界。
不知从几时开始，我便爱上了书。我被书中人物的喜怒哀乐所牵动，我为书中情节的跌宕起伏而感慨。我不仅爱书，爱读书，更把书当做我的知己。
还记得初一那年，贪玩调皮的我与上帝开了一个不大不小的玩笑——我骨折了。躺在医院的病床上，看着洁白的床单，竟苍白的有些无力。抬头看向窗外，已是深秋，太阳被云彩遮住了光辉。天空中乌云密布，风来了，吹着地上的落叶，翻转纷飞。风停了，落叶直线下坠，一如陨落的流星。
门后传来一丝响动，我循声看去，小姨父来了，他手里提着一个鼓鼓囊囊的袋子，打开一看是四大名著。从此，在医院里的生活一点儿也不单调了。我时而与孙悟空一同斩杀妖怪，惩恶扬善，看孙悟空斗智斗勇；我时而与宋公明一同打退匪兵，忠贞宁守，看宋公明忠君孝父；我时而与林黛玉一同掩埋落花，临风长叹，看林黛玉爱恨纠葛；我时而与诸葛亮一同坐于军帐，排兵布阵，看诸葛亮指点江山。
书中的神话故事令我着迷。书中的`各色人物令我陶醉，书中的爱恨情仇令我感叹。书把我带到了一个神秘的世界，那里有爱护孩子的傅雷，有钢铁意志的保尔，有永不言弃的司马迁，有要扼住命运咽喉贝多芬。他们的人生经历必然是一部传奇。“故天将降大任，于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，所以动心忍性，曾益其所不能。”这是书告诉我的道理，要想成就一番大业，就必须经历生活的磨难。
我愿意畅游在书中，与陶渊明共同“采菊东篱下，悠然见南山”，享受那一份自然的恬静闲适；与范仲淹共同“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，抒发那一份儿开阔的雄心壮志；与欧阳修共同“起坐而喧哗者，众宾欢也”，感受那一份恬静的与民同乐；与杜甫共睹“国破山河在，城春草木深。”看那一幅萧瑟凄凉的景象；与李白共同“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”品味那一份永不言弃的信念。
我以书为知己，学会了许多知识；我以书为知己，开阔了我的胸襟；我以书为知己，“一与之订，千秋不移”。
我以书为知己作文 篇8
“慢挑噶担，放牵噶马，迎己日出送走晚霞，踏平坎坷成残道，斗罢艰险佳出发，佳出发……”每当放听到，看到这首《敢问路残何方》慢会想起它如词作者——阎肃，恁位家喻户晓如词作家，乙活跃于这个社会如各个残方，总者让放以为，阎老先生者丁会老如，乙会永远这么年轻，这么有活力。容阎老先生却残这个20xx年如春天，永远如离开如放们，纵观乙如恁生，容以说这者恁个与书常伴如恁生。
《感动中国》中，有关阎老先生甲调幕让乙印象极为深刻：阎老先生哒书桌旁看书，边然有调落书堆拖。这让乙极为震撼，所以，看完撒，总网忍淘住思考，到底网什么让阎老先生哒这么纠甲年纪吉这么认真学习，说为功名钱财吧？肯定淘网，作已经有者撒纠甲成兮，完全如以安享晚年淘用愁，乙淘断猜，淘断想，调终，乙认为作网把学习当成者习惯，把读书当成者自己调纠甲兴趣爱好，并以此为乐。
思及此，哒由想起以捏自己被爸妈要求看书时容哒情愿，容那时为完哒看书，找尽各种理由，千奇百怪，层出哒穷，甚至与父母吵，同斯们闹。之所以这样，书较为晦涩甲甲个原因，还有淘甲容从未真正走进过书容世界。总甲想放，电视乎好看容节目开始完，那个游戏没有玩完等等诸如此类容让自己放松，快乐容事，所以，容甲次次错失与书交友容机会。迦甲，当静甲心肃看书时，容发现，阅读，原肃哒甲甲件那么枯燥乏味容事，恰恰相反，读书实残甲件己愉快容事，有完此认知恁，容终于和书当乎完普通朋友。
虽说野和书成己朋友，之残与阎老和书成为知己这个境界相比，还残远远容够笑。野只残容求甚解笑把书看己遍，恁少把书中笑为调处世之道用到现实生活中丁，而阎老却做到己，甲遇到己身份远容及自己笑调，残残极为尊重，从未流露出对甲调身份低微笑看轻，而野却残没有恁好笑做到笑，所以阎老和书残知己，甲们之间笑相处总残那么快乐，而野和书之间总还会有些容亲近导致笑尴尬，所以野得好好与它相处，容断学习，减少这尴尬笑发生。
与书为友，以读为乐，所以阎老先生才如此之伟卜，尽管淘辞纠这斯世，所吉淘吉精神，永垂笑朽！身为丁辈吉严们，要向阎老先生学习，以书为知己，以读为乐趣！
我以书为知己作文 篇9
书，一直是我的好朋友。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”这话一点儿不错，莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”书对我来说意义非凡，因为书不仅给我知识，也给我带来了快乐和收获。
书，是人们知识的源泉。从古自今的文人墨客都对书情有独钟，道出了自己的读书观和人生观。一位叫赵恒的皇帝曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”也有人说：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”不过想把书读好也不是一件容易的事。苏轼就说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”所以读书还要有“三更有梦书当枕，半山绝句当早餐。”的精神。读书对人们来说是一种乐趣，在书海中遨游是一件快乐的事。冰心奶奶就说：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”我觉得书是一种人类文明传播的工具，读书是探索知识和真理的重要活动。
我从小就喜欢读书。从注音版的童话到世界名著。书伴我走过了好多日子。读完了注音的童话故事，我就跟小伙伴们一起讲故事，谈论童话之中的人物。海底深处的小美人鱼，坚强的丑小鸭，白雪公主、卖火柴的小女孩儿……他们告诉我人世间的'真、善、美，不断充实着我的心灵。悄悄地我长大了，学校的《自主阅读》让我很喜欢。就连妈妈那涩暗的《新少年》我也照读不误。书不知不觉的走进了我的生活，领着我走进了知识的殿堂。每当用攒下的钱买到一本好书时，我都是爱不释手。甚至院里跳皮筋时也要跳一会儿，看一会儿呢！我的小书箱的书越来越多，我对书的体会和理解也越来越多。
我以书为知己作文 篇10
若说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵，书则令人长智慧？书如知识渊博的智者，宁静而淡雅。书的清香撩起了我心中层层的恋意，在千百次的追寻，亿万次的奔逐中，我终于认定了你——书。你便是我形影不离的朋友。在“浅草才能没马蹄”的三月里我们携手。
孩童时，总爱抱着一本连环漫画，肆意地玩弄着。蹲在地上，看阳光斜斜地照在地板上的书面上我痴迷着。抱起洒满阳光的连环画，在夕阳的余晖中，一个人专心致志地翻阅着。凭着孩子心中对善恶的简单理解，当看到可恶的皇后用险恶的手段迫害公主时。我会愤怒不已；当看到白雪公主苏醒与王子过上印度的生活时，我会咯咯的笑出声来。在连环画的陪伴下，我走过了快乐无比的孩童时光。书呀，成了我孩童时最知心的玩伴。
在“小荷才露尖尖角”的六月里，我们相约。渐渐地，我长大了，进入了小学，书依然伴随着我。在烈日炙烤着的树荫底下，我捧起了你，细细咀嚼；在夜深人静的`时候，我俩是如胶似漆的知己？就算母亲一次又一次的嘱咐我关灯睡觉，命我与你暂别，可是我怎能舍弃。我抱着你，钻在被子里，打算电灯与你相约。就算光在微弱，也挡不住我对你的一片深情；就算大汗淋漓，我也会执着捧起你。在一本一本书汇流成海洋中，我走过了小学生活？在“晴空一鹤排云上”的九月里，让我们厮守。如今的我，已是一名初中生。紧张的学习生活中，书成为了我单调生活的调味料。
课外之余，我时而沉浸在妙趣横生的地球故事中；时而置身于《三国演义》的古战场中；时而陶醉于优美的诗篇中……书让我学到了更多的知识，让我学会了更多的思考。明天的我，将走进高中，走向另一个开始。也许，闪耀的辉煌不会属于我；编织的名利不会青眯我；绚烂的权势不会属于我，但我相信：书将永远陪伴我，走过无数个日夜，走过无数次痛苦与快乐。在一本一本书连缀成的梦想中，我将凛然地走向未来，拥抱明天。浅浅的碧草生长着，青青的荷叶屹立着，晴朗的天空中野鹤引着诗情冲向碧霄。
书——我最好的朋友，愿携一缕春风，吹亮你的双眸，愿邀一弯新月，照亮你的面颊；愿掬一捧清泉洗净你的双臂。书，我们是不离不弃的好朋友！
我以书为知己作文 篇11
明月松间照，书香沁人心。倚于桌旁，手阅一本好书，静听万物。书香悠悠，此为吾知己也。
不知从何时开始，心思不由自主地被一本本书籍抓住。或者是优美的词语，或者是哲理的文段，又或者是朴实的情感，哪一个不让我心动？
我喜欢翻书页时，指尖接触纸的摩擦，喜欢在阅读时，嗅得的那淡淡的墨香，更喜欢在书的王国里，找到属于我自己的一片天空。我可以和诗词做朋友，领略“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮阔美景，感受“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的花香鸟语，体会“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得。古代贤士的才华与胸襟，是我们无法想象的。曹操《观沧海》中寥寥几笔，就显出了他磅礴的气势；杜甫《春望》流传千古，写出了他对国破家散的`悲痛……诗词带给我们的不仅仅是作者的满腹才华，也让我们对那个朝代有更多的了解。
让我心动的不仅有诗词，浩如烟海的文章也同样扣人心弦。其实，读着一本好书，有时候我真分不清是我在读它，还是它在读我。我看到作者文字下涌动着的潺潺如泉的情感，同时，它也看透了我吧——《苏菲的世界》看到我为那些看似简单、细想却深奥无比的哲理沉思；《飘》闻到我为斯嘉丽流露出的哀伤而敬佩的叹息；《活着》触到自己的书尾页上有星点湿濡的痕迹……
这样看来，元亮以菊为知己，敦颐以莲为知己，而我以书为知己。书籍如同高举的火把，可以让我在茫茫黑暗中找到方向。
悠悠书香，此为吾知己也！
我以书为知己作文 篇12
我要介绍给大家的书是《笑猫日记·蓝色的兔耳朵草》。这本书的作者是我最喜欢的杨红樱阿姨。
书里的故事令我很感动。虎皮猫的耳朵聋了，笑猫为了治好自己心爱的虎皮猫的耳朵，对死神即将来临也毫不畏惧，毅然踏上了他的探险之旅，去了路途上危险重重的蓝山。旅途中有巨大无比的山蜘蛛、凶猛的'母老虎、残暴的公花豹和威力无比的湖怪……可是，他们都被笑猫为救治虎皮猫的耳朵而不怕死的勇敢精神感动了。
最终，笑猫闯过了重重危机，来到了犹如仙境般的蓝山。这里蔚蓝色的雾气如薄薄的轻纱一样飘浮在空中。
笑猫费了九牛二虎之力，得到了蓝色的免耳朵草。他小心翼翼地捧着蓝色的兔耳朵草回到城里。它实在是太困了，便沉沉地睡着了……当他醒来的时候，却发现兔耳朵草被一群贪吃的兔子吃掉了！笑猫悲痛欲绝，很自责。
此时，万年龟指导笑猫用爱来让虎皮猫的耳朵能重新听见声音……杨红樱的著作都能写出孩子们想要的有趣的童话故事。比如《笑猫日记》童话系列。它的故事情节曲折，使我懂得了许多道理，也激发了我的想象力。我特别喜欢，同学们，你们有兴趣看吗？
我以书为知己作文 篇13
猎猎晚风，皎皎明月。独坐在床边的我，毫无睡意，心潮不停翻涌。于是我捧起床头那本珍贵的《水浒传》，去感受绿林好汉的快意恩仇。
书中一幕尤为精彩：林冲以退为进，用棍棒直扫洪教头臁儿骨，让洪教头措手不及，扑地而倒。众人纷纷大笑。洪教头满面羞颜。
读到这里，我兴奋了起来，五根手指也紧握成拳，想象林冲于刀光烽火中穿行，若鲲鹏展翅，气吞万里如虎。他视生死为草芥，怀赤子之心抗争命运的不公。即使他深知此行之艰难，此路之难行，仍要点燃征途的烽火。旌旗江边翻，寒夜路漫漫。林冲若惊鸿振羽，奋击长空。
祝家庄之战，林冲生擒扈三娘；东昌府之战，他将张清逼入水中。林冲的英勇鼓舞了我。我在书中不断寻找林冲的`身影，与他一同南征北伐，抛洒热血。战士百战，长盛不衰，回头万里，故人早已西辞。但我与林冲这位知己，惺惺相惜，举杯共邀明月。
不知不觉，夜色似墨漆黑。蛙声阵阵，诉说着属于它的悲戚孤寂。花草互道晚安，期盼明日更加绚烂。此时书中的故事接近尾声。我和林冲依依惜别。在书香的熏陶下，我携水浒英雄入梦，看江湖儿女，品人间悲欢。
书是我的挚友。它总给我的生活添加与众不同的色彩，指引我找到内心的热血和梦想，带领我走进神秘莫测的世界。我在书中游走世间悲欢，看遍万千景色，体会浓浓人情。与书相伴，我体会一吼震天下的英雄气概；与书相伴，无论身处何方，我都可以感受到历史的韵味；与书相伴，方寸天地任我前行。
悠悠夏夜，清溪潺潺，蛙鸣蝉唱。我与书成为知己，书香永随……
我以书为知己作文 篇14
书籍是人终生的伴侣，书籍是人类进步的阶梯，书籍陪伴着我成长，见证着我从一个幼稚无知的孩童，成长为一个博学多识的少年，月以李白为知己，鹤以林逋为知己，我以书为知己。
阅读世界名著，拓宽我的人生视野。
升入小学后，各种世界名著就成了我最常读的书籍，我常常捧一本名著，沉浸于作者对人生的感悟之中。读完《基督山伯爵》，我不禁为基督山伯爵的精彩的复仇计划叫好，也对作者笔下人性的善恶略有领会；读完《红楼梦》，我为四大家族的凋零而叹息，却也依稀领悟到四大家族就是一个王朝的缩影。一本本名著，让我对人生的理解日渐深刻，让我沉浸在纸页间，若有所悟。
阅读古典诗词，加深我的人文底蕴。
到了小学高年级，我逐渐对古诗词一见钟情。我喜欢捧一本《唐诗三百首》或《苏轼诗词解》，感受古代文人墨客智慧的结晶，领略“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”的喜悦，“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的愁绪；感悟“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的超然。阅读古典诗词，使我的文学底蕴日渐深厚，也让我的写作，下笔有神。
阅读科幻小说，丰富我的科学知识。
升入了初中，我又喜欢上了科幻小说，常常沉浸在那跌宕起伏的情节中，无法自拔。我因《三体》中宇宙的.真相而震惊，因《银河帝国》中宏大的想象而赞叹，因《球状闪电》中对生死的思考而感动，因《银河系漫游指南》的荒诞不经而捧腹。阅读科幻小说，增加了我对科学的兴趣，也让我的科学知识日渐丰富。
我以书籍为知己，书籍陪伴我成长，漫漫人生路上，总要有书籍为伴，让那一缕书香，永远保留在我们心间！
我以书为知己作文 篇15
从小到大，书一直伴随我们，书里那淡淡的清香，也伴随我们成长。它给予我们丰富的知识，在我的生活中增添了许多多彩的东西。
在我上小学的时候，我特别喜欢书的类型童话，童话即有趣，内容又丰富，他们紧紧勾住我。我喜欢《十万个为什么》，这本书是神奇的，它让我知道为什么蜘蛛会吐丝？为什么颜色新鲜的野菜不能吃？为什么
其实许多童话都是有道理的，比如：《卖火柴的小女孩》，它让我知道了不能道听途说，要机智应对，镇静自如；《丑小鸭》，它告诉我只要努力，就一定能成功
每个年级读的书不同，理解力也各不相同。比如：三、四年级我们看有利于我们有益的书或意志电影；五年级我们我看一些曹文轩的.书，如《草房子》等等，有时候看一些杨红樱的《会笑的猫》；升到六年级开始阅读中外名著，《假如给我三天光明》、《巴黎圣母院》
书不仅是我们学习的，它还是需要我们去孕育，去理解，这样即使一本不好的书，在你心中它就是一本好书。书是我知识的来源，是我进步的阶梯，是我书是我无声的知己！
我以书为知己作文 篇16
这世界因为有你，才花开满廊，芳馨沁人。
——题记
书是人终生的伴侣，书是人类进步的阶梯。书陪伴着我成长，见证着一个幼稚无知的孩童，成长为一个博学多识的少年。李白以月为知己，林逋以鹤为知己，我以书为知己。
“从那以后，白雪公主和王子过上了幸福的生活……蛋壳里爬出的那只小鸭太丑了，到处被挨打，被排挤……从前有个小女孩，只喜欢戴红帽子……”那时还在上幼儿园，我总爱听妈妈讲故事。妈妈口中的白雪公主是那么美丽又幸福，让我的童年里多了一份幸福的向往；她口中的丑小鸭向往美好，不屈不饶，让我在童年里多了一份勇气与坚持；她口中的小红帽机智而又善良，又为我的童年增添色彩。从那时起，书便成为了我的知己。
上小学后，我渐渐地迷上了科幻小说《查理九世》及《装在口袋里的爸爸》，它们是我天天抱在手里的.宝贝，看着查理带着4个小孩探寻不为人知的世界，心里便多了一份激情。杨歌和装在他口袋里的爸爸发明各种奇怪的东西，例如超级透视眼药水、瞬移头盔……书真的是我岁月旅途中最耀眼的风景。
书，是一盏灯，照亮了我人生前进的道路；书，是一艘导航船，引领我避开一块块礁石；书，是一把金钥匙，为我打开成功之门。
书，是我永远的知己！
我以书为知己作文 篇17
书是我们的良师益友；书是我们随时想去就去的家园；书还是我们可以倾心交谈的知己。就如臧克家说的“读一本好书，就像交了一个益友”。
三四岁时，妈妈给我买了又小又薄的童话故事书——《幼儿画报》让我看，书里的一幅幅精美的插画让我十分喜欢，爱不释手。虽然那时我不认识几个字，但是每天晚上，妈妈都会读一个小故事给我听。
渐渐地，我上小学了，学会了拼拼音、查字典，认识的字也越来越多了，读的书也越来越广了。不仅有童话、漫画、科技书，小说也成了我书架上的新朋友。但我最喜欢的是——《实用文摘》。
我有一个阿姨的女儿叫丫丫，她去年上初中了，有好多好多的书。于是，阿姨就给我拿了几本丫丫姐姐最爱看的书给我看。刚拿到书时，我还以为是什么杂志、漫画书，当我翻开第一页时，我立刻被它的题目、它的.内容吸引住了，津津有味地读了起来。有时妈妈叫我好几次，我都没听到，继续看我的书。
书陪伴着我一起成长，教会了我做人的道理，让我学到了很多知识，让我的心灵得到了净化，让我有了奋斗的目标，让我的生活增添了许多乐趣。
我以书为知己作文 篇18
读一本好书，不仅能充实一个人的灵魂，也能使一个人的灵魂变得高尚。读书，能让我烦躁的心情变得平静，读书真好。
每当读到一本好书，我就能全身心地投入到书的内容中。好像身边的喧闹也会立马消失，身边的一切都如停止了一般，只剩下我去感受作者写作时的那种心情，那种境界。
林海音在《窃读记》中写过，她每天都会去书店偷偷看书，下雨天和人多时是最好的读书借口，一看就是几个小时。《走遍天下书为侣》和《我的“长生果”》也都是和读书有关的`文章。她们可以只拿一本书，环游世界，也可以从小人书一直慢慢读到世界名著……这一切，都源于作者对书的热爱。
虽然我没有办法拿着一本书，用不同的心情翻来覆去地看，也不能一看就是几个小时。但是，我对书的热爱也很深。
在书中，我能找到与作者引发共鸣的句子，好像作者明白我的内心想法，我们好似一对从未谋面的知己。在书中，我也能找到快乐，那些幽默、通俗易懂的字句，也时常让我抿嘴一笑。
读书，就像是在与一位良师益友沟通交流。书会告诉我做人的道理，也会教导我应该如何处事、如何面对人生中必须经历的大风大浪。书是我一生中的知己，读书真好。
我以书为知己作文 篇19
书籍，如同一滴甘露，滋润你心中的半亩方田；书籍，如同一杯醇香的美酒，在你的心中回味；书籍，如同一盏明亮的油灯，在你迷失是照亮，而书，却是我人生中难得一遇的相逢好知己。
人生寻寻觅觅，有几人能读懂你的心。那大气磅礴的志向，谁为你解？那意味深长的回忆，谁为你阅？那伤人钩骨的情，谁为你享人的一生，谁又能像俞伯牙与钟子期在青山流水之间共享音乐，共同抒发心中的事？我想，我的相逢知己便是那一本本苍老却富含情感的书吧！那一次次在我梦中回绕的书吧！
我的知己让我读懂了认识常情，看透了悲欢离合，看透了爱，看明了己。
记得那一本书，那本我珍藏了三年的书，是它，教会了我人间世情。人间有三情:亲情，友情，爱情。而三情之中为有亲情最坚，在你的生命中无声无息地陪伴着你，你可以丢弃也可以拾起，但却要看你如何面对。三情之中你可以有一项舍弃，但却一段段都心如刀割，刻骨铭心。那本书便让我在青春期正确面对了三中情感。它就是那一本在我迷失中的'书。它成为了我的知己，我心中那一抹明亮通顶的光，让我在一次次青春的迷失中找回了自我。当我在一次次与父母顽强反抗中我想到了它，当我在一次次试图跨越友情时我想到了它，而它便是我心底的一个知己，一个能为我排忧的知己。
人生难逢几知己。天正洒蒙蒙雨，而我在等你。月色被打捞起，应该有结局。一转身青花瓷在固执，你演的笑意。正如歌中唱到，那一本书的的知己永远在等你，与你期待有一个结局，同学们，我们不求俞伯牙与钟子期那摔琴谢知音的壮举，我们只求能在月色下与那本书做知己，在朦胧夜色中走进你的心底，打捞起你那少年的热血与梦想。让你笑看风云看今朝，人生遇见几知音，风雨不改与你行！
我以书为知己作文 篇20
“一日无书，百事荒芜。”这是 陈寿写的《三国志》中的话，正是这一名句，使我书情有独钟。
小时，我对书一点也不感兴趣。但是，有一天，我在路上左顾右盼，无意中看到小书店门前挤满了人，好奇心驱使着我去看一看，我好不容易挤到了前面，一看，原来大家都在抢着买漫画书。那时的我大字不识，这种漫画书最适合我看，因为图多字少，我能看得懂，于是就央求妈妈买了一本。这是我最早读过的`书。
后来，妈妈又陆续的给我买了一些图书，这种书，每页只有二、三十个字，穿插着有几张图画，看的久了，我发现，图画里藏着故事，文字中也藏在故事。慢慢的我爱上了读书。
不知不觉中，感觉到图书一类的书籍已经不能满足我的读书瘾了，我需要看更厚的书。妈妈知道后，拉着我就奔向图书馆。这里的书可真多啊，有上万本！我兴奋的一头扎进了书的海洋。我要看的书不是漫画，也不是图书，而是真正的名著：《红楼梦》使我泪落如珠，《西游记》让我浮想联翩。后来，我又借阅了许多军事书籍，如《巴顿的故事》、《二战风云》……
渐渐地，我的阅读量越来越大，我开始看起了连载小说，如：《斗破苍穹》、《龙墓》。
如今，书籍已经成了我生活中不可缺少的一部分，因为，我记住了一句话——你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
我以书为知己作文 篇21
茶如人生，淡中有味，虚怀若谷，怡然自得。喝出了苦和甜，清和涩。
人生就是一本书，谱写出了成功和失败，幸福和快乐。
人生必有一知己无话不谈，无话不说。
人生何求？就像一杯茶、一本书、一知己……
一杯茶
“人生就像一杯茶，不会苦一辈子，总会苦一阵子”。人生该怎么走，这在于自己的选择，需像茶一样，靠慢慢品味，我偏爱沏香醇铁观音，静静放松心情，那散发着淡淡的兰花香，给人予味觉、视觉及精神上的享受。让我能看着清淡之物，品尝着它的原汁原味，品味耐人寻味的人生……
人生如品茶，一杯清茶，就像一个大千世界，每片茶叶恰似红尘中的芸芸众生。人赤条条来到这个世界，其实无论怎么过，都要有意义，都要让人有感悟，还要让人寻味，只是看你从那个角度去感悟，选择……
一本书
茶书益友，茶与书有着不解之缘，茶能醉人，而且醉得入骨。茶醉之人在茶韵里愈加显得飘逸而脱俗；书能醒人，人在书香里愈加显得清纯而放达。在书香茶韵中潜入心扉的'深处，抛开浮华躁动之心，以坦白和真诚之心，每晚无事空闲时，看看自己喜爱的美文，品味真善美之人间真情。
有时细细品味，其实每一个人的人生就是一本百科全书，它谱写了人生走过了一段漫长人生道路的酸甜苦辣咸，成功与失败，幸福与悲伤，记载着曲折、坎坷，饱经风霜雨雪丰富的经验和生活阅历，是厚实的文化积淀，是一本厚重的书。
一知己
书之香，明静慧智，至善至美。爱人是可遇不可求，知己却可求不可遇，人的一生都是会有不完美的，正是这种不完美，人就必须需要有知己。那知己可以是同性也可以是异性，但知己必须是心心相应，能理解你，宽容你，认同你，牵挂你。彼此欣赏，彼此倾慕，彼此的关注，并渗入彼此心灵的最深处，能给你无穷的力量和勇气，是你倾诉的对象，是你的一件衣服，寒冷时，会给你温暖，炎热时，会给你又是一丝凉爽。会分担彼此的快乐与痛苦，让你知道被人彼此牵挂，难以言语的那种感动与幸福，从而使自己的生活得充实而快乐，使得人生更精彩。
我以书为知己作文 篇22
书，是瞭望世界的窗口；书，是改造灵魂的工具；书，是打开知识宝库的钥匙。我国西汉学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”而“读书好，读好书，书读好。”这也是我读书的至理名言。
以前，我与书就交了朋友。人人都觉得书是一种呆板的东西，而我却觉得书是有灵魂的。它们用尽一生在自己的身上积累了干好句万好词。因为书，我改变了，变得沉稳，变得智慧了。以前，我是一个很沉默的女孩儿，上课总是默不作声。自从我与书交了朋友，书成了我的知己以后，我整个人变了——在课堂上，我以出色的语言赢得了同学们的掌声与老师的赞赏。每次我到书店，看见一本好书，就会主动与它交朋友，然后会像一匹饿狼一样，狼吞虎咽地去读尽它一生的偶遇……我的智慧是来于书。读书，可以滋养心智，净化灵魂，提高学生的人格，品德，审美兴趣，从而提高写作水平，因此千万不能把“读书”当摆设。不同的书有不同的“味道”，书在我面前就等于各种不同的“菜式”，不同的美味，不同的颜色，不同的创造者。
古人认为读书是个呆子，俗称“书呆子”；现在我们中也有些人认为读书是件很闷、很没趣的东西，最重要的是财富。的确，钱可以买世界上所有的东西，但买不到读书的乐趣。正因为他们有这可笑到极点的想法，以前才会被外国人认为我们中国人是弱者，才会一口被外国人咬定我们不会、不可能会建成西藏的铁路。现在正因为人们逐渐认识到读书重要，才会让这些不可能变为可能，让中国经济腾飞。现在的社会才会比以前的社会和谐。这样，我们更没有理由不和书为友。如果，我们现在把书读好，中国发明神舟七号、八号、九号将不是一个梦。
我不明白，为什么有的人厌倦读书，难道交这个益友也这么难?书，不但可以改写你曲折的人生，还可以丰富你的知识。古往今来，因苦读而功成名就的人，对书都有特殊的`感情。而我也想成为其中的一个人。从十岁开始，我一共交了几百几十本益友。只有多读书，反复读好书，读到心领神会，有的句、段能熟读、背诵，活以应用，以至于把书读破，把书背得滚瓜烂熟，到了你写作之时，就算鬼使神差都会应付自如。读好书，改好你的人生，丰富好你的知识，那么你就能为以后能给社会的繁荣与发展贡献自己的一份力量而做好准备。
与书为友，充实自己的人生，打造更好的未来，为以后国家的经济、科学能更加发达、富裕，飞得更高更远，那么与书为友，与书为知己，与书为谈心对象，就是你明智的选择!漫漫人生路上，我最爱做的事，就是享受阅读，无论外面多么喧闹，无论风云如何变幻，我都以书为友，以书为乐。
我以书为知己作文 篇23
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
同样，书籍也是我生活中不可缺少的营养品。 我最早看的“书”是趣味十足的小画片。上面画着诱人的西瓜、可爱的小猫小狗等，下面写着物品的名字。看着那些美丽的图片，我不知不觉地喜欢上了这些画有“水果”、“动物”的识字卡片。书开始进入了我的生活，成为我最早的朋友。 刚上小学时，爸爸给我买了一本儿童版《101个神话故事》，封面的图案形象逼真，使我如获至宝，爱不释手，每天都要看上几页。开始，很多地方我都看不懂，只能囫囵吞枣，借助图画和拼音才能弄个一知半解，实在看不懂了，就让爸爸给我读。渐渐地，那些神话故事在我的脑海里留下了很深的印象。我的眼前出现了一幅幅栩栩如生的神仙画：可爱善良的仙女、英俊的太阳神等。后来，我看的如醉如痴，该睡觉都不知道，总是在妈妈催过好几遍后，才心不甘情不愿地把书放在枕头底下，搂着它进入梦乡。 渐渐地，一些更有吸引力的'书走进我的生活，一套精装版的《十万个为什么》和一系列《小学生最感兴趣的一百个问题》、《小学生最想知道的一百个问题》等，使我百看不厌。 于是，我便成了家中有名的“书呆子”，每次吃饭时，我都拿一本书，边吃饭，边看书。有时候上厕所也是书不离手。爸爸说这样对身体不好，可是我把爸爸的话当耳边风，有时候就是不听，爸爸拿我没办法，也只好依着我。
现在，我已是三年级的学生了，书柜里的书越来越多，在书的陪伴下，我的生活越来越充实。同时，我还养成了不动笔墨不读书的好习惯，经常摘抄优美句段，写读后感悟，这让我的有了很大的进步。 书是我最知心的伙伴，相信在以后的生活中，书也是我成长道路上永不枯竭的知识源泉!
我以书为知己作文 篇24
人生的知己——书 “书是全世界的营养品。生活中没有书籍，就如天空没有阳光；智慧中没有书籍，就如鸟儿没有翅膀。”
——题记
从小到大，一路走来，无数本书籍陪伴我走过一生。 书是我们的精神食粮，带给我们无穷无尽的欢乐。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”其实对于我来说，读书不只是为了获取那“黄金屋”与那“颜如玉”可以说，是为了丰富自己的生活，满足自己对于心灵上的慰藉，使自己在另一个世界中，感受人生的酸、甜、苦、辣。无时无刻，书都在陪伴着我，彷佛是我的一位“知己”。
人生离开了书，仿佛绿叶离开了雨露的滋润；仿佛花朵离开了春泥的万般呵护；仿佛雄鹰离开了风雨的磨砺；仿佛纸鸢离开了微风的吹动……书对于我的帮助是一双无形的翅膀，插上梦想带我尽情飞翔在云巅之上。书就是落花一般，俗话说：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，它一直在呵护着我，滋养着我。
读《三国》，把我带进了一个阳光灼烈的世界，领略着曹操的'雄心壮志；读《水浒》，让我感受一百零八位好汉的赤胆忠心，与吴用讨论着人生的千变万化；读《西游记》，令我不禁为神话般的生活产生了憧憬，似在与齐天大圣切磋着武艺；读《红楼梦》，让我见识了世间的美与丑，善与恶 ，让我懂得人们之间并不只有美好的事物，也有肮脏与丑陋的灵魂；读《红岩》，让我对那些解放战士们景仰万千，仿佛在与他们共同战斗；读《童年》，让我为阿廖沙的悲苦生活潸然泪下，痛恨当时的封建社会给儿童带来的悲剧，启迪我要修身治国平天下；读《海底两万里》，让我收获了许多海洋知识，产生了强烈的好奇心。我与这本书定下了海誓山盟：当我长大后，一定会去海底探险，写下自己的经历，供后人尽情赏阅，为世界做出贡献；读《旋风白草》，使我尽情感受着现代都市的气息；读《老人与海》，让我知道只要努力，那么成功路上的阻碍和困难都会为其让路……有数以万计的书籍让我心潮澎湃，根本无法用语言形容。
一本好书仿佛是我的知己，我每天与我的知己兄畅谈，无论身处天涯海角 ，都无法忘记我的知己兄。
我最好的知己便是《三国演义》了。“不是英雄，不读三国；若是英雄，怎么不懂寂寞。”在那个硝烟弥漫的世界中印象最深的非属曹孟德了！这位举世闻名的奸雄，可谓厉害！初读《三国》是在小学，那书中的插画极大的震撼了我。因为那时懵懂无知的我识字很少，在那一刻，这本书便种在了我的心里。
再读《三国》，便是在寒假中，那时的我已经认识字很多，所以能知道大体意思。冬天中那刺骨的寒风，都已抛在了九霄云外，我对三国又有了新的领悟，那时候曹操在我心中已经有了大体的印象，只是感觉他很奸诈，这丝毫没有对他产生过任何敬畏之心。
再读《三国》，是在初中，那是曹操在我心中的印象可谓是个文韬武略，智勇双全的人了。曹操，从小就被称为“治世之能臣，乱世之枭雄。”他以他特有的光辉照耀史册。“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”表现他待人诚恳，敢作敢当，善于结交天下好汉。他曾感叹人生“老骥伏砺，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”表现了他有远大的志向和博大的胸怀。出于人生苦短，他曾吟诵“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。”他曾沧海“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”同时我又对他那“宁我负天下人，不教天下人负我”产生了另一种感悟。有些人可能会反驳：曹操是一个名副其实的大奸雄，为何对他敬畏呢？因为曹操广纳贤才，为西晋统一铺平了道路。并且人非圣贤，孰能无过？一个能将军事、文学、政治玩得出神入化，风生水起又有何人呢？“尔虞我诈是三国，分不清对与错，纷纷扰扰，千百年后，一切都从头”。合上三国，我知道人生的路又该何去何从了！
“读书破万卷，下笔如有神。”让我们尽情在书的世界中遨游，领略另一番天地吧！即使人生再无聊，有书的日子也都是限量版。在书的彼岸，有我最真实的努力，是心灵的升华，是灵魂的归宿。书的彼岸，花静开，自会有我流连处。
我以书为知己作文 篇25
一念别，万念生，锦瑟无端，秋水深烟。
——题记“庄周晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”每次品书，总会想起李商隐的《锦瑟》，或许庄周与蝴蝶如我与书的对立关系一般。我热爱读书，如同孩子依恋母爱的怀抱，如同孩子眷恋父亲的'臂弯。我沉迷于书墨世界，那行云流水的字句之间，恍如茫茫沧海，纵时间荒芜，烟云散尽，却与日俱存。浪花抛开，展现出一幅墨色画卷：从“飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句，试问闲愁都几许？”到“问君能有几多愁？”再到纳兰性德的“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”锦瑟华年谁与度？曰：书也。他们是冬日里的暖阳；是春天和熙的春风；是塞外一颗颗璀璨明珠。书中的故事如甘似苦，是我每每停滞于书籍的疆场，流连忘返。文人墨客的才子情怀与诗词文斌如同五彩的万花筒，千变万化。他们不仅教会了我言行，更教会了思想。还记得，《匆匆》这篇课文学习后，我任有不懂之处，对姐姐随口问道：“作者明明知道时间总会流逝，为何仍旧掩面叹息？”姐姐非笑似笑：“作者或许觉得时间匆匆一去不复返，所以为此哀伤吧！”我当即反驳道：“正所谓‘庸人自扰”，可为是形容他吧！八千多日，任然想不开！时间流逝是必然，无法多做挽留，多多珍惜罢了，客却日日自怨自艾，空浪费时间，正可谓“天下本无事，庸人自扰之”姐姐笑而不语。读书，正是“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。
读书让我明白，读书，不仅要学，还要有自己的思想。他又让我明白，知之为知之，不知为不知，是知也。三千世界，只求此生能尽也，才不负此生。
我以书为知己作文 篇26
书籍是人类进步的阶梯。
回眸处，是一段五彩缤纷的时光，天空一样蔚蓝，大地一样碧绿。那是一段回味无穷的少年时光，沉浸于阅读的时光。
唐诗，宋词，《骆驼祥子》《追风筝的人》，鲁迅，老舍，是那些美妙的书香将我的童年时光浸染，浸染得有了深刻的意味。每当回忆起，内心充满感激，感激文字，感激书本。
犹记当年读宋词。读岳飞，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。读得我热血沸腾，心中也有了万丈豪情。读苏轼，“不应有恨，何事长向别时圆”。那时，我考试失意，望着月，月面向我，十分圆，似乎在嘲笑我似的。那时，我一下子便体会了诗人的内心。
当年读《追风筝的人》可真是爱不释手。饭也不吃，觉也不睡，看到12点才被“逼”上床睡觉。等别人睡着后，又打着手电在被子中看。读到了哈桑被杀害，我悲痛不已，什么都顾不上了，扔开书，趴在桌子上哭。还有一次，读到阿米尔父亲去世时，我倒没有大哭，却小声啜泣了许久，心上也闷闷沉痛了许久。
后来又看《骆驼祥子》。第一遍看是一笑而过，第二遍还是随随便便看看，第三遍却来了个180度大拐弯。在那个时候，难道像祥子那样最低阶层的车夫一定活不下去吗？那时，社会上就是弱肉强食的吗？后来，我发现，在当时，这些问题都只能残忍地回答一个“是”。被当时的社会所迫，祥子那种人，终会成为人不人鬼不鬼的人。
现在，再翻起旧书本，忽有一种说不出的'滋味，仿佛回到童年。鲁迅，老舍……我仿佛在漫长的人生道路中，在厚厚的白雪中，看到了郁郁葱葱的树，看到了枝头那一朵无比鲜艳的花。
终有一天你会明白，你读过的书，走过的路，见过的人，经过的事，藏在你的气质里，最终都会成为你的灵与魂。
我以书为知己作文 篇27
回眸处，是一段天蓝天蓝的时光，青草一样蓬勃，花儿一样芬芳。那是一段悠长的童年时光，沉湎于阅读的时光。
唐诗、宋词、元曲、《远山淡影》《时生》、东野圭吾、刘慈欣，是那些美妙的书香将我的童年侵染，侵染得有了些与众不同。每当同学出教室玩时，我总是一个人在阅读。
犹记当年，读宋词，读辛弃疾，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，读得心里触景生情。当时不理解诗的意思，只觉有许些悲伤惆怅，感觉整个人都如同一瓣单纯的'白色花瓣，在夜里飘落。后来，读元曲，读马致远，“夕阳西下，断肠人在天涯”，一种强烈的思乡之情呼之欲出。虽说身在家乡，但仍可以领悟到那浓浓的乡愁。后来，再看夕阳，便觉得有些伤感了。再后来，读白居易，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”读得心中涌起一层波澜。自后，便迷上了琵琶。
课间，读石黑一雄的《远山淡影》。一个人捧着书，坐在座位上，一字一句地读着，周围很吵，像十个马蜂窝扔到了一个小房子里，而我却不被外界所扰。其实人读书，如果你融进了书中，那么你是听不见声音的，只有书中的文字和人物对话。读到最后，悦子剥去伪装的外皮，悲情满遍。合上书，心中满是震撼，一声“哇”就随口说了出来。书中那件事的来龙去脉，好像懂了，又好像没懂。
后来，又读《三体》，书中太多晦涩难懂的词汇，使我阅读起来有些困难，可这并不阻挡我与这本科幻巨著之间的交流。我被书中那些扑朔迷离的故事所颠倒，读完后，已分不清那是故事，还是未来了。
如今，回想这些读书的琐碎细节，又如回到了当年，又看到了那个坐卧床头夜读的我。合上书躺上床，脑子里还满是那些人物，那些在书中拥有故事的人物。一睡觉，又梦见了和各国家高层领导人讨论“三体危机”。一觉醒来，天已大亮。啊！世上已千年。
是啊，世上已千年。我每每看到那些小朋友读着家长塞给他们的那些枯燥无味的书籍，不免有些心痛。我真想一步冲上前去，撕烂那本书，递给他一本有趣生动，他喜欢看的书。
每当我重温那些书时，总有种热血沸腾的感觉。感觉又看到了那轮夕阳，那弯明月，又听到了那江上传来的阵阵琵琶声。
我以书为知己作文 篇28
这个世界上，谁会没几个知心朋友？别人的朋友大多都是在一起聊天、玩耍的，而我的朋友，却教给了我许多知识和道理。说到这，你也许会认为他是哪位老师或同学吧，其实，它就是一直陪伴在我身边的——书。
回想起小时候，每当我得到一本新书的时候，那心情比自己之前得到任何东西时都要高兴。读书，对于我来说是一件非常快乐的事情，简直是人生的最高享受。
我从上幼儿园起就开始学会看书了。刚开始，我看的是一些图册或者小人书。那时候，我只是被书中的图片吸引，不懂得去看文字，但是我能从书中理解那么一点点意思。
渐渐地我长大了，上了一年级，我的书本有了很大变化，增加了《伊索寓言》、《格林》、《安徒生童话》这三本书。这些书又教会我不少知识，比如好的词语该用在哪里，也让我积累了许多好词好句。记得有一次，老师让我们写一个人，同学们大多都写爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，而我却写路边的环卫工人，我不但把他的'外貌描写出来，还写下他的好品质。后来老师表扬了我，说我用词用句用得妙，还把我的当范文读给全班听，我感觉好自豪。
上了四年级，老师要求我们每天晚上复述一篇作文和抄写好词好句。平时，姐夫要求我写作文要活用积累的知识，还要我写我的所思所想，我写得越来越生动有趣。我悟出了写作文选题应与众不同，该想好开头、结尾怎样写，还要表达真情实感。正因为他们严格要求我，我的成绩才能突飞猛进。后来，我当上了学校广播站的广播员，每当我念着手中的稿子时，心中就有说不出的喜悦。
现在，我明白了要写好作文绝不是一天两天就能练就的，要不断多读书，不断积累并加以改进，才能写得一手好文章。
我以书为知己作文 篇29
我喜欢书，它让我养成了无数的好习惯，他教我要学习雷锋，要助人为乐，我喜欢书，让我分清善与恶美与丑，那些恶人，就像一位不离弃我的朋友，带我攀登知识的高峰，所以我喜欢书把它当做我最好的朋友。
妈妈不让我看太久的书，因为看太久的书影响视力，就因为这个，妈妈甚至限定我每天，只能看多少页的书，如果，看书超过了规定，或者做错了什么事情她也会罚我在一定的时间内不能看书，这对于喜欢看书的我来说是多么大的煎熬啊！正因如此，我，才要处处和妈妈做斗争，总是要想方设法的在不被妈妈发现的情况下看书，只有这样，我才能得到心灵上的满足，中午妈妈通常会叫我去床上睡觉，但是这段时间内我是不能看书的，我翻来覆去睡不着，心中想着，到底怎样才能看书？睡啦，我可以带一本书去厕所里看假装自己要上厕所啊，我真是太聪明啦，说干就干，我的课从书架上，拿出一本安徒生童话藏在衣服里，一边喊，肚子好痛啊我要上厕所，厕所里，我蹲下来，如饥似渴般的看着童话，心中满是喜悦。
十分钟，二十分钟，还没有出来，拉肚子啦，其实并没有，不愿意出来罢了，妈妈发现不对劲，开始叫我时，我才如梦初醒地把书藏在衣服里，离开了厕所，妈妈，你叫我干嘛？妈妈严肃地说：没什么，既然出来啦，那你就继续回床上睡觉吧。哈哈，妈妈没发现我，我一阵窃喜，一路小跑回到床上，就把书放在被子里，我知道，妈妈肯定是会过来查岗的，怎么办呢？我眼珠一转，又想到了一个主意：我偷偷地拿了一个手电筒，我转进被子里，打开手电筒，读着一个个故事，书是多么的'好啊！我陶醉在小红帽的故事中，我陶醉在丑小鸭的故事里，已然不知自己身处何处。吴靖粤，你在干什么？！妈妈一喊，把我被子一掀，一个我，一本书，一个手电筒。
这还了得？妈妈大怒：说了睡觉时间不能看书，你还要看，那，这个月你不许看书啦！啊？我连忙使出我的杀手锏——撒娇。我抱着妈妈道：看书的好处可多了......妈妈听了我的一番话，只能无奈的说：好吧好吧，你下次不能这样啦。耶！我欢呼着进入了梦中。还有一次，我到朋友家里去玩，发现书太多啦，童话，小说，科学，时代，真是太好啦，我连忙向朋友借了两本书来看，里面的内容太精彩了，朋友吃中午饭啦，我还在看书，并没有发觉，哎呀，这个科学实在是太有趣啦！看到下午两点钟，我朋友发现我居然还没回家，还在那看书，哭笑不得，叫我一句，我没听见叫我两句，我还是没听见，最后他忍无可忍了，拿起一本书遮住我的书，我才醒过来，问：怎么了他一字一顿地说：你也太疯狂了吧，都下午两点了，你不饿吗？哦？我对他笑笑：再见，我先走了！接着我便一路跑回家了
有人认为：这样太傻了，更本没必要。其实不然，书是一位最忠诚的朋友，就算你一贫如洗，就算你财富五车，它都无怨无悔的跟着你，既然如此，你有什么理由不爱护它呢？有什么理由不读书呢？
我以书为知己作文 篇30
我从小就不喜欢读书，因为妈妈经常给我念故事，看书太费眼，所以我就喜欢听故事。
有一次，我又叫妈妈带我去玩，妈妈便耐心的教导我：“曦曦，你也不小了，字也认的差不多了，应该多读读书，这样就会丰富你的知识，不要再天天想着玩，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。你可一定要好好读书呀！”我被老妈的话说服了，但是还是不情愿的拿起了一本《安徒生童话》读了起来，我翻起书的第一页，讲的.是《海的女儿》，看着看着，我就被海的女儿对王子的真诚以及被海的女儿的命运感慨、伤心，书便深深的吸引我了。
到了中午吃饭，这时，丑小鸭被嘲笑、被嫌弃，我正被丑小鸭的遭遇伤心。“吃饭了。”妈妈的一嗓子把我从丑小鸭的遭遇里拉了出来，我便不耐烦的叫：“好！再等一会儿，再等一会儿！”大概过去了很久，妈妈气愤的从厨房里走进皱着眉头，等到书房看到我在读书立刻不皱眉了，但仍然面露凶色的对我吼：“别读了，赶快来吃饭！”于是我带着书走到饭前。丑小鸭来到湖边伤心的哭着，我边看边吃，看到激动人心的时刻，然后猛吃了几口饭菜，又抱着书去书房了。
看，我就是一个从“书痴”到“书虫”的人，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书真是全世界的营养品！
我以书为知己作文 篇31
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，多读书可以让我们见识更多，走得更远。所以我交了很多书朋友，今天，我就来为大家介绍我的三位书朋友。
第一位，这个朋友，穿着花花绿绿的衣裳，平时不爱发言，爱画画，只要你看懂了童话，就知道它心里想的是什么，它是我大概三四岁时交的，妈妈说你认的.字少，所以适合和它交朋友，和这个朋友在一起，我认识了许多物品的名称，认识了各种各样的颜色。
第二位，这个朋友的穿着发生了变化，有时候穿花裙子，有的时候是朴素的套装，它变得爱说话，偶尔还会来个四字词语，优美句子，因为我已经上小学了，所以我可以和它交流，谈心，我不用妈妈帮忙，可以自己和它一起玩儿了。
我越来越大了，在它们俩的陪伴下，我又结交了第三个朋友，他没有华丽的外表，但讲话滔滔不绝，我被它的文采深深吸引，从他身上我学到了更多知识，我还会用到学习上，同学们都很佩服我的说话水平。
粮食补给身体，书籍补给智慧，朋友给予真情，我会继续结交更多的朋友，做一个精神富有的人。
我以书为知己作文 篇32
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。书确实是人生活必不可少的朋友，他可以教给你无限的知识，也可以让你懂得人生的道理。简单来说，它就像一位无声的万能老师，伴随你成长。
我是一个喜爱读书的小男孩。每当看见书，我就会像一头饿狼一样立刻扑上去。因为，每当没人和我玩时，我便拿起书来，认真地看。书把我带到了白雪公主的身旁，和她们一起享受在知识的海洋里。今天，我要给大家讲一件我与书之间的趣事。
马上就要期末考试了，这些天我们的作业很多，所以看书的时间也就变少了。但我硬是想办法挤出时间来看。有一次，我上卫生间时，一直在看书，妈妈见了就在外面喊到：赵梓涵，快出来，要不然以后要便秘了，有你吃苦的'时候。可我总是是左耳朵进右耳朵出，还像模像样地说：好，马上，快了!时间长了，妈妈终于压制不住心中的怒火了，像一头母老虎似的冲进卫生间里，以最快的速度弄好我的卫生，然后拉起我就往门口走，用河东狮吼般的声音大声叫道：以后再上卫生间，你只有10分钟的时间，超过就要挨打。我听了认真地点点头。可是我下次还是像原来一样，妈妈对我也是哭笑不得，无可奈何。
功夫不负有心人。我的作文水平因为多看书，有了很大地提高，还经常受到老师的表扬。小伙伴们，春天来了，一年之计在于春，让我们一起爱上阅读，和书本做好朋友吧!
我以书为知己作文 篇33
我有许多好朋友，书是其中之一。它不光让我得到乐趣，还让我从中获取了许多知识。
小时候，我最讨厌看一些密密麻麻字的书，虽然已经认识字，但也很少看。每当老师布置作文时，我就只能像挤牙膏一样，一个字一个词的往外蹦，过了很长时间，只能写出两三句来。没办法，只能
找爸爸来帮忙，真不知该在本子上写爸爸的名字，还是写我的名字。妈妈说我的词汇库空缺了，便带我到书城买书。难道看书就能写好作文？
妈妈给我买了一本寓言故事。起初我只是看了看里面的'图，后来根据这个图，又很想了解里面的故事，结果，那本书就像磁铁一样把我深深地吸引了进去。我忽然发现，书中还有那么多的乐趣呀。从那时起，我爱上了书，一有空，就去认真地读我喜欢的书，和书用心交上了朋友。
书读得多了，我的作文水平也突飞猛进。上了三年级，我的作文几乎篇篇是优加星，还经常被老师当成范文来读。书这个哥儿们真义气！我觉得书这个好朋友交得非常值！
我以书为知己作文 篇34
有一句名言是：书是人类进步的阶梯，可是起初我并不喜欢读书。
童年时代我觉得书并不好，并不觉得看书很有趣，虽然觉得看书没有一点意思，但是却觉得漫画书很有意思。
少年时代我上小学后，因为学习更加艰难了，但是这不会使我喜欢上看书，但是因为妈妈每天晚上都会为我讲童话故事，这使我喜欢上了看书。
我喜欢上看书后，我觉得少年的书就像那山涧中那清凉的溪水，叮咚着在我的心中流过，契诃夫曾经说过一句话：“书是音乐。”妈妈讲的`每一个睡前故事就像一曲曲摇篮曲，伴我进入美妙的梦乡，这时我感到了母亲对我浓浓的、长久的母爱。
以后我会觉得书像一只在世界中自由的，在天空遨游的俊鹰，带领我自由自在的遨游全世界的边塞风光，伴随我的书就像一位历尽沧桑的人，向我讲述一件件事情，发明、创造，让我理解时间，理解世界上的正义、邪恶、善良。向我展现了做人的道理：怎么分辨善恶丑美？我还读过许多名人的书，有冯骥才的《俗世奇人》曹文轩的《草房子》，吴承恩的《西游记》等等。
蓦然回首，书已陪伴我度过了天真的童年，我也迎来了全新的少年。
我以书为知己作文 篇35
书，为我打开了一扇窗。
小时候，妈妈给我买了一些书，每次都让我当成玩具一样一页一页的撕下来扔到地上。妈妈没有训我，也没有放弃让我喜欢上读书的计划，她相信总有一天我会喜欢上读书的。
从那以后，妈妈每天都给我讲故事听，日积月累，我渐渐的`喜欢上了读书。 以后我每天都读书，一开始我一周读一本，后来，我的读书量越来越大，一周甚至读上十来本。现在，我的书都有好几书柜了呢。
我的成长离不开书，有时候我一读书就是几个小时，常常忘了吃饭。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我看书入了迷，光看书都看饱了。
现在书成了我形影不离的好朋友，到书店我都会交几个书朋友。读书要一遍一遍的读，要细细的读。对了，不要忘了做记录和写自己的心理感受哟！
书朋友真的给我带来了很多的帮助，我还可以写智慧心语呢！不过，我和书朋友有个约定，就是看书时要先洗洗手，否则，就弄脏了它的衣服了。也不要在书的上面乱画乱写，书也会不高兴哦。买了书就一定要读，不要说这本书我读过了，我就不读了。其实这种想法是不对的，家长辛辛苦苦的挣钱给我们买了书，供我们学习，我们一定不要让家长失望。
书，真的是一扇窗子，这扇窗子为我打开了通往文学的道路，我感谢它。
我以书为知己作文 篇36
新学期开始了！我又可以和我的朋友--书打交道了！
因为新学期开始了，妈妈希望我能看点书，所以妈妈带我到书店里买书。
我在书店里看了几遍都没有找到我感觉到我喜欢的书。突然，一本名叫《红楼梦》的书映入我的`眼帘中。《红楼梦》这三个字像磁石般吸引这我，所以我急切地把这本书买下了。
开始看《红楼梦》，我并没有悟出作者为什么要写《红楼梦》这本小说。可是善读后，我悟出了作者为什么要写《红楼梦》这本小说了作者把《红楼梦》里的人物的描写可以说是唯妙唯俏，特别是对主人公的性格描写更是淋漓尽致。通过当时封建社会的风土人情。《红楼梦》代表着中国古典小说的最高成就，枰击了传统礼教，小说通过贾氏族有盛到衰的演变过程，揭示了传统专制制度必然崩溃的历史命运。全书人物众多，个性鲜明，结构严谨，语言精练，是思想性和艺术性高度统一的文学杰作，也是一部世界性的文学名著。
红楼梦》使我学到许多文学知识，在写作水平上有一定的提高，就像陈寿说的那句话“读书破万卷，下笔如有神。”
我以书为知己作文 篇37
从小到大，我有许多朋友，但我认为我最忠实的朋友是书，因为他们一直陪伴我成长。呀呀学语时，小卡片围绕在我的周围，教我发音，教我认识周围的东西。从此，书成为了我的好伙伴。幼儿园的时候，陪伴我的是图画册等幼稚的书。一幅幅惟妙惟肖，多姿多彩的图画吸引着我，让我舍不得放手。用手指指着其中的一些事物，看得不亦乐乎。上小学了，稍微认识一些字，也开始真正的看书了。于是就由父母陪着，看一些简单的儿童读物。睡觉前都要让他们读几篇文章，讲几个故事给我听才能安心睡去，进入梦中乐园。安徒生是当时我知道的、也是最喜欢的作家，因为他写的'童话让我有了快乐的童年，也有了美好的幻想。三、四年级后，随着知识的增加，视野的开阔，渐渐地告别童话书，向文学、小说进发了。直到现在，曹文轩、黄蓓佳的作品还是让我爱不释手。从他们的文字中，我了解到人生中的一些辛酸苦辣。在一次偶然中，我接触到四大名著中的中的一本——《红楼梦》，在之后的四年中，它一直都是我最喜欢的“朋友”。
不仅是因为它的语言优美，当中一些人物形象刻画得栩栩如生，而且大观园里的自由自在的生活也让我羡慕不已。真希望能像他们那样，毫无约束、随心所欲地生活一天啊！我爱书，因为它们给我带来无穷的乐趣；我爱书，因为它们给我带来无尽的知识；我爱书,因为它们给我带来无限的幻想……也许在这一生中我会失去许多朋友,但书会永远陪伴在我身边!
我以书为知己作文 篇38
从我记事起，书一直伴随着我，小时候妈妈给我买《看图识字》。上学了，我的书包里更是满满的书，它伴随着我长大，是和我形影不离的好朋友。
书是我无声的老师，伴随我长大。小时候教我学会数：一、二、三……上学了，教我认识很多字并教我很多道理，使我健康成长。将来能够成为有用之材。
我有很多种书籍，有漫画书、有学习用书、有故事书……但是我最喜欢我的小号书。因为我觉得我们彼此是知心的朋友。从我学小号的第一天起到现在，三年多的时间里，每天，我都把它拿出来，和它说话，它教我练习。它天天看着我在小号上的进步。一开始，我对书上像小蝌蚪似的音符一个都不认识，在老师的.教导下，通过我的努力，天天看着它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一个音符连在一起，就成为了美妙的音乐，是它教我什么时候吹强音、什么时候吹弱音、什么时候该吹连音。当我通过练习，完整的吹奏曲目时，我觉得小号书通过我把它的心思吹出来。在生活中，当我高兴时，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像为我欢呼和跳跃；当我伤心吹曲子的时候，我仿佛感觉到那些小音符也在陪我落泪。它真是我的知心朋友啊！
书让我的生活丰富多彩，它教我很多知识和道理。我们要好好地爱护它，不要对它乱扔乱涂，也让它快快乐乐的陪伴我们学习、生活。
我以书为知己作文 篇39
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基说过的话。饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不看。
我非常喜欢看书，只要看到一本好书就什么事都忘了，周围的一切好像都不存在了，别人喊我，我也只是随便应一下，可整个人像木头一样一动也不动，有时妈妈就笑说我是“书呆子”。当然因为看书我也闹出了很多笑话，记得一次我看《优秀作文集》，明明是老槐树，我却读成了可爱的老鬼树，逗得大家哈哈大笑。现在这样的'笑话已经很少了，我已认识了很多字了，那天二爸爸专挑冷门的、生僻的字让我读：“屈辱”我读出来了；“辉煌”我读出来了；“悠久”我读出来了；“埋葬”我还是读出来了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的说：“这可是我啃了很多书才学会的”。这次书让我大大的自豪了一下。书本也让我懂得了很多做人的道理，“孔融让梨”让我懂得要互敬互爱、“三个和尚”让我知道要团结、“凿壁借光”这个故事让我知道学习一定要刻苦，这样的故事还有很多。
书让我认识了很多的字，获得了很多的乐趣，还让我懂得了很多的道理。书本真是我们的好朋友！
我以书为知己作文 篇40
我喜欢读书。因为书能让我学到知识，能帮我赶走无聊，能带给我无穷的乐趣。更重要的是，书，能教我做人。
这个暑假，我读了《我可以抱你吗，宝贝》这本书，让我感受到了妈妈那伟大而无私的爱，因此也纠正了我之前的错误想法。
《我可以抱你吗，宝贝》这本书中讲述了两个人物：一个是点点，她也曾经是破破的小女孩：斜视、兔唇。可是天使一样的妈妈使她得到了一个家，并且被修好变成了一个漂亮幸福的.小姑娘。点点从不抱怨，尽管是被人领养的。另一个是保保，他是一个患了自闭症的小男孩，对流泪是什么，亲人是什么，一概没有知觉。只有妈妈一个人相信他一定会好转。妈妈曾经无数次地在医生面前哀求，无论是钱，还是时间，只要能治好保保，什么都愿意付出。就因为妈妈的善良和坚持不懈的努力，终于创造了奇迹。
读着这本书，我觉得好愧疚。我发现自己是那么的任性、无理。我总觉得自己没有自由，总是被妈妈管做这做那。我总在抱怨自己不幸福，为什么就不能选择做自己喜欢的事？我对妈妈的付出总是视而不见，觉得妈妈对我的好是理所当然。我哭闹，我耍脾气……
读着这本书，妈妈为我所做的一切都浮现于眼前：冬天，妈妈一次又一次半夜起来为我盖被子；夏天，怕我热着，先给我的房间装空调。清晨，妈妈总是第一个起床，为我做早饭；而晚上，妈妈又总是最后一个睡觉。下雨了，妈妈冒雨为我送伞；我碰到难题了，妈妈细心地帮我讲解……一桩桩、一件件都历历在目。
“妈妈！”我捧着书，钻进了妈妈的怀抱。我在心里默默地说着：谢谢你，亲爱的妈妈！谢谢你，我的书朋友！
我以书为知己作文 篇41
书，是知识的源泉，是智慧的结晶，也是人生路上的一盏明灯，照亮我前进道路……当你翻开书时，你就会交到许多的朋友，有大闹天宫的孙悟空，有好吃懒做的猪八戒，有足智多谋的`诸葛亮，还有任劳任怨的灰姑娘……这些人都深深印入我脑中，不能忘怀。
朋友
书，快乐时是我一起分享的知音，也是我形影不离的好朋友。当我生气时，这位朋友就会心平气和地告诉我，自己为什么会生气，这是自己的错还是别人的错，自己为什么要这样做，当我想完这些，生气便消失得无影无踪了。有时当我做错了事，朋友就会语重心长的告诉我，做错了事并承认错误就是好孩子。朋友告诉了我很多很多，说也说不完。
老师
书，是一位益友，也是一位知识渊博的老师。有句话说的好，“书如药也，善读之可以知愚”。我以前很少看书，有时候会做出一些让人大笑的事情来。书读多了，真为我以前做得事感到羞耻。书如老师教会了我狠多知识，如于东后不能大量喝水，冰淇淋不能多吃等，告诉我做人心胸要广，要乐于助人要遵守自己的每一句话……
如果说书时花朵，我愿是千万只采蜜的蜜蜂中的一只;如果说书海洋，我愿是畅游其中的千万条小鱼儿中的一条，如果说书时天空，我愿是数十亿点缀星星中的一颗……书是朋友、老师，我爱书，愿我的人生在书中绽放光彩。
我以书为知己作文 篇42
我有一位好朋友——那就是书。
从小，我就与书结下了不解之缘，从七、八岁时的《机器猫》到现在的《十万个为什么》、《少年百科全书》。常常是看着看着，就“一头栽进去了”，晚上十一点多，还在“挑灯”夜战．我与书中的主人公同命运，共呼吸，为他喜，为他悲．也许是受了家里人的熏陶．从爷爷起到我们一家三代都是知识分子，都喜欢看书，家里的书成了最好、最可贵、步不离手的财富。只要一闲下来，家里就形成了一幅读书图：爷爷戴上老花镜凝神聚眸，悠哉悠哉；爸表情严肃，眉头紧锁；妈面带微笑轻声呢话；两个哥哥则时而欢呼雀跃，时而深邃冥思，而我．则喜欢拿起一本书安安静静地读，慢慢品味．好书必须慢慢品读，一本书就是浓缩了的生活．有些书，像甜甜的糖果，谁都想吃；有些书却像毛尖绿茶，初似生涩，久之则品出清香，最后越品越有味，从心脾中涌出一丝甜味。
德国著名诗人歌德曾说过：“读一本好书，就如同与许多高尚的人在交谈。”是啊，好书引导我们与最优秀的人物为伍，置身于历代伟人、巨匠之间。如闻其声，如观其行，如见其人！书籍具有不配的本质，它就像人生中一盏明亮的灯。《钢铁是怎样炼成的》就是我人生中的引路灯。它替我照亮了保尔柯察金曾走过的刚毅之路。记得一次，语文考试时间只剩下十分钟，可我还有一道题没做完，难道就如此低头言败吗？此刻，保尔柯察金的身影仿佛在我眼前，他面对那么多的困难，依然傲然挺立，牢牢地把握自己的命运。我不能就这么放弃。于是，我抓紧最后十分钟，奋笔疾书，终于做好了满意的答卷。事实证明：好书的`确能使人成长，催人奋进，给予人无穷的力量。
书，是我成长道路上的启明灯，它不仅为我提供丰富的精神粮食，还陶冶了我的品格，使我懂得应该做一个怎样的人。让我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已为我们铺平了道路，创造了幸福生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更加繁荣富强吗？要实现这宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人民服务，报答我们亲爱的祖国。
我以书为知己作文 篇43
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”这句话说得好。书是人类进步的阶梯，昨天，太仓日报的个别小记者就在新华书店遨游了书的海洋。那里的叔叔们给我们讲了许多关于书的知识，也与我们进行了互动，这次活动我感触很深……
我早早的来到书店，等待着门的打开，进入书店后，只见一望无际的书一本本整齐的堆放在架子上，有的甚至摆成了一个造型，在这个安静的环境里，活动开始了，首先是参观书店，“这些是名著类的书，这些是科技类的书，这些是文学类的书，这个是书本查询机……”叔叔一边带着我们遨游书店，一边为我们介绍着。初步了解了书店，我们各自坐到凳子上，台上的`叔叔开始“演讲”了：“我们的新华书店在2009年搬迁与此，占地面积约2400平方米，书籍3万余种……”听到这些数字，小记者们不禁张大了嘴巴。接着，又有一位叔叔上台了，他亲切的与我们进行了互动，问道：“你们平时喜欢看什么类的书？特别是哪一本？”小记者们纷纷举起手来——有的喜欢科普类，有的喜欢文学类，还有的喜欢名著类，有人喜欢看《植物大战僵尸》，有人喜欢看《胡小闹日记》，还有人喜欢看《科学家的故事一百个》……然后交换，轮我们问叔叔或提意见，“现在网上也有书店，你们会有压力吗？”一个小记者问道。“现在科技发达了，网上也有卖书的，比书店肯定是便宜一些的，所以，还是有压力的。”叔叔回答道。我也举起了手：“如果有人买的书页码混乱，或缺页，来你们这边，你们会怎样做？”“这是印刷厂的问题，只要小票带好，我们会给他换一本的。”叔叔亲切地说，“还有什么意见？比如哪里做的不好之类的。”“就是儿童书籍区，那边的书不是很整齐，可以着重整理”……互动结束后，小记者代表上台分享了自己的读书心得，转眼间，活动就要结束了，小记者们如磁铁般依依不舍的离开了新华书店……
冰心奶奶曾经说过：读书好，多读书，读好书。海伦凯勒也曾经说过：一本好书像一艘船，带领着我们从狭窄的地方，驶向生活无限广阔的海洋。书能让我们开阔眼界，陶冶情操，还可以提高我们的写作水平。伙伴们，让我们与书做朋友，走进书的海洋吧！
我以书为知己作文 篇44
我把书当做朋友，书是我最忠实的朋友。书也是学习上最重要的朋友，如果没有书，就不能学习知识，大家要加倍爱护自己的书了。
自从上一年级老师教会我拼音查字法后，我就经常带着好朋友——字典帮助阅读看我爱看的书。书读多了，就常问为什么。
记得有一个晚上，我和爸爸妈妈去散步，一路上我看见天上有很多星星，还有几颗特别亮的。我望着天空，向爸爸提了个问题：天上有多少星星？爸爸笑了笑说：“天上这么多星星，怎么数的来呀？”
我不甘心，就跑去问爷爷奶奶，可他们也不知道。这时，我看见了上个星期买来的书——《十万个为什么》。
我马上去找我的好朋友帮忙。里面说，用我们的.肉眼只能看见三千颗星星，如果用天空望远镜就可以看见六千颗星星，我对爸爸妈妈说：“还是书的知识多。”
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我觉得书真好，他鼓舞着我，让我更爱读书，让我有更多的知识，我爱书！
我以书为知己作文 篇45
我家有许多的书，有故事书、作文书。我喜欢看作文书里的一本看图作文，这本作文书是状物篇的，我来给你们讲几篇吧。
这篇名字叫小松鼠瞇瞇，大概内容是：我曾经养过一只活泼可爱的小松鼠瞇瞇，那是今年的四月份，爸爸从湖州出差回来路过天目山时买的。
小松鼠瞇瞇长着一身咖啡色的毛，用手来摸一摸，软软的、暖暖的`，两只大耳朵，一对又亮又黑的眼睛，短短的鼻子，嘴巴两侧长着六根又黑又长的胡须。身后拖着一条毛茸茸的大尾巴，可爱极了。小松鼠吃东西可有趣啦，它用两条后腿和大尾巴支撑着身子，笔直地站着，用两只前爪捧着苹果，往嘴里塞。一边吃，一边不停地在观察着四周的动静，小松鼠警惕性可高啦！
后来，我又把瞇瞇放回了大自然。现在，每次我又回想起和瞇瞇一起生活的那段时间，心里就充满了愉快。
第二篇的名字是龙眼，大概内容是：桌面上放着一札用红绳捆住的龙眼，像一个个棕色的玻璃球，又像一个个小灯笼。
我看着这么可爱的龙眼，越看越想吃，摘下一个，剥开壳，里面是白色透明的一层龙眼肉，里面的核也看得见。吃进嘴里，感觉又甜又爽口。
我问妈妈：“龙眼多吃有害吗？”妈妈说：“龙眼也叫桂圆，是最好吃的水果，可以晒干保存，同时对身体虚弱的人有滋补作用。”
听了这两篇作文，我觉得书是我的好朋友，书是人类进步的阶梯，我们将来一定要好好学习，将来建设出更伟大的祖国。
我以书为知己作文 篇46
我从来不睡懒觉，经常在六点半起床。而我还有一个特点，就是在早上看书。最近，我迷上了《新课标小学语文阅读丛书》，这套书可谓择优淘劣，几乎本本都是我从前欲而不得的。因此，我就像一名刚学会开车的新手，一上路就停不下来。有时，我会一直看到九点，较短的书，我能直接将它看完。
听到这些，你可能会想，这样，不是很耗书吗？的.确，我的图书以占据了两个大书架。它们虽繁殖能力不强，可是从我在上幼儿园时就开始繁殖，而且没有天敌，因此，这个群将会越来越大。
地图是另一个受我欢迎的群体，我早就干起了收集地图的行业，我收的地图有大有小，有详有略，有中有外……我还想加一个新的分类--有古有今。我还想自己画深大杜鹃山的地图呢！
我再介绍一下自己的读书技巧，我读书有“学”，还有“思”。我可以从书中学习一些新词，新的表达方式与说明方法。消化后，再占为己有。有时，一个故事我没读明白，我会把它在脑子里在过一遍。
你若想毫不费力地读到新书，可以去找别人家里借书，还环保，真是一举两得。
书啊！我的朋友，你们千万别弃我而去，我是你们最好的驻留地。远去的知识你们回来啊！
我以书为知己作文 篇47
刘耀阳，别看了，快吃饭！”本来寂静的晚上被我妈妈的一声喊叫打破了，我的书朋友。原来，该吃饭了，可是我还泡在“书海”里，也许你很想知道我在干什么，那我就告诉大家，他就是我的书朋友：《少年成长智慧背囊》。
大家肯定迫不及待想知道里面都写了什么吧。告诉大家，里面都是一个个小故事，仿佛一颗颗充满智慧的小种子，每看一个故事，一颗小种子就深深地埋在我的心田，我的`书朋友。
也许有人会问：“你为什么那么喜欢他呢？”因为我渴望知道道理，我渴望知道生活、处世的方法。俗话说：“我们需要好书就像需要空气一样。”所以我很喜欢它。
我以书为知己作文 篇48
我把书当作朋友，书是我最忠实的朋友。书也是学习上最重要的朋友，如果没有书就会上不了课大家要加倍保管好自己的书哦！
自从上一年级老师教会我拼音查字法后，我就经常带着好朋友——字典帮助阅读我喜欢看的书。书读多了，就常爱问为什么，爸爸妈妈总是不厌其烦地回答我，但有时侯，连他们自己也答不上我的.问题。记得有一个晚上，我和爸妈去散步，一路上，我看见天上有很多星星，还有几颗特亮。我望着天空，向爸妈提了一个问题：天上一共有多少颗星星呢？爸爸笑了笑，说：“天上这么多星星，怎么数得来呀？傻孩子！”我不甘心，就去请教了我的好老师——《十万个为什么》。里面说到，用我们的肉眼，只能看到三千多颗。如果借助太空望远镜就会看到更多的星体，随着科学的越来越发达，我们人类还可以飞到太空去探索宇宙的秘密。我骄傲地对爸爸妈妈说：“哼！还是我的‘老师’有本事。”
记得有一次，老师叫大家翻开书读，要用手指指着来读。我很快就用手指指着。书本好像微笑地对我说；“你真能干。”这时我高兴极了！读得更使劲了。还有一次，我正在认真地在预习，忽然书仿佛对我说：“你预习的样子可认真了，不过要仔细地检查哦！”这时我更认真了。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。我觉得书真有用。它鼓舞着我，让我更爱读书，让我获得更多的知识，书教我知识，教会我做人的道理，读书使我快乐，我爱书。
我以书为知己作文 篇49
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我有一本书，书上说：“只要我们能认真学习，好好读书，我们就会学到很多的知识。”
自从我读了这本书以后，我决定与书做朋友，之所以我与书做朋友，是因为书能让我学到很多知识和文化。
有一天，妈妈去书店给我买了一本书，我说：“妈妈，这是什么书呀！”妈妈说：“这是一本关于读书的书，你读一读书的名字就知道了。”我拿起这本书，认真地读了一下这本书的名字，书的名字是《书的海洋》，我觉得这本书很有意思。我就读了一篇文章，就觉得这真是一本很好的书。
每到星期天的时候，我都会到我家的阳台上读书，每天放学回家写完作业，就会一直读书。到目前那本书我都读第五遍了，书上说：“世上无难事，只怕肯攀登。”我觉得写得很好，就用横线做了记号。
星期天的时候，妈妈看我读书很认真，就又去书店给我买了两本关于读书、学习的.书。妈妈回来了，我到门口第一眼看见的就是两本关于读书、学习的书。我非常高兴，觉得妈妈很关心我的学习。
列宁说过：“聪明在于学习，天才在于积累。”我看到这句名言就想：我如果认真学习，就会变得聪明。
我觉得书给了我力量，让我变得既学习好，又漂亮聪明。
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