小学作文600字

时间:2021-03-08 16:49:00 600字 我要投稿

【必备】小学作文600字5篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】小学作文600字5篇

小学作文600字 篇1

  一场口斗没结束,新的口斗又开始了。

  “看别人有什么,就嚷着向妈妈要这要那,就是家有万贯也供不起你这个小祖宗!”

  “可别人有的我为什么就没有?”我理直气壮地反驳道。

  “你看隔壁小东从不向妈妈要这要那,学习成绩却那么好。”拉长了脸毫不示弱,妈妈气愤的眼神里带着几分哀伤。

  “我也从没见过你这样的妈妈,总说别人家的孩子好,从没夸奖过自己的孩子。”这话刚想说出口,可一抬头看到妈妈的眼神,我又很不情愿地把它咽回肚里。我觉得周围的空气不流动了,呼吸也变得十分困难,老天怎么赐给我这么个妈妈!

  天色渐渐暗下来,妈妈的脸色异常可怕,可看不见一滴眼泪,也许她的心在流泪。但我认为南极的冰块也有融化的时候,坚硬的石头也有被滴水穿透的时候,再固执的人也有动摇的时候,我相信妈妈会改变她的想法的。我的心头像压了一块大石头,我看到妈妈头上跳出的白发,觉得妈妈变老了,但她教育我的精力不减当年,哪怕这些精力折了她的寿命,她也毫不吝啬地把它们倾注到我身上。

  “嘟嘟……嘟嘟……”一阵清脆而熟悉的喇叭声打破了这死气沉沉的气氛,是爸爸回来了。妈妈转身下楼去开门,天啊!爸爸比妈妈对我更严,顿时我紧攥拳头,浑身冒着冷汗。担心,恐惧,无奈,一个个向我袭来。我的心提到了嗓子眼儿,今天爸爸肯定非把我摆平不可。

  我偷偷地跑到楼梯口,竖起耳朵,静静地偷听着爸爸和妈妈在楼下交谈,“儿子今天回来表现怎么样?”“表现不错,今天儿子放学回来还帮我做了家务呢。”

  我心里的石头终于落下来,真是不可思议,妈妈竟然没有把我们娘儿俩口斗的事告诉爸爸。

  我走到阳台上,呆呆地望着天空,黑暗的夜空中挂着几颗星星,曾经被愁云埋没的它们,现在还是一样依偎在天空妈妈的怀里,而天空用那无私的爱呵护着星星们成长。星星的任性,在广阔无垠的天空中变得那么渺小,那么可爱。

  我不正和这些星星一样在母亲宽广的胸怀和无私的爱中成长吗?

  想到这里,我立即下楼去……

小学作文600字 篇2

  香樟树在校园里随处可见。近段时间,我在走出餐厅时总会留心看一看。

  那些嫩叶的绿,干净、清爽,点点小叶簇拥在一起,好似一朵清丽的小花,去年的叶就是它的花萼。深色衬着浅色,旧叶托着新叶,又似慈母怀抱着婴儿,和谐、素雅。那一层层颜色分明的绿仿佛一幅铺天盖地的画,一簇簇、一团团,自下向上,由浓转淡,说不出来的自然、舒爽。总想着能变成一个巨人,抚摸那光滑的叶质。

  这样的好景持续了几个礼拜,有的去年的叶已经支撑不住了,从梢头起,慢慢变红,尖尖角上是些浅浅的黄色,越往根部颜色越深。风稍稍猛烈一些,就会落下不少红叶。可惜,不能瞧见满树红叶的绚烂景象了。

  慢慢的,慢慢的,新叶已经无法挽留住旧叶了,那些去年的叶开始变得稀疏。红叶向下垂,枝上的绿叶与红叶紧密相连,呈现了一幅“绿挽红叶图”。

  可我偏偏又是喜欢叶的飘零的。那样,我就可以肆意的踏着落叶,听那沙沙声,看那满地凌乱却诗意的景象。真希望扫地阿姨别急于把地面清理得一尘不染,使那红的渲染一直停留下去。

  树的生长情况是各不相同的,有的树早已红叶尽脱,留下间隙众多的绿的飘摇,有的树翠绿中微夹嫩红,摇曳在风中,有的树还是一片绿色交融的和谐景象,有的树则是一幅绿挽红叶图。不论是哪一幅,都是美丽的,自然的。树也有不同的品种,有的香樟树是深绿在下,红叶在上,远看就像一朵粉红的云,绵绵软软,好想咬一口。

  晚上的香樟树是绝对够“立体的。在灯光的照耀下,好像在看3D电影,特别有感觉(虽说本来就是真的。)。而且如果你从一排香樟树的侧面看,会觉得一列树像一列绿巨人,稍稍有点儿森郁地恐怖。

  香樟树的形状各异,以我的吃货心态来想,自然都是美味可口的啦!有的像鸡腿,上面一个大圆,下面一个小圆,主要在篮球场一侧。有的树像云,还分类,比如冰激凌上面的那团东西啦、懒羊羊头上的那坨东西啦、原子弹爆炸时那朵蘑菇啦……很接近棉花糖啦!有的树像球拍,整个儿就是一用圆规画的圆,胖嘟嘟的。还有的树就是一和果子树,上面长满了好多撒满抹茶酱的和果子,看看就要流口水!

  这是近段时间的香樟树,再过不久,去年的叶就要褪光了。那时,树叶的颜色将要更深一点,枝叶还会再密一些,这样的话,上体育课时就可以在大树下躲太阳了!

小学作文600字 篇3

  每个人都有成长的过程。从某种意义上说,成长的过程是曲折的,也是快乐与烦恼共存,困惑与顿悟并立。从牙牙学语的幼年,到天真无邪的童年,再到朝气蓬勃的少年,在成长的舞台上,我们都在演绎着酸甜苦辣,喜怒哀乐。随着时光流逝,一转眼,我已经是处在豆蔻年华的大姑娘了,努力学习,便成了我的头等大事。

  不知不觉中,我发现自己变了!不再为拥有一个新玩具而兴奋,也不再容易被外面孩子们的嬉闹声吸引。我能静下来心,钻进书堆里默默地学习,有时候一整天不休息,也不觉得乏味。我似乎懂得了自己的使命和责任,肩负着家人和老师对我的期望,在这个以成绩论英雄的年代,我想改变命运,必须刻苦学习!于是,我每天在“题海”遨游,偶尔休息一下,又得学英语。吃饭时间,都用来听英语练习听力。有时候累了,真的挺怀念小时候无忧无虑的时光啊!想在院子里摆弄摆弄花花草草,观察观察“昆虫王国”的奇妙生活,呼吸大自然中的新鲜空气。唉!可是,我长大了,不能贪玩了。若是被妈妈看到,只会说我浪费时间。有时候我都怀疑,妈妈是不是想把我变成学习的机器,让我每天不停的学习、学习、学习,无休止的学习!妈妈说,今天的努力是为了明天的成绩。可是,牺牲了今天的快乐,真的能换回明天的幸福吗?

  小时候,不到九点我就在妈妈的怀抱里,听着摇篮曲睡着了。可是现在呢?熬夜成了“家常便饭”,做不完的作业和习题,还有妈妈给我买的辅导资料,就连做梦都是在做题。有时候想挤点时间看看课外书,“快考试了,还看闲书!抓紧时间复习吧闺女。”妈妈一句话,又把我的课外书没收了。“重如泰山”作业剥夺了我的自由。如果这就是成长,我真想快快长大,去变成小时候“努力学习”换来的那个“幸福的未来”。

  在一天一天的努力中,我收获了很多荣誉,一次一次自我突破,使我出类拔萃,成为班里的“尖子生”。感谢成长,让我懂得了什么是责任。成长让我拥有了更多的自信,学会自强不息,努力进取,获得了一次次进步!

小学作文600字 篇4

  地球是我们的母亲,她是那么的和蔼可亲,对待她每一个孩子都是那样的宽容。而我们却一次又一次的伤害她。

  记得那一次,我和爸爸去菜市场买菜,看左边有个卖鱼的'叔叔,因为我们一家都爱吃鱼,所以爸爸决定去买几条。我们来到卖鱼的叔叔那,爸爸在挑鱼,这时,我觉得有几滴小水滴溅在我的手上,我四处看了看,把目光转向了那个大桶,水龙头正在“哗哗”的喷水,许多水都溅了出来,眼看水就要漫出来了,我急忙对那位叔叔说:“叔叔,水要漫出来了!”那位叔叔不以为然的说:“没事,不就是点儿水吗?用不了多少钱。”说完,又去给爸爸称鱼了。我刚要说什么,却被爸爸拉走了。水是人的生命之源,但是中国大多数地区的人民都缺少水源,水总有一天是要用完的,我们人类不能再执迷不悟了。为了子孙后代,我们要珍惜水资源。

  还有一次,我们正在写作文,教室里起初很安静,后来一阵“嘶嘶”的声音响了起来,我们都朝着声音的方向看去, 地下的纸团遍地都是,都只是写了几个字,最多的只写了一行。班长看了,对同学们说:“你们怎么可以乱丢垃圾?怎么可以这么浪费?这一张纸都是用树木做成的,现在的树木正在大量的减少,我们虽然不能阻止伐木工砍树,但是我们可以从小事做起,不浪费纸啊!”同学们听了,都纷纷低下了头。“是啊!现在的大部分人两眼只看见了树木带给他们的利益,却没有发觉树木渐渐减少,沙漠化越来越严重。如果将来所有的树木都砍伐没了,有再多的钱财又有什么用呢?”

  人类啊!醒醒吧,地球妈妈在哭泣,不要让金钱控制了你的大脑。大气资源、森林资源、矿产资源、水资源等在一天天减少,如果再不珍惜资源,人类将会受到大自然的严惩。沙尘暴、海啸、地震会成为我们的“家常便饭”,到时候,我们的国家就会灭亡,我们的世界也会灭亡,珍惜资源是我们现在唯一的解决方法。为此,我呼吁:“珍惜资源,爱我国土。保护地球,从我做起。”

小学作文600字 篇5

  10月18日星期四晴

  今天星期四,是我们来大观山学农基地第四天了。明天活动就要结束了,所以,今天晚上我们全体同学还举行了篝火晚会,大家用自己的歌声和笑声欢庆学农活动圆满结束。

  今天上午的活动是风筝的制作与放飞。老师先讲了风筝的起源,类型和制作方法,然后就让我们开始做风筝。过了10多分钟,同学们的风筝都做好了,连潘老师也兴致勃勃地做了一个。唯一可惜的是每个风筝都是千篇一律的同式样同色彩,没有五彩缤纷的感觉。然后老师让我们在一张红纸上写上我们每个人的名字和心愿。最后,六个女同学把37个风筝连在一起,开始放飞。当风筝飞得高时,老师让王亮把那张心愿纸挂在风筝线上。没过一会儿,那张写满37位同学的心愿的红纸一起放飞上了蓝天。就像我们的未来充满了阳光。

  风筝放完后,上午的活动就结束了,我们吃好午饭,然后午休,等待下午活动的开始。

  今天最好玩的还是下午的活动,名字叫“快乐收获”,也就是挖番薯和烤番薯。一开始,我们拿了挖番薯的工具各自就在番薯地里挖起来了。可能因为我的这块番薯地里的番薯长得不多,虽然我蹲在我的“自留地”里使劲地挖,可最后只收获了3个小番薯,而其他同学基本上都有5~6个的收获,真懊恼!

  接着,我们就要让我们的收获发挥它们的使用价值——烤番薯吃了。我们先下山找到小溪,把番薯一个个洗干净,就把它放进锅里,盖上锅盖,起火,25分钟后就有一顿香喷喷的番薯宴了。啊!

  番薯烧好啦。我们每人得到一个番薯后,因为热就一边不停地在二个手上换来换去,一边用嘴使劲地吹,然后等不及拨皮就狼吞虎咽地吃起来,好香好甜,可就是吃到后来越来越渴,这番薯太干了,真希望旁边有一杯水。等活动结束回到寝室,我“咕咚咕咚”喝了两大杯水。你可知道,这可是我第一次吃番薯,而且是自己动手挖出来自己烧的番薯。

  这次“快乐收获”活动让我们锻炼了动手能力,真正体验了干农活的全部过程。

  咳,明天就要走了,要跟学农基地说声“拜拜”了。虽然这里的生活有些艰苦,没有家里那么轻松自在,但这里有别样的快乐。我永远会想念这里的集体生活,会想念这里和一草一木和有趣的活动,更会记住这次学农活动教会我的好多道理。

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