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关于同桌的你小学作文400字汇编7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的同桌的你小学作文400字7篇，希望能够帮助到大家。
同桌的你小学作文400字 篇1
每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的.情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！
同桌的你小学作文400字 篇2
同桌的你还好吗？是否还会想起我？那个爱哭的我；那个总是借你橡皮的我；那个总需要被你哄着的我；那个被你欺负的我；那个被你当成小孩子的我？
六年级上学期的'时候，老师刚把我调到跟你一桌，我心还在想老师怎没把我调到这了，那以后我不就老挨欺负了吗？我们相处了几天感觉他这个人脾气很古怪，对我忽好忽坏，你是咱们班的班长，你不许别人说话，但你总是跟我说，我就告诉你别说话，你总是说我喜欢和你说话。
六年级下学期的时候，冬天很冷，看到你从班级门口拿着一个灌好热水的瓶子，等我来给我握手，帮我扫卫生区，那时候，我是卫生委员，但你怕我冷，你帮我去。一次上课，我跟一个同学传纸条没听讲，结果老师叫我回答问题我站在那，是你站起来帮我会的问题。上数学课我又不会改的题，我又不想去问老师，是你借我抄，还被老师训了一顿，从那以后我就发誓好好学习，不再让你为我挨说，从此我上课好好听讲，按老师的要求背书。有一次我在读书，读错了一个字，是你帮我改正过来的，每次都是这样，知道偶然的一次，我才发现你从来都不读书，认真仔细的听我读书。上数学课的时候，老师让我出题，他们都说我出的题太难了，但只有你一人说，没关系，就算他们都不理你，还有我呢，我就跟着你你理他们。我总是说怎么还不毕业啊，但如今毕了业，我们却再也不能在一起了，你再也不能关心我，我再也不能看见你了。
现在的你还好吗？你还会这样在对另一个人好吗，虽然我们常在QQ上联系，但见不到你，没有了你的呵护，我总是那么不习惯，现在的你上课还读书吗？我想对你说一句：我想你了，老同学。
同桌的你小学作文400字 篇3
我的同桌是一个爱玩爱笑的男孩。乌黑的头发下有着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下的“小丘山”较挺，嘴角微微往上翘，平时总是带着微笑，不时还露出一排洁白而整齐的牙齿。
同桌最大的特点，当然莫过于他的腼腆了。平时碰到老师他总是像个小姑娘似的，害羞地打个招呼就溜之大吉。课堂上每当轮到他发言时，总是低着头，弯着腰，轻声地说上几句。可是，他要是在十分熟悉的好朋友面前就会判若两人，又吵又闹，根本不在乎别人对他的看法，甚至会在好朋友面前吹嘘自己，老说自己长得帅。有时甚至还会动动拳头，让别人屈服在他的“武力”之下。你说，他的性格怪不怪？
同桌的成绩不错，但“玩”在他的心中还是排第一的，每当星期六放学回家，他就直冲向网吧！仿佛要把一星期忍着的`电脑瘾统统释放出来。他玩电脑的水平也是一流的，什么网页制作，电脑绘图，均不在他的话下。瞧，这不，他的眼睛又被网页制作的画面牢牢吸引住了。旁人说话也听不进去，他不仅酷爱电脑，对篮球也情有独钟。只要一看见篮球与球筐，他的手便痒痒了，课间只要有机会，不投上几个绝不甘心。
同桌虽然十分贪玩，但在学习时却是挺认真的，一天中午，我俩都在看名著，我无意间朝他瞅了一眼，看见他正在全神贯注地看书。我便夸了一句“你真认真呀”要在平时，我这不轻易的一夸，他肯定吹嘘上那么几句，可现在他就像没听见似的，理也不理我。看着他纹丝不动的身子和认真盯着字的眼神，我也不好意思再打扰他了，生怕破坏他那认真的劲儿。
看到这里，我想你们应该知道他是谁了吧！他就是我的顽皮同桌－－帅帅。
同桌的你小学作文400字 篇4
我从小就想要一个女的同桌，老师帮我圆了这个愿望，老师把一个名族女孩调到了我的旁边，她叫米尔丽古丽，在书上写名字的时候她会把自己的名字写成米莉！
她的学习很好除了数学外，别的考试我几乎都比她低，有的第几分，还有低十几分的，不管是低几分，就算是一分，都让我在她的面前抬不起头来，我渐渐的喜欢上了她的学习：上课认真听讲，课后好好的复习。我特别喜欢她的眼睛，每一次她笑的时候，都特别的可爱，课后我们也有共同的语言。我和她几乎每一天都会闹矛盾，尝尝我们走时会气势汹汹的，但是早上一来还是会有一声情切的.问候：“嗨！同桌”
她的头发很短，但是她还是喜欢摸，女孩子一般都是会喜欢长一点的头发，而她就是这样一个的人，她不在乎，也许她想长头发没有短头发舒服吧！她非常喜欢给我起一些外号，她会说：大头大头下雨不愁，人家有伞我有大头。我的字本来是很大的，她教我写东西的时候就想着：这个上面有一个很小的格子，很小，很小！后来我就想想想，写写写，现在我的字很小吧！
我认为这个同桌给我带来了很大的益处，唉！好同桌，我为了写这篇作文写了好久，因为我不习惯把字写得那么小，写一个字都很难啊！
同桌的你小学作文400字 篇5
我与她是邻居，也是无话不谈的好朋友，经常一起上学、一起放学。一双水灵灵的大眼睛，小巧的鼻子，一张总是在笑的`嘴巴凑成了她那精致的脸庞。
我和她每天形影不离，当然有时也闹矛盾。一次我们结伴回家路上，耳边不时传来一阵细小的声音，她寻声而去：原来是一只受伤的小狗，小狗的一只腿无力的下垂着，无助的眼神似乎在告诉我们：救救我吧。
“不会是想把它带回家吧？”我心里揣摩着。“欣，我们把它带回家吧，它好可怜。”一听她这话，我都有点结巴了。“不要就不要，装什么结巴”，说完，她抱起小狗嘟着小嘴走了，留下孤零零的我。
那天晚上我哭了许久：难道我们之间的友谊就这样结束了吗？我还是接受小狗吧，妈妈应该不会太生气。第二天，我还像往常一样去找她，“吱呀”门开了，只见她脸上还带着昨天梨花带雨的泪痕，眼睛肿得像个核桃。“……还是把小狗给我吧。”面对她，我有点退缩，但还是说了出来。我把小狗领回了家，令我诧异的是，妈妈不但没有批评我，反而很欣然地接受了它，在全家人的悉心照料下，小狗很快就康复了。
你或许会问她是谁，那我只能告诉你，她是我心底最深刻最甜蜜的回忆。
同桌的你小学作文400字 篇6
我的同桌有一头乌黑的短发，一双亮晶晶的眼睛，还有一个会说话的`嘴。
我的同桌他的优点是很仗义，有勇气，记得有一次，校园里来了一只大虫子，女生们都很害怕它，就算女汉子也不敢靠近，男生们也表示没办法，我们只好绕着走，因为快迟到了，绕着走需要很长时间，才能保证绕过它。有人提议需要三个人引开它，因为一个人的力气有限，所以至少三个人，其他人就趁那三个人的力量用完，趁机逃跑，而且那三个人必须一个接一个的连着跑，像接力赛一样，第一个快没力气了喊第二个人上场，大家都说这个提议好，就是太冒险了，而且我们本身都害怕，没人敢去。“那总比过不去好吧！"同桌一边走一边说道。我觉得也应该试试，要不然上课就迟快到了，”那就试试吧！”我回答道。但是第一个谁先去呢？我疑问道，在家都说对啊，对啊，谁第一个去呀？“我去！”同桌说到。大家都大吃一惊，目光全部集中在他身上，而且是我一个去，同桌自信的回答，说完，他便立刻引走了大虫子，我们起趁机会赶快跑过去上了楼上，过了一会儿，我们已经回到座位上了，正好赶上上课，可他起却迟到了，被老师罚站，我本来以为他充满了伤心，但是我错了，他脸上充满了笑容。
我的同桌他有一种另人很佩服的优点——勇气，是他的自信和决心让他迈向胜利的第一步。
同桌的你小学作文400字 篇7
车畅和我是一对很要好的朋友，我们两个也是同桌。这三年,我们共同走过，互相学习，互帮互助。从一个不懂事的小孩子，变成了听话、懂事、乖巧的大孩子。
还记得在一年级的时候，我的学习属于中下等，车畅的学习属于优上等。有一次，我没有在家好好检查作业，所以我在早读时检查。过了一会，一个微小的声音传来：“你在干什么？”我说：“你在说一遍？”她又问我：“你在干什么？”紧接着又说：“回信。”刚说完话，她把一张纸塞在我手上，然后他又一副一本正经的模样开始读书。我过了一会儿回了他一封信，上面写着“检查作业！”她吃惊的回“现在是早读时间！”我回“我也没办法啊！”她回了一句“你把作业拿来，我帮你检查！”
我想了又想，如果我把作业给她，就等于把我的命运押在她身上了，如果她通风报信告诉老师怎么办？我就会被老师惩罚。怎么办才好呢？有了，把她的作业给我就好了，我们俩都同意了。下午的.时候，老师念了作业情况，我们俩了都是优。
放学的时候车畅对我说：“以后放学回家希望你第一时间完成作业，并且仔细检查好，不要在像今天一样哦！”我不好意思的点了点头，暗下决定以后一定要做到按时完成作业！我转头看了看车畅，她也看了看我，我笑了，她也笑了。
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